幼兒園老師能穿襯衫嗎

『壹』 幼兒園教師資格證面試能穿連衣裙嗎

穿搭是同一片天空同一個道理，不要學走紅毯的明星們穿的…放飛自我

把你最好的一面用服裝直觀的展示給評委。

面試「穿什麼呢」

面試時，第一印象很重要!千萬不可小視著裝的影響。評委只需要花7秒鍾的時間，便可決定對你的第一印象，因此在這7秒鍾的時間內，除了敲門、打招呼外，最重要的就是你面試時的穿著了！

很多人會在接到「筆試通過，准備面試的著裝」時的第一反應是西裝革履去「赴約」

……

這個往往有時會給面試印象分打了個折扣

面試正裝？

「不必正裝」

面試著裝最根本的訴求該歸結於「得體」二字，過於正式的配搭反而會略顯做作滑稽。

除非當地的中小學學校有著嚴格的著裝需求，否則面試評委見到一身西裝革履的人，也是會有不小的壓力（不排除有喜歡正裝的老師，他們真的好喜歡整齊劃一的正裝）。

所以，別那麼著急跟父母要錢買套一生只穿一次的「面試西裝」！

沒有面試經驗

「學生形象」

「大學生形象」沒關系，看起來有學問就好

這一套搭配是認為，最有廣泛適應性的，畢竟面試評委老師也沒有指望大家精裝閃閃。簡單而不做作，而且有很靈活的變化空間才是剛步入社會的小青年所要表現的。合身的套頭毛衣搭配格紋修身褲、開衫搭配白襯衫，一雙牛津鞋和樂福鞋，都是學院風的經典標配，怎麼穿都不會出錯。

配飾部分：身上不要有太多的金銀首飾、戒指、耳環、耳釘等。

最好考試當天不要戴（為了過面試，妥善保管1天，沒關系的~）

面試能穿

「牛仔褲？」

對牛仔褲say yes

在正裝中加入牛仔元素可能是最簡單有效的搭配方式，會讓你看起來既正式體面又輕松自信。

PS：但也不是對牛仔 all say yes，深藍色或者黑色比較好，不要選破洞或者毛邊...

面試

「穿什麼鞋」

如果穿皮鞋不好把握，不妨試試「小白鞋」！

好吧，這點上更多出錯的是男生。買了一雙洗剪吹的尖頭皮鞋去面試，初來乍到最好不要選擇漆皮質地的鞋子，過於招搖也容易穿出廉價感。

鞋子不要選擇設計誇張的款式！

女性的高跟鞋跟高3-5厘米，最高不要超過8厘米

教一招：如果實在駕馭不了高跟鞋，那麼隨身帶布袋子放高跟鞋。相信我，穿高跟鞋趕公交、趕考試這絕對不是小白的最佳選擇……，面試進考場前穿上就可以了）

但是選擇了牛仔褲的童鞋就不要再選休閑鞋了...你真的不是來 freestyle（即興發揮） 的。

面試

「可穿裙子」

不管是連衣裙還是半裙，裙長不能太短，將雙手垂於身體兩側，如裙子下擺不及指則太短了。不過也不建議選擇高開叉間，我會想歪的

赫本帶火起來的經典的小黑裙，相信很多女生都有的吧。黑色顯瘦，也不用我說了，簡單畫一個口紅，小高跟鞋就會顯得十分優雅。

『貳』 幼兒教師面試要穿什麼衣服

不要穿太正式的服裝，要穿顯得你有愛心，比較可愛點的衣服，但又不失身份的服裝，說起來比較復雜哈，簡單的說呢，就是要讓人感覺你是用心挑選的服裝，不是很隨便穿的，給人親和力。襯衫加休閑小西服（不要特正式的那種，可愛點）或者襯衫加休閑小外套，既正式又不那麼嚴肅。僅供參考。

1.因為幼師面試有才藝展示環節，所以考生應該穿比較休閑運動的服裝，寬松大方，便於跳舞或其他才藝展示。一條簡潔的連衣裙或者帶領的短袖襯衫加運動中褲或其他有彈力的中褲都是可以的。

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『叄』 幼兒教師面試要穿什麼衣服冬天

摘要 您好，很樂意為您解答，您的問題我已收到，請給我兩分鍾左右的時間打字，我不是機器人，請不要結束訂單，謝謝☺️☺️

『肆』 5月份的幼教面試女生可以穿白色短袖和藍色牛仔褲嗎

可以。
幼兒園面試穿白色短袖搭淺藍色直筒牛仔褲是可以的，看起來非常的青春靚麗。
教資女生面試裝束第一要點：整潔大方。女生在教師資格證面試環節的穿著，可以正式一些：白襯衫+西裝外套+西褲/西裝半身裙+黑皮鞋。

