珍愛生命捂緊馬甲25

A. 「珍愛生命，呵護心靈」手抄報資料

1、生，就是無中生有，就是創造，就是事物的存在。命，就是期限，就是過程。生命，就是一段有限的存在，一個無中生有然後復歸於無的過程。人生不過一世，草木不過一秋。

2、生命，本於無，止於空。你從來處來，將向去處去。在這空無之間，在這去去來來之間，生命是一個偉大而美麗的存在。這種存在的意志，就是生機，就是生命力。就是生命之花，就是宇宙的奇跡。因為生而有命，生命只是一個期限，所以生命唯一繼續存在的機會，就是生生不息地創造——創造新的生命，創造生命的延續。

3、生命，只有一次的生命。生命，珍貴無比的生命。用小沈陽的一句話就是「眼睛一閉一睜，一天過去了；眼睛一閉不睜，一輩子過去了」。

生命是公平的，給予每個人同樣重的東西。可是總會有一些人擁有健全的四肢，聰慧的頭腦卻做一些違法的事情，這就是聰明和不聰明的差別。我們應該好好利用它，時間如白駒過縫，沒後悔後悔葯可以吃，所以不要等到失去後，才懂得珍惜。

4、生命是脆弱的，我們從小就應該時時刻刻地珍愛生命：不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險物品，上下樓靠右行，不爭先恐後。不隨意攀爬籃球架、護欄。不對同學搞惡作劇，以免造成意外傷害。

5、珍愛生命，是我們快樂的源泉；珍愛生命，是我們每一個人都必須全力做到的！只有這樣，我們的生命之花才能開得無比鮮艷，無比燦爛。

B. 關於自己要珍愛生命的作文

生命是什麼？ 5、6年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
說起生命，不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀。可媽媽是個奇怪的人。在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養的習慣。起初我很不情願，但當我經歷了前些日子發生的事後，我有了深刻的認識。
那是一個沒有課的下午，我高高興興的走在去「小飯桌」的路上，突然從身後跑過來一個同學，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當時認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，並不假思索地「回敬」了他一拳。接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來。到了「小飯桌」我們也沒有「偃旗息鼓」，他抄起了「水槍」，我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候，對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過猛，落到我頭上時，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多的血，當時我幼稚地想：「這下我完了。」「快送醫院吧！」不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學的家長和阿姨送到了醫院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃葯，又是照CT。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我後悔極了，要是當時我們都能控制一點，要是我們能聽大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。
媽媽下班後看到我時，我已經被包紮得像一名剛從戰場上下來的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神，聽著她那語重心長的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發自內心地說了一聲：「媽媽，對不起！」
通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。只有這樣我們才能去愛家，愛國，愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
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大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利，我們要熱愛生命。

一粒種子，一隻螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？有什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅強毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先後掌握了四門外語，成為哈佛大學的一名殘疾學生，你能不說這是生命的奇跡嗎？

生命是短暫的，我們去熱愛生命、珍愛生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！
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生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。 在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講台，手裡高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問："有人要這20美元嗎？"一隻只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然後問："誰還要？"仍然有人舉起手來。 他又說："那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？" 他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳踩它。然後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 "現在誰還要？"還是有人舉起手來。 讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它並沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。 在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去…… 每當看到這樣的情景，我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。 我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命
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熱愛生命

作者：不詳 文章來源：語文網 點擊數： 更新時間：2007-1-3
本文《熱愛生命》關鍵詞：高中作文,語文教學,作文技巧,作文輔導,寫作

山東省壽光市王高二中初四（2）班 鄭麗莎

生命是什麼？它不是一場雨，雨下在地上蒸發成水汽還會再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤於耕耘，愧對收成；也許，探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在於你摸到了什麼，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在於馬到成功，而在於不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。

如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象徵。有什麼樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的精力耗在設計怎樣的進口和出口上，關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執著地合理使用生命的季節，而對生命的出口，平靜、從容對待。那麼，無論在怎樣的生命季節，留給小站的一定是美麗迷人的風光。

這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。

寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎？

C. 珍愛生命的兒歌有哪些

感恩的心

D. 珍愛生命健康成長主題班會教案

作為一位傑出的老師，時常會需要准備好教案，編寫教案助於積累教學 經驗 ，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢?以下是我為大家收集的珍愛生命健康成長主題班會教案，希望大家能夠喜歡。

珍愛生命健康成長主題班會教案1

設計意圖：

安全是 兒童 生存的基本保障，是所有兒童的基本權利，但因為受生理心理條件的限制，他們對危險的認識不足，自我保護能力差，生命安全時時受到意外的傷害。我們發現，許多家長自己的安全意識就很淡薄，他們只重視幼兒的知識 教育 而忽略了這一方面的教育。多年的家園合作經驗告訴我，這種 安全教育 活動，只有通過家長、幼兒、教師三者之間輕松愉快的探討交流，才能使安全教育更加生活化、具體化、清晰化，並能在具體生活中去指導、影響幼兒的行為，以達到實質性的作用。

活動目標：

1、了解日常生活中存在的各種危險，學習初淺的安全自救的 方法 。

2、樂於在集體中表述自己的感受與見聞。

3、增進教師、家長、幼兒之間的情感。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動准備：

1、磁帶、紙、筆、心形氣球。

2、錄象片段。

活動過程：

一、播放警笛聲，引出話題——安全的重要性

1、如果你家著火了，你一個人在家，你會怎麼辦?

2、請幼兒嘗試自己想出來的自救方法。如撥打119等(游戲)

3、幼兒現場演習「火場」逃生。(放火警聲音，幼兒與家長人手一塊濕毛巾捂住鼻子，下蹲逃生)

二、了解日常生活中身邊存在的各種危險

1、你發生過危險事故嗎?或者你看過聽說過哪些危險的事?(先請幼兒講述，後請家長講述)

2、生活中什麼事是有危險的，我們不能做或者要當心的?

3、教師根據幼兒講述內容作 簡筆畫 記錄，加深幼兒對各種危險的警惕。

三、了解在幼兒園中如何保護自己和他人的安全。

1、你知道在幼兒園里那些事情也是危險的，我們不能做或者是要當心的?

2、放錄象，請幼兒判斷什麼行為是錯誤的，進一步了解危險隨處可在。

3、如果你看見有小朋友正在做危險的事，你該怎麼辦?

