A. 讓你捧腹大笑的笑話有哪些
1. 准備帶粑粑麻麻出去 旅遊 ，粑粑麻麻要坐高鐵，我想坐飛機。我：飛機五百，高鐵600，我們還是飛機吧！粑粑不高興的來了句：飛機一個多小時500，高鐵五個小時600，你說那個便宜？我怎麼生了個你這么傻的兒子？
2.朋友單位發新工作服，發現報的時候報大了，XXL。一女同事對他說，來，我給你改小點吧。 說實話，沒想到現在還有女生會這技能。 第二天，同事把衣服改好拿來單位，衣服還是那個衣服，只是脖領上標簽用塗改液塗掉了兩個X，變成了L。
3.當一個男人，不在對你啰嗦。不在黏你，不在沒事找你。對你說話有水準了，人也冷漠了，那麼恭喜你，你已經成功的失去他了。或者他不愛你了。呵呵噠，別嫌男生幼稚，那是他喜歡你，要是不喜歡你，他比你爸都成熟！
4.人的潛力是可以激發的。比如說，你給我50斤的磚我可能拎不動，但你要是給我100 斤的人民幣，我肯定拎起來就跑。
5.過年時小外甥見到我說：舅舅過年了，快點給壓歲錢。 就知道這小兔崽子沒憋好屁，立馬從錢包了拿了五十准備打發他離我遠一點。 這小子看我拿了張五十的立馬說：舅舅你要是這樣的的話，我就拿這五十塊錢去剃頭了。 「來來來，200抓緊時間滾。」
6.一個小夥子用2000元其中的1500元給MM買了部手機，留500元吃飯開房，騎著電瓶車去找MM，MM說:你是一個好人，可是我們真的不合適。改善方案：一個小夥子用700元租了一輛BMW5，然後去批發市場300元買了99朵玫瑰，告訴MM他喜歡手牽手去那些浪漫的小吃店，最多消費100元。第二天MM就跟他看日出了，而且是因為愛情……
7.青年問大師「昨天我扶了一個老人，被訛了兩千塊，早上開車被人碰瓷賠了一千五，這個世界到底怎麼了」大師拿過一個杯子讓青年拿在手上，然後開始倒入開 水，當水滿了溢出來的時候，咣當一聲杯子掉在地上碎了。青年頓時大悟「大師的意思是只有痛過之後才會懂得嗎？」大師搖搖頭說「不，這個杯子是乾隆時期的， 你賠三萬塊就好了。」
1 情人節那一天舍友和男朋友出去一整天，第二天回來聲音有點嘶啞，我問到：「感冒了嗎？」一舍友：「肯定是昨天喊啞了唄」另一舍友更絕啊：「明明就是扁桃體撞腫了。」
2 某女生寢室門口貼一告示：「男生與盒飯不得入內。」問為什麼？回到到：「兩者都會搞大女人的肚子」……
3 燈紅酒綠的酒吧里，我獨自一人在喝悶酒，突然一美女過來對我說：「帥哥，請我喝酒好嗎？完事了我可以答應一個過分的要求哦。」我一看，美女啊，這還了得，於是各種好吃好喝的，酒過三巡，她嫵媚的對我說：「帥哥，你可以提你過分的要求了哦」我嘿嘿一笑，轉身離開說到：「記得把賬接了。」
4 說一對男女，男的進入後趴在女的身上一動不動，溫柔的說：咱們現在聯通了，女的有些不高興，男的猛烈進攻，女的高聲喊到：「移動的就是比聯通好。」
5 我有個初中同學，入贅在一老闆家做上門女婿，半年以後同學聚會，問他過得怎麼樣？他說：「離了，和丈母娘關系不好處。」我說：「你就不能奉承一些，嘴甜一些。」他回答：是，我平時也特別注意和丈母娘處好關系。可是岳父的老婆換得也太勤了，一年都換了三個了。唉
6 小學時放學路過一糞坑，看見糞坑裡一小狗，撲騰的那叫一個歡快啊，邊上的同學說：「這好像是我家的小狗。」我說：「要不你叫它名字試試？」至今我也忘不了，那一日夕陽下奔跑的一人、一狗，最終，小狗愉快的撲倒了主人的懷里。
7 女孩：「其實有一個男人一直保養我，他給我想要的一切，那你還追我嗎？」
男孩：「我知道他是你爹是吧。」
女孩：「你怎麼知道的？」
男孩：「哈哈，一猜就知道只有自己的爸爸才會這樣，我追，必須追啊」
女孩聽後很感動，於是打開另一個對話框：「乾爹，我打算要你的那筆分手費了。」
8 女友：「碗都洗了，盤子怎麼不洗？你真懶。」我：「你說讓我洗碗的啊，我按照你說的做的啊。」女友：「老娘讓你接個吻，你那一次只是接過吻的？」
9 小長假去大漠 旅遊 ，男友於是同樣帶著女友 旅遊 的戰友，扔下行李就是一頓狂喝。我們兩個女的酒量有限，實在陪不住了，就各自回房間休息了，半夜男友才回來，我倆醉意朦朧的一頓瞎折騰，到了清晨，我和隔壁戰友的女友不約而同的慌慌張張的跑出房間，那女的紅著臉給我做了一個噓聲的手勢，跑進了我昨晚睡覺的房間，我們兩個路痴居然昨晚都進錯了房間。。。
10 19歲擁有人生第一部車勞恩斯酷派，23歲小賺人生第一筆金再添一部大眾輝騰，27歲走向人生巔峰，擁有第三部車帕拉梅拉，30歲事業如火如荼擁有人生第四部車法拉利458，35歲迎來事業巔峰再添第五部帕加尼分之子，直到現在名下擁有豪車20多量，只是車庫實在停不下了，自能將它們收近盒子里。
記得有這么一個事情，九幾年的時候，我小的時候大概五歲，我媽媽去地里幹活，我和我妹妹在家裡玩，玩著玩著我妹妹想喝水，那個時代沒有飲水機，小時候都喝地下井水 家裡裝的壓水井，壓水井我弄不出來水，還好家裡有一個自吸馬達。那個時候的開關是用繩子拉的不知道你們見過沒有，就是下面這樣的。
我一拉馬達開始抽水了，可是繩子斷了，繩子在手裡拿著，著急的我也關不了水泵。地下流了一地水，趕緊去地里找我媽，幸好知道地里的路，走到路上碰見我嬸，我問我嬸我媽什麼時候回來，我嬸說你媽讓老和尚帶走了，心裡可憐巴巴的，每次問她都這樣告訴我，我也沒有理會她，帶著妹妹趕緊走。到了地里我媽媽在拔草，我就告訴她家裡抽水馬達繩子斷了，院子里都是水。媽媽告訴我看著妹妹別走，她回家關水去我媽回去了，心想惹禍了，幫忙拔草吧這樣媽媽就不會批評我了，我就帶著妹妹開始拔草，一會我媽回來了，看了看我拔的草，小雨你怎麼把麥苗子拔了.......
20年前我在一家小餐館當學徒，晚上守旅館就睡在旅館大廳，有一天晚上老闆和老闆娘都出去了，又沒有客人，就我和服務員在，快12點的時候她跑來叫我對我說睡不著，要我陪她看電視，於是就開了一間房看電視……我就在床上看電視，她就就在床上滾來滾去，最後我看不下去了就去睡覺了……第二天老闆娘知道了以後都快笑死了。
現在想起來挺後悔滴，錯過了一次人生重要的歷練……
1.傍晚天色剛有點暗下來，一對情侶在操場散步，男生190穿著黑色羽絨服，女生155穿著紅色羽絨服，突然廣播傳來了教導主任的聲音說：「那個穿著黑色羽絨服的男生，不上晚自習你提個紅色暖水壺在操場瞎溜達什麼呢？」
2.記得有一次喝多了，打滴滴，沒看清楚就打了個滴滴代駕，正逢那天下著雨，那個人過來了看著我半天，又在我周圍找半天。
我說「你車呢」
他說「你車呢」
3.看到一個四級考生說「叩頭」不知道怎麼翻譯，情急之下就在試卷上翻譯成了
let your head ang ang ang on the ground
哈哈啊哈哈哈哈
這位考生是想笑死我然後繼承我的四級成績
哈哈哈
4.記得有一次坐公交車，旁邊是一對情侶，女的坐著男的站著在說話，突然司機一個急剎車把我甩到了女的懷了，迷之尷尬，抬起頭這大哥已經滿臉的殺氣了。
一、
大庭廣眾下，老王俯身為小於妹子系鞋帶，小於緊緊捂住嘴巴，感動的話語瞬間被憋至雙眸，眼看就要化作淚水…… 老王抬起頭幽幽地說：「綁緊點好，免得走味兒~」
二、
異地的男票給我買了個新手機寄給我，我太高興了，晚上和他視頻聊天，聊到最後他關心地對我說：早點睡，別熬夜玩手機了，這樣對新手機不好。
三、
小弟四五歲的時候被小姨帶著一起看恐怖片，把小弟嚇的不敢去廁所。「小姨，我不敢去廁所，馬桶裡面會伸出來一隻手。」小姨回答道：「寶貝別怕，他是給你擦屁屁的……」
