我拉開體育老師褲子的拉鏈

㈠ 難忘的一天小學作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我為大家收集的難忘的一天小學作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的一天小學作文1

寒假第一天，是我最快樂的一天，因為那天是我的生日。

那天下午，任廣哲、王晨旭、王智宏、張航等我的朋友來到了我的家，我們在家裡吃的吃、玩的玩，十分熱鬧，大家都玩的不亦樂乎。張航悠閑地在屋裡玩起了電腦，任廣哲在客廳目不轉睛的盯著電視機，熱鬧的屋子變得靜寂起來。這時，一道響亮的聲音劃破了屋內的寧靜。

「讓我玩玩。」劉卡哇大聲地說。

「不行，我還沒玩夠呢。」張航爭辯著說。

「那麼。」劉卡哇想了一會說：「一個人玩6級，行了吧！」

「好吧。」

這段對話讓我懂得了，不能一直長時間使用電腦，要合理分配。我想，大家在屋裡玩有點無聊了，大家下樓玩吧。我把我的想法告訴了大家，大家不約而同地同意了。

我們帶著激動地心情，連電梯都不想等了，直接一口氣從11樓跑到了1樓。開始，我們玩捉迷藏，大家在浩大的地下停車場里來回飛奔，跑了好大一會兒，我們有一點累了，但我收獲了快樂和友誼，這些都是金錢所買不到。後來，我們玩了類似於擊劍的游戲。也不知道是不是張航個子矮的緣故，一開始就用「如來神劍」（一根樹枝）把我們逼得節節敗退，拿了十連勝（不記得了，差不多十連勝左右）。「時間都去哪了」一下子到了下午，該吃飯了，我們騎車去了飯店，剛坐上去，熱氣騰騰的飯菜陸續上桌，劉卡哇的吃相那叫搞笑，他用大餅把米飯和菜都包起來，一口吃下去，滿臉都是油，十分可笑。一盤毛血旺端了上來，我嗓子上火不能吃，但我從他們的表情看出，辣呀！吃完飯後，我們又到了是世紀廣場玩了一會兒。

在月亮下，廣闊的廣場上，大家相互傾訴者惜別之情。

難忘的一天小學作文2

翻看著一張張騎馬時的照片，我的腦海里不由得浮現出前天騎馬時的樣子。

「藍藍的天空白雲飄，白雲下面馬兒跑。」每當聽到這優美的旋律，我總是想起電影中的人物騎著健壯的駿馬，馳聘在馬場的情景。心裡也憧憬著自己什麼時候能騎著馬賓士在遼闊的草原之上。

今天的陽光格外燦爛，天氣也出奇的好，媽媽告訴我，今天我們要一起去五家渠的馬術俱樂部騎馬，我急忙收拾好東西，准備出發。很快我們就到了五家渠的馬術俱樂部，我挑選了一匹身上有奶牛花紋的馬，它長得很漂亮，大大的眼睛，柔順的皮毛，長長的尾巴總在後面甩來甩去，聽教練說它叫安德魯。安德魯是一匹性子溫順的小馬駒，看起來很可愛。在教練的幫助下，我騎上了馬，手抓著韁繩，腳踩著馬鐙。安德魯開始不慌不忙的走起來，像個紳士，我也適應了一下，漸漸地安德魯跑了起來，我拉左邊的韁繩，他就往左邊跑，拉右邊的韁繩，他就往右邊跑，我們配合得很默契。馬背上的自己真神氣，像是孫悟空，騰雲駕霧，又像一位戰士，隨著馬兒的節奏一起一伏。

時間過得真快，一轉眼就到中午了，我們也該回家了，我摸了摸安德魯的頭，對它說了聲再見，它也用依依不捨得眼神看著我，期待著下一次的相聚。

今天真是難忘的一天！

難忘的一天小學作文3

每當我看到車子時，我都會想起那一件事。

記得是大年初二，我和媽媽一起去婆家給外婆拜年。我便和媽媽一起坐上了公共汽車。汽車還沒開到半路，就有一位年過半百的老奶奶上了車。收費員阿姨見了，便叫："哪位乘客讓個位給這位老奶奶？"就在這時，一位阿姨的悄悄話聲引起了我的注意："你讓給那個老奶奶吧！"另一位叔叔又說："我不讓，要讓你自己讓。"那位阿姨說："還是你讓吧！"叔叔又說："我是不會讓的，你想讓你就自己讓。"就這樣，爭吵聲就漸漸消失了。突然，一種正義感使我身不由己地站了起來，忙把老奶奶送到我的位子上，說："老奶奶，您就座這吧！"老奶奶慈祥的說："謝謝你了小朋友。"我說："不用謝，這是我應該做的。"去外婆家回來後，媽媽就對我說："不是我說你，你也太愛管閑事了，那位老太太得不得座管你什麼事，再說……"我聽了媽媽的話，覺得自己很委屈，做了好事還挨批。第二天，我和媽媽到朋友家去拜年。誰知，那位老奶奶家就住在隔壁。老奶奶忙過來誇我："這個小朋友懂禮貌，在車上還給我讓座呢……"周圍的鄰居都過來了，弄得我的臉都紅了。回家後，媽媽向我道歉："寒毅，那天我不該批評你，你是在做好事，你做對了，我應該誇獎你才是……。"聽了媽媽的話我的心裡比吃蜜還甜！