四、家長、老師互相交流自己的想法及需要相互配合的問題。

你覺得在安全教育中，有什麼需要老師配合或幫助的問題嗎?(家長)

五、教師小結：危險在我們身邊隨處可在，但是只要我們知道它是危險的，遠遠的離開它，那麼我們就會減少一些受傷的機會。我們希望小朋友們愛護自己的生命，遠離危險，每一個人都能健康茁壯的成長。

六、音樂起，送給幼兒每人一個愛心氣球。

活動延伸：

布置安全主題板，家長、幼兒、老師及時將自己搜集的相關資料、感想展示其中，加強幼兒的安全防範意識。

活動 反思 ：

在整個教育活動中，堅持面向全體，尊重、關注每個幼兒，給所有幼兒提供開放的環境，同他們一同探索，始終做幼兒的支持者、參與者、引導者、合作者，豐富了幼兒 安全知識 ，提高了自我保護能力。當然，活動也存在一些不足，如對中班年齡普遍偏小的特點，把握不到位，活動難度稍有些偏大。在引導幼兒自主探索、互助合作方面的能力有待進一步提高等等。

珍愛生命健康成長主題班會教案2

班會主題：

珍愛生命，安全第一。

班會目標：

1.培養學生「珍愛生命，安全第一」的意識。

2.增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力。

班會重點：

掌握安全知識，培養學生「珍愛生命，安全第一」的意識。

班會過程：

一、導入：

同學們，我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。因此，學習安全知識，保證自身安全是很重要的。

二、生活中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

案例：11月22日是柬埔寨為期三天傳統送水節的最後一天，全國各地約有300萬人湧向金邊觀看在王宮前的洞里薩河上舉行的龍舟大賽以及在金邊鑽石島等地的慶祝活動。晚大批民眾湧向金邊鑽石島參加慶祝活動。當地時間22日23時左右，由於遊人太多，金邊市區連接鑽石島的一座橋產生晃動，引起人們恐慌，導致相互擁擠踩踏，近百人被當場踩死，另外數百名傷者被送往金邊甘密等醫院救治，其中不少傷者因傷勢過重救治無效死亡，目前為止已造成345人遇難。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

蛟河市漂河22中3名學生9月20日晚食物中毒，1人死亡，另外兩人在吉林市一家醫院救治。醫院主治醫生認為，中毒原因可能是學生在校外小攤上吃的烤火腿腸和雞排、雞頭等東西引起的，懷疑是肉毒桿菌。

3.學生交通安全隱患。

據統計，2006年，世界交通事故死亡人數達50萬人，其中中小學生佔了10萬多。而我國交通事故死亡人數則無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300人

三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

1.不要因為趕時間而奔跑。

2.整隊走時要與同學保持一定距離。

3.走路時不要將手放在兜里。

集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

四、課間活動應當注意什麼?

1.室外空氣新鮮，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。

三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的葯物(如殺蟲劑、鼠葯等)要放在安全的地方。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四、交通安全注意事項

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項：

1.車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。

2.乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。

3.注意公共場所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環境衛生，主動為老若病殘讓座等。

五、 消防安全知識

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什麼物品著火，火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

3、逃生時，盡量採取保護 措施 ，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

六、防汛安全知識

1、遇到雷雨天氣，在室內要自我保護：關閉門窗、電視機、計算機、電風扇等電器設備開關不要靠近水管、暖氣片、煤氣管、避雷針引下線等建築物內的.裸露金屬物，不要在電燈燈頭下洗頭，不要停留在屋(樓)頂上。

2、在野外遇到雷雨天氣，盡量不要在雷雨中行走，避雨時不要躲進孤獨的小屋裡或躲進獨樹下、電線桿、高壓線旁。

3、在雷雨天氣不宜站在高坡上、不宜在湖中劃船或 游泳 。

七、其他校園安全的注意事項：

1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。

2.你與同學發生矛盾怎麼辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。

3.當自己感到身體不適時，怎麼辦?

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯系。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鍾長鳴!

珍愛生命健康成長主題班會教案3

一、活動目的：

通過本次活動，讓學生了解 交通安全知識 ，懂得交通安全的重要，並把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做交通安全教育的小小宣傳員。

二、活動准備：

1、收集有關違反交通規則的`案例。

2、准備《天堂里有沒有車來車往》和《祝你平安》的歌曲錄音。

3、備《交通事故》的資料片。

三、活動過程：

主持人：敬愛的老師、親愛的同學們：

(主持人合)大家好!

主持人甲：我是__

主持人乙：我是__

(一)、展開聯想，揭示活動主題

出示課件：《交通事故》資料片。

主持人：剛才你們看到了什麼?

主持人：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。

(合)：四(3)中隊「珍惜生命安全第一」主題班會現在開始!

進入第一個環節：

(二)、新聞發布會!

(同學們交流自己搜集到的資料)

主持人：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環節：安全知識競賽!

主持人：那我們就進入下一個環節吧!

(三)、節目展示：

1、詩朗誦《生命的囑托》

2、快板《共同譜寫安全曲》

3、三句半《敲警鍾》

4、詩朗誦《我把平安里的平安送給你》

5、快板《四季快板》

(四)、談談收獲

主持人：最後，讓我們齊聲高喊：珍愛生命，安全第一!

主持人：四年級(3)班「珍愛生命，安全第一」主題班會——

(合)到此結束!請班主任 總結 發言。

珍愛生命健康成長主題班會教案4

教學目的：

通過本次主題班會，學習和掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。

教學重點：

冬季如何注意交通安全。

教學難點：

掌握一些安全常識，增強安全意識。

教學過程：

最近的天氣越來越冷了，冬季小學生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學們安全的度過這個嚴冬，下面是一些冬季的安全知識。

1.注意交通安全。

冬天寒風凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結起了一層冰，道路又濕又滑，遵守交通規則，主動避讓機動車輛，過馬路要一停、二看、三通過，上下學最好結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進行各類游戲活動。走路，稍不留神，就要 摔跤 ，行走時不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發生車禍。一年四季氣候不同，同學們交通安全防範不能放鬆。

雪霧天氣要注意哪些交通安全?