『伍』 幼教編制跳舞時需要換衣服嗎

需要
不要太正式了，像嚴肅工裝不太適合幼兒園老師。可以襯衫搭配裙子，襯衫別選太寬松的，然後穿一雙有跟的鞋子，如果需要跳舞的話帶一雙舞蹈鞋和一套跳舞的服裝，一般有機會換的。

『陸』 幼師面試穿衣技巧有哪些

對於剛剛畢業的幼師學生來說，能順利通過面試，並以優秀的表現被幼兒園記住、錄取是非常完美的一件事，這是所有幼師渴望的事情。但是，剛畢業的幼師生因為沒有面試經驗，大多數幼師生對服飾儀表怎樣才符合面試規范不太清楚，面對這個問題，下面我們就來看一看幼兒教師在面試的時候應該怎樣著裝。

『柒』 幼兒教師面試要穿什麼衣服

最主要是讓人感覺很朴實，端莊得體大方就行了。你別穿得時尚，漏大腿，因為那不是時尚界。也別穿的白富美，幼兒園那點工資養不起你。

『捌』 幼教為什麼不能穿白色襯衣

因為白色的襯衣顯得過分嚴肅了。
不太適合小朋友。
對視力也有一定的影響。

『玖』 幼兒園教師形象禮儀規范

幼教儀容儀表

原則：自然和諧、秀外慧中

(一)、女士著裝六不原則

1、衣服不允許過大或過小。 2、不允許衣扣不到位。

3、不允許不穿襯裙。 4、不允許內衣外觀。

5、不允許隨意搭配。 6、不允許亂配鞋襪。

(二)、日常服裝五忌

1、忌露 2、忌透 3、忌緊 4、忌異 5、忌亂

(三)、服裝的配色藝術——三色原則

1、西服、襯衫、領帶、皮鞋、手帕、襪子等不超過三個色系。

2、小三色：手錶帶、腰帶、皮鞋顏色要力爭一致，至少是一個色系的。

【服飾的色彩哲學】

黑色：神秘 白色：純潔 黃色：熾熱 大紅：活力 粉紅：柔和、溫馨

紫色：高貴 橙色：快樂 褐色：謙和 綠色：生命 淺蘭：自信 深藍：自信

灰色是中間色，象徵中立、和氣

【具體要求】

1、頭發——前不擋眼後不披肩，過肩長發應束起或盤起，發型不誇張，不理過短的頭發，不染誇張彩發(如：紅、藍、金黃等)。

2、手部——勤洗手、勤剪指甲，不留長指甲，不塗色彩鮮艷的指甲油。

3、面部——牙齒潔白，口腔無異味;保持眼部整潔，不戴墨鏡和有色眼鏡。

4、妝容——日常生活化妝自然大方淡雅，與膚色相配，杜絕濃妝，不使用氣味過濃的化妝品。

5、著裝——柔和大方、便於活動。不穿吊帶背心、超短裙等過於暴露或透明的服飾。

6、鞋子——帶班時不穿拖鞋、赤腳，當班時間穿平底鞋。

7、佩飾——帶班時不佩帶戒指、耳環和耳釘及太誇張復雜的胸飾，所戴佩飾應符合衛生和安全要求。

幼教行為舉止

原則：自然規范、親切優雅

【具體要求】

1、臉部——真誠微笑，神態自然，給人親切、和藹、可信之感，不故意掩蓋笑容，忌面色陰沉、橫眉立目。

2、眼神——親切有神，轉動幅度適宜，合理分配目光，讓每個幼兒都感受到教師的關注，不可長時間凝視一名幼兒。

3、守時——按時上下班，參加各類會議及活動不遲到、早退。

4、坐姿——入座起座左入左出，動作輕緩，面對幼兒坐姿端正，雙腿並攏，上身正直，雙手自然擺放。

5、站姿——身體挺直，挺胸收腹，抬頭沉肩，雙腿靠攏，雙目平視，雙手自然垂放，或交握在腹前。

6、走姿——上身正直不動，雙肩平穩，重心前傾，速度適中，步幅恰當，輕手輕腳，忌連蹦帶跳或步履過緩，不可多人並排而行。

7、蹲——身體直立，雙膝靠近，臀部向下，腳掌支撐，不可在行走中突然下蹲。

8、手勢——准確適度、自然大方，忌拘謹僵硬、當眾搔頭、抓癢，帶班時不雙手交叉抱臂或雙手後背。

教師良好的舉止將給每位經過您身邊的人們帶去優雅和氣度。

1、體態(站姿、走姿、坐姿、交談姿式手勢)：姿態端正、大方、自然、規范。

⑴體態挺拔，站立自然，挺胸收腹，頭微上仰，兩手自然下垂，面帶微笑;

