㈠ 哈密市柳樹泉農場可以辦理異地的臨時身份證嗎
可以。
哈密市本身就支持異地身份證辦理，臨時身份證也可以辦理，所以哈密市柳樹泉農場可以辦理異地的臨時身份證。
臨時身份證一般指中華人民共和國臨時居民身份證。中華人民共和國臨時居民身份證是中華人民共和國內地公民在「申請領取、換領、補領居民身份證期間」可以申請領取的公民身份證明文件。
㈡ 依布拉英.艾買提的英雄事跡最讓你感動的是什麼
7月27日，《兵團日報》刊發了追憶農十三師柳樹泉派出所指導員依布拉英·艾買提先進事跡的長篇通訊《豐碑，高聳在東天山上》後，在農十三師引起極大反響。7月29日，該師公安系統代表來到柳樹泉派出所，與依布拉英·艾買提生前戰友一起座談，認真學習依布拉英·艾買提先進事跡。
柳樹泉派出所民警孫景山與依布拉英·艾買提共事22年，他動情地說：「依布拉英·艾買提的事跡幾天幾夜都說不完，他對待職工群眾像兄弟姐妹一樣，誰家有困難他都會伸手幫一把。為了幫職工尋找丟失的一隻羊，他會走上幾十公里。從他身上，我感受到了一種精神，那就是熱愛公安事業，熱愛職工群眾。」
哈密墾區公安局火石泉派出所指導員鄭耀武曾是依布拉英·艾買提的搭檔，他說：「有了困難，依布拉英·艾買提總是沖在最前面。他把自己的責任轄區劃在少數民族職工最多、周邊環境最為復雜的柳樹泉農場沙棗泉區域，每天都早出晚歸，認真、細致地了解情況，摸排人員，他身上有一種強烈的責任感、使命感。」
柳樹泉派出所所長黃永剛提到依布拉英·艾買提，充滿了欽佩：「我到柳樹泉派出所工作不到半年。剛來的時候，很多情況都不熟悉，指導員天天帶著我下連隊，幫助我了解環境，熟悉人員。指導員也生活在一個貧困的家庭，他的兄弟姐妹都有不同程度的殘疾，家庭負擔很重，但他總是盡自己所能幫助別人。他是職工群眾心中的好警察，我們要繼承發揚他良好的工作作風，全心全意維護民族團結，確保社會穩定。」
農十三師公安局政治處副主任陸新河談到依布拉英·艾買提時情緒很激動：「我是在撰寫依布拉英·艾買提同志事跡材料的過程中逐漸了解他的。我走進柳樹泉農場，跟職工群眾提起依布拉英·艾買提，大家都能講出許多關於他的感人故事。他是一位深受職工群眾擁護信賴的好警察！」
農十三師公安局黨委書記、局長楊占功是依布拉英·艾買提的老領導，說起這位愛將，他心痛地說：「依布拉英·艾買提從警22年來，從沒有向上級領導提過一次條件，哪裡有困難，哪裡就有他的身影。他講大局、講政治，是黨的忠誠衛士。我們要以他為榜樣，忠於黨、忠於祖國，旗幟鮮明地反對民族分裂，維護民族團結，為職工群眾創造平安和諧的社會環境。」
㈢ 哈密市柳樹泉農場大齊村屬於伊州區哪個鎮街道
· 城北街道位於新疆哈密地區哈密市。下轄： 652201003001 111 光明路社區 652201003002 111 北郊路社區 652201003003 111 啟明社區 652201003004 111 機輛路社區 652201003005 111 天山北路社區 652201003007 11,城北街道行政區劃,新疆哈密市伊州區城北街道
㈣ 哈密柳樹泉農場和紅星四場，哪個離哈密市最近
紅星四場近一點，估計有四十公里左右吧，坐車半小時。柳樹泉農場就遠了，好像得貳佰公里左右呢。
㈤ 十萬個為什麼讀後感300字
《十萬個為什麼》讀後感_200字
我閱讀了《十萬個為什麼》這套書後，我才知道科學很奇妙，也很神奇。可以讓我學習到一些課本和日常生活中無法了解的知識。
在《動物和植物》篇中我最感興趣的是：蜜蜂為什麼叮人後會死掉呢？因為，它在叮人的同時也把自己身體里的內臟一起帶出來了，好神奇啊。還有刺蝟身上的刺有什麼用呢？哦，原來刺蝟身上的刺是用來收集食物的；同時，也是一種級好的防衛武器。等等還有很多動植物的知識哦！
在《飲食中的為什麼》篇中我學習到了用蒸籠蒸饅頭哪一層的先熟，當然是上層了。想知道為什麼嗎？那是因為熱氣是往上走的，一直停留在上層，而下層的熱氣只是路過一下，所以上層的會先熟。還有很多有關飲食的小常識呢。
