豐華高中校服圖片

㈠ 上海浦東有哪些高中

上海浦東有以下這些高中：

1、北蔡高級中學 地址： 蓮園路246號 聯系電話：58912358

拓展資料

1、北蔡高級中學

我校創建近八十載，數代北中人發展教育、培養社會棟梁的矢志一以貫之始終不渝。我校是上海海事大學唯一的附屬中學、浦東新區實驗性示範性高級中學。2013年我校成為
浦東新區10所特色高中之一， 2015年獲評為上海市特色高中。

2、川沙中學

上海市川沙中學創建於1942年，是一所既有深厚的文化底蘊，又有優良的辦學傳統的歷史老校。從上個世紀50年代起，就被命名為重點中學，現為上海市實驗性示範性高中。同時，學校也是上海市承辦內地民族班的學校之一。

3、東昌中學

我校2011年度有教學班36個，學生1400人，教職工141人。學校擁有雄厚的師資隊伍，現有高級教師40名；市、區級學科中心組成員13名，中學高級教師專業聘任委員會（兼一級教師專業聘任委員會）專家庫成員7名，參加過上海市高考、會考命題工作11人（次），均列同類學校之首。

4、高橋中學

校園佔地面積57695平方米，總建築面積28580平方米，現有42個教學班，149位教師，1721名學生。校園按省I類標准建造，有兩幢五層教學樓、科技實驗樓、多功能圖書樓、體育藝術樓、行政樓和食堂、學生公寓等。內部現代化設備設施一應俱全。

5、工商附中

民辦上海工商外國語職業學院附屬中學是由上海市教委批準的全寄宿制民辦中學，學校位於浦東新區南匯大學城內，環境優雅、設施完備、校風優良，是學生潛心學習的好地方。學校實行嚴格管理，擁有完備的校內學生安全服務體系

㈡ 只爭朝夕不負韶華高中作文【精選5篇】

不負韶華就要始終做到信仰堅定。燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。下面我整理只爭朝夕不負韶華 高中 作文 ，歡迎閱讀。

只爭朝夕不負韶華高中作文1

我不懂得每一滴眼淚背後藏了多少隱忍，才得以爆發。

我相信，每一場哭泣都是堅強的前提。

我想在心中刻下你的模樣，那是我高中以來最驕傲的收獲。

心情還是一如當初的沉重，高三煩瑣的事特別的多，剛和朋友吵過架，或許是青春的倔強總不允許我們的低頭。今天，霧氣不濃重，卻被難過蒙上了一層霧，今天，陽光剛好，心卻像淋過雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識相知早就讓歲月見證了我們的感情。

在這個落葉紛飛的季節，充滿了蒼白無力的氣息，猶如我此時陷入泥沼的心。蒼白無力又無奈。樹下鋪滿了一層落葉。枯黃的，乾枯的，甚至還有嫩綠的。看到這一棵蒼老而又無力的老樹，誰曾想過它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力?

樹下的一排小樹，一片片小葉子互相擁擠著盛開，似乎在相互斗艷，又似在互相依靠，緊密的葉兒沒有一點空隙，卻捧出了花兒，而這朵花兒長著才小拇指般的大，幾朵花兒互相依靠，風微微拂過，有些不忍的撫摸著它們，卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠，或許憑借一朵花兒早就被風吹落了。

忍不住用手輕輕一碰，想是觸碰到它的神經一般，微微顫抖，又像充滿不羈的抵抗外敵，顯示出它嬌小中的雄勢。

它為何選擇在這個萬物即將凋零的秋毅然的盛開。

我們就該如這些花般的互相依靠，高三的生活才不單調。我們就該如這些花般的堅強，即使面臨高考的來臨，分別的散場，也要毅然的綻放光彩。

心會如那花兒般的透亮。

我期待高三邂逅的我們，會不會落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉澱，香醇。

我只願青春的邂逅，你仍在，就為了那一句：反正我知道你家，如果你高三後你敢不和我聯系，我就去你家找你算賬。

只願青春荒.唐不負你。

青春，是涓涓的流水;青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們去描繪;青春本無色彩，如一本本未寫的 日記 ，等待我們去譜寫。

青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。

當我們坐在椅子上，談笑風生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春;當我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春;當我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍 畢業 照，那便是青春;當我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂時光浮現，又落下淚來，那便是青春……

