❶ 大學生的社團有幾個部門
第一部分 社團聯合會幹部工作職責 為確保學生社團聯合會幹部工作有章可循,特製定如下條例:1、社團幹部必須堅持四項基本原則,遵守校紀校規和《高等學校學生行為准則》,熱愛學生社團工作,忠於職守。2、社團聯合會幹部必須以身作則,嚴格按有關規定辦事,不得濫用職權。3、社團聯合會幹部需學習成績優良,考試有兩門不及格者,不能擔任主要幹部,每學期考試兩門不及格者必須離任。4、社團聯合會幹部原則上不允許在其他學生組織中擔任重要職務,社團聯合會副部長以上幹部原則上不得在任何社團擔任任何職務。5、凡進入社團聯合會任職的幹部要求有一個月的試用期,試用期滿並合格者,方可擔任職務。6、社團聯合會幹部,應按時參加例會和值班,不得無故缺席,連續三次無故不參加者,停職檢查,情況嚴重者,由社團聯合會宣布除名。7、社團聯合會幹部值班時,必須認真做好值班記錄。值班過程中所遇到的有關請示,報告,經費,審批等問題,由值班幹部負責與有關方面聯系落實。重要事情要及時向主席團匯報。 第二部分 日 常 管 理一、例會制度為了保證社團工作順利開展,及時交流思想,落實工作,特製定如下制度:1、社團聯合會幹部每周一晚8:00(7606)召開例會。2、例會由社聯所有成員出席。3、會議內容為主席對近期工作進行總結並對下階段工作做出相應安排,各部匯報近期工作並進行相關討論及交流等。4、不能出席者應及時向監察部或主席團請假。二、請假制度為加強對社聯學生幹部的管理,特製定如下制度;1、凡因事,因病不能按時值班或參加例會及活動者須事先履行請假手續。2、可預知的請假須以書面形式提前向監察部或其上一級負責人遞交假條,經批准後方可請假;3、不可預知的請假可以事後補假,但須經其分管副主席或監察部批准後方可生效。4、當事人由於請假不能按時工作,值班及參加例會者,應委託其他成員代為工作,值班或參加例會。三、值班制度為便於處理日常事物,辦公室安排社團聯合會幹部值班,特製定辦公室值班制度如下:1、值班時間安排: 每周一至四下午4:30——6:00;2、值班人員安排:參看值日表3、值班人員職責:(1)接待來訪者,並將主要事件記入值班登記簿;(2)值班過程中有關請示,報告,經費,審批等問題,要與有關負責人聯系落實;(3)若有重要事情或自己無權解決的事情要及時向社團聯合會主席團或有關負責人匯報;(4)認真做好辦公室的衛生打掃,維護辦公室的衛生環境;(5)保護辦公室財務安全;(6)不得在辦公室內抽煙,喧嘩;(7)認真做好值班記錄;(8)值班時間不得帶與工作無關的人員進入。 第三部分 財 物 管 理為了加強社團聯合會財產的統一規范化管理,防止財產流失,特製定本制度。一、管理和執行1、本制度由直屬於校學生社團聯合會監察部管理、監督及執行。2、社團聯合會財務管理分兩部分:a.社團聯合會經費 b.下屬各社團的自籌經費。二、經費來源和組成各社團自籌經費包括:1、會員會費;2、贊助費;3、正當渠道收入等。三、社團活動經費申報手續1、社團聯合會各部門預算開支要由部門負責人書面申報主席團審批方可通過秘書處報銷。 2、各社團舉行活動前,應先提前兩周遞交詳細活動計劃及經費預算表。活動審批後,主席團按實際情況審批活動經費,最後要經指導老師同意方可從該社團上繳的會員費中撥款,超出部分由社團自理。活動結束後,上交活動總結及經費結算表。 四、財務報銷要求1、活動計劃與活動經費預算表,經主席團與團委指導老師簽名後方可生效。2、正規發票方可報銷。3、每張發票後須註明用途及兩個經手人簽名,其中一人須是協會會長。4、各社團(部門)安排一名固定人員與秘書處和監察部聯系。 5、上交活動總結及經費結算表後,經嚴格審批後方可按審定數額報銷。五、辦公室財產管理1、各部門不得擅自挪用辦公室財產,凡需要借用者須先遞交書面借條,經社聯副主席以上幹部批准並登記後方可動用,並須按期歸還,且不得有任何損壞。2、損壞公共財物必須照價賠償,如屬故意損壞公物,除加倍賠償外,視其情節輕重給予適當的紀律處分。3、辦公室如有財產丟失,應立即向主席團及團委老師反映。4、社團聯合會成員不得私自借出社團聯合會的財產,如會議桌、凳等,非工作需要不得動用公共財產。5、學生借用公共財物,須出示借條,並用有效證件作押。6、非本人借用公共財物,應先向主席或辦公室主任請示同意,借方出示證明,並用有效證件作押,由辦公室登記後方可借出