我在了解了這么多的知識後，我越來越喜歡科學了。
讀了《十萬個為什麼》後感_450字
我懷著好奇的心情去看這本書。這是一本與科學有關的書。並與我們生活中的數學也有聯系，但是十分好奇，想把這本書看完，可惜由於時間短暫，我只讀完了一部分。在這一本書中，讓我感到有意思的內容《蜂窩為什麼都是六角形的》開始我讀完題目，想蜂窩也有圓的啊為啥都是六邊形的？我拿著問題就認真的讀了起來。邊讀邊想，讓我聯想到現實中的真實的蜜蜂窩了。從正面看上去或者側面看上去卻是整齊的，但是六角形的蜂窩確實也有一定的科學性，而有法國的科學家「烏拉爾奇」，在18世紀初他測量了；他告訴我們一個規律，那就是蜂窩，每個菱形的鈍角度是109°28′（讀作109度28分）但有什麼奧秘嗎？由於計算得出，結果竟與蜂窩的角度完全相同，也存在穩定性，而與我們猜想的圓形有太大的差別。
從這次讀書中讓我感受到了雖然是一件和平常的事物。並非是不合理的的。萬物的確有他們的科學性和規律性。而人類在蜂窩的構造上得到了不少的啟示如：在制飛機的材料上應用到它這樣可以節約材料減輕飛機重量又確保飛機結實和隔熱、隔音。同樣蜂窩的原理在建築上也有廣泛性啊！神奇的蜂窩凝結大自然無窮的智慧，讓我不禁想到了許多，更讓我感到智慧的偉大。我們應該多留心一點萬物的規律，就會探索到更多的豐富的知識、道理。
只有時間才是檢驗真理的唯一標准。
新疆哈密柳樹泉農場初一：胡高山
《十萬個為什麼》讀後感_100字
解放區實驗學校二六班
今天，我讀了一本書叫《十萬個為什麼》，其中有一篇文章叫《螢火蟲為什麼會發光》。
螢火蟲發光與它尾部的發光器有關，在發光器內含有熒光素和熒光素酶發光物質。當空氣進入發光器時，熒光素在熒光素酶的催化作用下，與空氣中的氧氣化合，產生的能量轉化為熒光，進入發光器的空氣越多，發出的熒光越亮。由此可知，螢火蟲並不是在黑夜發光，只不過這種光亮度不如陽光亮，便以為白天不發光了。（
《十萬個為什麼》＿讀後感_300字
《十萬個為什麼》＿讀後感
我讀了《十萬個為什麼》後覺得這一套書很好，這套書有數學分冊、物理分冊、化學分冊、動物分冊、人體科學分冊、地球科學分冊、宇宙科學分冊、環境科學分冊、信息科學分冊、工程科學分冊和索引資料分冊。《十萬個為什麼》十分適合青少年，他裡面有各種各樣的問題和答案。比如說，為什麼投擲硬幣很多次後出現正面和後面的次數大致相等的問題。在工作或學習過程中，肯定會有什麼問題，應該多翻翻類似《十萬個為什麼》的書，現代科學的發展越來越迅猛，人們為了認識已知世界所需要掌握的科學知識將越來越多。如果在新的歷史條件下，愚昧落後，缺少起碼的知識，就可能被一些假科學、偽科學所愚弄，陷入盲目和迷信。為此，我必須加強學習，提高素質，用正確的科學思想、科學方法、科學知識和科學技術來揭穿形形色色的偽科學的真面目。總之，《十萬個為什麼》是一套很好的書籍，《十萬個為什麼》，一輩子用得著，幾代人忘不了！
請採納~
㈥ 柳樹泉是北疆嗎
柳樹泉不是北疆。
柳樹泉，維吾爾族為「飲馬泉」位處烏什縣阿克托海鄉蘇依提喀村境內的綠草柳林之中，北靠阿克托海山南，距烏什鎮五公里。
三道溝的山水，沙棗泉匯流而下的河水，一條條坎兒井的水，滋潤著柳樹泉這片土地。
1958年，哈密縣在這里成立了「前鋒人民公社」。
1960年，哈密縣又以前鋒人民公社為主體組建了柳樹泉國營農場。這便是今天的兵團哈管局柳樹泉農場的前身。
而北疆即新疆的北部。天山山脈將新疆分為南北兩大部分，稱天山以北為北疆。
包括烏魯木齊、阿勒泰地區、塔城地區、昌吉地區、伊犁、博爾塔拉等地區等。
但是柳樹泉屬於新疆阿克蘇地區烏什縣。
阿克蘇屬於南疆,因為新疆天山以 南的部分叫南疆,天山以北的部分叫北 疆。
阿克蘇在新疆天山以南的地方。
阿克 蘇地區地處中國西北地區、新疆維吾爾自 治區中部,天山山脈中段南麓,塔里木盆 地北部。
所以柳樹泉不是北疆。
㈦ 鴻雁千里傳書信 豫哈學子心連心