青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。

因為老師的責罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春;因為閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂，到最後不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春;因為家人帶來的小小驚喜而喜悅，悲傷都拋到九霄雲外，那就是青春;因為一次考試沒考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來，那就是青春……

那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。

難忘朋友。曾經一起笑過哭過痴過恨過愛過，曾經在失落的一個安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席，而你我卻有著永恆的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩歌，猶記當初您耐心的 教育 ;埋頭提筆疾書，猶記當初您細心的指導。溫柔的話語，細心的教導，修長的身影，都將永存在心。

難忘母校。一步步走進碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園，度過漫長的學海生涯。因為您的陪伴，才有了一個個人才。您的模樣，揮之不去。

「不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共遊人間。」正如歌中所唱，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動的青春之歌。

只爭朝夕不負韶華高中作文2

青春是什麼?是激情的?奔放的?美好的?

——題記

青春究竟是什麼?誰知道?不!沒人知道。誰能告訴我?不!沒人能告訴我。

在考場內，我的心情緊張無比。試卷發了下來，我一看題目，還好還好，我會寫。我開始埋頭苦幹，終於，在離考試還有十分鍾時我寫完了。我看了一遍卷子，覺得沒什麼錯的就交卷了。到了考場外，大家紛紛問我好考嗎?考得怎麼樣?我說﹕「還蠻好考得，應該考得不錯吧。」大家聽到這答案都高高興興的走了。到了發卷子時，當我聽到我自己的成績時，頓時，我就呆住了。直到老師叫了好幾聲我的名字，我才回過神來。我拿著卷子回到座位上，看著那鮮紅的分數，就像一把把刀朝我眼睛刺來。刺得我眼睛生疼。這時老師說﹕「這次怎麼簡單的卷子有的人還考得這么差。」我想老師說得就是我吧。是啊，這次這么簡單的卷子我還考得這么差。叮鈴鈴~~下課鈴響了，老師總算結束了那不點名不罵人的話語。大家紛紛來到我這和我有說有笑的而我只是不冷不熱的回答，看著大家臉上的笑容，那彷彿是在嘲笑我似的。這時的天空頓時變的黑暗扭曲了，這樣的天讓我感到毛骨悚然。

回到家，我把我那張打滿紅叉叉的卷子交給母親看時。母親頓時對我破口大罵，這讓我本身就不好的心情更壞了。我沖著她大吼道﹕「你以為我願意考這么低嗎，為什麼你都不問我為什麼我會考差就罵我，你理解過我的心情嗎。」說完我就把門一摔頭也不回的沖出了家門。到了大街上，我才發現我是那麼得無助。走著走著，我碰到以前的語文老師了。她問我怎麼了。我就把這件事告訴了她。她告訴我說﹕「處在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母說什麼你都不耐煩，你想想父母為了你做了些什麼而你又為他們做了些什麼。」我無話可說父母的確為我做了許多事而我卻從來沒有為他們做過些什麼。老師接著說﹕「青春是美好的，別浪費了這美好的時光，來做些無謂的事。」說完便走了。

是啊!青春是美好的。不該用這美好的時光來做些無謂的事。

青春是美好的，美得像陽光般燦爛。

青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過，青春也一樣不容錯過，錯過便是罪過。失去的青春是因為你把她揮霍了，天地輪回，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時，此時不學更待何時!天下沒有免費的午餐，每個絢麗的人生都是以揮霍青春的為代價換來的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對於每個人來說都是平等的，但是每個人對待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個揮霍的年代，什麼都能揮霍唯獨青春不可以，揮霍了青春等於失去了希望。沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽，而是那神聖都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個人連青春的揮霍了，試問還能做些什麼!

美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時，遙不可及，本著對美好憧憬的嚮往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢!用短暫換來精彩的一生，值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什麼都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時，方知歲月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯了，每個青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。

日月不會因為人而改變她早出晚歸宿命，正如青春不會因為你揮霍了她就一定有收獲，一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應使青春無悔，人生無悔。青春雖然短暫卻也意味深長，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無悔。但願每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了;但願每個希望的背後都擁有一個美麗的青春;但願美麗的青春鑄就美麗的人生。這才是真正的揮霍青春。

如果說人生是一本書，那麼擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁;如果說人生是一出戲，那麼擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次旅行，那麼擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風景!