❷ 大學學生會有哪些部門各部門的職責是什麼
學生委員會學生委員會的主要職能是研究和解決學生會工作中的重大問題,並對學生委員會主席團,以及主席團領導下的學生會各職能部門,具有監督的權利。
主席團主席團是由學生委員會根據《復旦大學學生會章程》選舉產生的學生委員會的常設機構,負責學生會工作的具體執行。
秘書處秘書處是學生會負責自身建設的職能部門,協助主席團秘書長的工作,擔任學生會內部綜合協調並承擔學生會整體形象的部分宣傳工作。主要有信息宣傳,內勤和財務管理三個管理組。
事業部事業部是學生會從事對外發展,形象推廣和社會聯絡的職能部門。他立足校園,面向社會,旨在加強社會與校園的雙向合作,為全校同學的發展提供更大的舞台。
通訊社通訊社是學生會的宣傳和輿論機構,是全校學生反映思想、情感、觀點和呼聲的主要窗口,負責《復旦人周報》的編輯、出版和發行。通訊社下設有編輯部、外聯部、宣傳部、發行部和調研部。
社團工作委員會
社團工作委員會是學生會管理學生社團的職能部門。下轄學術、實踐、體育和文藝類數十個學生社團。社工委依據《復旦大學學生社團管理條例》對全體社團試試管理、監督、培育和扶持。
學術部學術部是承擔校園學術文化建設的職能部門,包括幾個精品板塊:學術講座,學生學術論文集和學術論文大賽,經石書友會,十大學習之星評選和圖書文化節。
生活部生活部是負責學生民主和文明建設的專門性機構,肩負著充當學校各部門聯系同學的橋梁和紐帶,表達和維護同學們的具體利益的重要使命,下設復旦大學學生校園服務網。
文藝部文藝部擔負著豐富校園文化生活,展示學生才能,陶冶學生情操等任務,旨在提高全校同學的藝術水平,營造多彩的藝術氛圍。
體育部體育部是學生會為推廣體育運動,繁榮校園體育文化所設立的職能部門,下設體育總匯。
藝術指導中心
藝術指導中心以校內藝術精英為內核,發現、培養各類藝術人才,努力為藝術團創造更多走出校園的機會,與外界交流。
信息中心學生會電子信息集散地。
人力資源部人力資源部是對學生會成員的 進行考核及培訓的職能部門,積極營造學生會內部文化氛圍。
學生委員會辦公室
學生委員會辦公室是負責校園民主建設的職能部門,以活躍校園民主氛圍為宗旨,為學生委員之間、學生會與各院系團學聯之間以及學生與學校各部門之間提供交流的平台。
公益部公益部是學生會從事校園民主和文明建設的職能部門。旨在整合公益資源,凝聚公益力量,倡導校內外公益活動與事業,並建立起校內學生的公益信息和資源交流中心。
❸ 上大學後,可以穿JK制服去上課嗎
可以穿JK制服,因為穿什麼是由自己來決定。很多的人都有一個誤區,認為進了高校還和以前的初高中一樣穿校服。其實不是的,很多的高校都比較開明,他們不僅不會反對同學們的穿衣喜好,更多的還是會尊重學生們的穿衣風格。
三、可以加入一些具有共同愛好的社團:比如,我很喜歡JK制服,那麼我就在學校積極的參加這些和JK有關的社團。這樣就會有更多對此也有興趣的人一起來討論這些問題了。平時的時候也可以互相給對方一些建議,讓對方能夠更好的成為他自己。
四、學會包容個體間的差異性:有的學生喜歡JK制服,當然也會有一些學生不喜歡JK制服。所以當我們面對這種情況的時候,要學會去包容。就算自己是真的不喜歡也不要明說,要抱著一種欣賞的態度去看待每一件事情。這樣才是一個心胸寬闊的人所具有的。
❹ 大學活動策劃
一、 活動主題
感情交流,認識朋友和鍛煉大一新生的平台
二、活動背景
很多外省的同學來到了我們環保學院讀書,在這里我們就是兄弟姐妹,可老鄉圈子的活動頻率很低,也許一學期即將過去了我們聚在一起的日子屈指可數,很多同學相互之間都還不熟悉,甚至很長時間也沒有交流,這樣的情況讓大家都比較分散,每個人心中有濃烈的責任感和歸屬感,我們在做了充分的調查准備之後提出一個構想,對全院即來自外省的同學們為對象成立一個小組「天空之城」。這個構想也得到了系領導老師的認可和支持。
三、活動目的
1、增進老鄉之間的交流
2、培養老鄉之間團隊合作的精神
3、展現自我、加強自信
4、增強交際能力
5、感受快樂氣氛、增進友誼
四、活動時間
xxxx年10月(具體時間再定)
五、活動地點
操場
六、活動宣傳
1、在系裡對大一新生各班進行宣傳。