2018年12月21日，星期五，柳樹泉農場學校八一班學生收到了來自河南三門峽市陝州區宮前鄉中的朋友的回信。孩子們在接到信的那一刻開心極了，他們迫不及待的拆開信，享受友情的擁抱。
這一次孩子們不但收到了回信，而且收到了隨信寄來的很多禮物。有筆、筆記本、書、畫、暖貼，更多的是一些零食。孩子們品嘗著各種美食，感受著來自遠方的深情厚誼，他們的心都被融化了。教室里充滿了節日般的歡樂氣氛。他們互相祝福，分享著遠方朋友帶來的美食，一個個高興的合不攏嘴。
孩子們的歡樂和激動感染了我，我真的應該感謝我的好夥伴，好妹妹，沈莉紅老師。是她不辭辛苦，組織孩子們寫回信，然後再到郵局去寄走這些信。這項活動給相隔千里的豫哈兩地小朋友搭建了交流的平台，讓他們互通友誼，並交流兩地物產、氣候、風景、美食、文化，為他們打開了一扇認識外面世界的窗戶。
孩子們的回信更是霸氣，除了滿滿的情誼，還有滿滿的一包包的新疆特產，我這個信使除了被孩子們的情誼感動，還有一個深刻的感受就是背不動孩子們的禮物。
他們隨信帶了葡萄乾、大棗、核桃、糖果、書、本子等等各種禮物。最關鍵的是每個孩子的信封都鼓鼓囊囊的，41個包裹我得裝慢慢一箱子。
下面是我收錄的孩子們的回信中的精彩片段，一起來欣賞吧！
每個孩子都在用心用情寫回信，有的話語意思重復的就沒有收錄，每個孩子都一樣精彩。
在上上周五，下午第八節課，（也就是去年啦，哈哈！）我們正在打掃衛生，我聽同學們說，河南朋友給我們的回信到了班裡，我剛聽完就和夥伴們滿懷期待、興高采烈一同跑到了教室里。一眼就看到了在那講桌上擺放著的五顏六色、各式各樣讓我們賞心悅目的信。
還聽老師說河南朋友還給我們送了禮物，我心裡就充滿了一系列疑問：你在信中跟我說了什麼、給我送了什麼禮物、你在那邊的成績怎麼樣、不知道你們那邊下雨了沒有……
當老師把信發給我的時候，我心裡非常激動，我打開信封，裡面裝著一些糖果和一支藍色的筆，還有一個暖貼。當時同學們都圍在我身旁，都笑著說真羨慕我有你這么好的朋友。老師也說我高興地都合不攏嘴了，當時真的發自內心的開心。我覺得禮物不在於它的貴重，也不在於它的外表有多華麗，只要有一顆真誠的心，還有它體現的意義就夠了！
你給我的珍貴的禮物——真誠的友誼，在我生命的銀河中猶如一顆明亮的星星。千言萬語，表達不了我的感激之情，我只能說，我已銘記在心！
在我們這里下了兩次雪，下雪那天還好有你送的暖貼，正好派上用場。哈哈哈，你真是個暖心的男孩子。我們班裡有很多感冒的，你也要注意保暖，出門要把自己包成一個粽子，就不會冷了。我們這里還有三天就要期終考試了，所以我得好好加油，不知道你們什麼時候考試，但是你也要做好期終考試的前的准備，要加油喔！
我發現你太貪玩了，經常打游戲。我比較特別，腦海里沒有打游戲三個字，我經常看書，寫小說，打籃球，別的事不是我的愛好。經常看手機會傷眼睛的，還會影響你的學習成績。你已經初三了，該努力學習才對。就算現在成績不好，努力總會有希望。我不是說不可以玩，而是要合理安排時間。好好學習，給自己的未來許下一個美好的前程，讓自己的未來更加美好，這樣多好呀！
我特別喜歡交朋友，所以，這次就算沒有收到你的回信，我還是選擇給你寫信。我沒有放棄咱倆之間的友誼，我不知道你有沒有把我當朋友看，就算距離遙遠，我們還在交流、認識，了解對方，這樣多好。就算再遠的距離也不能阻隔我們的友誼。這封信我寫在2018年，但你收到已經是2019年了，感覺時間過的好快呀！
看到你的信，我覺得你最近情緒很低落。雖然我們相隔很遠，我也幫不了你什麼，但是我可以告訴你我是如何發泄不良情緒的。
每當心情不好時，我就找一處安靜的地方，靜靜地坐在那裡聽歌，放空自己的大腦，把這些煩惱統統拋在腦後。或者找一個沒人的地方痛哭一場，哭完了，當做什麼也沒有發生。或者找閨蜜傾訴我的煩惱……
在信中，你還說到「他們真的非常讓人討厭」，其實我覺得你應該先從自身找問題，說不定你是不了解他們，所以才覺得他們討厭。但是你有沒有想過，說不定是你們的愛好、性格不同，才會導致你們的關系漸漸疏遠，亦或者你們之間有什麼誤會，沒有解釋清楚，所以關系才疏遠的。