四、
甲：兄弟，你叫什麼名字？ 乙：我復姓東方，在我出生的時候，我的父親對我寄予眾望，希望我能一生不敗...... 甲：所以你叫？...... 乙：是的，你猜得沒錯！我就叫東方老贏！
五、
高鐵上不是不讓抽煙嗎，一到站，總有老煙民趁著停車的三兩分鍾，下來猛嘬幾口，剛才下來和一大哥抽煙，乘務員妹子不解的說：煙有什麼好抽的，為什麼抽煙？大哥灑脫的彈掉煙頭，看著妹子，意味深長的說：為了等一個勸我戒煙的女人……
這逼裝的我有點措手不及……
六、
剛才去買了兩瓶飲料，一共6元。我拿出錢包抽了一張10元的給收銀員，她抬頭看了錢包一眼:「把夾層的一塊錢給我吧，找你5塊。」
我就拿出來遞給她，然後她遞給了我5個鋼蹦。就這樣我和她對視了5分鍾……
七、
那時候還沒有什麼家用電器，手錶這種東西都只是在書上看到過。那時候的5分錢比較大，有現在的一元硬幣差不多大吧。有個人突發靈感，給5分硬幣兩邊沖孔，搞根繩子帶在手上。有一天走在大路上，對面過來幾個人，遠遠看到他帶著手錶，就問幾點了。他比較尷尬的說「一毛差五分了～」
八、
"有一個貴族小姐馬上就要結婚了，母親告訴她說：「當度蜜月時，不應該馬上將所有的衣服都脫掉，要保持一點矜持。」
度完蜜月回來後，新郎問他的岳母：「你女兒在家時候有沒有什麼不正常的呢？」
岳母回答說：「沒有啊！怎麼回事？」
新郎訴說：「她在我們度蜜月時，每天都帶著帽子睡覺。」"
幼兒園節日搞家長聯歡會，第一排出場的是小一班。他們喊著嘹亮的口號「小一小一，永遠第一」。第二個出場的小二班，「小二小二，不得第二」。第三個出場的小三班，舞著鮮花喊著嘹亮的口號「小三小三，爸爸喜歡」。
幼兒園節日演出，舞台上小三班。有演小鴨的小狗的小貓的，正在高潮的時候搖搖晃晃上來了一小朋友全身套這個嘿大的避孕套。老師氣得不得了，問他在幹啥呢？他說「老師你和我爸爸有矛盾你第一次全班演出沒有要我，第二次全班演出也沒有要我。今天這是第三次演出了，我昨天問你「老師，我演什麼啊」你說你演，你演個
B. 小二正品代購店太平鳥女裝羽絨服是正品嗎
小二正品代購店，太平鳥女裝羽絨服不會是正品的（正品不可能是這個價格），但是會是仿製水平丶質量可以達到以價亂真的地下工廠模擬產品。
C. 幼兒園小班教案
作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫教案呢？以下是我為大家整理的幼兒園小班教案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、教學內容：小班閱讀活動，繪本故事《我愛你》。
二、教學目標：
1、教會幼兒會對親密的人或者朋友說|：我愛你。並體驗說這句話的時候帶給自己的一種愉悅感。
2、記住故事，能夠用多種方式表達自己對別人的愛。
三、教學准備：玩具狗一件，有關繪本故事〈我愛你〉的課件。
四、教學過程：
律動組織活動，通過活動，發現孩子們現場的閃光點，教師愛撫地摸著孩子們的臉，說一句：我愛你，引出課題。
剛才我說了一句我愛你。想想看，還有誰說過我愛你呢?(我媽媽，爸爸)媽媽說這句話的時候你心裡感覺怎麼樣?(開心)。哦，原來啊，我們班小朋友的爸爸媽媽都深深地愛著我們。那你把我愛你說給別人聽過沒有?(說過)。今天，我們要認識一位新朋友，一位新朋友哦。瞧--出示課件。
他叫樂樂，他非常喜歡說我愛你。樂樂呀，是一個非常可愛的小男孩兒，他無論看到什麼，都會歡快地說我愛你，我愛你。小樂樂走在回家的路上，看見了小花，樂樂對小花說：小花，我愛你。樂樂繼續往前走，猜猜看，他還會對誰說我愛你呢?哦，猜不出來呀，那讓我們看看是什麼?一朵黃顏色的小花。樂樂對黃顏色的小花說，小花，我愛你。樂樂又繼續往前走，再來猜猜看，他又會對誰說我愛你呢?哦，那麼現在看看和你們猜得一樣不?哦，一棵大樹。樂樂對著大樹大聲說：大樹，我-愛-你。樂樂對小花，大樹，還有藍天上飄動的什麼?(白雲)對，樂樂會對白雲說什麼呢?(白雲，我愛你。)樂樂回到了哪兒?(家)誰在等著他?(小狗)教師出示玩具小狗，猜猜看，樂樂會對小狗說什麼呢?(小狗，我愛你)。哦，用好聽的聲音讓小狗聽見，叫著小狗的名字對小狗說我愛你，小狗會更開心的，試試著。哦，快看，小狗聽了可真開心啊。這么好聽的話，小狗想再聽一遍。再說一遍怎麼樣?哦，小狗真得很快樂，它高興得直甩尾巴。哇，原來，把我愛你說給別人聽，會讓別人很快樂，很高興。那我們也說說看怎麼樣?看著你身邊的夥伴，叫著他的名字，對著他說我愛你。哇，說得好動情呢。下來看看，還有你最愛的夥伴嗎?哇，好幸福啊，我也要試試。教師和小朋友互相擁抱並說我愛你。小二班的小朋友，我愛你們。師幼擁抱。把愛說給我，我會很開心很高興的，你們開心嗎?我還得到了一個大大的擁抱。瞧，把我愛你說給別人聽，自己會很高興，別人也會很高興，還能得到一個大大的擁抱，這感覺簡直太美好啦。
樂樂把玩累了的小狗送回了家。樂樂的肚子餓了。要開飯了，樂樂會說什麼呢?猜猜看?(米飯我愛你，青菜我愛你。)這么多好吃的，是媽媽給樂樂准備的，我們的媽媽呀，每天給我們做好多好多好吃的飯，還會為我們做很多很多的事情。你們知道嗎?(知道)來，閉上小眼睛想想媽媽笑眯眯的模樣。看你們也笑眯眯的樣子，原來想著媽媽笑眯眯的樣子就會是一件很幸福的事。媽媽為我們做了哪些事情呢?
瞧，老師遇到難題了，你們願意幫助我嗎?(願意)為什麼媽媽每天要上班，累得腰也疼了，腿也酸了，還要為我們做這么多這么多的事情呢?有誰能告訴我?為什麼呀，因為媽媽愛著我們，深深得愛著我們。你們愛媽媽嗎?愛媽媽就要用好聽的聲音對媽媽說媽媽我愛你。讓我們沉浸在媽媽的愛裡面，聽一個溫暖的故事，一個我愛你的故事。
有一天，老師教了一句我愛你。老師說，愛是要說出來的。回家的路上，樂樂可忙壞了，小花我愛你，大樹我愛你，白雲，我愛你。回到家，樂樂一看到媽媽就大聲地喊：媽媽，我愛你。小狗我愛你。爸爸很吃驚，剛一湊過來，樂樂說對爸爸說：爸爸，我愛你。開飯了，樂樂拿起筷子，大聲地說：米飯我愛你，青菜我愛你。該睡覺了，樂樂爬進溫暖的被窩兒，歡快地說：小床，我愛你，枕頭我愛你，小布熊我愛你。媽媽和爸爸，你看看我我看看你，突然一起說：我愛你。這就是我愛你的故事。
【活動目標】
1、教幼兒用對稱的方法裝飾飾物，如：大小對稱、形狀對稱、多少對稱等。
2、通過活動，讓幼兒知道生活中無處不存在美，學習善於發現美，從而激勵幼兒熱愛生活的情感。
【活動准備】
1、課前准備好各種有洞的廢舊物品及班裡有洞的.玩具。
2、把廢舊物品裝飾好。
3、磁帶及做好的飾物若干條。
【活動過程】
1、出示課件，感受飾物的美。
老師：小朋友你們看老師今天有什麼不一樣？（老師今天系了一條腰帶、戴了一條誇張的項鏈）大屏幕里也有很漂亮的飾物，我們來欣賞一下（欣賞飾物）這么漂亮的飾物我們也可以做出來。
2、教師講解示範製作步驟，
老師提問:
（1）小朋友這是什麼？
（教師出示各種玩具，讓幼兒講出名稱）這些玩具都是我們平常玩的，但是把它穿起來就變成很漂亮的裝飾物。只要我們善於觀察就會發現，我們的生活里處處都有美。
（2）誰發現我們生活里美的東西？
（教師小結：散步時我看見樹葉掉下來像蝴蝶一樣，很美！下雨時，雨水打在玻璃窗上，濺起朵朵水花，很美！太陽照在草地上，草地變得閃閃發亮，很美!