2、運用大橫幅在學校中向新生宣傳(學生食堂附近的廣場)。
3、在食堂和教學樓一教處張帖海報宣傳。
4、向院部各個部門大力宣傳,讓他們向各系進行宣傳。
七、活動准備
1、宣傳部畫一張「老鄉會」宣傳海報
2、想參加的人在班上和所在部門都可以報名。(寫好詳細地址)
3、人員確定後,我們會分好老鄉組。
4、青年文明督導崗負責采購活動用品以及申請活動經費
5、網路部負責拍照工作
6、紀檢部負責紀
八、活動內容:
1、各種游戲,以游戲的方式給人輕松的氣氛,游戲本身也會增進組員之間的感情;
2、每個活動之後的分享,這是也小組工作中的一個必要環節,暢所欲言,說出對小組及小組成員相互之間的期望。
九、活動過程:
第一個環節:破冰游戲——換座位(找朋友)
1、活動要求:大家圍成一個圓圈坐下,你的左右的人不能是同班同學,相互穿插最好是相互不熟悉。
2、坐好後,首先,與左右兩邊的人打招呼,介紹自己並記住對方的名字,對左右兩邊的人各說一句贊美或祝福的話語,對方對每一個收到的祝福或贊美都要予以感謝和肯定
第一個環節的目的是:讓大家在簡單的活動中學會相互交流,感恩和贊美他人。
第二個環節:我愛你VS不要臉
聽上去有些「曖昧」,實際上是個練反應的好游戲。
規則:眾人圍坐成一圈,規定只能對自己左邊的人說「我愛你」,對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯,即受罰。
亮點:當游戲達到一定速度時,反應跟不上的人,往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。
第二個環節的目的:主要是緩解上一個環節的尷尬、緊張、生疏氣氛。鍛煉組員的反應能力和寫作能力。在最後的表演環節,得到大家的肯定來增強自信。
第三個環節:銜紙杯傳水
目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。
要求:每個地區選八名為一組,男女交替配合。有多少組共同進行。第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鍾內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。
十、活動對象
主要針對全員大一新生,其他年級的也可以參加(人數不限)
十一、活動主辦單位
信息技術系期青年文明督導崗
十二、活動經費
共 xx元
信息技術系
青年文明督導崗
活動主題: 張家口四大高校學生會聯誼
聯誼對象 :河北北方學院院學生會、河北建築工程學院院學生會、張家口教育學院院學生會、張家口職業技術學院院學生會。
聯誼時間 :11月17日
聯誼地點 :張家口教育學院
承辦方 :張家口教育學院學生會外聯部
協辦方 :張家口教育學院院學生會各部門
活動意義:
為了加強我校與友鄰學校之間的文化交流,增進學生會成員之間的友誼,促進四校的友好合作關系。我校學生會藉以世界大學生日,主題為「吶喊青春,飛揚四校」,舉行此次四校學生會聯誼活動。以此相互汲取優秀的校園活動,和先進的管理理念,從而豐富校園課余文化生活,促進張家口地區各大高校的精神文明建設。
活動目的:
1. 提供一個互相認識和了解的平台,促進張家口地區各大高校學生間的交往和聯系;
2. 活躍四校間的校園氣氛,培養現代大學生的集體主義熱情和團隊合作精神;
3. 加強張家口地區各大高校的聯系,開創四大高校聯誼的新方式,為以後四校聯誼及各種性質活動提供一個原始的平台,以後可以成為定製每年定期舉行;
參加人數及對象:
1.參加對象:張家口教育學院院學生會主席團及各個部門正副部長,河北北方學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,河北建築工程學院院學生會主席團及學生會各個部門部長,張家口職業技術學院院學生會主席團及學生會各個部門部長。
2.參加人數:11月5、6日,各大院校確定參加人數。
活動方案:
一、活動計劃:
1. 外聯部:11月5、6日向河北北方學院、河北建築工程學院及張家口職業技術學院發送邀請函,確定參與人數,並起草策劃書與各大院校共同商定具體的活動流程。還有為聯誼活動拉取資金或物品贊助。
2. 辦公室:根據參加聯誼人數和現場計劃安排,列出所需物品清單及預算經費。