這次我還真做對了！

難忘的一天小學作文4

今天，是我們來長河小學的第一天，也是同學們最高興的一天。

一來到長河小學里，幾位領導便熱情地接待了我們。他們對我們說：「今天要軍訓」，還要去煤礦參觀。

天雖陰沉沉的，但這抵擋不住我們軍訓的熱情。我們先練習了戴帽和脫帽等動作，覺得非常好 玩，都爭著多練幾次，但沒多久，我們的體力就下降了，難以繼續訓練。有位女同學甚至嘔吐了，老師就只有叫她休息，同學們見了都很羨慕。有位同學還幽默的說：「老師，我的腿痛，肚子也在叫了，可不可以休息了」。上午的時間最後以跑步結束了訓練，同學們都累得腰酸腿通了。

吃過午飯，午休過後，我們匆匆准備了一下就直奔煤礦廠，一路上同學們有恢復了激情，有說有笑的向目的地進發。途中路過鱷魚山，老師又叫我們參觀了鱷魚山，爬到半山腰，往上一看，上面的巨石還真的猶如一隻栩栩如生的長嘴鱷魚，嘴長長的，後腳肌肉健壯，後背上長滿了尖尖的小磷片，尾部下垂。遠出望去，象是一隻雄壯的「長嘴鱷魚」，這真是大自然的奇觀呀！，下了鱷魚山，我們有來到了煤礦廠，在這里，我們了解到很多關於煤的知識，比如煤是怎樣形成的，又是怎樣開採的。

這一天是難忘的，這一天是辛苦的，這一天也是很有收獲的。通過一天的活動，我懂得了父母掙錢的艱辛，也了解了挖煤的工作之危險，我一定要努力讀書，爭取以優異的成績回報他們。

難忘的一天小學作文5

一天陽光燦爛、萬里無雲，這真是個爬山的好天氣，我和爸爸相約一起去登山。

很快我們來到了烏龍山山腳，我抬頭向上看，一路上陸陸續續的有中年人往回走，他們的手裡都提著幾桶水。我覺得很奇怪，就問：「爸爸，他們手上提的水是從哪裡來的？」「你想知道，就跟我走！」

一路上，我們邊走邊欣賞風景，這里空氣清新，樹木蒼翠欲滴，時而有幾只松鼠從我頭上跳過，興奮得我大叫。走到了半山腰，我便走不動了。我急忙叫住了爸爸，說：「爸爸，我走不動了，我們回家吧？」「你剛剛有沒有看到路上的那些中年人，他們不僅能天天爬山，還能長久以往為家裡提水。他們都能堅持，難道你連爬一天山都做不到嗎？」聽了爸爸的話，我覺得很有道理，於是，繼續前進。

忽然，「嘩、嘩、嘩」的流水聲傳入了我的耳朵。爸爸說：「那就是珍珠泉，也就是那些中年人天天來提水的地方！」「哇！他們天天都來這么遠的地方提水的地方！」「是啊！這里的水不僅特別涼而且特別甜！」我聽了之後，半信半疑地張開手掌，接了一口水喝，沒想到這水真的如爸爸所說，是那樣涼，那樣甜。喝了以後，我感覺整個人都充滿了力量，我開玩笑地和爸爸說：「呆會兒我也裝點回去，要是能用自來水管把它接回家裡，那真的是倍兒棒！」

在爸爸的鼓勵下，我沒有放棄、堅持不懈，登上了山頂。從烏龍山往下望，梅城古鎮的景色盡收眼底。

這一天我不僅欣賞到了美景，品嘗到了甘泉，更懂得了做任何事都要堅持，不能半途而費。我永遠都忘不了這一天。

難忘的一天小學作文6

難忘的一天

今天，是我難忘的一天。

清晨，媽媽一邊收拾東西一邊對我說：「帶上作業本和明天去少年宮要用的二胡，等會跟我到黃鸝新村小店裡去。」

「去小店？」我知道媽媽指的是她開的那爿服裝店，但還是不由自主地反問了一句。媽媽瞪著眼看著我沒有回答。「完了，」我心裡想，「這下我的計劃全落空了，本來，我和同學約好玩滑板的，這下看來，這一天我就要被媽媽圈在那不足二十平方米的店鋪里了。」

我望瞭望窗外的藍天白雲和冉冉升起的春日暖陽，身不由己地跟隨媽媽走出家門，乘車來到黃鸝新村我們家的小店，趁媽媽忙著開門的時候，我去了一趟公共廁所。沒想到發生了一件令我意想不到的事情：當我要離開廁所的時候，忽然發現公共廁所的牆壁上掛著一隻旅行包，而廁所里只有我一個人，沒有旁人，很顯然，是有人遺忘丟下的。我將它取下來，拉開拉鏈，只見裡面有很多東西，其中有一隻名貴的諾基亞手機，我毫不猶豫地拉上拉鏈，決心想辦法找到失主或者交給警察叔叔。

我站在廁所外，想等一下失主，沒想到果真有一個阿姨嘴裡念著「我的包、我的包」急匆匆地跑進了廁所，我連忙走了上去，阿姨一見我手中的包忙說：「小朋友，這只包是我的，」我明知她是失主，但我還想證實一下，所以，我問她裡面有些什麼，她一一告訴了我，我便將包還給了她。阿姨深情地望著我，不住地點頭。我也報給她甜甜的微笑。