冬季來臨夜長晝短，雨、雪、霧天氣多早上上學和下午放學時天比較黑，加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關節的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學和放學時的交通安全。

2.要注意校園安全。

進入校園要輕聲慢步右行，禁止在校園內亂跑、滑冰和做危險游戲，切忌追逐打鬧，冬天衣服穿的多，人比較笨重，很容易摔倒，遭受到傷害。上下樓梯右側通行，冬季因雨雪天氣，樓道內會比較濕滑，家長要教育自己的子女在樓道內不瘋鬧，不東張西望，不擁擠，不推搡，不驚叫，不做滑冰動作。發生擁擠時，學會避讓，立定站好，退到牆邊。防止意外事故的發生。

同學間互諒互讓，發生矛盾時多作自我批評，不準吵架，嚴禁拳腳相加，大動干戈。

3.進入冬季在家庭大量的用火、用電、生活取暖的同時也增加了火災危險性加之冬季天乾物燥是家庭火災發生比較頻繁的季節如何在這一時期預防家庭火災至關重要。

同學們回家後一定要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全，做到不玩火，避免野外用火，正確使用電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警。

4.防滑冰溺水和摔傷。

冬季氣溫較低，有水地面極易結冰，外出時要注意防滑，避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰，防止冰面破裂導致溺水事故的發生;若不慎發生溺水事故，要及時向附近的成年人大聲呼救，同行的未成年學生、同伴不得自行貿然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。

5.培養良好的飲食習慣，牢固樹立食品衛生安全意識。注意飲食衛生，不暴飲、暴食，不買三無食品。

6.搞好個人衛生和家庭衛生，保持空氣流通，預防冬季常見傳染病的交叉感染，如出現身體不適一定要及早就醫治療。

7.要提高自我防護意識，防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時，要提高警惕，謹防上當受騙。遇有緊急情況，要見義巧為，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現象的發生。

8.冬季如何注意課間活動的安全。

冬天來臨後在學校如何注意課間活動的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動的安全呢?

冬天課間活動安全的要求：

①、課間可適當開展一些有益的 健身運動 如跳繩、踢毽子等。

②、走在有冰凍的路面上要特別小心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

③、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。

④、冬季進行體育鍛煉、課外活動時活動量要適度活動後如果出汗多應把汗水及時擦乾防止因汗水蒸發吸熱而感冒。

⑤、冬季天氣較冷在進行 體育運動 時易發生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規則，作好運動前准備掌握正確的動作技巧，注意自我保護嚴禁冒險行為。同學們我們要牢固樹立珍愛生命、安全第一的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

9.岀門要及時告知家長自己的動向。出門前必須和家長打招呼，並按時回家，不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網吧，合理利用網路，妥善安排每天的時間，不沉迷於網路游戲，注意身心健康;要文明上網。

課後小結

今天我們學了一些有關冬季安全的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中，從小養成良好的生活習慣，減少安全隱患發生的頻率，確保自己的安全和身體健康。

珍愛生命健康成長主題班會教案5

教學目標：

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進行預防災害，防肺結核的教育。

教學過程：

一、導入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、蘆南公路上的交通事故時有發生，是因為安全意識不強。

2、班級舉例

學校發生的事故及後果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學校抓的幾項工作。

三、小學生應注意安全的地方：

1、學生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍牆，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便後要洗手，不吃霉變或過期食品。

四、學生自查哪些方面未做好，今後要加強注意。

五、安全教育總結

新學期開學以來，為提高四年級一班全體學生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發生，我積極採取有效措施，認真上好新學期第一堂安全課：在開學第一天對學生進行安全教育。

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E. 珍愛生命安全第一主題班會發言稿

珍愛生命安全第一主題班會發言稿（精選13篇）

在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到發言稿，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先准備好的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？下面是我整理的珍愛生命安全第一主題班會發言稿（精選13篇），希望能夠幫助到大家。

珍愛生命安全第一主題班會發言稿1

各位領導、來賓、老師和同學們：

你們好！我是一名來x年級x班的學生，名叫xxx。今天，我為大家演講的題目是：珍愛生命，健康成長。

人的生命是有限的，而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生，是我們每個人所嚮往的。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀、向上的心態，不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心。

像張海迪，她從小就癱瘓，後來因為種種原因不能上學。但是她從來沒有放棄對生活的渴望，她自學成才，寫出了她的小說《輪椅上的夢》。

奧斯托羅夫斯基，因為參加衛國戰爭，身體受傷，導致雙目失明，身體癱瘓。但是，他並沒有放棄自己對生活的追求，而是憑著頑強的毅力創作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，並通過書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生格言：「人最寶貴的東西是生命，生命屬於我們只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，這樣在臨死的時候，他就能夠說：」我整個的生命和全部的精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭！現已成為一代青年的座右銘。

面對這些身雖殘心不殘，以樂觀向上的精神，譜寫了向生命中作華麗樂章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什麼理由不關愛健康，不珍惜生命呢？

生命有頑強一面，常常百折不饒，但有時也很脆弱，需要精心的呵護和珍愛。

不管在我們春風得意的時候，還是遭遇挫折的時候我們都要珍愛自己的生命，珍愛自己的身體，珍愛自己的健康。

謝謝大家！

珍愛生命安全第一主題班會發言稿2

各位老師，各位同學：

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一隻螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大?是什麼力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那麼我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：「我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。」塞涅卡也曾說：「如能善於利用，生命乃悠長。」

是的，生命於人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法預料。但偉人在身後留下一座豐碑，哲學家在身後留下博大深遂的思想，詩人在身後留下懾人心魄的情感，畫家在身後留下瑰麗珍貴的遺產……

我們是芸芸眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。

謝謝大家!

珍愛生命安全第一主題班會發言稿3

各位老師們、同學們：

嘿，大家都看到這個話題了，是啥？珍惜生命，沒錯！那麼同學們，你們知道怎麼才算是珍惜生命么？今天，我就和大家來聊聊這個話題——珍惜生命。

啥叫珍惜生命呢？僅是愛護小動物么？不，不是。我們班的某位女同學為了不想讓大人把雞殺死。就抱著小雞不放。結果偷雞不成蝕把米，本來想保護小雞，結果她這么一抱，讓小雞終身殘廢。小雞當然也報復了她，在她身上拉了泡屎。珍惜生命有很多種。先說自己，有交通安全、不吸毒……再說說對他人，有保護環境、珍惜資源，還有愛護花花草草，愛護每一個生命。咱先說交通安全和不吸毒。

交通安全就是我們所熟知的遵守交通規則，但是總有人違反。我就有一次經歷。我看當時是紅燈，但沒車。我就大膽地踩單車走了過去。結果來了一輛車，我沒在意，因為那輛車離我很遠很遠。結果，我的單車掉鏈子了！那輛車向我奔來。還好我趕緊推車到了安全島，我與那輛車擦肩而過。從此我就再也沒有違反交通規則了。

吸毒，你們可能會發現，在吸毒的人群裡面，大多數都是年輕人。這是為什麼呢？大多數人吸毒不是因為太好奇就是朋友要他喝。所以千萬不要對毒品產生興趣。

保護環境、珍惜資源、愛護花花草草。這些都是人們提倡的，但又有誰做到了呢？告訴你，你別指望到其他星球去居住。因為，距離地球最近的適合人類居住的星球還在太陽系以外哩！人類的飛船就算以光速前進也要1.5億年！所以，我們還是愛護我們的地球吧！