我自己製作的飾物戴在身上，也可以系在腰上，還可以掛在腿旁，請倆幼兒上來做模特。很美！）
(3)這么美的飾物怎麼做呢？
告訴老師你們見過什麼東西是對稱的嗎？（如人體、飛機、蝴蝶等）
（4）看看老師是怎麼做的：如果是項鏈的話以吊墜為中心向兩邊對稱的穿，提問：這是什麼對稱？
（大小、形狀等）穿到你自己需要的長度，大概是胸前或是肚子。腰帶也是一樣。掛在腿邊的飾物就不一定要對稱，這些只是老師的一些建議，如果小朋友有更好的想法可以按照自己的想法去做，說不定比老師的更好看。
3、幼兒動手製作，老師巡迴指導。
老師不斷鼓勵幼兒大膽創作，發現好的做法及時推廣。
4、展示作品。
我們的飾物做好了，你們真是太棒了，做的比老師想像的還要好。現在我們來開個舞會，把我們自己動手製作的作品秀給大家看。
設計意圖：
大千世界，每個地方每個角落，都存在著色彩。普辛曾講過："色彩是吸引眼睛注意的誘餌，所以，從小應讓幼兒用多種感官去感受色彩、認識色彩、激發幼兒對美的追求。"根據這一理念，我設計了本活動，並根據小班幼兒具體形象的思維特點，藉助繪本《好餓的小蛇》生動、有趣的畫面製作了PPT。活動中我選擇性地截取繪本部分畫面，創設情境貫穿始終，引導幼兒觀察畫面，猜測相應形狀的水果，並鞏固對紅黃兩色的認識。接著製造"水果隱身"這一情景，引發幼兒學習揉搓紙球給相應顏色的水果填色，再次讓幼兒練習從外形上區分水果品種，並給不同水果匹配相應顏色，對之前所學知識進行高一層次的鞏固練習。整個活動讓孩子們在猜猜、說說、做做中充分感受到了活動的樂趣。
活動目標：
1。根據形狀猜測水果，並能說出水果的相應顏色，鞏固對紅黃兩色的認識。
2。學習揉搓紙球，並根據水果顏色選擇相應顏色的紙球在水果輪廓線內粘貼填色。
3。能積極參與動手操作，並堅持完成作品，感受成功的喜悅。
活動准備：
1。知識經驗准備：認識一些水果，知道它們的形狀和顏色。
2。物質材料准備：《好餓的小蛇》截圖ppt;樹干圖每組一張;紅黃兩色皺紋紙、膠水各若干。
活動過程：
一、觀看課件激興趣，理解故事內容。
這是誰？它在哪裡？
原來這是條好餓的小蛇，好餓的小蛇扭來扭曲在散步，同時也在找東西吃。
二、根據形狀猜水果，認識水果顏色。
1。 根據月牙形猜水果，並認識黃色。
你猜猜，好餓的小蛇吃了什麼？（香蕉）
你怎麼知道是香蕉的？香蕉是什麼顏色的？
還有什麼水果也是黃色的？
2。 根據圓形猜水果，並認識紅色。
你猜猜，好餓的小蛇還吃了什麼？
你怎麼知道是蘋果的？蘋果是什麼顏色的呢？
還有什麼水果也是紅色的？
剛剛好餓的小蛇吃了黃色和紅色的水果，可它還沒吃飽，還想吃呢！可樹上的水果都隱身了，躲起來了，怎麼辦呀？我們來幫忙找一找好嗎？
三、學習揉搓團紙球，感受填色快樂。
1。 教師示範填色操作
教師邊示範邊講解操作要求：
選擇一個你喜歡的水果輪廓，想一想它應該是什麼顏色的？再選擇相應顏色的皺紋紙，放在手心揉一揉、團一團，一個紙球做好了，再用膠水粘一粘。
2。 幼兒嘗試填色游戲
小朋友，我們大家一起來幫幫好餓的小蛇，把水果都"找"出來，好嗎？
四、相互欣賞果園，獲得成功體驗。
小朋友們幫好餓的小蛇把水果都"找"出來了嗎？誰來說一說你找到了什麼顏色的什麼水果？
小朋友，你們今天開心嗎？為什麼？
讓我們一起來跳個快樂舞吧。
活動目標：
1在游戲中引發幼兒大膽地用語言表達自己的需要。
2.通過游戲，激發幼兒聽說的興趣，培養初步的聽說習慣。
3.嘗試給自己穿戴、打扮。
4.通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。
5.願意交流，清楚明白地表達自己的想法。
活動准備：
1.創設服裝店環境。
2.爸爸說話的錄音帶及電話機一架。
活動過程：
一、引發幼兒參與游戲的興趣。
教師以媽媽
身份帶領幼兒「開車」去買圍巾、帽子、衣服。
媽：冬天好冷呀!怎樣讓自己暖和一點呢?今天，媽媽帶你們去買可以保暖的東西，好嗎?
二、購買物品，穿戴打扮。
1. 觀察並說說商店裡有哪些保暖的冬裝?
2. 指導個別幼兒購買：你想要買哪件保暖衣服，就告訴店裡的阿姨，阿姨就會給你，誰先去買呢?
3. 在購買物品的過程中，引導幼兒大膽地表達自己的想法。
(1) 幼兒各自買物品，較大膽地用語言表達自己的需要，媽媽鼓勵個別幼兒。
(2) 引導幼兒各自互相交流，各自穿戴打扮。
(3) 以電話鈴聲召集幼兒圍坐在媽媽身邊。
三、以與爸爸打電話形式，進一步激發幼兒表達的願望。
1. 聽電話
媽：是誰打電話來了，讓媽媽來接。喂，請問你是誰?
錄音：「我是爸爸，我現在在上海，很想念你們，孩子們冷嗎?」
媽：「不冷，今天我帶他們去買東西了」
錄音：「真的!讓孩子們告訴我，他們買了什麼?」(幼兒自由爭說)
錄音：「哎呀，那麼多孩子一起說話，爸爸聽不清楚，怎麼辦?」(讓幼兒思考)
媽：那我們把講的話錄下來送給爸爸聽，好嗎?
2.幼兒錄音
媽：誰來告訴爸爸，媽媽給你買了什麼東西?
先錄2-3人的話，然後播放給大家聽，進一步引起幼兒學說話的興趣。
活動反思：
新《指南》中指出：「生活活動、運動、學習活動、游戲是幼兒一日活動中主要內容，在這一綜合活動中，都有包含」。我根據小班年齡特點、季節特徵、幼兒周圍生活資源的開發利用，選擇了這一活動內容，小班上學期幼兒的語言表達能力和表達願望都比較弱。因此，讓幼兒在集體面前表達還有一定的困難。本活動通過創設幼兒「購物」機會，讓幼兒自己去購物，大膽地向阿姨用語言表達自己的需要，並試著裝扮自己，與同伴交流，引發他們說說自己，讓大家分享自己快樂的願望。
前面部分是孩子自由的表達，後面的「電話錄音」除了是對幼兒傾聽習慣的培養，具有進一步讓幼兒在集體面前表達的功能。活動中努力將教師的要求轉變為幼兒的需要，如學說一句話，把說話完整的要求都隱藏在其中，孩子在活動中感受到共同生活的樂趣，師生情，同伴友愛，分享快樂、共同體驗等在活動中較充分地體現。
小網路：冬裝，顧名思義就是冬天穿的服裝。冬裝主要有：羽絨服、夾克、毛衣、棉襖和保暖內衣以及圍巾等。冬裝一般適合冬天穿，當然在寒冷的地方，秋天也就需要穿冬裝了。
活動目標：
1、初步理解故事內容，激發幼兒喜歡聽、願意講的願望。
2、能聯系生活經驗大膽想像，樂意表達自己的想法。
教學准備：
小老鼠皮皮，半個蛋殼實物，圖片五張。
教學過程：
一、引導幼兒觀察半個蛋殼，並運用生活經驗大膽想像。
小朋友，你們看，這是什麼？（蛋殼）對，是半個蛋殼。這半個蛋殼象什麼呀？（能力弱的幼兒可能會模仿別人的想法，教師適當啟發幼兒拓展思路。對於能力強的幼兒，可以引導他們說出這樣想的原因）。
二、感受故事。
1、小老鼠皮皮它要去旅行，它來到了什麼地方？看到了什麼？（出示圖一）它會把蛋殼當成什麼了？（幼兒回答）小老鼠皮皮到底把半個蛋殼當成什麼？（出示圖二）提問：
2、小老鼠皮皮把蛋殼頂在頭上當成什麼？師：皮皮把蛋殼頂在頭上，哈哈，可以拿來當蛋殼帽子。走著走著，前面一條小河擋住了去路，沒有橋沒有船，皮皮會想什麼辦法呢？皮皮會把蛋殼當成什麼呢？（出示圖三）3、小老鼠聰明，它一下子就想到頭上的蛋殼，拿下來放到河裡，蛋殼輕飄飄，一艘小船開動了！小船劃呀劃，一會劃到河對岸。前面有座小山坡，小老鼠皮皮爬呀，爬呀，上山好累啊？下山怎麼辦？它會把蛋殼當成什麼呢？（提示：要是有輛小車多好呀？出示圖四）4、皮皮坐上蛋殼車，劃下高山坡，皮皮心裡真快活。皮皮回到家？它會把蛋殼當成什麼？（出示圖五）你們看蛋殼怎麼了？為什麼會碎的？（幼兒回答）三、完整欣賞故事。
1、師完整講故事。
提問：皮皮聰明嗎？它把半個蛋殼當成什麼？為什麼要把它當成小車呢？
皮皮把蛋殼拿下 當椅子坐，不小心跌了一跤，蛋殼怎麼樣了？現在我們一起來講述這個故事。
2、共同看圖講述故事。
四、延伸部分：這個故事好聽嗎？請小朋友將《半個蛋殼》的故事講給爸爸媽媽聽。
活動目標：
1、為自己擁有一雙靈巧、獨特的手而自豪。
2、體驗大拇指的作用。
3、初步了解手的小常識。
4、願意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。
活動准備：
紙、膠帶紙、手帕、黃豆、大大頭針。
活動過程：
一、小手真神奇。
1、我們來動一動自己的小手，看看什麼地方最靈活，能幹什麼。
2、我們的手心和手背有什麼不一樣？
3、每個人的手掌紋一樣嗎？了解每個人的掌紋都是不一樣的。
二、大拇指有多重要
1、請幼兒用膠帶紙把一隻手的大拇指固定在手心裡。
2、幼兒做小實驗，體驗大拇指的作用。如：撿黃豆，撿大頭針、扣紐扣或拉拉鏈，把一塊小手帕折疊起來等。
3、小動物有「手」嗎？動物的「手」和我們的有什麼不一樣？
4、動物的「手」沒有像我們這樣靈活的大拇指，我們能很方便、很靈巧地拿任何細小的東西，而動物不行。
三、手的舞蹈
1、你的小手除了會做很事情，你的小手能和小腳一樣跳舞嗎？