阿姨離別我時還一步一回頭地朝我伸出大拇指，我向她搖搖手，表示再見。

難忘的一天小學作文7

xx月xx日，天氣很好，晚上我開開心心地坐著單車，我媽騎著單車向圖書館奔去。天啊！我的心怦怦跳個不停，因為我興奮！

到了圖書館，走進教室里，坐到自己的座位上，過一會上課了。真是的，又是高綠陽坐在我的後面，我高高興興一下子就成了生氣！因為第一排是主公，第二排是忠臣，我就是忠臣，中間的是大臣，第三排的左邊是反賊，右邊的是小兵，高綠陽就是反賊！這些游戲下課在玩，我主要說的是：「這個座位不好！」

老師開始教了，沒過多久就下課了，我記得小學課外閱讀里有個童謠《點卯》是這樣寫的：點卯點卯點點，點到誰人誰做官。點卯點卯點點，點到誰人誰是賊。點卯點卯點點，點到誰人誰當兵。大官喊小兵：快去抓盜賊！小兵罵盜賊：害我費力追！盜賊罵大官：整天不動像唔烏龜，只會喊人抓盜賊！《點卯》是這樣的下課我們玩了！

我說：「老師，我的心在興奮地跳呀！」老師又驚訝又被愣住了說：「為什麼？」我親切的說：「老師，因為英語周、數學周、語文周都可以畫上去呀！」老師說：「說得好！」教室里一片掌聲！我畫炸彈鳥的時間里，我說了一句話，它是：「親愛的炸彈鳥，炸小豬可不好玩呢！」大家都笑了，問：「為什麼？」我也笑了笑說：「我給它取名是炸彈呀！」大家很驚訝，過了一分鍾他們都又笑了。我說：「你們太像天氣啦！」大家又很驚訝，問：「我們為什麼像天氣？」我回答的是：「因為一分鍾你們從驚訝到笑，比天氣變化快！」一下子沒人說話了。放學了，我又開開心心地回家啦。

難忘的一天小學作文8

今天，我早早地起了床，准備去外公的鄉下老家，一個有著動聽名字「悅來」的鄉村去好好地玩上一天。因為這是我第一次去，所以一路上我非常興奮，恨不得馬上飛到那裡，在田野里盡情玩耍，車終於停在了路邊，我們順著公路旁一條泥濘的'小路走了下去，因為剛下過雨，所以路很滑，我們一邊小心翼翼地走著，一邊貪婪地聞著山村清新的空氣。

小路的盡頭有一棟兩層的小樓，院子的空地上曬著很多竹葉，這就是表叔的家。我興奮極了！一下子跑了過去，突然，不知道從那裡沖出一條大狗，沖我們汪汪汪地大聲叫喚，我和哥哥嚇得連忙後退，正在這危急時刻，表叔從屋裡跑出來，大聲吆喝著大狗，大狗果然乖乖地走到一旁趴了下來，我們總算鬆了口氣。走進院子，才發現屋門口還躺著一隻肥肥的小狗，眼睛又黑又圓，我和哥哥開始不厭其煩地和這只小狗玩耍。過了一會兒，表叔家的女兒回來了，她的年齡和我差不多大。她要帶我們一起到田間捉螃蟹，我們興奮地跟著她走在田間的小道上，這里瞧瞧,那裡看看，什麼都很好奇，盡管最後連螃蟹的蹤影也沒看見，可我們還是玩的非常開心。直到大人們喊我們回家吃午飯，這才滿腳泥土的回到家。洗完手，我迫不及待地想嘗一嘗農家飯的味道，桌上的菜可真豐富啊！表叔不僅磨了豆花，還炒了很多香噴噴的農家菜，我咽了咽口水，便開始狼吞虎咽起來。我們把啃完的骨頭仍給那隻小狗，大狗在一旁終於按捺不住了，趁我們不注意時，也跑來搶骨頭，那模樣真是可笑極了。下午，我們決定離開了，臨走時，好客的表叔捉了一隻土雞，一定要我們帶回家嘗嘗農家土雞的味道。

我依依不捨地踏上回家的汽車，盼望著明年又來這里玩個痛快。

難忘的一天小學作文9

一年一度的運動會到了，這可是同學們期盼已久的一天了，早上八點，同學們在操場上舉行升旗儀式，不久，升旗儀式完畢了。

首先，是舉行開幕式和隊列比賽，隊列比賽先是從一年段走起，看那！一年級的小同學多麼的萌啊！他們踏步的時候，那軟綿綿的動作真的好可愛喲。不久，就到我們班了，同學們大聲地喊著口號聲，手臂擺得高高的，腳步很一致，背挺得直直的，可威風啦！還有的連紅領巾都飄了起來呢！

接著，正式比賽開始了，這可是另我印象最深刻的四年級20——60米迎面接力賽。只聽噓的一聲哨子響了，比賽開始了，同學們激動極了，比賽越來越激烈，同學們都喊起了，加油！加油！瞧！我們班跑的最快，我心想，我們班肯定能的第一名。只見，張詩語跑得很慢，他把接力棒拿給了王佳鴻，王佳鴻跑的飛快，身體都成了s形，他很快把接力棒拿給廖俊暄，不好廖俊宣沒接好棒，棒就掉地上了，她很快去撿了，使出全力的往前沖，可是已經太晚了，最後，我們班是第三名。然後我們就去看別的比賽了。