你覺得你母親天天在耳邊嘮叨，很吵們可是你知道嗎？在這個世界上，希望自己的母親天天在耳邊嘮叨，卻沒有這個機會了，因為他們的母親在他們很小的時候就已經不在人世了。而你的母親還能在你身邊嘮叨，你應該覺得幸福才對。雖然我知道你聽了這些話心裡可能會有點不舒服，可是我還是要說，我希望你能理解你的母親。
謝謝你給我回信，也謝謝你送給我的糖果，你送的糖果很甜，很好吃，希望下次還能吃到。
我的老家在甘肅平涼，那裡的高山上有遍地的狼花草，很漂亮，我非常喜歡。或許等這封信到你手上的時候，，我應該已經在回老家的路上了，或許我正在老家的房子里呼呼大睡呢，或許站在高高的山頂上，俯瞰雪花飄落大山裡的情景。
你可以把我看做一位貌美如花的好姐妹，在這里，我希望你能考一個滿意的分數，努力學習，好好讀書，將來考一個好大學，我們的人生就完美了。說不定在未來，我們可以在大學校園相見呢！
我想把我的家庭成員給你介紹一下，你不介意吧！我家一共8口人，爺爺奶奶，爸爸媽媽，兩個哥哥一個弟弟，還有我。我的老家在甘肅平涼，我非常喜歡那裡。冬天那裡白雪飄飄，春天綠草如茵，夏天麥浪滾滾，秋天裡更是碩果累累。如果你能來到這，我一定帶你踏遍我們鄉村的每一寸土地，品嘗美味，欣賞那裡的美景。
馬紅梅：
在這個溫暖里夾雜著寒冷的季節里，在平凡的生活著出現了你這個遠方的朋友，我們以書信交友，以真誠而又稚嫩的字體表達著豫哈學子之間的情誼。
友誼是很美好的，朋友是一群很神奇的人，有好朋友的人處處能給人帶來歡樂，煩惱也會更少。而沒有好朋友的人則恰恰相反。我和你相隔千里，因為一封信結成了朋友，對我來說這不是一封普通的信，它包含著彼此間的一種不可言喻的緣分，我相信對你來說也一樣。
前天，我們這里下了冬天裡的第三場雪，可是也不是很冷，可能就是傳說中的「下雪不冷消雪冷」吧。希望你穿厚點，別著涼！我是個普通到不能再普通的人，朋友也不是很多，可每天都很開心，因為我有保持快樂的秘訣，那就是大笑和跟朋友分享煩惱。願你每天也能開開心心！
這是我第二次給你寫信，我的內心還是充滿著激動。你說在九年級學習任務很重，非常累，我希望你可以在中考是考出一個理想的成績。但一定要注意身體，別把自己弄得太累了！在九年級，你一定要努力，因為中考是你一生中一個轉折點，它關系著你的一生。
我們的郭老師對我影響很大，2018年遇到她我覺得是最幸運的事。老師說她向繼續帶我們到九年級，我也是這么想的。可是老師援疆的時間只有一年。以後的生活中我一定會珍惜時間，會努力變得優秀，不會讓郭老師失望。
我打算給你寄一些葡萄乾，有點少，不過希望你不要介意，俗話說：「千里送鵝毛，禮輕情意重。」
時間過得真快呀！回想2018年最開心的事就是與你相識。我很清楚的記得收到回信的那一天是星期五，我因為在學生會有一點事，來晚了，老師都把回信發完了。我到班裡一看，同學們都在讀回信，吃著各種零食，臉上洋溢著笑容。再看看老師手裡一封信也沒有了，心裡感到一種不可控制的失望，這時我的同桌叫了我一聲。我看到了放在桌子上的信。上面粘著一個折紙愛心，寫著：to排扎來提.司馬義，別提當時我多開心了！
張軍岐：
這已經是第二次給你寫信了，說實話，很高興的。還以為再也不寫了呢！可沒想到咱們又有書信交流了，雖然沒有見過面，我們也認識了。
你跟我說讓我認真讀完你的信，我認真地讀了。還有你說，你們那裡大雪紛紛地落下，世界一片潔白。還說我看，我咋看，你也不給我拍張照片。
我收到你和你妹的禮物，當時特高興。你給我的硬幣我會收藏起來，永遠保存。我想送給你三枚硬幣，以證明我們新疆小伙的大方。
跟你說，我們這里別說大雪了，好不容易下一場小雪吧，沒過多長時間就化了。而且還很冷，可以說是寒風刺骨，風刮在臉上就像刀子割一樣。
給你寄一點我們這里的特產，希望你不要嫌少。還有，不是我吹，我做的菜真的很好吃，所以，你如果有時間來我們柳樹泉，我給你做紅燒肉，大盤雞和我家特有的兔子肉。絕對綠色安全，美味。