2、幼兒的手指垂直於桌面，靈活、協調、優美地表演舞蹈。
3、播放音樂，老師和小朋友一同手舞足蹈，並且分享小手跳舞的方法。
四、結束活動。
活動目標：
1.引導幼兒探索周圍環境中具有相反特性的事物。
2.幼兒比較相反事物之間特徵的差異。
重點難點：
1.重點幼兒探索周圍環境中具有相反特性的事物。
2.難點幼兒比較相反事物之間特徵的差異。
活動准備：
准備周圍環境中具有相反特徵的物品。
活動過程：
一、導入部分，激發幼兒探索興趣。
引導幼兒觀察教室中具有相反特性的物品。
請幼兒想一想，說一說。
這兩件物品有什麼不同的地方。
二、讓幼兒自己實驗和探索。
請幼兒當"小偵探"，按教師出的題目，找出教室中相關的物品，並比較差別。
如：最大的圓形和最小的圓形在哪裡？
誰穿的衣服顏色最多？誰穿的衣服顏色最少？
三、引導幼兒進一步探索同樣的東西形狀不同、長短不同等情況
四、擴展幼兒經驗。
活動目標：
1.在情境中能傾聽同伴的想法。
2.學慣用簡單的方法讓人快樂起來。
活動准備：
1.自製視頻。
2.自製PPT。
活動過程：
一、體驗哭的表情，
1.教師出示一張哭的表情，幼兒體驗模仿
師：這是一張什麼臉？你是怎麼看出來的？
師：我們也來學一學這張表情。
2.師：什麼時候你的臉上會出現這張表情？
師：你喜歡這個表情嗎？
教師可以請喜歡和不喜歡的幼兒都說說自己的想法。
二、消除哭的辦法
有什麼辦法可以讓我們擦乾眼淚，讓哭臉不出現呢？
教師請幼兒回答問題，幼兒一邊回答，教師一邊出示PPT中的圖片，如果幼兒有不同的想法，可用簡筆畫表示。
抱一抱、拉拉小手、親一親、擦眼淚、一起玩玩具、陪她說說話、
師：我們可以抱一抱他，因為抱一抱會讓我們很溫暖，和你身邊的朋友抱一抱吧，感受一下。
三、我來為你擦眼淚
引導幼兒觀看視頻，聯系自身
1.師：視頻中的這個小朋友怎麼了？誰來了？
2.師：你覺得小姐姐看見這個小朋友在哭會怎麼做的？
教師請幼兒回答，最後教師總結
師總結：我們可以把他扶起來，幫他吹一吹他受傷的小手，給他擦了眼淚。並且給他加加油，讓他勇敢一些。
師：我們來看看這個小姐姐是怎麼做的？
4.教師小結
師：小姐姐和我們剛剛想的辦法差不多，還是我們小朋友想的辦法好，你們真是太棒了！
四、設置情景，出示PPT
請幼兒關心、幫助遇到困難的小小朋友，教師給予鼓勵、表揚。
1.出示圖片一：搶玩具哭了
教師請幼兒根據圖片來回答問題。
師：他們為什麼哭，你看見了，你會怎麼說？怎麼做呢？
師：你的方法真好，可以讓他開心起來。
2．出示圖片二：流鼻血哭
師：這張圖片上的小朋友為什麼哭？你有什麼好方法來關心安慰他？可以做些什麼？說些什麼？
三、擦掉眼淚笑嘻嘻
師：在我們的生活中會遇到有困難的、受傷的、在哭的小朋友，我們可以用我們剛剛想到的辦法去安慰他們，幫助他們。
師：我們一起來跳快樂舞吧！抱一抱呀，抱一抱呀，擦掉眼淚笑嘻嘻，拉拉小手，拉拉小手，擦掉眼淚笑嘻嘻，說說話，說說話笑嘻嘻，親一親啊，親一親啊，擦掉眼淚笑嘻嘻，我們一起笑一笑給老師們看，嘻嘻。
一、設計意圖：
我們班個別幼兒有這樣一些習慣，如將擦過鼻涕的紙又放回紙籃里，吃水果時把果皮和果核扔在桌子、地上，和家人在外一起玩時將紙屑、空飲料瓶隨手亂丟。為了幫助孩子學會遵守公共場所的規則，養成不亂丟垃圾的好習慣，特設計了此次活動。
二、活動目標：
1．學會遵守公共場所的規則，會將垃圾放到垃圾筒里。
2．認識垃圾筒，知道它的用途。
3．養成不亂丟垃圾的好習慣。
三、活動准備：
1.請家長和幼兒一起觀察生活中人們將垃圾扔在哪兒，什麼地方有垃圾筒。
2．故事《香蕉皮的家》；頭飾小貓、小兔、香蕉皮。
3．生活中亂丟垃圾的幻燈片6張。
四、活動過程：
一、開始部分：聽故事提問：
1．故事裡有誰？幼兒回答貼出相應的頭飾。
2．小兔為什麼差點滑倒？哪裡來的香蕉皮？
3．小貓這樣做對嗎？為什麼？
4．香蕉皮的家在哪裡？
二、基本部分：了解垃圾筒
1．你在什麼地方看見有垃圾筒？
2．垃圾筒有什麼用？
3．為什麼要把垃圾放到垃圾筒里？
三、結束部分：看幻燈片判斷垃圾是否回家，播放幻燈片幼兒觀察垃圾是否回家。
1. 6張幻燈片的內容：小朋友進餐時桌上掉了一些飯粒和菜；小朋友將擦鼻涕的紙扔到地上；草地上有人扔了幾個空塑料袋；有人將垃圾扔在人行道上；乘客將垃圾從車窗里扔出落到馬路上；花園里有一些廢報紙和空飲料瓶。
2. 提問：你看到了哪張照片？照片中的垃圾回家了嗎？應該怎麼做？
3. 幼兒討論回答，教師進行總結。
五、活動延伸：
實踐活動：拾垃圾小朋友，我們來當清潔小衛士，幫幼兒園里的垃圾找家。活動之前請家長和幼兒一起觀察生活中人們將垃圾扔在哪兒，什麼地方有垃圾筒，為開展活動做了知識經驗准備。活動以故事引入，故事的情節和人物的語言深深吸引幼兒，充分調動了其參與的積極性，幼兒能用語言描述自己的觀察結果，回答問題語言完整，積極參加實踐活動並體驗到了勞動的喜悅。此次社會活動領域價值明確，目標的制定符合幼兒年齡特點及《綱要》精神。活動主要採用了對話的方式，通過師幼對話、同伴間的對話，從而激發幼兒的社會認知、情感，獲取社會文明的基本行為規范，知道怎樣做一個文明的人，從身邊做起，從自己做起。
活動開始前，我從知識與物質方面做了較充分的准備，包括幼兒與家長一起觀察生活中人們將垃圾扔在哪兒，什麼地方有垃圾筒等，及幻燈片的准備。不僅達到了家園結合，而且能夠幫助幼兒直觀、形象地理解怎樣養成一個不亂扔垃圾的良好習慣，充分達成目標。另外，活動延伸的形式是多樣化的，此次活動中，我還將延伸活動定位於與日常生活的有機結合，如在家長開放日中開展親子主題活動，讓家長參與到活動中來，充分利用家長資源優勢。本次活動達到教學目標，效果好。
D. 主題活動策劃
一、 活動背景
隨著經濟全球化的進程不斷加深，越來越多的國人追求國外的科技文化，而冷淡了中國優秀的傳統文化。在中國與國際接軌的同時，作為新時代的大學生，我們應該繼承與發揚優秀的中國傳統文化。針對這一現象，外國語學院特地開展以「傳統與現代的碰撞」為主題的科技文化節活動。
二、 活動目的
通過開展一些中國傳統的活動，如下象棋，猜燈謎，書法大賽等，使同學們感受到中國傳統文化的魅力。活動期間，我們會向同學們介紹如何用英語表達傳統文化，同時同學們可以互相用英語交流，在豐富自己的知識，提升能力的同時，還能傳播中國的科技文化。
三、 活動形式及時間
1、報名時間：象棋和書法大賽報名於12月10日截止
2、象棋比賽：初賽12月20日19：00—21：00
決賽12月25日19：00—21：00
3、書法大賽：12月22日19：00—21：00
4、猜燈謎、英語故事接龍、折紙比賽、瓷器資料文化展：12月24日18：30—21：00
四、 活動地點
1、象棋比賽：英語咖啡屋
2、書法大賽：英語咖啡屋對面的教室
3、其餘活動：大學生活動中心三樓舞廳
五、 活動對象 ：
江西師范大學瑤湖校區外國語學院全體學生
六、 活動開展
1、前期准備：
a、製作海報宣傳
c、通知各班班長，再由班長通知各班成員
d、做好比賽選手報名和各種道具的准備工作
e、活動場所的布置（在大學生活動中心三樓舞廳門前貼對聯，把中國傳統音樂，如古箏曲、二胡曲作為背景音樂）
2、活動開展
a、首先負責裁判的安排和場地的布置，安排比賽選手入場
b、象棋和書法比賽正式開始
c、調動現場氣氛，維持比賽場地秩序
d、青年信息中心負責選手的拍照，特別是獲獎選手的合影
e、象棋比賽和書法大賽獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，同時給予獎品和獎狀獎勵
3、後期工作
a、主席團公布比賽結果
b、將相關內容結果發表到外國語學院的微博上
c、清理打掃現場，整理好物品
d、對此次活動進行總結和反饋
七 、 注意事項
1、象棋比賽時，各選手思考時間有限制，超過時間的，按棋局上優勢明顯的一方勝；若象棋比賽比賽人數較多，當晚時間不夠，可在12月21日19：00—21：00進行
2、布置現場時，若人手不夠，各部門應給予配合，調配人手。
3、其餘部門學干注意調動現場氣氛
4、注意維持現場秩序，避免比賽時出現混亂局面
八 、 活動負責
1、主要策劃和負責：外國語學院分團委學生會勤工助學部門
2、協助部門：宣傳部，青信部
3、活動評審：外國語學院主席團
九 、 經費預算
象棋
50元
筆墨、宣紙
100元
對聯
35元
彩紙
15元
合計
200元
外國語學院分團委學生會勤工部
商場元旦 活動主題：20xx到了 元旦好
活動時間：12月31日——1月3日
整體活動：20xx到了 元旦好，6000本台歷傾情送
活動期間，凡在商城累計購物滿300元(大家電等貴重品滿500元)即可獲贈精美台歷一本，單張信譽卡僅限領1本，每天1500本，發完為止!