既然擁有青春的日子那麼美好，那麼在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你：「一生!」其實青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅定的意志、豐富的想像，;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠充實、開放、活躍、蓬勃向上的心態;青春是不斷挑戰的過程，青春不言敗的精神!

青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態!有人簡單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關節的日子。不!青春不是一段時期，她是一種永遠陪伴著我們的心態!只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態，我們就永遠擁有青春!我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會老，我們就能永遠看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風景!

也許正是人生中無數的坎坷、艱辛與美好，磨煉出我們堅定的意志，放飛了我們的想像!而青春也正代表這種堅定、頑強、無畏的意志和想像!我們曾經受過的傷，忍過的痛，都更加堅定了我們的意志，更加堅定了我們的想像!我們放飛我們的夢和五彩繽紛的 想像力 。我們用想像和意志 編織 著彩色的青春!

青春無畏!青春不言敗!人生是不斷挑戰的過程，我們不能屈服於一次的失敗，因為只要我們爬起來了，我們吸取 經驗 了，下一次，就是成功!青春是無畏的 ，是不言敗的精神!只要我們有了這種精神，我們便永遠擁有青春，又有什麼可以使我們服輸呢?

我們可以擁有青春，只要擁有那種心態、意志、想像與不言敗的精神!

只爭朝夕不負韶華高中作文3

人生中有一首詩，當我們擁有它的時候，往往讀不懂它，這首詩的名字就叫青春。在青春里的我們肆意灑脫，勇往直前，「須知少時凌雲志，曾許人間第一流。」但是，又有那麼多少年「正如游俠兒，矜誇紫騮好」，沉迷於游戲，淪陷於手機。那麼，青春究竟應是什麼樣子，什麼樣的青春才不算白白辜負?大山老師寥寥數語指點迷津:目標，自信，堅持!

心懷夢想——人生才會發光。流沙河說:理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前行的路;理想是路，引我走向黎明。理想是前行的動力，它並非大夢一場也並非遙不可及，理想是用血汗堆積出的坎坷道路。沒有夢想、沒有目標的人是一朵沒有根的花。而青春亦應是夢 想的顏色!

相信自己——每一天都更接近夢想。青春里，人生中，充滿各種挑戰與機遇，當然，也充滿了各種挫折與失敗。當信心在你面前，當膽怯在你身後，你會如何選擇?——請勇敢向前，請相信自己，請相信潛力。生如微茫，也要發出最大的能量，即使重難壓身，也要活得漂亮。在挫折前高歌「沒有經過地獄的磨煉，怎有創造天堂的力量!這方為青年之姿。」

堅持到底——全力以赴定回首無悔。大山老師的一句話讓我印象深刻:「沒有什麼是努力解決不了的，如果有就是我還不夠努力。」我也始終相信，堅持是一切道路的敲門磚。只有堅持，我們才會到達夢想的彼岸，只有堅持，我們才會插上自信的翅膀飛向成功的藍天。

高中的三年，是奮斗，是理想，是戰勝困難，是永不言棄。夢中的大學似驕陽，照耀我的拼搏前行路，讓我們在汗水中吶喊「以今日之我，逐明日之陽」!

只爭朝夕不負韶華高中作文4

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。都說冬天遇到一個人的感覺是溫暖而不是銀行。謝謝你的出現，溫暖了我整個冬天。——題記

鑫海里有短被珍藏的記憶，滿滿的都是關於你的回憶。三年時光匆匆走過，現在又是1年11月，又是一年冬季，我又想起了你。

縱使時光荏苒應聰聰。咳，我們初見的場景，現在還在我心依然信息可見我們共同走過的路，依然歷歷在目，甘露高一的11月冬季運動會的開始干，跑完800米的我累得上氣不接下氣。你走到我的面前，遞給我一瓶水在我抬頭的那一瞬間，你溫暖的微笑映入我的心田，從那一刻起，我就想要認識你。其實我知道你只是運動會的志願者。

世上就有這么多巧合，我們竟然住在同一個小區，而你也在我的隔壁班，後來我們變得形影不離，無話不說，我們也有了同一個夢里想——南京大學。追夢的道路是壓抑枯燥的，而你治癒系的笑容在枯燥乏味的三年裡給了我莫大的鼓勵，讓我有前進的動力。都說世間所有的相遇都是久別重逢，往事翩翩浮現眼前。回望我們一起走過的路，母狼發現遇見你一定是我上輩子拯救了銀河系，我到現在都記得我。會被別人誤會哭的不難自己。時你把我的話說:「關系，你還有我在」時溫柔的樣子。幫我解題時認真樣子，為了一個目標拚命努力的樣子……