也快過年了，希望你能收到很多的紅包，也希望你能跟我說一下你們那裡過年的情況。
信送來的那一天，我和我們班好幾位同學都沒有收到回信，老師說你是因為忙著考試，沒時間給我寫信。好吧！我暫且相信（我的失落感在那一天還是有一丟丟的……）
我這幾天感冒了，心情時好時壞，很擔心會影響到期終考試吶！你呢，最近心情如何？有沒有為考試而煩惱？
2018年已經過去了，前幾天郭老師讓我們寫一篇作文，題目是《告別2018》，我們班好多同學都狠狠地總結了一下2018年。我突然發現，我的同學在2018年過得很充實，而且更重要的是他們的作文水平都不賴。你有沒有對過去的一年有個總結呢？真希望你能把你的故事講給我聽……
哦，對了！18年12月29號的時候，我們學校過元旦，每個班級都以自己的方式過節。我們班老師讓我們帶手機了，我拍了好多照片，如果你想看的話，可以問我要哦！（我非常喜歡攝影……）
我的同學都很有才氣，雖然他們平時都是一副吊兒郎當的樣子，但論才能那可是叫人刮目相看吶！你們學校過元旦一定也很熱鬧把！
希望這一次你能給我回信，別讓我的希望變失望，好嗎？
我們這里的冬天氣溫很低，很低，如果你把一杯水倒在地上，一分鍾後就凍住了。下雪時雪花從空中飄下來，美極了！我們這里的冬天很冷也很寂靜，有時候街上空無一人。我們這里下雪的景色讓我想起了謝太傅的侄女謝道韞的名句「微弱柳絮因風起。」
2018年，這里下了第一場雪，也是最後一場雪。這一場雪把我們的操場變得熱鬧起來。我們一起打雪仗、堆雪人、滑雪，開心極了！
就在前幾天，我們過了元旦。在元旦那天，我們班的同學都准備了精彩的節目。少數民族學生跳起了麥西萊普，跳的熱鬧非凡。可以看出他們把心中的開心、快樂都跳出來了。我給你介紹一下麥西萊普，它是維吾爾族傳統的舞蹈，也是新疆有名的舞蹈。付劍豪、胡明軒還表演了吉他，胡明軒彈奏，付劍豪演唱。他們兩個配合默契，彈唱都很好，我們都為他們鼓掌歡呼。我們還完了搶凳子、踩氣球的游戲。
再有三天就要期終考試了，說到期終考試我就特別興奮，因為考完了我們就可以放假了。考試過後領通知書的時候我會有點緊張，我怕我考不好，如果考不好這個假期就是不快樂的。只有把成績考好，這個假期才是美好的。
對我來說是這樣，你呢！
等我長大有機會，一定去你說的旅遊勝地，還有那條小吃街。到時候你一定要給我當導游哦！我要嘗嘗你們那裡的小吃，有沒有你說的那麼好吃呢！
我們還有兩天就要期末考試了，我又緊張又興奮，為了好成績而緊張，為了有個寒假而興奮。可是我的學習成績不是很好，我不是特別愛學習，希望你不要像我一樣哦！
我也喜歡打游戲，還喜歡和朋友們一起玩，但我勸你一句，千萬不能沉迷游戲而無法自拔，可能會影響你的生活和學習。我也會克制自己少玩游戲。
在學校，西面有一個樹林帶，裡面弄了很多輪胎做成的桌子、椅子，小道旁邊也有輪胎。好多人都喜歡踩著輪胎玩一會。上一次玩的時候，只見校長怒氣沖天的走了過來，把我們狠狠的批了一頓，說：這是老師們辛辛苦苦布置的，你們怎麼能這么玩？然後罰我們做了100個俯卧撐。從此以後我們玩的更開心了！（只是，那是在校長不在的時候）
我們這次期末考試有一個規定，就是考試成績在班裡後15名的同學，就要在學校補課。不過，我沒有問題，哈哈……我前十名沒有問題。有時候下課的時候，好多同學來向我問題，我都會細心、專注的給他們教會。我有時候真為自己感到驕傲……，我在我們班人緣很好，也算我們的付優秀了，要多向我學習哦！
我還是我們班的付男神，不是我自誇，我們班公認的，嗯哼！我有一個「兄弟」想認識你，就是我的前桌，「他」很期待下一次你的回信，「他」叫郭亮霞！
在我們這里過年的時候要放煙花，但從小到大我都不敢碰煙花。我從你的來信中也了解到你的脾氣不好。這很正常，因為我們都到了青春期嘛，難免會因為一些繁瑣的事而怒氣沖天。所以生氣的時候，要盡量克制自己，不要因為一點小事而過意不去。
告訴你一個小秘密，我害怕長了八條腿的生物，想必你已經猜到了吧，就是令人毛骨悚然的蜘蛛。