3. 宣傳部:負責繪制大海報和一塊展板,並於聯誼前一個星期貼於學校宣傳欄及往宿舍、教學樓的宣傳欄上;以海報為媒介對此次四校聯誼活動進行宣傳與號召。
4. 文體部:負責收集各項文藝節目並匯總、篩選,經主席團確認後根據節目的性質、主題、時間等做出節目單。將宣傳部繪制的展板於聯誼活動當天置於活動現場門口並負責布置活動場地。
5. 生活部:負責場地所需物品、禮品和食品的采購工作,以及場地的布置和清潔工作。
6. 紀檢部:負責場地的借用,座椅的調配和協調各個部門的工作。
7. 新聞中心:通過網路形式,於活動開始前一周,上傳博客信息。
8. 各系院、社團:為此次聯誼活動准備文藝節目。(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
二、活動流程:
1. 接待各個學院(14:00-15:00)
由我院學生會主席團、外聯部在我院校正門接待各個學院代表團,並帶領他們參觀校園,隨後由外聯部指引代表團至會團委五樓(報告廳),期間各相關部門可相互認識。
2.工作交流會(15:00)
(1)由主持人介紹到場的部門,並宣布交流會開始。
(2)由我院學生會主席為大家介紹本學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動,向大家展示我們學院的工作成果、活動成果,並結合ppt的展示。
(3)請其他三個學院主席分別為大家介紹其學院團委學生會總體架構以及各部門的職能和常規性活動和各個學院最具特色性活動,並結合ppt的展示。
(5)各部門自由認識,相互交流工作中問題並學習對方在管理方面的優點。
3.晚餐時間(17:00-18:00)
在我院代表團引導下於我院餐廳就餐,讓各個學院代表團了解我們的飲食文化。
4. 舞台活動(18:00—19:30)
(1) 主持人開場介紹到場的老師、各個學院代表團
(2)請我院學生幹部代表發言,其他各個學院學生幹部代表發言
(3)請張家口教育學院院團委學生會指導老師楊永峰老師作歡迎詞。
(4)文藝表演——各個院校、社團選送1~2個文藝節目,(歌唱類、舞蹈類、語言類皆可)
(5)主持人請四校代表上台互贈禮品,並宣布聯誼活動結束。
5. 合影留念(19:40—19:50)
由張家口教育學院院學生會的新聞中心給四校代表合影留念,我院代表團歡送各個學院代表團離開,期待下下次的聯誼。
三、聯誼活動工作安排:
1. 外聯部:負責整個活動的策劃、跟進前後台工作。
2. 辦公室:負責現場秩序的維持和到場人員的簽到工作。
3. 禮賓隊:派出6位禮儀小姐於會場門口迎賓並做好引領座位工作。
4. 新聞中心:交流會、聯誼活動現場的活動記錄和新聞采編工作,並於11月18日以日誌和圖片形式上傳張家口教育學院網易博客。
5. 生活部:負責現場食品派發和以及活動後場地的清潔工作。
7. 文體部:負責音樂的播放和燈光的調試以及後台秩序。
8. 宣傳部:協助生活部進行工作。
四、經費預算:
1. 布置會場:500
2. 晚餐費用:900
活動前期工作計劃與安排
文藝演出:
節目甄選:
各院校選送節目1~2個
節目要求:
新穎,彰顯大學生青春活力,突出各個學院特色。
節目類型:
歌曲類、舞蹈類、語言類。
演出地點:
藝馨樓一樓演播大廳或大學生活動中心
主持人:各大高校分別選送一名主持人。
其中女生主持人兩名,分別由河北北方學院、張家口教育學院選送;男生主持人兩名,分別由河北建築學院、張家口職業技術學院選送。
演出時間:11月17日晚6:00
人員就餐:
就餐時間:17:00~17:40
就餐地點:教育學院食府(學生餐)
就餐經費:900
學生會工作交流會:
交流內容:
1、本學院地域特色、工作成果、活動成果
2、學生會總體架構
3、學生會各部門職能和常規性活動
4、學生會舉辦或承辦的特色活動
5、上述演講內容均結合ppt展示說明。
交流時間:15:00~16:30
交流地點:團委五樓報告廳
備注*
邀請函發送時間:11月5日、6日
各大院校節目報送時間:
節目單派送時間:11月10日
節目綵排時間:11月12日
交流對象:各大院校院學生會幹部,參加人數於11月5、6日擬定。(人數為12~15人)