我們相約南京大學，但不是所有的路都可以一帆風順，不知道是因為私立還是本來就不夠努力，我們在高考中沒有考出自己想要的成績，你對我說我們再來一年吧，明年一起考南京大學，我們一定可以。我猶豫了，對不起，我還是失約了，單位上的壓力呀，得我透不過氣，我害怕再來一年的呀?與更重要的是我知道南京對我來說就是一個遙不可及的夢，於是你自己去了復讀學校，而我來到了濟南你不怪我沒和你一起，反而還要對我說你支持我所有的。選擇我是虎並不怎麼適應大一的生活，明明壓力更大的是你，在開學的這兩個多月里，還一直幫我事業生活，你也是唯一一個在我身邊一直陪了我三年的人，你說我怎麼這么幸運。在我最好的年華遇到你。

我知道你對南京大學的自戀，而你知道我的不堪，你對我說以後我們一起 考研 吧，一起去南京那學我們又一次相約那已經大勢和以往不同的是這次我一定不會失約。

微笑，網羅溫暖的風，可以吹走所有的五塊，我們相約在南京到巡山約在一個春暖花開的季節。

青春是我的年華，願我們可以以夢為馬，不負韶華。

只爭朝夕不負韶華高中作文5

寫下這個題目的時候，距離我上篇 文章 差不多已經半年了，彷彿就是一瞬間的事情，那些起早貪黑卻好像時間總是不夠用的日子就統統的過去了，我好像沒有經歷，又好像深深的記得那些辛苦努力卻得不到成績上的回報的時光，文字自此在那樣的半年裡擱置，如今重新執筆，不知道思想是否枯竭，高一就這么去。無數的靈感在亮堂堂的教室內化為灰燼，埋頭苦做腦袋都快崩裂就是想不出來的艱辛，屢次三番考試的堅定卻又不見成果的無奈，半年過去，我們的高一也就過去了，開始在轉戰高二的中途有了休息的時間。有時候他人的冷嘲熱諷，平日里的嬉笑怒罵，都不過一紙成績單上的紅色來的重要，此前我並不這樣想，但是現在，我是真真切切的這樣想著，有的人為了成績不顧一切，什麼都可以拋棄，孤身一人獨自奮戰，像是走上了不歸路似的，我沒有跟進潮流，於是被沖倒在沙灘上，不知道何時能夠爬起來，說實話，有些迷茫。

半年沒有再寫文章，感到寫起來有些生疏，平日里不知道哪兒迸射出來的靈感，都沒有變成所謂的「白紙黑字」，因為總有人瘋狂的奔跑，不管用何種方式角逐，我若是原地踏步，豈不是被遠遠甩在後面，他們的瘋狂是無法想像的，我漸漸感到力不從心，我可以不瘋狂，但不可以沒有個性，我可以成績落後，但不可以沒有思想，好像個性和思想是相關的吧，被無盡的學習充滿了的時間我想個性也不會鮮明。

突然想到時不我待。

高二是一個轉折點，沒錯，高二就決定了你的高三，高三就決定了你的高考，高考就決定了你的人生，就近就決定了高考後你父母的臉是笑著辦酒席還是哭著將你拉去補習，這是一連貫的蝴蝶效應，雖然夠無趣但還是絲絲關聯的，高二你的成績就決定了你高三，這句話不假，因為高三你在拚命別人也在拚命，憑什麼你的拚命就比別人的拚命更拚命?說的繞了，但真理不假。我最近才懂得這個道理，高一不管怎麼說也只是高中 長跑 中的起步點，你雖然比人家晚了一步，但只有努力還是可以趕上去的。這是大實話。恍然如夢高一已經過去了。