發放地點：三樓羽絨世界
興隆商城全體員工祝您新快快樂 萬事如意
各商場活動：
食品商場：美食升級賀元旦
1、煙酒、滋補——精品文化大餐慶元旦
50年茅台35999元，30年茅台16999元，15年茅台6999元，冬蟲夏草32800元，極品海參23800元
2、常規食品——大升級
榛子85.99元/斤，最大的大棗49.99元/斤，最好的開心果49.99元/斤，最好的核桃69.99元/斤，
名品商場：
1、20xx年春節金條全新上市、
2、黃金「錢」兔似錦，吊墜納福新春
3、元旦特別企劃
1)黃金飾品免費換
2)黃金加工費兌換大升級
3)黃金身份證當錢花
4)黃金屋會員購金雙倍積分
4、明牌首飾元旦送驚喜
1)明牌黃鉑金每克優惠價
2)明牌鑽石全場8折，贈送精美禮品一份
3)明牌裸鑽成本價銷售。
4)明牌鉑金免費換(只須遞增30%-40%)
5、歐瑞德銀飾、你我銀飾、SS8銀飾、七好銀飾、嘉緣銀飾全場6.8折
6、元旦開門紅，戴新表 走正點 7、化妝元旦驚喜接連不斷 選份禮物送給心中的「她」
鞋帽商場
1、元旦開門紅 興隆鞋城 舊鞋換新鞋
活動細則：在12月31日--1月3日活動期間，顧客憑在鞋城購鞋的信譽卡可在品牌正價折扣的基礎上再優惠80元，特價商品可優惠20元。(單張信譽卡只可購買一雙鞋,不可累積使用)
2、興隆鞋城 精品男鞋展 皮爾卡丹 金利來 卡帝樂 沙馳 花花公子 啄木鳥等
3、元旦開門紅 運動春款上市 貴人鳥新品上市 冬款8.8折購物再送好禮 361新品上市達額送好禮 冬款8.5折 李寧新款上市 冬款8.8折
4、元旦開門紅 箱包送財運 金利來8.8折 鱷魚恤8.8折 卡帝樂8.8折 米奇8.8折 萬里馬7折 煙斗 7折 保羅7折 特價包198----385元 皮帶59--98元
家電商場：
1、元旦開門紅 以舊換新大行動 國家財政補貼10% 廠商再補貼10%
雙重補貼更省錢
電視、冰洗、數碼全面參與以舊換新
2、蘋果店迎新開業
3、精品電器展
百貨商場：
1、興隆床品，元旦開門禮，以舊換新大行動
2、元旦換新鍋，越「鍋」越紅火，炊具賀元旦，拿鍋就抵錢，蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。
3、時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯展
4、送禮送健康，健身器材大推廣
5、 健康三部曲：
(1)、健康送父母——足浴盆推廣
(2)、健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮
(3)、健康送領導——按摩椅推廣
6、應季新品全新上市：
(1)兔年送祝福——兔子大會
(2)元旦換新衣，喜慶又吉祥——兒童唐裝展
(3)紅紅火火過元旦——鴻運專櫃全新上市
(4)歡歡「洗洗」過元旦——洗滌用品大聯展
(5)「瓷」舊迎新——陶瓷用品大聯展
(6)冬季商品全面清倉：兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋
服裝商場：
1、冬季商品大清倉。
2、極品服飾推薦。
3、賀歲款服飾推薦
針紡商場：
1、紅運專櫃，休閑春款搶先上市
2、元旦賀新春 羊絨首選禮
教學目的： 讓學生盡快進行自我調整，明確奮斗目標，進入最佳的學習狀態。
教學內容 ：重溫規章制度，擬定新學期打算。
教學時間 ：一課時
教學過程：
一、常規教育
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排：早上清潔時間、早讀時間、午自習時間、放學時間、作業時間，並嚴格按照科學的作息時間（強調必須遵守）。
3、集體活動：要遵守學校的規章制度。
4、早讀：書本教材、按學習進度讀書、背誦。
5、課前准備：按課程表准備下節課的學慣用品、相關書籍齊全。
6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發言大膽、不影響他人學習。
7、下課活動：注意安全、團結友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、雲梯，做有意義的課間活動。
8、集合整隊：快、靜、齊。
9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關閱讀習題。
10、放學要求：按時回家，不進"三室一廳"，不結伴玩耍，注意交通安全，嚴格站路隊回家。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學校，美術課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時要小心，以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、雲梯，做有意義的課間活動。切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
3、走出校園也要注意交通安全。（行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。）
飲食安全（不吃過期、腐爛食品，有毒的葯物，不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。）
三、衛生習慣：
1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內無雜物。地面無紙屑，教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講台上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養成「三要」、「四勤」、「八不」的個人衛生習慣。
①「三要」：早晚要刷牙，飯前便後要洗手，飯後要漱口。
②「四勤」：勤洗澡，勤理發，勤剪指甲、勤換衣。
③「八不」：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。
四、總結： 談談新學期打算，提出奮斗目標。
一、指導思想：
教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。讓孩子們在「五一」勞動的主題活動中親身體驗到「勞動的快樂、勞動的光榮」，從而萌發熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。
二、活動的背景：
為 為迎接「五一勞動節」的到來，讓幼兒對「五一勞動節」有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。幼兒園在節日前夕開展了「五一」勞動節主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領，長大了用自己的勞動去創造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。
三、 活動內容：
各班結合「五一」勞動節主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，根據班級實際情況撰寫具體活動方案，開展「五一」勞動節主題活動。同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，並請家長協助進行安全教育。
四、具體安排：
1、參加人數：幼兒園各個班級
2、活動地點：各班教室
3、活動時間：4月29日下午3：00——4：00
一、活動背景
隨著九年義務教育的普及，我們村的教育事業也取得了很好的成績。但是有一些學科還受到某些條件的限制不能照常開課，像英語等學科，有條件的學校已經開設，而我們學校還沒有，為了幫助同學們學好英語，為將來的學習打下堅實的基礎，我們特開展岔口村愛心社義務支教活動。
二、活動目的
1. 幫助同學們發覺自己的興趣，樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學習方法，引導他們更加熱愛學習。也讓他們了解更多社會科學知識。讓我們向陽小學學生感到來自師哥師姐的關心和幫助,也我們支教學生體會到自身的價值。
2. 在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學投入到今後的愛心活動中,同時也提高我們支教同學的綜合素質，給我們一個展示愛的機會，也是對我們意志的一個挑戰，我們不僅僅是教學生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學生。
3. 通過我們的義務支教活動，讓我們村的同學的思想在一定程度上得到提高，提高了他們自主學習的積極性，明白「知識就是力量」，要奮發圖強，以知識武裝自己，改變自己的命運。
三、活動參與者
我們村在各大高校的在校學生，也可以邀請其他村的一些同學和一些在某些方面取得成就的校友
四、活動時間
從XX年暑假開始，每個暑假進行為期18天的支教活動
XX年主要由XX年六年級畢業生組成
XX年主要由XX年六年級畢業生組成
依此類推
實行六天制教學，星期一至星期五上課，星期六休息，
依此類推
每天上課時間
上午：
7：30—8:00 早自習
8：00—8：50 英語
9：00—9：50 數學
10：00—10：50 語文
下午：
2：30—3：20 英語
3：40——5:00 自然，品德，集體活動
五、支教方式
1、分小組教學
3——4年級為一個班
5——6年級為一個班
初一——初二為一個班
2.課程設置：
各年級課程由各年級學習情況具體確定，初擬於下：
語文：給同學們讀一些優秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發性的文章，並講一些作文技巧，在課堂寫作文，點評作文，以提同學們的作文水平和閱讀水平。並開展情景教學，活躍教學氣氛；實現教與學的完美結合。
數學：講授高年級數學知識，並將數學和生活聯系起來，做一些趣味數學題，寓教於樂。
英語：教學生們英文單詞，課文，兒歌，動物名稱、簡短的對話、小故事等。
自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識
思想品德：教育學生們要愛祖國、愛人民；要講衛生、講禮貌；要樹立遠大的理想。
3、集體做運動
開展籃球、乒乓球等球類運動，教學生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動，把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。