我看的是60米跑步，我看到了我們班的胡蕊和姜旭還有黃靈微，他們正在比賽跑步呢，先是姜旭比賽跑步，只聽體育老師吹一聲哨，他們就准備好了跑步的姿勢，再看體育老師站在一個台上，手上拿著槍，手對著天空，咚的一聲，開槍了，同學們就非常精神百倍的往前跑，姜旭跑的很快，比賽結束了，他的了第二名。

下一輪比賽開始了，是胡蕊比賽了，他用了最大的全力跑了，她也得了第二名。

最後一輪也開始了，是黃靈微跑步了，很快，比賽結束了。

這真是難忘的一天呀！

難忘的一天小學作文10

太陽火辣辣地照著大地，熱得人喘不過氣來，但這絲毫不影響我和媽媽去參加職業體驗的心情。

職業體驗是一種模擬工作的形式，當一項工作完成後領取工資，工資可用於體驗食品加工類的工作或購買食物。

來到冠達廣場「兒童職業體驗中心」。哇！這里人山人海，熱鬧非凡，到處是排著長隊准備體驗的人群。

我先挑了個人少的地方，來到「可樂工廠」門前，正巧還差一名職員，我緊張地走了進去，體驗製作可樂，不一會兒就學會了製作可樂的方法，還品嘗了甜甜的可樂。工作人員發給我十塊錢工資的時候，我緊張的情緒剎那間一掃而光。啊！賺錢好容易。

接著，我來到飛機場，在候機大廳里，和小朋友們一起換上了航空公司的制服，戴上飛行帽，男生手持公文包，女生手拖拉桿箱，排著整齊的隊伍登上了飛機。我坐在飛行員座位上，在工作人員的指導下，很快地掌握了駕駛飛機的要領。我緊緊地握住方向盤，輕輕地往後拉，飛機平穩地從跑道上起飛了，飛過屋頂，越過大海，飛上了一望無際的藍天，在飄浮著的白雲中穿梭。哇！好愜意啊。

然後，我又成為了「海軍戰士」，在軍艦模擬艙內，與敵人大戰了一場，把敵軍打得落花流水，人仰馬翻，真刺激啊！

最後，我來到地震小屋，親身體驗了地震的感覺，讓我學到了地震時自我保護的知識。時間過得真快，轉眼就到了閉館時間，我把賺到的六十元虛擬幣存入了銀行。

通過一天的工作，我學到了許多知識，體驗了勞動過程中的辛苦與快樂。這真是令人難忘的一天啊！

難忘的一天小學作文11

今天是星期天，我既開心又激動，因為今天我們班在小雁塔第一次舉行《承傳統 知文化 修身心》的研學活動。早晨吃完飯後，我把昨天收拾好的零食和准備好的東西帶上，就出發了。

我來到小雁塔的時候有很多的同學已經到了，我剛和同學玩了一小會兒就開始排隊了。剛開始我們全班照了全家福，同學們都很興奮，家長也非常開心。

在我們班旗的指引下，我們全班整隊出發，我們期待的第一個環節馬上開始。第一個環節是開筆禮，我用毛筆寫上了我的名字，穿上了漢服，我們有序的坐下。有一位老師教會了我們怎樣行禮，他請一位阿姨給我們表演行禮舞蹈，舞蹈結束後，那位老師給我們講了幾個小故事，我們大家都聽的很認真。他帶我們讀了《弟子規》，然後他讓我們上台點硃砂，並且說出自己的願望，我的願望是成為一名宇航員。後來家長來到我們身邊，握著毛筆讓我們描寫「人」字，寫上自己的名字，並把我們的願望寫在紙上。這個環節結束後，我們休息了一會兒，第二個環節開始了。我們站在喜歡的圖案旁邊，老師給我們每人發了一張濕潤的紙，我們開始做作品。我們把紙鋪在圖案上，我用小手把她壓好，再用毛巾鋪在上面，然後我們印出了漂亮的圖案。雖然我印的不太好，但我還是很開心。但我也一點遺憾，因為下午，不能繼續活動。

㈡ 女老師褲子拉鏈沒拉，我該怎麼辦

沒看見啊，小學時有次我們老師衣服側面沒拉上，裡面紅色罩罩都看到了，還是我同桌女生看到的叫我看，然後下幾節課那女老師突然變凶了很多，其他同學都不知道發生了什麼，只有我和同桌一副知其所以然的樣子，下課後很是臭屁了一番，，關於h的東西小學女同學簡直是啟蒙老師，天天給我講小故事，唉尼瑪我純潔的心啊

㈢ 初中體育課跑得很累很熱，男體育老師看到一個女同學衣服拉鏈拉著覺得她很熱，就幫她把拉鏈拉下來，

這個老師已經觸犯了一些師德，如果女孩不懂事就需要家長出面了。

㈣ 描寫我的老師初三作文

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是我幫大家整理的描寫我的老師初三作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫我的老師初三作文1