沒有什麼可以比的上勤奮二字，時不我待，雖然勤奮但是不一定能夠得到相應的回報。

在這高一的一年裡，我有懈怠過，因為交了一群好朋友，與他們談天談地，嘻嘻哈哈，彌補了朋友上的不足，而後考試失利，突然發覺曾經這么厲害的自己竟然淪落到這樣的位置，除了不甘心還是不甘心，奮鬥了一個月得到一個好成績。自我感覺良好，當時好像是這樣想的吧，我努力一番還是可以回到原來的位置的，便沒有再乘勝追擊。接著成績毅然的拋棄了我，還有什麼好說的呢，沒有通過加倍的努力何談很好的成績，我貌似沒有目標似的，只是照搬照套的學，這種 方法 在從高一開始就緊張的氣氛里是顯然不行的，我慘淡的成績就可以說明，有很多教訓，也有很多收獲，但是明顯教訓多於收獲，不然我也不會現在苦惱的坐下來寫一些感受，也便是同原來一樣得到成績上的大滿貫後自在的玩耍了，可是現在有了負擔，也開始擔心自己的學習。

再之後分了文理科，我思忖著我文科也就語文英語好點，其他一塌糊塗，理科沒有什麼好的，但是以後理科有著更長遠的發展，於是這樣選擇了理科，也便抉擇了我奮斗一生的道路。平平淡淡的學習，暗藏著所謂的「功與名」，有的人表面上是一套，背地裡又是一套，僅僅是為了使自己的成績能夠獨樹一幟，在理科的世界裡，沒有文學的韻律以及曼妙，什麼「哪個少男不思情，哪個少女不懷春」都是笑談，晚自習只有堆積如山的練習冊與黑壓壓的人頭，所謂「黑雲壓城城欲摧」也不過如此的罷，我每每寫練習都會有感覺腦髓不夠用，有時候甚至會覺得自己是不是走錯了道路，我不是學理科的料啊。可是我已經選擇了理科，沒有挽回的餘地了，媽媽開導我，既然你自己選擇了，就要義無反顧的走下去。

眨眼這樣的一年過去，時間沒有等我，我不知不覺的被它無情的扔到了高二，我怎麼多一年前中考畢業時洋洋灑灑寫的那篇幾千字的文章還歷歷在目的呢，我怎麼還清晰的記得不久前師傅卜夢雲還在跟我講高一要努力不能懈怠了呢，我怎麼還記得我帥氣的扔掉初中的一切重新開始的自信呢?我就又到了高二這轉折點了，走好了我就是贏家，沒走後就夠我一輩子後悔的了。可惜的是，高一已經廢了。

無所謂了，高一沒走好，都已經成為了歷史，我還有未來呢。只要記住我的信仰!

㈢ 豐華學校好不好

豐華學校是一所九年一貫制公辦學校，長期位居龍湖區公辦學校第一。在汕頭市屬於優等水平。

1、師資力量：截止到2020年7月，在編教職工108人，專任教師101人，中學高級教師13人，中學一級教師34人。本科學歷教師83人，大專學歷教師17人，學歷達標率為100％。

2、教學設施：學校所有教室均配備多媒體電教平台，各功能室、實驗室、圖書（閱覽）室等也配套完善，能很好滿足教育教學現代化的需要。

3、教學成績：2017年中考，學校以優異成績繼續獨霸龍湖區公辦中學第一名，並且還打敗了前全市公辦學校第一名。

中考全校達金中指標線有27人，有約60％的學生考上了國家級示範普通高中，取得了重大進展和創新。其中，侯小鈺同學以784分的優秀成績達到當年華師附中分數線，為省內一流高中。

(3)豐華高中校服圖片擴展閱讀：

從2008年開始，學校大力發展中華經典文化教育。學生在中華文化精華的滋潤和熏陶下，文明素養和思想品德明顯提高，學校的優良學風、扎實學風也更加豐滿和厚實。

經區教育局同意，2010年，學校初一級開始探索國學特色教育。截至2017年，有5個國學特色班。主要做法是讓學有餘力的學生利用課余時間誦讀經典文化。

實踐證明，經過學校精心打造，國學特色班教育教學效果顯著，成績十分突出。在參與市區所有一流名校的統一質檢中，國學特色班成績已經躋身一流名校之列（飛廈中學質檢總成績383分，豐華國學特色班379分，金園實驗364分）。

在參與龍湖區的統一質檢中，國學特色班的語數英三科，分別以平均分125．3分、144．5分、131．5分，比區平均分各高出了40．3分、55．6分、49．2分。2017年中考，國學班平均分超過670分，近乎達林百欣計劃分數線。