做游戲，支教人員通過學習，教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。
六、愛心社教學安排
1、要注意因材施教，針對低年級的學生，要以基礎知識教育為主，了解他們的'思想動態，開展思想品德教育；針對高年級的學生，要以升學考試的要求開展教學，開展理想教育，讓他們樹立遠大的理想，要明白「知識就是力量」，要奮發圖強，以知識武裝自己，改變自己的命運。
2、各年級課程安排要充分結合學生的學習能力和各年級下一學年的課程安排，並且在以後幾年的教學過程中要參考前幾年的教學內容，盡量避免重復講授和漏講內容。
3.各任課老師原則上都要有教學教案，並且將教案交與各組負責人手中，沒有做教案的也要把講述的內容簡述於該年級教學教案中，以便以後支教同學查閱
4.各年級教案要有專人保管，原則上是由負責該年支教的愛心社社長保管，然後傳向下一年的愛心社社長
5.各支教人員有義務捐一些書籍構成我們的愛心小書架，供同學們拓展視野
6.對於支教對象，可以是我們村的同學，也可以是其他村的同學。我們是一個大家庭，我們歡迎任何愛學習的同學
7.我們的活動完全是義務性的，不收取同學們一分錢。若產生一些經費，可以向村委會申請報銷
8.在上課期間要特別注意小學生的安全問題，盡量避免意外發生，若有事情盡快與家長取得聯系。
七，組織形式
從XX屆向陽小學畢業生開始，由當時在小學六年級擔任班長或者熱衷於支教活動的同學負責聯系同學，並擔任本屆愛心社社長。
各小學六年級班長務必以最大的熱情參與進來，我們有義務幫助更多的同學
八、過程概要
（1）在活動前由各屆愛心社社長負責完成本次活動的策劃和統籌安排工作，聯系本屆愛心社成員，並與此同時進行有關人員的分工，確立各組的相關負責人。
（2）於本學年末進行為期20天的宣傳工作（製作海報），同時聯系有關機構組織。
（3）於活動開始前一學期進行義務支教人員的聯系和選拔和培訓工作，並且安排其講授內容。
（4）於該年開課日張貼海報公布義務支教人員名單及各同學所授課程。
一、 活動主題
放飛理想，勇往直前
二、 活動目的
本次活動的目的是讓我們團支部深入貫徹學習「堅持遠大理想，擔負時代使命」這一重要「五四講話」精神，從而可以樹立遠大理想，立志做一個有為青年。
三、 活動意義
中央黨校馬克思主義理論教研部教授李俊偉認為：「青年人確立理想和奮斗目標，從成功學上講就是青年時期有目標、有追求，一生會充實而不虛度。從人和社會的關系講，遠大理想，指的是青年要肩負國家和社會的使命，心繫民族和國家命運，做一位大寫的人。正因為有這樣一批有責任、有擔當的大好青年，國家和社會才有希望。」我們本次以「放飛理想，勇往直前」為主題的團日活動，就是想通過放飛寫有大家理想的風箏這一有趣的方式，讓本支部的團員能夠切身理解到樹立一個遠大理想的重要性。現實社會中，鼓勵我們這一代的青年人不做芸芸眾生，而是要做社會的弄潮兒。
四、 活動時間
20xx年10月30日
五、 活動地點 行政廣場
六、 活動嘉賓
葯學院11級輔導員陳麗君老師、葯學院11級第一團總支書記黃龍同學
七、 參與人員
葯學院11級第一團支部全體成員
八、 活動形式
分組放飛寫有大家理想的風箏
九、 活動流程
1.歡迎蒞臨本次團日活動的嘉賓，並邀請陳麗君老師為這次活動致詞，宣布活動開始。
2.將嘉賓和團支部成員都分為四人一個小組，每個小組都有一支風箏和一支記號筆。請大家把自己的理想或者大學期間的目標寫到風箏上，然後就可以把寫有大家理想的風箏放飛（放風箏的時間根據現場的具體情況大概控制在一個小時左右）。
3．放風箏結束後風箏暫由組織委員收集保存，然後邀請兩位嘉賓將風箏送給各個宿舍，讓每個人的理想都可以得到他人的見證，起到鞭策團支部成員不斷努力的動力。
4．請班長代表本班向嘉賓贈送本次團日活動的紀念品—寫有本次活動主題及祝福語的風箏各一支。
5.請黃龍書記總結這次活動，組織大家拍照留念，最後宣布本次活動結束。
十、 經費預算
總計：91.4元
XX級葯學第二團支部
二OXX年十月三十日
一、 活動目的：
1、 展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、 讓幼兒萌生對小學生活的嚮往，並使家園聯系得以加強。
二、 活動准備：
1、 各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認真填寫畢業手冊後，將畢業手冊分成三份並用紅絲帶綁好，准備三名幼兒代表，匯演時上台領取手冊。
3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，准備發言稿。
4、 安排照相，錄像人員。
5、 場地布置，音響。
6、 向家長頒發邀請函，了解活動流程。
三、 活動時間：
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：
畢業典禮節目順序
五、畢業典禮分工：
（中、小班班主任出來支援大班）
1.大一班：小一班 田新
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班：中三班 韓占霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉寧 10.音響：劉曉強 李素敏
11.話筒 ：閆貴賢
12. 張麗舞蹈協助：米靜 王娜
13.照相 ：郭紅 閆艷輝
14.拉幕：韓梅 張雲靜
15.小主持管理：李歡暢
12.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇
13.催場：楊亞青
14.會場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮
E. 時尚走秀主持人串詞主持詞(2)
(輕音樂，抒情，朗誦)
看著那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。不知不覺已無法分辯，我們迎來多少日光月色，送走了多少黎明夜晚。彈指一揮間，科潤已渡過了十載春秋。十年有多少酸甜苦辣，多少悲歡離合，我們不禁感嘆：過去的一切都是浮雲，唯有科潤人在追求“成為世界上最優秀的百年企業之一”的目標過程中，不屈不饒的奮斗精神才是最珍貴的。讓我們一起來傾聽
第一章——春の歌
春天是播種的季節，春天是耕耘的季節，春風在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞欲放的花朵，正把春天的故事訴說。
【01模特】
迎面走來的是1號模特
他用優雅的動作和溫馨的氣氛
帶給了我們另一種感動
他是青春活潑的使者
他是激情人生的象徵
【02模特】
展現在我們面前的是2號模特為我們演繹的服飾。
風，春天的和風細雨，吹皺一池春水，吹動湖畔的楊柳，
這是春天的新綠，這是枝頭那一抹翠色。
【03模特(女)】
現在出場的是3號模特
看她綴滿鮮花的衣裙，
黃色的，紅色的，一朵兩朵，無數朵，
她彷彿是春的使者，
春天在她的身上搖曳多姿，
有一縷陽光穿破這天空的積雲灑下來，
照耀在我們心坎上。
【04模特】
迎面走來的是4號模特
陽光的氣質造就男人的魅力
時間因你而停止
腳步因你而停駐
好男兒志存高遠
激情在他胸中燃燒
第二章——夏の韻
青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場。人生好比一個舞台，每個人扮演著不同的角色，有的演繹爐火純青，剛柔並舉;有的個性張揚，百折不饒。台上，每個人都會盡力的表演，每個人都希望掌聲不斷。科潤人以滿腔的激情投入到工作中，讓科潤這一年輕的企業充滿著活力與希望!
【05模特(沖浪板)】
這是一個張揚個性的年代，這是一個釋放美麗的舞台
現在出場的是我們的5號模特
沖浪板是他生活的樂趣，
為了心目中的夢想，
他曾努力地拼搏，
乘風破浪。
【06模特(網球)女】
展現在我們面前的是6號模特為我們演繹的服飾。
動感隨音樂而現
活力隨腳步而出
運動場上她是驕傲的玫瑰，
T型台上她是舞動的精靈，
手中揮動的網球拍，
一拍即定出乾坤
【07模特(登山)】
現在出場的是我們的7號模特
身著登山運動服的他，是勇士
無限風光在險峰，
最是登臨山頂的那一刻
會當凌絕頂
一覽眾山小
【08模特】
接天蓮葉無窮碧，
映日荷花別樣紅，
迎面走來的是8號模特
身著休閑服飾
青春在他指尖揮動
激情在他心中燃燒
第三章——秋の實
秋天，是金色的季節，是豐收的季節。在這豐碩收獲里充溢著很多的歡樂，這就是秋天永恆的美麗詩篇。科潤在20xx年也迎來了屬於我們的收獲，取得公司銷售額翻番的豐收碩果，春種一粒粟，秋收萬顆籽。這樣的收獲源自於公司高層的英明領導和全體員工的辛勤付出，才取得這樣令人驕傲的成績!
【09模特(女)】
您見過蔬果裝飾的時裝嗎?
看吧，9號模特向我們款款走來，
她頭上是用大蒜編織的花環，
一串串花生變成了項璉。
最有趣的是她的裙子，
有茄子、辣椒、玉米
她是從收獲的土地上給我們帶來秋天的碩果，豐收的喜悅。
【10模特】
迎面走來的是我們的10號模特
春華秋實
我們不禁思考，
沒有那浩盪的春風，
又哪裡會有這滿野秋色和大好的收成呢?
【11模特】
現在出場的是我們11號模特，
落霞與孤鶩齊飛，
秋水共長天一色。
眼前的這幅美景，
讓他彷彿置身畫中。
【12模特】
現在出現在場上的是12號模特
他那豐收後喜形於色的笑容，
彷彿向我訴說著今年又是一個豐收年。
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，
片片蛙聲更預示著來年的好收成。
第四章——冬の味
冬天是嚴肅的`，她那一絲不苟的態度叫所有人肅然起敬;冬天是執著的，她沒有柔情似水，也沒有情意綿綿，她用冰凍三尺非一日之寒的毅力，塑造了錚錚鐵骨，演繹了人間大愛;沒有冬天的嚴寒，就不可能孕育盎然春意。讓我們共同期待科潤20xx年的開門紅。
【13模特】
現在出場的是13號模特，
黑，是夜，是神秘，是深沉;
白，是雲，是純潔，是高尚。
黑與白對撞出的是人類不變的情懷。
一身潔白的羽絨服，
彰顯出他純潔的性情。
【14模特】
迎面走來的是14號模特
【15模特】
現在出現在場上的是15號模特
月亮羞了躲在山後，
風兒走了滿載追求;
雲兒想化作漫天飛舞的雪花
追逐你前行。
【16模特】
16號模特向我們款款走來
走進冬天，
他散發出的熱情
像冬天裡的一把火
溫暖了整個冬天
下面有請本次大賽吉祥物“神馬”出場。
(主持人詞)
親愛的各位朋友，今晚在台上展示的都是非專業的模特，他們都來自我們當中，也許他們還有些膽怯，卻勇敢的站在台上展示著自信與從容，讓我們為他們的勇氣，再次掌聲響起。
親愛的各位家長，下午好，感謝您在百忙之中來參加我們的六一活動——幼兒時裝走秀，但是，我們的寶貝們，一定會給你們一個驚喜，讓你們不枉此行，那掌聲響起來，首先即將登場的是托一班的寶貝們!