各個學院可有1名帶隊老師,老師不參加學生會工作交流會,帶隊老師就餐問題同學生幹部。
各個學院參加文藝演出的演職人員,不負責提供服裝,就餐,接送等事宜。
我院不負責其他院校的人員接送問題。
各個學院不能舉各自學院校旗、學生會會旗。(望請見諒)
五、本次聯誼最終解釋權歸張家口教育學院院學生會所有。
承辦方:張家口教育學院院學生會
總策劃人:張家口教育學院團委書記楊永峰
策劃人:張家口教育學院院學生會主席李雲張家口教育學院院學生會外聯部部長常敬
積極向上的校園文化能夠促進和諧校園的建設,學生社團在校園文化建設方面發揮著重要的作用。為了進一步的促進我校學生社團的發展,充分展示社團的風采,更好的繁榮豐富校園文化生活,為和諧校園建設作貢獻,將於20xx年3月至4月舉辦「雲南財經大學第五屆學生社團文化節」。本次文化節的活動安排預定如下:
一、活動名稱:
雲南財經大學第五屆學生社團文化節
二、活動主題:
自信青春,見證成長
三、活動時間:
20xx年3月中旬——4月下旬
四、活動地點:
雲南財經大學校區
五、舉辦單位:
主辦:共青團雲南財經大學委員會
雲南財經大學學生社團聯合會
承辦:雲南財經大學各學生社團
六、參與人員
雲南財經大學全體師生員工
七、活動時間安排
20xx年3月16日——20xx年3月23日為本次社團文化節籌備階段
(該階段各社團提交活動策劃,預算及相關材料)
20xx年3月24日啟動儀式
20xx年3月24日——4月16日(為期四周),為社團主題活動月
20xx年4月17日,完成本年度星級社團的評比
20xx年4月下旬,閉幕式(具體時間另行通知)
八、活動內容:
1、啟動儀式
時間:20xx年3月24日
主辦:社團聯合會
1)開幕式
地點:(待定)
內容:(傳統開幕式)
1、開場
2、宣布開幕式(介紹嘉賓,領導講話,相關代表講話等)
3、文藝節目
4、各社團風采展
2)學生社團發展論壇
主題:憶崢嶸歲月,展社團風采
時間地點:(另行通知)
內容:我校社團發展回顧;邀請優秀社團代表、歷屆社團負責人舉行經驗交流。可邀請學校各院團總支,負責社團工作的代表參與於此次論壇,共同探索社團的發展之路。
2、主題月活動(為期四周)
將本次社團文化節的時間四周分為不同的主題周,配以不同的主題詞,各社團根據社團自身的性質和活動開展情況選定主題周,參與社團文化節,展現社團魅力。(各社團上交活動計劃後,由社聯統一安排或做相應的調整,以免發生活動時間沖突)
一. 活動介紹
建立一個班級書架,為同學們收集暢銷書以及相關優秀書籍和資料,和學習、英語、國學、周末放映等小組合作,優化班級讀書的氛圍,為主題活動月,奠定知識基礎。
二. 活動目標
通 過班級書架的建立,使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合,為同學們提供一個閱讀和交流的共享平台。同時,根據同學們的需要,班級長期訂閱一些同學們喜 歡的報紙及雜志,不但可以節省資源的浪費,還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義,就是在於不斷互補同學的知識,完善同學們的知識結 構,培養同學們讀書的興趣。
三.活動組織者
目前由讀書小組負責組織策劃,目前團隊負責人為韓小雨和宋成程,團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右,肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。
四. 活動具體實施方案
1. 前期准備
a. 向同學們徵集手中的書籍名單,有讀書管理團隊負責分類整理。
b. 購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子
c. 徵集同學們想看的書,如果大家都意向很大,可以集體購買,避免浪費。
d. 邀請老師給我們推薦書籍,並且借給我們一些書籍,使老師也參與我們的活動之中。
2. 保證方案實施的.機制。
a. 同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上,種類不限。(書籍庫將不斷更新)
b. 書架將開辟一個專欄,去利用圖書館的資源,並由管理人員及時歸還。