黎老師，是我學習上的一杯咖啡。

黎老師有時是杯加了糖的咖啡，甜甜的，讓人意猶未盡。

那一陣子，我因為朗誦訓練而耽誤了不少語文課。在晚上六點鍾，我背著書包走進了辦公室。我驚奇地發現老師正為另一位同學補課。我只好拿著語文書在一旁靜靜地等候。等那同學一走，老師伸了一個懶腰，我把語文書遞到老師面前，怯怯地問：「老師，你能給我補一下課嗎？」「當然沒問題啦！」老師爽快地答應了。顯然，她連鍾也沒抬頭看一下，就順手拎起語文書開始給我補課。不知講了有多久，天色逐漸暗了下來。「好了，今天就講到這兒吧！」黎老師一臉輕松地對我說，「課補完了，快回家吧！」此時此刻，我覺得黎老師就是我的媽媽，她是那麼平易近人，她是那麼和藹可親。在匆忙收拾書本時，我朝時鍾望了一下：天啊！都快七點啦！我朝黎老師望了一下，內心湧出一股暖流，既是感動又是內疚。黎老師是多麼關心我們的呀！此時，我覺得她是一杯甜甜的咖啡。

可這杯咖啡也有不放糖的時候，苦苦的，叫人畢生難忘。

記得一次測驗，我沒認真審題。試卷一發下來，我就走馬觀花似的瀏覽了一次題目，就提起筆急匆匆地開始作答。結果呢？可想而知，我考得糟透了。有一道題全錯，連扣六分。黎老師把我叫去談心了，她把測驗卷往我面前一擺。「你看看吧！」老師輕輕地說。我盯住試卷，眼珠子在眼眶裡直打圈兒。「你是不是沒審題就提筆做了？」黎老師仍是輕聲問。我點了點頭。可我不明白，老師為什麼不罵我。老師不罵我，我心裡倒更難受了。我的心苦苦的，老師的心也一樣，苦苦的。這次，這杯咖啡不是甜的而是苦的，像黃蓮的味道一個樣。

就這樣，這杯咖啡時而苦，時而甜，陪伴著我走過五年的光陰。無論咖啡是苦是甜，黎老師，永遠是我最愛的咖啡！

描寫我的老師初三作文2

在小學六年的時間里，教過我的老師有許多位，但給我留下印象最深的還是現在教我數學的劉老師。

劉老師中等身材，高高的鼻樑上架著一副方框眼鏡，一雙不大但炯炯有的神眼睛總是流露出嚴厲的目光，讓人望之生畏。可是，他微微上翹的嘴角出賣了他。其實他是一位看似嚴厲，實質上授課幽默風趣人見人愛的好老師。

我們最害怕的莫過於老師檢查作業或知識點。那時候，他的臉沉著，嘴角耷拉著，眼鏡片後面的眼睛放著要吃人的光。如果題目簡單自然不用說，如果題目難，大家都不會，他其實也不難為大家，有時自嘲地說：「老師你太會找了，叫起來一個不會，又叫起來一還不會。看來完全是你的錯。」引得大家鬨堂大笑，他就用這種方式來打破尷尬的局面，然後重新給大家講一遍。不過當很簡單的題有同學做錯時，劉老師會把他們叫到身邊，滿臉怒火，嘴巴緊閉，把手猛地揚得高高的，接著，帶著風在空中劃過一道弧線，重重的拍在——題目上，算是懲戒了。我們都知道老師心裡是不願意打我們的，他只是怒我們不爭罷了。

我們最開心的就是上劉老師的數學課了。有一次劉老師講質數與和數。他不講課先唱起歌來，「別考個鴨蛋抱回家，別考個鴨蛋抱回家——」他一邊說一邊在黑板上畫了一個大大的雞蛋。然後說：「整個雞蛋代表自然數，蛋青的部分代表和數，蛋黃的部分代表質數。」他一邊說一邊寫。「那『1』應該在什麼位置呢？」他狡黠的眼神從鏡片後流出來，不大的眼睛朝著大家一閃一閃地挑逗。最後，當大家都答錯時，他忽地在雞蛋上畫了個氣室，並在裡面寫上了個「1」。「『1』既不是質數也不是和數，記住了嗎？」「記住啦——」大家高聲回答。「別考個鴨蛋抱回家！」劉老師又唱了一句。他就用一個雞蛋跟我們幽了一把默，就讓我們把知識記住了。

這就是我們嚴厲、幽默，但教法高超的數學老師，我想，我一輩子也不會忘記他。

描寫我的老師初三作文3

提起我們的易老師，沒有一個不翹大拇指的。單是他的那些琳琅滿目的榮譽證書和那閃閃發光的「全國優秀教師」獎章，就足以說明他是一位令人敬佩的人。

敬佩歸敬佩。我這個在易老師班裡學習了一年的優等生，卻給老師起了一個雅號——「偏心眼」的易老師。

提起這件事，那還得從我升五年級時說起呢！當時，易老師接了我們這個班，他定了條新規矩。那就是：對待每一個學生不計較原來的成績如何，只看今後是否進步，並設了進步獎。即進入前10名的給優勝獎，原來11～20名的同學只要向前跨一個名次，41～50名向前跨四個名次都得「進步獎」。