聽了我的演講，你是不是很有收獲呢？我的`演講講完了，謝謝大家的支持！

珍愛生命安全第一主題班會發言稿4

老師們，同學們：

大家好！

當你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬於家庭、父母，說到底你是屬於社會、國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。年以珍愛生命，安全第一是我們社會永恆話題。

人是最可寶貴的，只有人才能創造財富，才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防範不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那麼造成的後果不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。

只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，後果帶給社會、家庭、親人只是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，血的教訓。到那時，這一切都為時已晚，我們失去的已經太多太多，對生命的關愛，不能成為美麗的詞藻，難道只有失去之後才能醒悟。由於安全意識的淡薄，由於責任心的冷漠，玩忽職守而造成，難道我們不該反思，不該懲罰和加罪。而我們今後還能做些什麼？更令人深思。

珍愛生命安全第一主題班會發言稿5

各位老師，各位同學：

早上好!今天我國旗下獻詞的題目是《珍愛生命善待自我》。生命以它獨有的美，浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命，源於一份對生活的熱愛。然而，生命又是如此的脆弱，就象雄鷹也會被難以預料的風暴打擊，弄潮兒也會被突如其來的漩渦吞沒，一點點意外都足以傷害我們。在我國，全國中小學生每年的非正常死亡人數在一萬人以上，還有數字顯示，我國中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等死亡的人數平均每天有40多人，!這些觸目驚心的數字給我們每一個活著的人敲響了警鍾，解決安全問題迫在眉睫!作為學生的我們應該如何避免呢?

一、在各項運動作注意運動安全，上體育課和課外活動中要做好准備活動，運動中不要劇烈碰撞以免撞傷或摔傷。

二、要注意教室安全，學生上課離開本班教室一定要鎖好門，放學了最後一名同學離開時要關燈關窗鎖門。

三、要注意課間、放學安全。學校是文明的場所，可見不追跑打鬧，輕聲慢步，右行禮讓不擁擠是我們每一位同學都知道也理應做到的。

四、要注意交通安全，遵守交通法規。

五、自己的所作所為也要有安全意識，花季的我們容易沖動，容易感情用事，因此當同學們遇到問題發生矛盾時，一定要冷靜，要理智，多做一點自我批評，退一步海闊天空，讓一讓心情舒暢!

六、養成良好的個人衛生習慣，嚴防各類傳染病的發生。

七、加強自我保護，提高自我保護能力。

同學們，生命僅僅是一個過程，是一個轉瞬即逝的過程，用我們的心去理解平安是福，平安是金!

祝全校師生平安幸福!

珍愛生命安全第一主題班會發言稿6

老師們，同學們：

大家好！

生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應加倍珍惜。對於每一個人而言，寶貴的生命只有一次。花朵凋謝了，可以重開；小草枯萎了，可以再生；而生命結束了，那就意味著人生的盡頭，意味著生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開，要想讓它開得精彩，我們就必須珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮他人。

生命安全高於天，我們作為新時代的青少年，是祖國的花朵、未來的希望。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由於不注意，不重視這一問題，不懂得生命的意義，從而失去了可貴的生命，失去了人生的價值，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發生，難道，我們就不該吸取血的教訓而引以為戒嗎？

他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀，然而，一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和惋惜。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通安全問題。我們每天都要面對種種類似如此的問題，這些問題至關重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災難，因此，交通安全不可忽視，家居生活也是如此，我們必須嚴格遵守交規制度，謹慎行路，重視家居生活的基本常識，服從父母、學校的管理，才能保障我們的生命安全，才能幸福地生活。

我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。

同學們，讓我們珍愛自己的生命，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩，伴隨我們在勝利的道路上不斷奮進！

珍愛生命安全第一主題班會發言稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

每個生命都想讓自己活得久一點，即使是一隻小小的魚兒。它已經活在了魚缸里，即使魚缸里空間很小，即使魚缸里的水很臟，即使沒人給它餵食，它也不自暴自棄，仍然在活著。

我捉了兩只螳螂放在家裡養著，過幾天就死了。第二年夏天，我去海邊玩兒，回來後，我發現窗檯上有好幾十隻小螳螂。這是怎麼回事呢?我在窗檯上找了半天，發現，在牆角上有一個螳螂巢，原來，螳螂媽媽臨死之前，把最後一枚卵產下，便倒地而死，這種精神讓我感到震撼!

我放了一隻活繭蛹，過了幾天，我在姥姥家裡看電視的時候，看見電視旁邊的雨傘上有什麼東西在動，我上去看，媽呀!這家裡什麼時候進來個大蛾子呀?!兩只翅膀有一紮寬，兩只復眼獃獃地看著天，似乎是在出神地找著什麼東西。我把它帶回家，它就亂分，一直撞著天棚。我家的空間已經夠大了，它還是想飛出去，飛蛾奮力求生，一直堅定要回到大自然的懷抱中去，飛蛾這種奮力求生的舉動讓我震撼!雖然它那小小的生靈不可能沖破那如此堅固的天花板，但它已經盡力了。

生命給你的時間是有限的，所以我們要珍惜時間，不讓它白白地流失。假如一個人，他多擠出點時間看書，因此學到了很多的知識，那他的時間就沒有白白流失。當你要橫穿馬路的時候，你是否又停了下來?當你要刷牙的時候，你是否想起要把牙刷干凈?當你要吃飯的時候，你是否想到不要挑食?這些舉動都是平時一點一滴愛惜自己生命的行為，我們應該珍惜生命!

如果我們不珍愛生命的話，那麼，屬於自己的那顆星星就不會發光。

我的演講完畢，謝謝大家!