⑵走姿穩健輕快，頭正胸挺，雙肩放平，兩臂自然擺動，雙目平視，不左顧右盼，隨時問候家長、同事和幼兒;

⑶手勢自然、適度，曲線柔美，動作緩慢，力度適中，左右擺動不宜過寬;

⑷交談姿態以站姿為主(忌雙手抱胸前、靠牆、歪斜、雙手插在口袋裡)，自然親切，對幼兒可採取對坐、蹲下、摟抱，盡量與交談方保持相應的'高度。

2、良好行為

⑴辦公——保持安靜、集中精力、抓緊時間、認真書寫、分析思考;討論問題應輕言輕語。

⑵接待家長——起身迎送、微笑問候、點頭示意;詢問了解、提供幫助、反映問題。

⑶帶班教學

坐姿——面對幼兒端坐，雙腿並攏，上身正直，雙手自然擺放，或左手搭右手放膝蓋上。(忌：坐幼兒桌子，翹二朗腿，腿伸得很長妨礙行走)

指示行動——指示幼兒時用語言加手勢提示，或牽著手引領指示，不拉扯身體和衣服，不隨便用手指點。

班務行動——輕聲緩步，不影響幼兒的學習休息。幼兒午睡時不聊天、不打電話。

(忌：始終握著茶杯、入園離園時坐著接待幼兒，扔書本)

師幼互動——熱情溫和、積極應答、仔細觀察、不斷提示、給予評價、鼓勵欣賞。

⑷日常辦公

遵守時間——按時上下班，有事(病)請假，帶班不離崗，不因私隨意換班。

升旗儀式——立正、表情莊重、不說話、行注目禮。

(忌：身體歪斜、雙手插在口袋裡、手背後或抱胸、交頭接耳、嬉笑逗鬧等)

對待工作——積極完成，忌消極怠工、拖拉推諉、等靠依賴、胡亂應付等。

學習開會——准時到會、專心聆聽、認真做筆記、真誠交流、手機靜音、適時鼓掌。

(忌：講閑話、發簡訊、亂丟紙張、拍桌摔物、隨意進出、結束時椅不還原等)

使用物品——輕拿輕放，節約水電，按需用電，及時關水，忌損壞浪費。

環境衛生——有序停放車輛，自覺保持環境衛生，不扔垃圾、不隨便張貼等。

生活用餐——文明用餐，離開時主動清理桌面、座椅歸位。

(忌：挑選食物，亂扔剩飯菜，高聲談論)

⑸接待領導佳賓或來訪者

接待領導佳賓，在大門予以熱情的歡迎，主動握手問好，在客人的前側引導進入接待室，請坐，沏茶。

介紹貴賓，按介紹的先後順序——「尊者居後」，男先女後、主先客後，如果雙方都有很多人，要先從主方職位高者開始。

客人臨走，相送至園門外，(客先伸手)握手再見，並表示對其到訪的感謝和再次的歡迎。

值班人員對來訪者主動問好，詢問來訪原因，提供幫助和聯系，禮貌的請來訪者登記。

『拾』 幼兒園教師語言技能賽服飾應該穿什麼

比賽應該穿的正式一點，西裝外套白色襯衫。
最主要是讓人感覺很朴實，端莊得體大方就行了。你別穿得時尚，漏大腿，因為那不是時尚界。
言語得當面試回答考官問題時要吐字清晰，講普通話，講話音量適中，不應過小，考官無法聽清，也不能過大，讓考官認為你只是想在聲音上占優勢。幼兒教師教授的是孩子，所以在試講或說課的過程中講話要盡量貼近幼兒，把握好音調，講述的語言要口語化，簡單易懂，讓幼兒能夠理解。表情神態，也要到位，要放得開，做到幼兒園教師應有的教態。
從心理學的角度而言，教師著裝上的醒目，易引起學生的無意識注意，影響教學效果。因而，在顏色選用上，含灰、純度不太高的色彩為佳，配色則盡量使用鄰近色、類似色調，對比色只限小面積使用。
在款型上，自然、合體的款型較好，如H型、Ⅹ型等;過於寬松和緊身(上體育課除外)的款型如披掛型的T型、O型等均不太合適。切忌選擇無袖的的衣著。