這樣一來，中等生和下等生認為獲獎有望，學習勁頭可大了。這且不說，易老師還經常鼓勵差等生。哪個差等生的作業沒做完，他總要耐心地輔導；哪個差等生病了，他就家訪補課。總之，我覺得易老師的眼裡只有中等生和差等生了，好像班上根本沒有我們這些原來就受老師重視的佼佼者。

易老師的這個規矩，可苦了我們這些優等生了。我們平時得用比差生們多幾倍的功夫，才能保住優勝獎，一不小心，還會從優勝獎台上被擠下來。

易老師定的這個規矩，是說話算數的，在期中考試總結大會上，那些原來靠邊站的後進生竟笑逐顏開地捧上了「進步獎」，就連那經常倒數第一的「老校長」（留級生）也第一次得獎了，不少優等生，費了九牛二虎之力才拿到「優勝獎」，我呢，由於考試稍有疏忽自然被擠出了優秀行列。

此時，我帶著嫉妒的心理對一些落榜的優等生說：「咱們易老師，真是個偏心眼，只管後進生，我真想不通。」這話傳到了易老師的耳朵里，他既沒有埋怨又沒有責備，只是說他的做法大家以後就會明白的。可不，到了期末，在全鎮舉行的各科評比中，我班的語文成績排在全鎮第一。——看來，我們的「偏心眼」易老師還真有點不同凡人的心眼呢！

描寫我的老師初三作文4

我的班主任王老師，對我們班同學就像對自己孩子一樣無微不至：「多加點衣服，外面多冷啊！」「下課記住喝水，不喝水容易上火。」

「熱了多……」這些看似普通卻充滿溫馨的話語，伴隨我們走過了五年。老師就是校園里的媽媽，我們就是她的孩子。

那天，學校組織郊遊，我們一下子用擁上了車。我和同學們坐在車上開始聊天，談論到那裡後如何讓享受大自然。這時一陣惡心的氣味傳來，我和同學迅速捏住鼻子，原來是有人暈車嘔吐了。老師卻沒有捂鼻子，而是大步走到同學身邊，坐在旁邊的空位上，低下頭親切的詢問：「暈車了吧，沒關系，把窗戶打開，透透氣，一會兒就好了。」

一邊說著，老師一邊已動手把窗戶打開，隨後老師又挨著同學坐下，准備隨時照顧那位同學。老師還從兜里掏出一包話梅，遞給那位同學說：「吃點吧！」。那位同學不好意思的點點頭，看見同學感覺好一些了，老師的臉上也露出了笑容。

不一會就到站了，老師攙扶著她下車，關心的對她說：「這下好了，透透氣，你就不難受了。」解散後，我和幾個好朋友向遠處好玩的地方奔去，回頭一看，老師和那位同學的背影漸漸遠去。

老師對同學關懷備至，卻常常忘了自己。有一次老師牙疼好幾天，實在挺不住了才去醫院看病，大夫說要拔牙，同時告誡老師要多休息少說話。老師同大夫約好時間，安排好班裡的'工作，才放心的去看病。

我們以為會幾天見不到王老師，沒想到當天下午老師突然出現在教室門口，令我們驚嘆不已。那天下午上王老師的課，連平日里最淘氣的孩子也變得聽話了，生怕讓生病的老師多說話，多操心！

王老師，您不僅教會了我們知識，更用自己的實際行動教會了我們做人的道理，讓我們的班級更像一個充滿愛的大家庭。您永遠是我心中的好老師！

描寫我的老師初三作文5

體育老師第一次來到我們面前時，卷著褲腿，捋著衣袖。同學們都在私下嘀咕：真是一位「毛老師」——臉上長滿又黑又硬的胡須，胳膊、腿上密布又粗又長的汗毛。第一節體育課上跳山羊。開始我們像小羊羔一樣，在虎虎生威的老師面前大氣也不敢出。輪到我們女生練習了，大家都恨緊張，第一個同學就跳了個「人仰馬翻」，女生一陣尖叫，男生一片鬨笑。這個時候，老師沒有發一點「虎威」。倒像是善良的「鹿大叔」，不厭其煩地提醒我們跳山羊的動作要領，還不時給我們加油鼓勁。在老師的教導之下，我們女生克服了膽怯，一個個從容地躍過山羊，動作利索，姿態優美，讓男生們自嘆不如。快下課的時候，老師可能很熱了，把運動上衣的拉鏈拉開了一點，我們驚訝地發現，他胸前也長了一撮毛！這時女生們膽子也大了，就對老師說：「老師，您姓不姓『毛』呵？我們以後就叫您『毛老師』吧！」老師摸了摸胡須，樂呵呵地點了點頭：「愛叫就叫吧！」

「毛老師」全身都是毛，工作起來卻一點都不「毛」，還非常關心同學們。有一次上課時，他發現我的褲子破了個洞，就親切地問我：「這是怎麼回事？」我無奈地說：「板凳上的釘子不知怎麼冒出了頭。」「毛老師」說：「還好，只劃破了褲子，沒有傷著人。下課把你的板凳搬到我辦公室，我幫你修修！」下課了，我把板凳搬到了「毛老師」辦公室，老師拿出鐵錘麻利地錘了起來。一陣「咚咚咚」，我的凳子修好了。「謝謝您，『毛老師』！」「不用謝！」