珍愛生命安全第一主題班會發言稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《預防溺水珍愛生命》。

天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發季節，游泳溺水身亡事故多有發生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實以「預防溺水，珍愛生命」為主題的安全教育活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕溺水事故的再度發生，在此，我向同學們提出如下要求：

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水；不得擅自邀請其他同學下水游泳；不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學放學途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行；不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中；不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳；大雨天不靠近河流，不強行過溝過河；當自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應找大人來幫忙。

三、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護，發現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最後，再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患於未然。

同學們，我們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學，平平安安回家。

我的演講完了，謝謝大家。

珍愛生命安全第一主題班會發言稿9

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！我是實驗小學64班的楊浩波，我演講的題目是《珍愛生命，感恩父母》。

產仔的感覺很深，滋養靈魂的是一滴雨露。感恩節意味著牽手，傳遞溫暖的心。感恩是一種習慣，溫暖彌漫內心。感恩是一片溫暖，吹過我們的心田，掠過我們甜蜜的夢鄉。

人，活在這個世界上，不僅僅是為了自己而活。因為我生來就有父母的愛，所以我也帶著一個使命而來，那就是感恩老人。孩子是父母的希望和太陽。父母為撫養孩子付出了很多努力和愛心，所以他們必須活著和死去都要照顧好孩子。也許自殺的人認為離開是灑脫的，但我認為是自私懦弱的，因為它深深傷害了愛自己的父母和親人。

有些殘疾人手臂骨折，有些沒有腿，有些是聾子。是個啞巴，但頑強的意志力支持他們做普通人能做的事。很多人還在不同領域發揮特長，超越常人！他們用殘缺的身體書寫生命的奇跡。相比之下，被傷害的人都是頹廢的，甚至想自殺。

有多少無家可歸的老人和孩子沿街乞討？他們已經放棄了尊嚴，只活在一碗粥一杯水的世界裡。他們沒有放棄他們的生命。那些身患絕症的人，他們是多麼渴望繼續活在這個世界上啊！他們多麼想為自己的夢想而戰。只要他們活著，就有希望，他們可以看到世界上美麗的花朵，感受四月的美麗，與親人分享家庭幸福。與那些人相比，我們活著是多麼幸運啊！

作為新時代的孩子，我們應該珍惜自己的生命！感謝我們的父母！讓我們成為真正繼承中華民族優良傳統的人，成為品德高尚的人。

謝謝大家！

珍愛生命安全第一主題班會發言稿10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《預防溺水珍愛生命》。

天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發季節，游泳溺水身亡事故多有發生，由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛，教訓也尤為深刻。為積極落實以「預防溺水，珍愛生命」為主題的安全教育活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕溺水事故的再度發生，在此，我向同學們提出如下要求：

一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水。不得擅自邀請其他同學下水游泳。不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學放學途中，不走河邊、溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳。大雨天不靠近河流，不強行過溝過河。當自己特別心愛的物件掉入水中時，不要急著去打撈，而應找大人來幫忙。

三、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護，發現有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師、家長。

四、如果一旦遇到有人落水，千萬不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，在保護好自己的前提下，可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

最後，再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患於未然。

同學們，我們是家庭的希望，國家和民族的未來，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，高高興興上學，平平安安回家。

我的演講完了，謝謝大家。

珍愛生命安全第一主題班會發言稿11

各位老師，各位同學：

大家好！

現在正是天氣逐漸轉熱季節，新聞、報紙、網路上報道的關於中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。從班主任給我們羅列出來的部分其他地方發生的學生溺水事故案例來看，那麼多的年輕的生命離我們而去，多少個幸福的家庭瞬間破裂，這是一件多麼讓人寒心的事情。然而，很多我們不想看到的事情是可以避免發生的。

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好准備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發生，必須做到以下幾點：

1、不要獨自一人外出遊泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳，下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。同學們，生命的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。祝願大家今天好，明天會更好！

珍愛生命安全第一主題班會發言稿12

老師們，同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的題目是《珍愛生命，關注健康》。

大家都知道，擁有健康的身體，對於我們的學習是至關重要的。然而，現在我們有些同學忽視了鍛煉身體。學習是需要付出艱苦的努力，但也需要注意勞逸結合。適當的鍛煉身體不是在浪費時間，而是在提高效率。所以，在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時間。人們常說「身體是革命的本錢」，沒有良好的身體素質，求知學藝沒有依託，即使有知識、有才幹也難以施展，心有餘力不足。

身體健康很重要，心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學習的時候，往往會碰到一些挫折，這是免不了的。不要讓自己因為這么一點點事情就墜入藍色的憂郁之中，每個同學都會碰到這種情況，但是，只有用充滿愛的眼睛看這個世界，這個世界才充滿明媚的陽光。擁有了健康的心靈，我們才真正成為一個全面發展的人，一個頂天立地的人，一個成功的人，一個幸福的人。心態決定一切，良好的心態，充滿陽光的心理，必然會使你笑對人生，滿懷信心地迎接學習、工作和生活中的一切挑戰。

同學們，我們是社會的未來，民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質，是為中華民族服務的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今，健康已成為社會進步，物質文明和精神文明建設的一種要標志，同時也是社會發展和個人發展的重要保證。希望每個人都高度重視自己的心理和身體健康，學習必要的防病知識，有一個良好的衛生習慣，用健康的體魄、旺盛的精力，投入到緊張的學習中。

珍愛生命安全第一主題班會發言稿13

老師們，同學們：

相信大家都理解「平安是福」等話語所包含的對生命的思考;也都曾用「健康、幸福、順利」等吉祥詞語對親朋好友表達過良好的祝願。是的，安全是最基本的生命線，更是維系生活穩定的保障線。眾所周至，火既可以造福於人類，也可以給人類帶來災難，我們很難想像沒有火的日子，但是每年因為火災而造成的損失數以萬計，同時也使許多家庭失去了親人。

明火的使用，在我們的家中非常普遍，如，照明，驅蚊，取暖，點蠟燭等。用火不慎極易引起火災，同學們一定要小心。想想看，同學們和家長在家中使用明火時，有沒有注意到消防安全;在日常生活中，同學們要養成不玩火的好習慣，比如用火柴、打火機等點燃報紙等易燃物品，因為火柴、打火機這些小東西使用時稍不留神就會引起火災，所以每位同學都要做到不玩火，並勸阻其他的同學也不要玩火。

萬一遇到火災，被困人員應有良好的心理素質，保持鎮靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法。「119」是火警專用電話，它的使用關繫到大家的生命安全，大家不要因為好玩而隨便亂打，在確實發生火災是要及時撥達119報警。

發生火災是一般都會伴隨著濃煙，其實在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這是，大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場，這是因為煙氣的密度要比空氣的密度輕，會向上浮動，而空氣向下沉。

同學們，珍愛生命，遠離火災，從小事做起，從點滴做起。讓我們每個人心中充滿著愛，為保護自己和他人的幸福平安而共同努力吧!