托一班寶貝們帶來的是旗袍風格。旗袍是在二十世紀上半葉由民國服飾設計師，參考滿族女性傳統旗服和西洋文化基礎上設計的一種時裝，是一種東西方文化糅合的具象。在部分西方人的眼中，旗袍具有中國女性服飾文化的象徵意義。30年代和40年代是旗袍的黃金時代，也是近代中國女裝最為光輝燦爛的時期。這時的旗袍造型纖長，與此時歐洲流行的女裝廓形相吻合。此時旗袍已經完全跳出了旗女之袍的局限，完全是一個“中西合璧”的新服式了。 ()
托二班——傣族介紹：
親愛的各位家長，現在向你們走來的是托兒班的寶貝們，他們為大家帶來的是傣族風，傣族服飾淡雅美觀，既講究實用，又有很強的裝飾意味，頗能體現出熱愛生活，崇尚中和之美的民族個性。男子的服飾差別不大，一般常穿無領對襟或大襟小袖短衫，下著長管褲，以白布、水紅布或藍布包頭。傣族婦女的服飾，因地區而異。西雙版納的傣族婦女上著各色緊身內衣，外罩緊無領窄袖短衫，下穿彩色統裙，長及腳面，並用精美的銀質腰帶束裙;德宏一帶的傣族婦女，一部分也穿大統裙短上衣，色彩艷麗，下著長褲，束一綉花圍腰，婚後改穿對襟短衫和統裙;新平、元江一帶的“花腰傣”，上穿開襟短衫，著黑裙，裙上以彩色布條和銀泡裝飾，綴成各式圖案，光彩耀目。
托三班——拉祜族
親愛的各位家長，現在向你們走來的是托三班的寶貝們，拉祜族起源於甘肅、青海一帶，拉祜族是中國古老的民族之一。它是一個游牧民族，又被稱為‘獵虎的民族’。由於會織布的人很少，他們的衣服大多是換來的。他們的服飾融合了北方游牧族的文化和南方農耕文化的特點。男士衣服的服飾目前，在國外，也有一些拉祜族，他們主要以農業為主。拉祜族的男士的以對襟短衫，寬筒長褲為主，袖口一邊都鑲有花邊，衣服以黑色為主，既深沉又鮮明，給人無限的美感。
小一班——土著風情
這是沒有專業的MODEL，但能夠給你帶來前所未有的驚喜。這里沒有華麗的服飾，但足以令你愛不釋手。親愛的家長朋友們，下面是由小一班帶來的土著人時尚服裝秀，服裝是由動物的毛皮，樹葉，木棍，羽毛這些回歸自然的材料組成，就好像把我們帶到了遠古時代，瞬間的穿越，火辣辣的現場!精彩刻不容緩。讓我們拭目以待吧。
小二班——波西米亞
親愛的各位家長，現在向你們走來的是小二班的小朋友，他們為大家帶來的是波西米亞風。原意指豪放的吉卜賽人和頹廢派的文化人。然而在今年的時裝界甚至整個時尚界中，波西米亞風格代表著一種前所未有的浪漫化，民俗化，自由化。濃烈的色彩、繁復的設計，會帶給人強勁的視覺
沖擊和神秘氣氛—實際也是對這兩年簡約風格的最大沖擊。就是混合搭配!!波西米亞風格的裝扮，在總體感覺上靠近畢加索的晦澀的抽象畫和斑駁陳舊的中世紀宗教油畫，還有迷綜錯亂的天然大理石花紋，雜蕪、凌亂而又驚心動魄。暗灰、深藍、黑色、大紅、桔紅、玫瑰紅，還有網路上風行一氣的“玫瑰灰”便是這種風格的基色。沒有底氣的人一穿上便被無情地淹沒在層層疊疊的色彩和錯覺中。波西米亞的服裝，層疊蕾絲、蠟染印花、皮質流蘇、手工細繩結、刺綉和珠串,都是波希米亞風格的經典元素。例如：波西米亞長裙、出位的短褲、等。
小三班——夏威夷風情
下面出場的是小三班的寶寶們，他們將為我們展現的是獨具特色的草裙秀，他們將草裙與花環組合在一起，散發著古老的風韻、草裙是夏威夷的一種舞蹈服裝，夏威夷人常穿著這種草裙跳著草裙舞來迎接遠方的客人，願您在觀看中感受到草裙秀給人帶來的獨特魅力。
瞧!小三班的寶寶們他們一個個活潑可愛，小屁股一扭一扭，充分展現了四歲寶寶的天真和可愛!
中一班——嘻哈風
親愛的各位家長，現在向你們走來的是中一班的寶貝們，他們為大家帶來的是嘻哈風，美國的嘻哈非常生活化，主要就是穿得寬松簡單，可是卻強烈要求個人風格。嘻哈很自由，但有些明確的服裝標准，好比寬松的上衣和褲子、帽子、頭巾或胖胖的鞋子。整體來說，美國是嘻哈發源地.嘻哈穿著風格一直在轉變。以當前紐約流行來說，寬松依舊，但不用過於松垮。要穿得好看、簡單、干凈即可. 美西風格一如加州的爽朗、明快、自由，冬天帽t(連帽t恤)、夏天t恤配上垮褲即可，但是非常重視衣服上的塗鴉，甚至當做傳達世界觀的工具。
中二班——婚紗風情
親愛的各位家長，現在向你們走來的是中二班的寶貝們，他們為大家帶來的是婚紗風情，純白是婚紗的經典色，最能表達出女孩的純潔，典雅，文靜。而在這里，您看到的是一種溫柔典雅與叛逆剛性相矛盾卻又融合的風格。柔柔的輕紗，紛飛其間，疑似來自天國的仙女，是人間一道真切的風光。寬松的蕾絲蓮蓬裙，是你我齊聚注目的焦點。得體的剪裁，雅緻的裝扮，可愛的寶貝像是從童話中走出來的公主般，讓人情不自禁不忍移開視線。溫柔典雅的女生配上莊重而又不失活潑帥氣的男生，簡直是完美的組合。
中三班——芭比風
現在向我們走來的是中三班可愛美麗的芭比娃娃和力大無窮富有正義感的超人。芭比娃娃(Barbie)是20世紀最廣為人知及最暢銷的玩偶，芭比娃娃幾乎已經成為全世界小女孩的心愛之物。隨著這個大眼睛、長頭發的玩具娃娃的暢銷，今天我們中三班的小朋友也化身變成了“芭比娃娃”，個個都有著漂亮的衣服。女生們變成了芭比娃娃，那男生也要變身，他們變成了，比子彈還要快，比火車頭還要強勁，輕輕一躍便能飛過摩天大樓的，來自克利普頓星的鋼鐵之子——超人。超人具有各種超能力，他們保護著人們，是正義的化身。
大一班——韓服走秀
親愛的各位家長，現在向你們走來的是大一班的寶貝們，他們為大家帶來的是韓國服飾，跟其他的亞洲國家一樣，韓國的傳統服飾也深受中國傳統文化的影響，但是從李氏朝鮮中期就開始了個性的發展，並自成一格。韓國的傳統服裝韓服, 優雅而有品位。近代逐漸被洋服替代，只有在節日和有特殊意義的日子裡才穿。女式韓服是短上衣搭配寬長的裙子, 看上去優雅而又溫柔;男式韓服則是褲子，搭配短上衣、背心或馬甲，精神而又有品位。白色是韓服的基本色, 隨季節、身份的不同，材料和色彩會不盡相同。在結婚等重大儀式中, 普通平民也會穿戴華麗的韓服，佩戴鮮亮的首飾出席儀式。最近，實用性的生活韓服很受歡迎。
韓服的美，可以從外觀的線條、布料的色彩及裝飾的變化中看出。強調女性頸部柔和線條的短衣，採用內外邊“V”字型領和自然柔和的袖口曲線，突出溫和感。從短衣到裙子，垂直下垂的線條都能體現出女性的端莊賢淑美。裙子從上到下漸漸擴散的細紋，則增加了優雅之美。當然，線條之美在男性的服裝中也一樣得以體現。韓服的特徵是色彩、紋路、裝飾等，都很隨意。顏色上，受陰陽五行思想影響，超越單純色彩的范圍，大部分使用兩種以上顏色。花紋、衣邊裝飾，更是增添了韓服的美。
大二班——韓服走秀
韓服，亦名朝鮮服，是朝鮮民族的傳統衣裝，成型自李氏朝鮮時代。特色是設計簡單、顏色艷麗以及沒有口袋。他是由外套、褲子、短衣、 領沿、長一帶、袖口、裙子、足套(襪子)組成的，男式穿法韓國男人的韓服包括赤古里-巴基(寬松褲子)、周衣、道袍、鶴氅衣、深衣、馬褂子以及直領袍。通常是赤古里巴基打底，外面再穿其他的外套，韓服女性日常式韓服就是赤古里裙(單層或者雙層的高腰裙)
F. 給幼兒園女兒的一封信
書信就好比橋梁，溝通了兩個全然不同的世界。那麼，給幼兒園女兒的一封信要怎麼寫呢?下面我整理了給幼兒園女兒的一封信 範文 ，供您參閱!
給幼兒園女兒的一封信範文一
親愛的女兒：
明天，2011年9月1日，在你三歲零7天的時間，你就要進入幼兒園，開始新的生活了。媽媽現在的心情可謂是喜憂參半，喜的是你長大了，即將掙脫媽媽的懷抱，開始融入社會了，憂的是你在短時間內不適應新的環境，擔心你不開心，哭鼻子，擔心你瘦了、病了……
但是，我親愛的寶貝兒，媽媽要告訴你，小朋友到幼兒園是一個人一生融入社會的第一步，現在的每一天你只是暫時的離開爸爸媽媽爺爺奶奶一會兒，在幼兒園里才能和小朋友、大朋友們一起玩，一起分享你們之間才有的童年快樂。快樂的成長，這是媽媽對你的期望和祝福!你知道嗎?有些事情爸爸媽媽可以幫你做，有些事情要自己做才行，因為只有自己親身做的才能體會其中的快樂!(這些你長大一些就會懂的)。你現在只是上幼兒園，等你再大一些，還要象哥哥姐姐們一樣上小學、中學、大學，如果你願意，還要讀碩士、博士，媽媽希望你成為一個優秀的人呢!當然，這期間會有爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺一起陪伴著，分擔你的喜怒哀樂、快樂的成長!媽媽希望不但在生活中照顧你，也希望成為你最好的朋友，分享你成長中的快樂與煩惱!
呵呵，閨女，你還不認識這么多字呢，就收到媽媽寫給你的第一封信了，沒關系，其實媽媽只是想你長大的那一天，如果看到這封信，能知道我們有多愛你!
最後，媽媽想對你說，閨女，你真棒，媽媽為你驕傲!
最愛你的媽媽
20XX年XX月XX日
給幼兒園女兒的一封信範文二
親愛的女兒：
你好，這是爸爸媽媽寫給你的第一封信：
一. 畢業 篇
昨天幼兒園為你們准備了歡送會，園長姥姥的演講讓你們潸然淚下，從此你們的記憶中便多了一份離別;
在歡送會上，園方安排你們給家長敬茶，從此你們懂得了感恩;
在歡送會宴席上，小朋友你幫我夾魚、我幫你夾肉，小小的互助，讓你們從此學會了對彼此的關懷!
孩子，你可曾感受到幼兒園的用意?!