這時，辦公室里另一位年輕老師發話了：「什麼『毛老師』？是程老師！」「毛老師」摸了摸胡須，微笑著說：「沒事，就叫『毛老師』吧！我愛聽！」那位老師說：「那我們以後也叫你『毛老師』？」「毛老師」大笑了起來：「有什麼不可以？哈哈！」

「毛老師」的名號，在整個校園里都傳開了。

描寫我的老師初三作文6

五年級開始，我們換了一位新的語文老師，這位老師的眼睛大大的，炯炯有神，高挺的鼻樑下還有一個櫻桃似得嘴巴，波浪似得卷發盤了起來，顯得很有氣質。

記得開學報到的第一天，這位老師走進教室首先對我們大家做了一份「特別」的自我介紹：「大家好，我是你們五年級至六年級的語文老師，我姓賈」。說著，這位老師在黑板上寫下了一個字——賈。緊接著，老師又請了兩位同學到前面的黑板上寫了兩個與「賈」同音的字，分別是「假」和「甲」。

老師說第一個「假」，是假冒偽劣的假，第二個「甲」是甲乙丙丁的甲，然後老師介紹自己的賈說：「我這個賈，是指的姓氏，我可是貨真價實的老師啊！」

這位老師說完這句話之後，我覺得，她非常的幽默，更沒想到的是，老師還告訴我們「賈」還是多音字，讀作「gǔ」，第三聲，意思是古時做買賣的人；商人。原來如此！心裡暗暗地想：我都上五年級了，自認為認識的字已經不少了，賈[jiǎ]還讀作blue賈[gǔ]卻還真地不知道，沒想到這位新的語文老師——賈老師竟然以這種幽默的方式讓我記住了這個字，而且是記憶猶新！賈老師除了幽默以外，課講的更是吸引人！她上課前總會給我們講一個故事，講的娓娓動聽，大家聽得如痴如醉，恍如身臨其境，瞧！第一節課，賈老師就給我們講了明朝翰林大學士解縉的故事，他自幼聰明好學，7歲能詩善文……正當大家聽得入迷時，賈老師的聲音卻戛然而止，同學們正納悶時，賈老師卻說：「這個故事我先講一半，等到下節課，再講給你們聽。」「叮叮叮」下課鈴打響了，同學們正准備休息一下，突然，賈老師說：」等等，先把上節課講到的一幅對聯抄下來。呵呵，原來賈老師給我們講故事，就是為了讓我們把這一幅對聯給記下來啊，真是用心良苦的一位好老師啊！有這樣一位既幽默又對我們這么用心的老師，真是太幸福了！

描寫我的老師初三作文7

我的老師是一位胖乎乎、熱愛美術、童心未泯的一個人。老師大多數都是慈母、慈父，「干兒子」數也數不清。我的老師就是一位年輕的慈母。在她眼裡，我們都是她的孩子，而她自己也剛剛生了一個濕兒子。（我們是乾的，親生兒子當然是濕的啦）

我們老師之所以胖，是因為生了兒子，可小孩終歸是小孩，像我們「成人」當然不能怪小孩。不過，我就是喜歡老師，胖也沒關系，不一樣瀟灑的上課活動嗎？喜歡一個人，可以無視她的所有缺點，對吧！悄悄跟你們說一件事：我們老師美術好的沒話說！你可不能告訴老師，不然她會說我是「會促進她驕傲自滿」。我明明是表揚她，怎麼好心當成驢肝肺了呢？莫須有的罪名！哎~~~不過這也是老師的可愛之處，謙虛謙虛再謙虛！表面上嚴肅的緊，心底里肯定說：嘴真甜。老師為了跟上我們的進度，為了跟我們套近乎，竟也玩起了溜溜球，在那時我的心與老師的心拉近了一大步。老師的加入使我們幾個想玩溜溜球，又怕被別人說不淑女的女生躍躍欲試，馬上跟溜溜球打得熱火朝天！老師與女生溜溜球的花樣招式讓男生都自愧不如。

老師還是老師，嚴肅的時候還是嚴肅，該批評還是要批評。

有一段時間，我們班的風氣很差。很多罵人的詞語在同學們的耳朵中穿來穿去，陰魂不散。一開始，老師並沒有注意，後來漸漸在課堂上聽見了。老師很生氣，利用中午時間把門窗關好，跟我們進行「私房話」。話語異常嚴肅，許多使用罵人詞的同學都羞愧的低下了頭。老師並沒有點他們的名字，給同學們留了尊嚴。從這我特別佩服老師，雖然不點名字，但效果達到了令人滿意之處，這也就是老師的高明。

做老師也很累，我經常看見老師坐在辦公室里一道一道的教同學題目，聲音已經很沙啞，卻也不放棄；我經常看見老師留到很晚，給同學批作業，我經常

做老師很累，但是有這么一位平凡的老師不怕艱辛，不怕困難，努力做好慈母，做好園丁，為孩子們指明方向，為孩子們無私奉獻，她就是——陳穎佳老師！

描寫我的老師初三作文8

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無微呵護中，多少老師深深地印在心中！

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我感恩老師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨遊；因為是他們讓我看清了是與非，善與惡；因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們，你們可曾想過，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。老師肩負著神聖的使命，老師肩負著祖國的未來，老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望中，奔向美好的未來。