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F. 防災減災珍愛生命主題作文精選10篇

雖然我們現在無法避免地震的發生，但我們可以通過掌握預防和減少地震災害的知識本領使損失降至最低。讓我們加強防災減災知識學習，珍愛我們的生命!下面是我為大家整理的防災減災珍愛生命主題 作文 ，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

防災減災珍愛生命主題作文一

《防災減災 珍愛生命》

災害是人們的天敵，當自然災害來臨的時候，我們怎麼自救，怎麼保護我們的家人。我們應該學習自然災害的基本知識，比如:在地震發生時，在家中如何進行防護?保持清醒，頭腦冷靜，不慌張，做出正確的判斷，是保障安全的關鍵。

在家中要就地避險，不可冒然外逃，可選擇床下,桌子底下躲避，住單元樓，可選擇開間小的衛生間,廚房,儲藏室及角落躲避，同時，要關閉電源，關閉煤氣，熄滅爐火，防止發生火災和煤氣泄溢，高層住戶向下轉移時，千萬不能跳樓，不能乘電梯。

當大地震發生後，利用兩次地震之間的間隙，迅速撤離。只有我們懂得這些基礎常識才能提高躲避災難的能力，更好的保護我們的家園。

防災減災珍愛生命主題作文二

《預防災難 珍愛生命》

災害是人類最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等......發生災害會給人們帶來巨大的損失，包括人的生命，因此我們要懂得減災的知識，學會保護自己。

遇到地震我們不要害怕，如果在室內要躲在書桌或餐桌下，不要靠窗;如果在車里時，千萬不要靠近大樹，要找一個比較安全的路邊停車，不要下車;如果在外面要遠離橋梁，防止坍塌;如果在室內，逃離的時候，不要坐電梯，下樓梯時，要有順序的往外跑，跑到寬闊的室外。

這些都是遇到地震時的一些基本常識，作為小學生我們要懂得一些基本知識，在災難到臨時保護好自己的生命。

防災減災珍愛生命主題作文三

《 我是防震減災的宣傳員》

地震是自然界最嚴重的災害之一，一直威脅著人類的生命安全，雖然我們沒有經歷過地震，但是從視頻上來看，真是太可怕了。

如果在上課時發生地震我會這樣做：地震時，不要驚慌失措，更不能在教室亂跑，如果靠進門盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;如果靠近牆就緊靠牆根，用雙手護住頭。

如果在家時地震我會這樣做：首先在重心較低且結實牢固的桌子或傢具下躲避，並緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子可以提供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等保護好頭部。

5.12日是防震減災日，為了我們的生命安全，提高急救自救互救能力，今天我通過畫 手抄報 ，學習了關於「防震減災」的知識，珍愛生命從我做起。

防災減災珍愛生命主題作文四

《災害來了，我這樣做》

遇到火災時，用濕毛巾捂住口鼻怕煙熏，身上起火在地上打滾。不乘電梯，向樓下奔跑，陽台滑下捆繩索，不要盲目跳樓會傷身體。

遇到疫情時，面對疫情不要麻痹，預防傳染一定要仔細。發現患者既隔離， 通風消毒用具，人愛感染早就醫，公共場所要少去。

我面對疫情是這樣保護自己的，不串門，出門戴口罩，回家先洗手，每天測體溫，有事了及時找大人，盡可能不讓自己生病。疫情期間不放鬆，珍愛生命，呵護健康提高急救自救能力，掌握衛生防疫知識，保護自己和家人的健康。

防災減災珍愛生命主題作文五

《防災減災，從我做起》

這幾天下雨特別多。下大雨後為了排水，可能很多井蓋被打開，外出時要注意腳下，下雨天不能躲在大樹下。

我們要時刻注意安全，要有防災減災安全意識，多學習防災減災的 科普知識 。快到夏季了，不到危險陌生的地方 游泳 ，沒有經大人的同意和陪同下，不能私自到河邊玩耍。在家不能觸碰電源插座、煤氣灶，提高自我保護的能力，比如發生火災時要用毛巾捂住口鼻，不能乘坐電梯。

我們每一個人都要有防災減災的意識，學習防災減災知識，安全從我做起。

防災減災珍愛生命主題作文六

要自己會保護自己，防患於未然就是要防危險。就算遇到危險也要，也要學會安全地處理它。

有一次晚上，媽媽沒有空，就叫我去沃爾瑪買東西，由於媽媽不知道價錢，就把錢全都給了我，共有100元，我就放進了口袋。我走到一個地方時，有一個人走了過來，說我打了他弟，叫我過去讓他弟認認，可到了一個少人的地方，他卻說：「把錢拿出。」這時我意識到被人勒索了，我舊說沒錢，由於他比我矮一點，他不敢輕舉妄動，他說：「那你把口袋裡的東西拿出來。」我還是說沒，我和他一直斗「唇戰」。過了一會，來了一個人，我就跟著那個人走，安全的離開了，可他一直跟著我。到了最後，我把他給甩了。

有了這次經歷，我下次就會看看有沒有人跟著我，如果有人搭理我，我就說認錯人，也不跟他走。

生命沒有假如，要恰當處理事情，防患於未然。

防災減災珍愛生命主題作文七

5月12日是我國防災減災日。我想如果今天是在學校，老師一定會給我們講面對災難如何應對。今年在家上網課，我們家人上網查資料學習。我在網上看資料後才知道，當遇到地震或洪水時人類是多麼的渺小和無助。我還知道了，發生地震時，自己所處環境不同躲避辦法也是不同的。比如住平房的就找機會迅速逃到室外，如果住在樓房裡的就不能盲目往外跑。

我們家住的是樓房，所以媽媽帶我們做了一次防震演習。當我們聽到媽媽大喊「地震了」的時候，我們用枕頭護著頭部迅速躲到了小衛生間，這時我們被困住了，我們不能大喊大叫，要保存體力，用敲擊管道的 方法 等待救援。還有一種情況是我們沒有被困，我們要走樓梯下樓，不可以乘電梯。

通過這次查資料學習和家庭演習我知道了生命的寶貴，我一定要多學習一些科學知識保護自己和家人的生命安全。

防災減災珍愛生命主題作文八

普羅米修斯從太陽神阿波羅那裡把火種帶到了人間，造福萬物，如雨露之澤。之後火猶如一隻無形大手，推動著人類文明的進步。當它「發怒」時，卻又如一隻狂舞的野獸，扭動著紅色的身軀，所到之處，萬物池魚幕燕。火是危險的，人無法如鳳凰之涅槃重生，所以掌握好 消防 安全知識 極為重要。

首先，我們應該認真學習消防知識，不能囫圇吞棗。上個星期天，小區的消防員張叔叔帶我參觀了南岸區消防局，並給我講解了許多使我終身受益的知識。比如：什麼情況容易著火以及滅火的方法;著火需要容易著火的東西和空氣;滅火要根據著火的原因隨機應變……