c. 建立一個嚴密的圖書管理規章,同學們借書還書一定要通過管理員,遵守管理規章。
d. 同學們借書期間,必須保管好書籍,一旦遺失或者損壞將按照規章處罰。
e. 原則上規定借閱時間:雜志一天、書籍7天。
f. 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人,管理團隊將給與適當獎勵。
五. 活動預算
存放書架:200元
買書 訂閱報紙及購買相關舊雜志的費用:980(一年)
買書,一月兩至三本,約500元
舊雜志,一月二十元,約180元
報紙訂閱費:時事類,財經類,英語類300元
管理費用(獎勵)100元
登記本(計劃自行設計列印):20
合計:1300(計劃費用班級承擔10%,學院承擔90%)
六. 活動方案可行性
1. 班級每人及老師都有一定的藏書,圖書有供應源。
2. 我們有固定教室且有一定自主權,書架有存放位置。
3. 學院等相關領導機構將承擔大部分費用,另一部分費用由班費承擔,資金問題可以解決。
4. 安全性的分析:
a. 班級將建立值日制,每隔幾天將由一 名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛生管理。
b. 樹立主人翁意識,我們每個人都是實驗班這個家的成員,必須肩負起維護這個家的責任,愛護班級,人人做起。
c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。
一、活動背景:
女生節,源於上個世紀九十年代山東大學,是一個關愛高校女生,展現高校女生風採的節日,也是校園趣味文化的代表之一。經管院是一個女生比例極大的學院,這正是經管院的一大特色。為了全面活躍學子的校園文化生活,展示當代大學生的蓬勃朝氣,智能和青春的風采,讓大家能夠積極參與活動,發現與展示自己獨特美好的一面,更有自信的去展示自我,讓所有人都能快樂共享這屬於我們的節日——女生節,體驗一份難得的感動,同時推動學院精神文明建設向更高的層次發展,特此舉辦本次女生節活動。
二、活動目的:
希望通過此次活動,活躍校園文化氣氛,引導廣大女生更多的關注自身的道德修養、文化內涵、心理健康、獨立意識等綜合素質的提升,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起起飛,更好的引導她們在青春的夢想中展現她們的自信,在青春和追逐中燃燒她們的熱情,在青春的真諦中蘊養迎接挑戰的勇氣!同時也引導她們走向成功,走向美好的未來。
三、活動時間:
_____________________________。
四、活動地點:
___________________________。
五、活動對象:
在我們活動時間和活動地點的范圍內,所有路過的女生們。
六、活動簡介:
形式一:心願牆。
(1)在這里大家可寫上自己的心願,然後在背面寫下自己的聯系方式。
(2)誰經過看到這些心願,認為自己有能力幫忙實現的,就把心願撕下,幫忙實現她的願望,然後聯系她。
(3)假如願望實現了,許願人可准備一份小禮物回贈。
(4)除外,我們主辦方也會從中抽取兩名幸運者,並在我們的能力之內幫其實現願望。
形式二:送小飾品在活動。
當天我們會選一種顏色為我們當日的幸運色,凡是路過的女生中穿著有符合我們幸運色的,我們會贈送給她小禮品。
形式三:好運上上簽。
(1)我們將會准備一些已經寫好內容的小紙條,所有路過的女生均可參與抽簽獲得幸運。
(2)沒有抽中者我們將贈送給她一張有關於小飾品的宣傳卡片。
形式四:宣傳有關服飾、護膚、禮儀的小知識。
我們會從部內挑選一些人出來專門為女生們講述一些關於美容、護膚、服飾以及生活禮儀的一些小常識,使她們在女生節當天學到一些有用的東西,豐富她們的課餘生活。
七、活動預算。
(1)氣球100*0.1=10元。
(2)小飾品48*2.5=120元。
(3)便簽4*3=12元。
八、預期效果。
讓女生們在女生節裡面學習到有益的東西,提升素質,分享小禮品、小快樂;同時也給予她們表現自我的機會,讓女生們的滿足感提升。讓男生們更加關愛女同胞們。
❺ 中國每所學校都有制服嗎
如果是政府學校就一定會穿 私立的就不一定了 可是還是會有穿校服的 例如: 楓葉
(希望有幫助)!