冬天我們這里十分寒冷，是乾冷，刺骨的冷，由於天氣的原因，好多同學都感冒了，你一定要注意保暖，別感冒了！
㈧ 十二月的柳樹泉，陽光正好，微風不躁
去見你想見的人吧。趁陽光正好。趁微風不噪。趁繁花還未開至荼蘼。趁現在還年輕，還可以走很長很長的路，還能訴說很深很深的思念。 趁世界還不那麼擁擠。 趁飛機現在還沒有起飛。趁現在時光還沒有吞噬你們的留念。 趁現在自己的雙手還能擁抱彼此。趁我們還有呼吸。 去見你想見的人吧！去做想做的事情吧！
最近幾天升溫了，感覺沒有前些天那麼冷了，雖然還得穿著厚厚的羽絨服，但已經不需要裹得太緊。可以不戴口罩，冷風不會嗆得上不來氣。也可以暫時卸下圍巾，耳朵不會凍得發疼。這樣的感覺真好！
前一段時間全國范圍內開啟了低溫模式，柳樹泉最低溫度零下二十六度，最高溫度零下七八度。午後的陽光很強烈，在屋子裡往外看白花花的太陽鋪滿大地，如果你認為很暖和，那你可就上當了。我們依然得抹上防曬霜再出門，紫外線依然很有威力，但是溫度還在零下。偶爾能看到地上的冰，厚厚的，一直在那裡，不會融化。過幾天看不到了，那是因為氣化了。每個人把自己裹得嚴嚴實實，帽子、圍巾、口罩、手套、耳朵帽一樣也少不了。從宿舍走到學校也就十幾分鍾路程，就這一段是最冷的，漂亮的姑娘們都把羽絨服的帽子戴起來，把自己漂亮的頭發遮起來。走到教室，鼻尖凍得通紅，臉上也會有一塊紅暈，那是因為教室里非常暖和。
孩子們進了教室就卸下全副武裝，穿著校服輕裝上陣。教室里，窗檯上、書架上、堂桌裡面都是孩子們的棉衣。我特別喜歡從外面都進房子里的感覺，暖烘烘的，暖氣一下子撲面而來，把你整個包圍，如在春風里。那樣的感覺真好。房子里是地暖，我喜歡脫了鞋子在地上走來走去，腳下暖暖的，赤腳走路還能鍛煉身體，所以我樂此不疲。中午躺在床上太陽把被子曬得暖暖的，把自己放進被子里，如同被陽光擁抱，真好。
外面天氣雖冷，教室里、辦公室里還有房子里暖氣特別給力，只要進入室內即刻溫暖起來。這里的基礎設施真的很霸氣。前兩天看到家鄉一個學校剛剛通了暖氣，孩子們歡呼雀躍，真替孩子們高興。
升溫了，不用穿得那麼臃腫，身上輕鬆了，心情也跟著好起來。
站在房子里放眼望去，不遠處的葡萄地里只剩下一根根水泥樁在矗立著，如一個個衛兵守衛著一片片富饒的土地。閉了眼，我彷彿看到八九月間葡萄葉子綠的發亮，一串串葡萄密密麻麻如翡翠般掛在葉間。單單是葡萄我已經深深愛上了這里，對於一個吃貨來說，柳樹泉的葡萄是無法抗拒的。何況還有太多太多美食，核桃、大棗，手抓羊肉、羊肉串還有抓飯，對了還有囊餅子。現在沒有了新鮮的葡萄，我們能吃到各種各樣的葡萄乾，葡萄晾房替我們收藏了秋天的味道，讓我們在冬天也有美味品嘗。
真正愛上這里還不僅僅是因為這些美食，而是因為這里的一群可愛的人們。
我們的校長，給了我們援疆教師很高的禮遇，正如我在專題片《遇見》中說的那樣，不是我們感動了他們，而是他們感動了我們。在生活上校長給我們提供了他能力范圍內的最好的條件，讓我們沒有後顧之憂，可以專心工作。在工作中他也總是給予大力支持，更要命的是，他總是把我們當專家對待。其實我知道，我也就是一名普通的教師，只不過工作環境不同，和新疆的老師在教學觀念和教學方法上有一點差別而已。校長笑稱我為郭教授，說讓我在教研方面多帶帶這里的老師，我聽得一頭汗，因為我沒有抓過教研。我所能做的就是帶著我們課題組的十個人，扎扎實實開展課題研究工作，我希望在我離開的時候，我的隊友們都可以開展課題研究工作了。如果能這樣，我將不勝榮幸。有時候好多天見不到校長，但從各方面得到的信息是，校長一直在，並且一直和我們在一起！
在這里我遇到了一群可親可敬的同事們，讓我身處異鄉也得到了家的溫暖。前一段時間感冒發燒，我兩個輪番登場，我在了記錄了病中瑣碎，到了學校兄弟姐妹們噓寒問暖，讓我覺得好溫暖。十月份我腰疼，直不起腰，走路扭扭捏捏，舒桂明老師到辦公室現身說法，教我跳健身操。在校園里同事們遠遠地都打招呼問候，我感覺這里就是我的家，我好像已經在這里工作很久了，和每一個人都成了好朋友。工作中需要調課，需要幫忙，一點問題也沒有。