比如 炒菜 的油鍋著火了不能用水滅火，正確而安全的做法是關掉天然氣，把鍋蓋蓋上使鍋內的物體與空氣隔離就行了。張叔叔還教我如何使用滅火器，我們只需要搖晃幾下，拔開 保險 銷，一隻手握住噴管，將噴頭對著火的根部，一隻手用力向下按提壓把就可以了。如果火和煙比較大，我應該先把毛巾打濕，捂住嘴巴和鼻子，然後沿著綠色的逃生通道迅速匍匐前進。然後應該盡快向爸爸媽媽和火警叔叔求助，求助電話是119，要牢記心中。

總之，水火無情，未雨綢繆，防患於未然。希望我們關注生活中的點滴，預防火宅等險情的發生，保護我們美麗的家園。

防災減災珍愛生命主題作文九

明天——5月12日，是防災減災的日子。今天下午，有幾位消防員叔叔來到學校給我們講消防方面的知識。

消防員叔叔們剛進教室，同學們不約而同的鼓起雷鳴般的掌聲。有一們英姿颯爽的叔叔做了個 自我介紹 ：「大家好，我叫__，是離石消防支隊的一個參謀。今天就由我給大家講如何在火災發生時自救。」

首先，他給我們講了火對人類的利與弊，並解釋了火災是指在一定時間、空間內無法控制的燃燒;消防是指消滅、防止火災。接著他問大家：「家裡的電器或 油鍋著火了，怎麼辦?」話音剛落，馬上得到同學們五花八門的回答。有的說：「用水潑滅。」有的說：「用滅火器。」還有的說：「用鍋蓋蓋上，火就會與氧氣隔 絕，火自然就會熄滅。」聽完同學們的回答，消防員告訴我們正確的做法。然後教給我們使用滅火器的方法：先拔掉拉環，提著滅火器來到距火源兩米的上風處，然 後拿著噴嘴對准火焰根部掃射，火就會熄滅。最後，我們還分別進行了兩次火災逃生和地震安全演習，知道了火災逃生時要捂住口鼻，彎下腰，手貼著牆前進，還不 能擁擠;地震來臨時，要趕快護住頭，迅速鑽進桌下，防止石塊砸傷。

「丁零零」，下課鈴聲響了，這次短暫而豐富的活動結束了。雖然這次活動時間不長，但我會牢牢地記住它。因為這次活動使我明白了：防火避震知識不可少，要防患於未然。

防災減災珍愛生命主題作文十

周日晚上，我們一家人在「湯足飯飽」之後，閑來無事，便坐在沙發上收看電視節目。看著因為煤氣沒關，一個孩子命喪火海，而使一個家庭支離破碎的畫面，我為之一震，大叫道:「爺爺，爸爸，媽媽，我們來搞個家庭隱患排查吧!」爺爺想了想，老成持重地點了點頭：「這個提議不錯!」

說干就干，一次家庭災害風險隱患排查就這樣拉開了序幕——爺爺向每個人布置完任務後，大家就開始行動了。一開始，我根本找不到什麼「線索」，像只無頭蒼蠅似的到處亂撞，正當我想放棄時，牆壁上的一條細小的裂縫鑽進了我的眼睛，我急忙在本子上記下「牆壁有小裂縫」，接著，我又用我的火眼金睛展開地毯似地搜索，但一無所獲，突然我被書櫃的把手撞到了，這不撞不知道，一撞嚇一跳——原來書櫃上的陶瓷十分不穩，隨時可能掉落，我急忙又在本子上記下「書櫃上的陶瓷有隨時掉落的危險」，然後椅子拿來的放在書櫃前，踩著椅子把陶瓷轉移到「安全地帶」。爸爸、媽媽、爺爺的收獲也不少，如：熱水器沒有用時插頭未拔出、房間里的手機充完電後插頭未及時拔出、窗戶有受損部分未及時 修理 ……

「任務」完成後，我們全家又聚在沙發上，爸爸聽完一番匯報之後，立刻整改，把該擺放好的東西擺放好，把該拔掉的插頭拔掉，牆壁裂縫、窗戶受損部分第二天請工人來修理。之後，爸爸神情嚴肅地提出：「我們還應該買兩個急救箱和一些水、壓縮餅干、小毯子、小帳篷、手電筒，放在安全的地方，防災減災，還得防患未然。」這一提議得到全家人一致認可。

是的，防災減災，應該從平時做起，從小事做起，從細節做起，只有這樣才能有備無患!

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G. 關於珍愛生命安全第一的手抄報資料

一.安全的意義
安全是什麼？對於一個人，安全意味著健康。對於一個家庭，安全意味著和睦。對於一個企業，安全意味著發展。對於一個國家，安全意味著強大。對於海灣地區，安全意味著什麼？是生命！古語道：「千里之堤，潰於蟻穴」，意思是說雖然是小問題，卻有可能導致全局的失敗。如果我們把整個公司的經營發展比做千里之堤，那麼出現的安全問題就是那小小的蟻穴，安全工作做不好，一切工作都將毫無意義。

「以人為本，安全第一」是今年「安全生產活動月」的主題。隨著經濟發展和社會進步，人的生命價值越來越受到重視，可以說今年活動的主題更加人性化，安全生產著眼於人，旨在保護勞動者的生命安全和健康，體現了以人為本的先進思想和科學理念。

為全面貫徹實施《安全生產法》和國務院、省《關於進一步加強安全生產工作的決定》，按照上級有關部門的統一部署，經公司研究，決定在全公司范圍內組織開展安全生產月活動，大力宣傳黨和國家安全生產方針、政策、法律法規和加強安全生產的重大措施，推進企業安全文化建設，營造「關愛生命、關注安全」的良好氛圍，為實現公司「四個一流」的目標夯實基礎。

一方面大隊圍繞「以人為本，安全第一」的主題，在辦公樓、大隊廣場等場所懸掛安全生產宣傳標語、橫幅等；另一方面充分利用宣傳欄、板報以及開會等等方式，將安全生產月活動的內容、意義傳達到每一個員工，使我們清楚地認識到安全工作的重要性，增強防範意識、自我約束能力，自覺遵守安全規定，主動提高規避各種事故的能力，有效地避免事故的發生。

同時緊緊抓住新《道路交通安全法》剛開始實施的有利時機，以各種形式學習新法和條例，並在公司的組織下以書面答題的形式進行了一次知識競賽活動，主要內容有《交通安全法》以及公司頒布的其他有關安全管理方面的規定。

