男童衣胸圍加放尺寸

❶ 凈胸圍加多少就是外套的尺寸

一般是凈緊胸圍加上10的放鬆量計算的。

根據不同面料或不同款式風格放鬆量也不同，緊身或彈性梭織面料放量低於6厘米，可採用盡量吸氣和盡量呼氣測得胸圍變化的差數為松量參考數。

合身型加6-8厘米，較合身型8-10厘米，較寬松型10-12，寬松型12厘米以上。

服裝號型

服裝號型是服裝規格標志，分品種增加不同放鬆量而確定服裝長短、肥瘦。GB/T 1335 199 1包括了男子、女子、兒童服裝號型共三個系列。GB/T1335 1991《服裝號型》是在對我國人體型規律進行科學分析和經過多年實踐後，形成的國家標准。

以我國正常人體主要部位尺寸為依據設置，包括人體總高，凈體胸圍和凈體腰圍尺寸，以「號」、「型」表示。「號」指高度，是以cm數表示人體總高度，是設計服裝長短的依據，「型」指圍度，是以cm數表示人體的胸圍和腰圍。上裝的「型」，表示凈體胸圍的cm數，下裝的「型」表示凈體腰圍的cm數，「型」是設計服裝肥瘦的依據。

❷ 衣服胸圍比實際胸圍大多少合適

一般是按緊胸圍加上10的放鬆量計算的。

在日常生活中放鬆量是比較靈活的，放10厘米是為保證衣服穿在身上絲綹順直，整體無褶皺而定的，原型板於人體之間的空隙為1.6厘米左右。根據不同面料或不同款式風格放鬆量也不同，緊身或彈性梭織面料放量低於6厘米，可採用盡量吸氣和盡量呼氣測得胸圍變化的差數為松量參考數。

合身型加6-8厘米，較合身型8-10厘米，較寬松型10-12，寬松型12厘米以上

所以要看你的衣服款式和面料來看，例如你要的是寬松外套還是緊身外套，是外套還是要貼身穿的衣服。面料的話就以冬裝厚面料和夏裝的單層棉面料來區分好了，應為這個差值不大。

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（1）胸上圍/上胸圍(平靜呼吸時)(upper chest circumference)：通過左右腋窩後點(pap)的水平圍長。用捲尺測量。

（註：人體測量術語中，上胸圍並非平常我們所說的胸圍。）

（2）胸圍Ⅰ(平靜呼吸時)(chest circumferenceⅠ)：測量者面對被測者。將捲尺上緣置於背部一側的肩胛骨下角下緣，然後經腋窩轉向胸前，越乳頭上緣，至胸部中央，再越另一側乳頭上緣，經腋窩轉向背部另一側的肩胛骨下角下緣，回至起點，繞胸一周，即為胸圍。

測量時，被測者站立要自然，不可挺胸、彎腰或深呼吸。注意捲尺松緊要適度，並應保持在同一水平面上。捲尺經過腋窩時，上肢應稍上舉，但不必舉到水平程度，隨即輕輕地自然下垂。在平靜狀態下即在呼氣之末、吸氣未開始時讀數。

測量時，記錄者應站在被測者的背後，注意捲尺位置是否正確、是否平直，被測者姿勢是否正確等。

（3）胸中圍/胸圍Ⅱ(平靜呼吸時)(chest circumferenceⅡ)：經胸中點(mst)的胸部水平圍長。用捲尺測量。

❸ 胸圍98CM是多大

98CM應該是賣家標示的衣服胸圍尺寸吧，這個是平鋪的尺寸。一般的量法是從袖子下面一端量到另外一端，單面量出來是46CM,兩面加在一起就是46*2CM=98CM。

出生時胸圍平均為32cm左右，比頭圍小1~2cm；1歲左右胸圍等於頭圍；1歲以後胸圍應逐漸超過頭圍，頭圍與胸圍的增長曲線形成了交叉。說的就是這個交叉，其時間與兒童的營養和胸廓的發育有關，發育差的交叉延後。

我國1985年調查顯示男童頭、胸交叉平均時間是15個月齡，提示我國兒童的胸廓發育落後，除營養因素外，很可能是不重視上肢與胸廓的鍛煉有關。

測量時，被測者身體直立，兩臂自然下垂，測量未成年女性時，測量者將皮尺水平放在兩肩胛骨下角，前方放在乳峰上，測胸廓一周的圍度。測量成年女性時，測量者將皮尺水平放在兩肩胛骨下角，前方放在第四根肋骨與胸骨的連接處，測胸廓一周的圍度，先測安靜時胸圍度。

再測深吸氣時胸圍度，最後測深呼氣時胸圍度。深吸氣時與深呼氣時的胸圍之差稱為呼吸差，可反映呼吸器官的功能，一般成人呼吸差為6-8厘米，經常鍛煉者的呼吸差可達10厘米以上，在測量時，應注意讓被測者不聳肩，呼氣時不彎腰。