今天幼兒園又再次為你們這些即將畢業的小朋友准備了畢業慶典，你們盡情的在舞台上展示自己最美麗的一面，好像在說我們不僅長大了，還學有所成。
你們穿上最美麗的服裝，在舞台上歡快的表演，博得家長們陣陣喝彩，你們在用這種方式告訴我們這是三年來豐富多彩的幼兒園生活。
你們穿上了博士服，手捧畢業證書，大聲的宣告，我們畢業了，我們真的長大了! 人生中的第一篇章便這樣走過，不經意間第二道帷幕已為你拉開，小姑娘，挺起你的胸膛，帶上你的微笑，讓我們一起迎接人生中的第二篇章。加油!
二.啟航篇
文文，加油!
這話不僅是對你說，
也是對爸爸媽媽說。
小學生，意味著，
從此，你的生活中便多了一份責任。
如果你不小心摔了一跤，
你便要因此承擔不小心帶來的疼痛;
如果你不小心說話傷害到同學，
你便要因此承擔同學對你的不理不睬;
如果你不小心上課沒有認真聽講，
你便要因此承擔不能順利完成作業的那份焦慮;
文文，你可曾知道，在你成長的旅途中，
不僅有成功的歡樂，
也會有失敗的痛楚。
面對成功，
你要知道那是你長期努力的回報;
面對失敗，
爸爸媽媽要恭喜你，
我們及時發現了自己的不足，
從此有了為之努力的方向……
孩子，不要因此告訴我，
你不喜歡長大……
還記得那次旅遊之後，
你問我
媽媽，我什麼時候能獨自去旅遊?
是的，長大就是這樣讓人期盼的一件事兒……
長大了，你可以自己看自己喜歡的 故事 書，
而不必總跟在爸爸媽媽身後，
讓我們講給你聽;
長大了，遇到你不會的知識，
你可以自己用電腦、工具書查出正確的答案，
盡情享受自己解決問題的那份喜悅;
長大了，你可以掌控自己的財務大權，
決定手中的零花錢，
是買雪糕還是你喜歡的書。
……
長大了，真好!
你說，長大了你的理想是當一名老師，
這好像是從你三歲便開始有的理想，
一直到現在，
爸爸媽媽真為你感到高興，
因為老師是一個崇高的職業，教書育人。
你可以現在就為你的理想做准備，
培養自己嚴謹、自律、孝順、感恩，
還有團結身邊的每一位小朋友……
養成這些良好的習慣，
不僅會對你的理想有幫助，
還會讓你成為一名合格的小學生!
加油!文文!
你人生的精彩篇章已然開始，
讓爸爸媽媽的大手，
拉起你的小手，
我們一起加油!
永遠愛你的爸爸媽媽
20XX年XX月XX日
給幼兒園女兒的一封信範文三
寶寶：
你馬上就要幼兒園畢業了，爸爸一直比較忙，想在這個時候和你聊聊即將過去的幼兒園生活。
這三年的幼兒園，我最開心的是第一年，那也是我照顧你最多的一年。雖然那是剛入托的你又哭又鬧，雖然幾乎每個周四戶外活動之後都感冒，但想起爸爸騎著電動車載著你風風雨雨去上學，冬天用小姨紅色的大羽絨服裹著你，你站在電動車的前面給爸爸擋著風雨;下雪了，我背著你踩著雪地走著去上學;每到中午休息爸爸都通過遠程視頻看你吃飯睡覺的生活，看你們跑來跑去;下班時一刻都不願耽擱匆忙的趕到學校接你，因為有一張小臉充滿了期待在等著爸爸;有一次下雨了爸爸又要加班，只好打的把你接到辦公室里，看你乖乖的樣子，真的很心疼。那時候是我們近三年來“關系”最好的階段，因為爸爸每天接送你，老爸常常懷念那段日子。
因為學校經常給你們更換老師，幼兒園第二年我和你媽媽把你轉到了一個離家更近的新學校。從此開始了爸爸只送不接的日子，接你成了媽媽的權力，我常常想這是導致我們感情緊張的根本原因。因為你經常磨蹭(現在想想你還是孩子，磨蹭又有什麼)，爸爸經常向你發火，對你發脾氣，甚至惡語相加，盡管爸爸從未打過你(除了2歲時拍了一巴掌)，但是言語的傷害甚至比打一頓更厲害。這一點從你和媽媽小心的告狀中，從你告訴媽媽同事“要換個爸爸”的傾訴中，從你經常拿同學的爸爸的事情告訴媽媽的神情中，我知道我傷害了我的寶貝女兒，盡管我認為嚴厲是愛，但是看來 方法 有問題。在此，爸爸想向我的女兒說聲“對不起，爸爸會在以後的實際行動中改正，真正陪你一起成長”。
孩子，這三年爸爸對你的關注不夠，對你的愛不夠，以後爸爸會注意。最後，希望寶寶健康快樂成長。
你的父親
20XX年XX月XX日
給幼兒園女兒的一封信範文四
妞寶兒：
你的幼兒園生活已經有足足兩個月了，看著你一天一個樣兒的變化，媽媽有很多感觸，也有很多話想對你說。媽媽為你能如此好地適應幼兒園的新環境而感到驕傲，為你能遇到如此負責和有愛心的老師們感到慶幸，也為你擁有了自己生命中一片更廣闊的天地和第一批重要的小夥伴而感到由衷的興奮和自豪。我家妞兒也是“社會人兒”了，加油哦! 我家有妞三歲整，你健康、活潑、漂亮、可愛，可就是有一點，你實在是忒淘氣了。淘氣到讓資深帶孩子的都瞠目結舌，頑皮到讓幼兒園老師都嘆為觀止。你呢，總是快樂著你的快樂，樂此不疲、一刻不停地上躥下跳，讓人膽戰心驚地在沙發背上行走。你雖是無心但刮壞了家裡的液晶電視，刮花了姥姥家新粉刷的牆壁。你樂呵呵地把家裡的電話分機和杯蓋沖進廁所，把姥姥的錢包和衣服從陽台扔出九樓。你摘掉了奶奶最心愛的等了半年才綻放的小花，還總是把莫名其妙的東西悄悄放進太姥爺盛滿水的涼杯。你邀請過媽媽、爸爸陪你一起尿床，還把整杯水倒進沙發和床中央……你快樂的“惡作劇”不勝枚舉，長大的你看了這些也許會當做玩樂，一笑而過，但恕媽媽直言：小小的你忒折磨人了。爸爸說你是在探知這個世界，媽媽困擾了;媽媽說隨你便吧，奶奶懊惱了;奶奶被你氣哭了，咱們全家都快暈倒了。我的妞寶兒，你的天真和肆無忌憚的快樂挑戰著家裡每個人的耐心，也顛覆了爸爸、媽媽的 教育 觀，哪裡有你哪裡就有圍追堵截和一片狼藉，我的親，你不累么?
媽媽曾經試圖，或者說一直在嘗試去改變你，讓你“歸順”，讓你不再起“幺蛾子”，但是慢慢地我放棄了，體罰不是方法，打壓不是目的。你時常讓我想起日本作家黑柳徹子筆下的小豆豆，也許對你童心的尊重和保護是我們能給你最好的愛和教育吧。當我更願意把注意力轉移到欣賞你，理解你，接納你，幫助你時，我發現了你身上那麼多的優點，你堅強，樂觀、不愛哭，摔倒了自己爬起來。你有愛心、願分享，講信用、不貪心，好東西“只要一個”、“只玩一次”。你勤勞，甚至還有點兒小潔癖，願意做家務，盡管還是添亂的時候多。雖然目前來看，你的語言能力媽媽實在不敢恭維，但是你每晚睡前的一句“妞妞愛媽媽”是我迄今聽過的最美妙的話語。你總說“媽媽別怕，我保護你”、“我長大當醫生，給媽媽、奶奶、姥姥看病”，妞兒，媽媽相信你，也期待著那一天，你長高長大，也能給媽媽擋風遮雨。
你進入幼兒園之後的變化真的是讓全家人都感到欣喜。盡管入園之初，你也不出預料地製造了一系列的麻煩，撓了小朋友的臉、蹦了上鋪的床、自己摔傷了鼻子、還把水倒進了小朋友的後領口。奶奶每天都在家都擔心、緊張，姥姥每天接你都要跟人家道歉、賠禮。但是你是幸運的，你遇到了那麼有愛心、負責任的班任老師，遇到了那麼多寬容、不計較的小朋友家長，在大家的善待下，你很快、很平穩地度過了陌生期，第一個月就取得滿勤。現在的你不僅能自己穿衣脫衣、吃飯、如廁，還總是快樂地把幼兒園老師教的 童謠 、兒歌掛在嘴邊，回家跟媽媽表演做操、跳舞。當我聽你口齒不清地念著“小時不識月，呼作白玉盤”的唐詩，手舞足蹈
地唱著“像不像倆月兒寶”的兒歌，看到班任老師在群空間里傳送的一批批你和小朋友們的快樂生活照時，我真切地感受到了你在幼兒園的快樂。媽媽喜歡聽你逐個念叨著班裡每個小朋友的名字、炫耀小朋友貼在你腦門兒上的小粘貼、固執地拉著好朋友的手要求一起分享，以及囫圇不全的地描述自己對小二班老師和同學的喜愛和驕傲……我的妞兒真的開始懂事了，長大了。
寶貝，媽媽在這里祝願你，祝願你以這個好的開端為起點，快樂生活每一天，擁有甜蜜的兒時記憶和夢幻般的金色童年。爸爸、媽媽今後對你的教育會嚴厲但不會專橫，真心希望長大後的你能有健康、活力十足的體魄，善良、樂觀向上的性格，最重要的，還有有一顆懂得感恩的心，感謝愛你、關注你、幫助過你的每一個人。
請永遠記住一句話：媽媽愛你。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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我建議gxgkids，這個品牌在家附近的商場有實體店，之前每次經過總會被裡面的色彩和款式所吸引，好時尚；馬拉丁M.latin這個是國內品牌，第一次接觸這個品牌想不懂為啥可以賣這么貴，偶然一次活動買了幾件回來試試，一拆包裝就知道質量真的很好，有一件羽絨在今年冬天的出鏡率最高，質地特別柔軟。然後就是minibalabala迷你巴拉巴拉，質量超好。