總之，我們必須從實踐「三個代表」重要思想的高度，本著對國家、對人民極端負責的態度，時刻要把「安全」二字放在做好各項工作的首位，去部署、去檢查、真正把安全工作落到實處，防患於未然，才能杜絕事故發生，讓天災人禍無可乘之機。為促進企業發展，確保各項工作目標圓滿實現做出自己的貢獻。

203回答者： 小可

H. 一篇有關自己怎樣珍愛生命的作文! 400字左右

生命是什麼？ 5、6年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
說起生命，不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀。可媽媽是個奇怪的人。在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養的習慣。起初我很不情願，但當我經歷了前些日子發生的事後，我有了深刻的認識。
那是一個沒有課的下午，我高高興興的走在去「小飯桌」的路上，突然從身後跑過來一個同學，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當時認為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，並不假思索地「回敬」了他一拳。接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來。到了「小飯桌」我們也沒有「偃旗息鼓」，他抄起了「水槍」，我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候，對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過猛，落到我頭上時，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多的血，當時我幼稚地想：「這下我完了。」「快送醫院吧！」不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學的家長和阿姨送到了醫院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃葯，又是照CT。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我後悔極了，要是當時我們都能控制一點，要是我們能聽大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。
媽媽下班後看到我時，我已經被包紮得像一名剛從戰場上下來的重傷員。看到媽媽那牽掛的眼神，聽著她那語重心長的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發自內心地說了一聲：「媽媽，對不起！」
通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛護我們的眼睛一樣去愛護它。只有這樣我們才能去愛家，愛國，愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
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大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利，我們要熱愛生命。

一粒種子，一隻螞蟻，都聯系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恆心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什麼力量讓他們變得偉大？有什麼力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是一種神秘的力量，說它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又如大山一般堅忍不拔。海輪·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人，但她憑著自己堅強毅力和信念，憑著對生命的熱愛，先後掌握了四門外語，成為哈佛大學的一名殘疾學生，你能不說這是生命的奇跡嗎？

生命是短暫的，我們去熱愛生命、珍愛生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！
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生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的生命。 在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上了講台，手裡高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人，問："有人要這20美元嗎？"一隻只手舉了起來。他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團，然後問："誰還要？"仍然有人舉起手來。 他又說："那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？" 他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳踩它。然後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。 "現在誰還要？"還是有人舉起手來。 讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它並沒因為臟、皺而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是，我們應該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠都不會失去價值的，我們要把自己的生命當成無價之寶，永遠地珍惜它。 在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去…… 每當看到這樣的情景，我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。 我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命
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人的生命是有限的。可是為什麼又有很多人不珍愛生命？是因為生活中的挫折和痛苦嗎？生命和生活是緊密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。

生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經驗。失敗了，但終有一天會成功的。

索爾仁尼琴曾經說過：「生命最長久的並不是活得時間最多的人。」只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。

馬林爾也說過：「一個好人的生命等於別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。」是啊！那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那麼短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變為無限的生命。

只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟於江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！

請珍愛生命，關注美好未來。
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一個人的生命只有一次，失去了就再也沒有了，我們應該好好去珍惜。
最近媒體上有一個很熱門新聞——馬加爵殺人案。沒有誰會想到一個大學生竟會連殺四人。那四位同學的生命就沒有了。馬加爵的父母聽到這消息後，一個好好的家庭猶如晴天霹靂般毀了。這樣受害人不止是四個同學，還有同學的父母以及馬加爵的父母。
一個人的生命是多麼的寶貴啊！可有的人遇到一點兒挫折就輕易地結束自己的生命。比如，有的同學因為沒有選上班幹部，覺得自己很沒用，便跳樓了。這么小的挫折，就結束自己的生命，太不值了。你只要想開一點不就好了嗎？這一次沒有選上，一定是有什麼缺點，改正過來，下一次又去選嘛，這多簡單，何必看得這么復雜。有一個青年，也是從鄉里轉到城市讀書，到了城市後他很自卑，因為同學有很多東西都是他沒有的。因此，他不愛和同學說話。終於有一天，他受不了了，於是自殺了。同樣都是一點挫折，雖然你現在用的東西沒有他們好，可你好好讀書，將來成為一名有用之材後，你用的東西可以比他們更好、更多，好一千倍，多一萬倍，都不是沒有可能的，只要你讀好書，何必去自殺呢？
讓我們一起珍愛生命，愛護生命。用健康、飽滿、樂觀的心情去看待每一件事，生活一定會變得十分美好的。

I. 關注消防 珍愛生命的演講稿

寫作思路：言之有序，條理要清楚。根據所述時間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。 詳略得當，突出重點。一般事件的材料有主次之分，能體現文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內容 可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。

人最重要的是什麼?沒錯，就是生命。如果沒有了生命，那一切想做的事都會灰飛煙滅，無從談起。

2015年2月23日15時11分，福建寧德一民房發生火災，一位年僅28歲的消防員就在這次救火時，被突然坍塌的房屋牆體壓埋而壯烈犧牲，他的戰友也因在撲救火災時受傷。

就因為一次火災讓一個人失去了活著的權利，本是應該開開心心的一家人，卻只能......

為什麼那麼多次的火災，卻不能讓人認識到預防火災的重要性呢?

如果發生了火災，人們知道可以用滅火器來滅火，可是不知道滅火器如何使用，也不知道在家裡應該應該備用什麼類型滅火器；還有一旦發生火災，人們知道撥打消防電話119，但不知如何快速准確的說出自己的位置，這不僅僅讓自己焦急，處境更危險，也讓消防隊員的出警延遲時間。

火災，就是因為人們的愚昧無知，不僅失去了財產，有的甚至失去了生命，甚至因為自己的愚昧無知讓別人的生命也失去了。

既然慘劇已經釀成，如果不想再讓那可怕的東西失去你家人的生命，那麼就應該從此刻起做好預防火災的准備。

廚房是媽媽給一家人做出美味的食物的地方，但是在炒菜時會突然冒大火，甚至引發其他的可燃物。正確的方法使用鍋蓋蓋住，而不是往鍋里加水。春節，天氣乾燥，小孩子則喜歡玩爆竹，有時甚至引發火災。旅行是一件能讓身心愉悅的事。記得出門時一定要切斷電源，關好門窗。

即使有時做好預防，還是不能避免火災的發生。

當發生火災時，如果發現門窗、通道已經被煙火封住，但還有可能沖出去的時候，千萬記得可以往身上淋些水，或用濕毛巾、被單包住，沖出險區。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實很多的安全隱患並不是我們沒有看到，但為什麼卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。

因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財產。希望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會保護自己和尊重他人的生命。