到依米提.衣拉英主任家裡去做客，高亞汗老師做了正宗的抓飯還有羊肉餃子，她調的皮拉紅讓我們席捲一空，當然各種水果點心也是少不了的。同行的朋友倍受感動，一個朋友說，我想掉眼淚。我知道他和我一樣被感動了。臨走時，我還拿了很多抓飯。我沒有推辭，我知道盛情難卻。這一份情意如陳年老酒，在我心裡歷久彌香，我會永遠珍藏。
在校園里我們互相問候，拉家常，聊工作，聊學生，如同老朋友，沒有一點生疏感。以至於我也覺得好像我一直在這里生活一樣。
在校園里，孩子們見到我們，會把小手高高舉起，恭恭敬敬說老師好。也許我註定是要做教育的，聽到這一句簡單的問候，我已經醉了。
有一天晚自習後，在校園里看到八一班的孩子們，他們跟我道再見，他們說，老師拜拜，老師再見，老師晚安！從他們的話語里我聽出了不舍，他們連須臾的分離都不想，一顆金子般的心啊，讓我怎能部努力工作！
在馬路上，在商店門口，三三兩兩的孩子，不管是我教過的孩子，還是根本沒有教過他們，他們都會喊老師好。那時候我覺得我就是大富翁，比任何時候都富有。
還有大膽的學生會對我說，老師，我們是你的粉絲。我笑笑，心裡別提多得意了。
孩子們有時候會跑到我跟前給我手裡塞一個桃子，一個核桃，一把葡萄乾，我還沒有看清他們的樣子，他們已經跑遠了。校園里孩子們都穿著校服，都充滿了青春活力，我索性也不尋根問底了，我知道他們是學生就行了。
熊孩子有時候也捉弄我。有一次，一個孩子給我一顆糖，那是在課前，我還沒有顧上吃。下課了，他跑到我跟前說，老師，我給你的那顆糖你嘗嘗就行了。說完，他不懷好意的跑了。我明白了，辦公室的小閆老師提醒過我，說有一種糖味道特辣，要是學生送給你你得提防著。幸虧這個孩子還沒有壞透，我沖他做了個鬼臉說，這顆糖我不吃給你留著。他知道我識破了他的詭計，有點小失望。
孩子們就是這樣，他們說我不嚴肅，我知道那是他們說我和他們太親近了。有時候一堂課下來，心裡特別不舒服，感覺就像蒸饅頭沒有蒸熟一樣，但再去蒸，無論蒸多久也沒法達到一次蒸熟的效果。我有時候也責怪他們欺負我，說他們不喜歡我。他們一臉委屈，絕不承認。終於有一天我想明白了，他們不是不喜歡我，而是不會正確的表達對老師的喜愛。此話一出，孩子們都笑了，他們說，老師，這次你說對了。然後我就和他們立規矩，定君子之約，教他們守紀律懂規矩。
昨天在朋友圈看到一個朋友說她是貧困戶，需要扶貧，因為她被迫做很多自己不喜歡的事情，而不能做自己喜歡的事情。看到她這樣我覺得我是幸福的，因為我可以做我喜歡的事情。
記得我教孩子們寫消息，第一次寫好了，我點評。有不少同學寫得不符合要求，我就讀了幾篇範文，再告訴他們寫消息的要點。向雅倩說，老師，我真想再寫一篇。我問其他同學，他們說也想再寫一篇。於是，就再寫吧。另一堂作文課上，下課了穆合塔爾還沒有寫好，他說，老師，我寫夠600字了，但是我剎不住車了，我拿回家去繼續寫，我有什麼理由不答應呢！
今年高三也要考國語了，我們的梁軾瑞校長歷危受命，負責高三國語教學。他要在六個月內教完六本課本，真是亞歷山大呀！昨天看到他發的消息，瞬間感動了所有人。
星期天在街上閑逛，買菜，順路看風景，然後到學校風雨教室去打球，和朋友們一起包餃子、吃火鍋，也是非常開心的事情。偶爾有空，做了窩窩頭帶給同事們，也能收割大片幸福！
在街上走著的時候，不斷有學校老師停下車問候，你們要去哪裡？言外之意是，我送你！話語里充滿了關切，那種語氣是決絕的，是不可置疑的，也是沒法拒絕的！當我們告訴他們就是閑逛的時候，他們就搖下車窗離開了。沒有客套，跟自家兄弟姐妹一樣。
八一班班主任牙合甫老師昨天喜得千金，我在班裡上班會課前得到這個消息，孩子們和我一起歡呼，一起開心。這一群老師和孩子們都已經是我的親人了，在他們面前我不需要有任何掩飾，我可以盡情釋放，也可以做自己喜歡做的教書育人的工作！真好！
趁陽光正好。趁微風不噪。趁繁花還未開至荼蘼。趁現在還年輕，還可以走很長很長的路，還能訴說很深很深的思念。 趁世界還不那麼擁擠。 趁飛機現在還沒有起飛。趁現在時光還沒有吞噬你們的留念。 趁現在自己的雙手還能擁抱彼此。趁我們還有呼吸。
㈨ 家鄉話離我們有多遠
從小在家鄉長大，總能說一口地道的家鄉話。鄉音也常常是我們在異地他鄉最想聽到的聲音。久居他鄉，嘈雜的街頭，熙熙攘攘的人流中，突然一句家鄉話飄入耳際，那可真是他鄉遇故知呀！那份喜悅簡直無以言表。突然有一天我發現我不會說家鄉話了，不禁悲由心生。
小時候，我的父老鄉親和我的老師們都說一口地道的家鄉話。就憑著這一口獨特的家鄉話，常常被指認，你是某某（地方）人吧！那時候我都會異常驚喜，隨即回應你咋知道的！對方的回答不外乎，我也是某某人或者是離我們家鄉很近的人。每當這時候，我們都會聊起我們共同認識的人，或者共同知道的事。接下來要麼一起誇贊一個人或一件事或一個物件，要麼就一起吐槽。然後我們的距離就一下子拉近了。
相信大家都有這樣的經歷吧！鄉音就是我們身上的地標特徵，也是老祖先留給我們的特殊基因。我們就憑著一口鄉音尋找回家的路。
記得在豫西師范求學時，剛剛開始學普通話，怎麼也張不開嘴，總也丟不了家鄉話。後來是老師反復指導，同學耐心勸導，再加上學校的各種懲罰措施，才勉強張開了嘴，說出來第一句別別扭扭的普通話。
後來，要畢業了，口語老師糾正我們的發音，以便我們都能順利度過普通話考試。王紅老師問我，你是盧氏的嗎？另一節課又問我，你是澠池的嗎？我只能很無奈地告訴老師，我是陝縣（陝州區）的。因為我口音太重了，以至於混淆了老師的試聽。
後來我用了一個暑假的功夫苦練普通話，終於通過了普通話考試，拿到了一級乙等普通話證書。上課時必須用普通話，下課了仍然是方言，因為周圍都是家鄉人。
自從我來到新疆，來到柳樹泉農場學校，我就丟掉了鄉音，課上課下全部要普通話進行交流。因為我說河南話我的孩子們和同事們都聽不懂。
記得有一次星期天，在辦公室我剛給老媽媽打過電話，口音還沒有完全轉換過來，用家鄉話給同事打電話。說了半天她一句也聽不懂，她也不知道我是誰，她也沒有保存我的電話。當她知道電話這頭是我，強烈要求我，說普通話。
其實，這個女孩老家也是河南的，家裡人還是會說河南話的，她居然聽不懂。嚇得我以後更加謹慎，再不敢說家鄉話了！
在柳樹泉，有來自全國很多地方的人，河南人，甘肅人，寧夏人，江蘇人。還有回族，哈薩克族，土族，更多的是維吾爾族老鄉。單單就維語來說，各個地方方言也是不一樣的，只不過我們聽不出來罷了！就像他們聽不出我們的方言中的細微差別一樣。你想，就這樣一個環境，要是大家都是方言該是多麼熱鬧，又是多麼無奈呀！
所以，普通話是大家共同的選擇。
有時候課堂上我偶爾冒出來的河南口音，會惹得學生笑話半天。所以，我必須嚴格要求自己，說好普通話。
一次課余時間，我們十多個來自河南各個不同地區的援疆教師在一起玩。大家提議都說河南話，不準說普通話，誰要是犯規了，就要喝酒。我突然發現我不會說河南話了，一張嘴就被罰。後來乾脆不說話了！
其實大家心裡都明白，離家久了，想聽聽鄉音，念念鄉情，以解思鄉之苦。大家表面上都嘻嘻哈哈，心裡還是有一些酸楚的。開封，商丘，信陽，濮陽，焦作，洛陽，三門峽，大家似乎都不太會說家鄉話了。後來有的乾脆用手語，有的乾脆只是笑……
就這樣，我們和家鄉話之間有了距離。
唯一說普通話的時候就是給老媽媽打電話的時候。
有時候朋友們在一起玩嗨了，想聽我說河南話，我醞釀半天，還是不太會說，說出來的也不地道。是夾雜著普通話的河南話。我只好苦笑，表示很無奈，能力有限，為不能讓他們聽到地道的陝州話，深表遺憾。
終於要期末考試了，監考，改卷，總結……終於買好了車票可以收拾行囊回家了，一顆心還是想著老媽媽的手擀麵，想著河南燴面……
啟程前，遇到了一個學生家長，我們已經是老朋友了，和她聊一會。她突然說，終於聽到郭老師說河南話了！我一驚，可不是嘛！啥時候轉換過來的，我竟然毫無察覺。
家鄉話離我沒有多遠，只有一張車票的距離。