同學們，難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？

沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的前進與成長。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師。「捧著一顆心來，不帶半根草去。」這是老師們，無私奉獻的精神體現。這種無私，偉大的愛給我們溫暖和力量，促使每一個學生實現自己的夢想，到達勝利的彼岸。

「學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮明。」千百年來，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們，無私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰又能知道，這其中包含著多少汗水與心血，也許老師們那絲絲白發，斑斑皺紋就是最好的見證。

但，就算把老師比作綠葉，比作紅燭，也頌不盡他們的奉獻和成果啊！老師不是綠葉，卻在滋養綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈，因為在我們的眼睛裡映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放聲聲祝福，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動，直到永遠……

描寫我的老師初三作文9

新學期，新氣象，新開始，我升入了初中，換了一位新班主任——岳老師。岳老師平易近人，和藹可親，一張胖胖的臉上長著一雙充滿幽默的，會笑的眼睛。我們都特別喜歡她。

記得那是一堂我們期待已久的體活課，緊張的學習之餘偶爾上一次體活課讓我們心花怒放，激動不已。我們做了新學會的廣播體操，岳老師給我們拍了許多照片。休息時，同學們紛紛圍著老師觀看，這時一個淘氣的男孩連蹦帶跳地跑過來，伸手指向一個外班與岳老師帶著相似眼鏡的「小胖墩」嬉笑著大聲說﹕「哈哈哈，岳老師，這就是你的縮小版。」也許是因為輕松活躍的氛圍，也許是因為高興過了頭，男同學說話時並沒有考慮什麼。可是他的話音剛落，空氣頓時涼了下來。「這人膽子也太大了，敢和老師這么說話，看老師怎麼收拾他。」我想。只見岳老師抬起頭，瞅了瞅那個男生，又瞅瞅那個小胖，竟「噗」地笑了。那個男同學見老師笑了，自己也傻傻地笑了起來。他們的笑，更像是一對朋友之間的對笑，是那麼的坦然和純真。這件事馬上拉近了我們和岳老師的距離。

岳老師平易近人的性格讓我們成為無話不談的好朋友，她那嫻熟的教學技巧又使我們迷上了她的語文課堂。她總能以豐富的情感和生動的語言創造出一種生動的情境，帶我們在知識的海洋里遨遊、探索。還記得岳老師給我們講《竹林深處人家》時，她用惟妙惟肖的語言帶著全班同學乘飛機飛到了江南竹鄉，漫步在深深的竹海，呼吸著滿滿的潮濕、清新的空氣，接著又受到了竹鄉人的熱情招待……突然，下課鈴聲打碎了我們的沉醉，全班同學好似被從美夢中喚醒一般，戀戀不舍地離開了竹鄉。

岳老師像一把鑰匙，打開了我們每個同學的心靈之門，讓我們在學習語文時感到輕松愉快，時刻感受著語言的魅力。岳老師就像一股清新的空氣，生活在岳老師身邊，就像沐浴在溫暖的晨光中，感到無比的幸福和快樂。真慶幸能有這樣一位良師益友！

描寫我的老師初三作文10

你瞧，那個面帶微笑，手中夾著一大疊書，正遠遠地朝我走來的中年人，就是我們初三二班的班主任李老師。她和藹可親，就像一位慈祥的母親。看見她，我心中就有一股敬意油然生起。她是一個對工作十分負責任的老師。

前幾天，李老師得了重病，醫生讓她動手術治療。可是為了不使我們因換老師而落下課程，毅然堅持給我們上課。

直到有一次暈倒了，她才請了兩節課的假。我們聽說之後，都去看望李老師。當我們看到李老師坐在床上，臉色蒼白，我們大家心裡酸溜溜的，勸她好好休息幾天。可李老師微笑著說：「謝謝你們來看我，現在咱們畢業班學習很緊張，如果我休息幾天，耽擱了你們的課程，那可不行呀。」聽了李老師的話，我覺得一股暖流湧上心頭，默默地祝願李老師早日康復。第二天，她又堅持給我們上課了，課堂上李老師那沙啞的聲音，時時回盪在我們耳邊。她使我們學會了很多做人的道理，那一句句質朴的話語，怎能不使同學們去認真聽，認真記呢？每天，李老師總是早出晚歸，作業本上那一道道紅勾，包含著她多少心血啊！我們有這樣一個好班主任，我們班的學習風氣能不好嗎？所以，我們班年年都被評為優秀班集體。教室牆上那一張張鮮艷的獎狀，無一不包含著李老師的心血。我們為有這樣的好老師而感到自豪和驕傲！

在生活上，她對我們也是無微不至的關懷，記得有一次我感冒了，李老師看到我臉紅通通的，就走過來，摸摸我的額頭，關切地問：「是不是發燒了？」讓我回家注意不要亂脫衣服，不要亂吃涼食。第二天，李老師一見到我，就問昨天吃葯了沒有？身體好些沒有？李老師就是這樣，為了我們班，日夜操勞。

說起李老師關心學生的事情，恐怕一天一夜也說不完，她就是一個為了教育嘔心瀝血，對人無所求，有著像蠟燭粉筆品質的人。你們說我的班主任李老師她好嗎？

㈤ [美漫綜合Crossover]三體

體

警告：DC、Mavel等crossover。世界觀混亂。

CP：狼隊、探鷹、Cable\Deadpool

1

世界末日到來的那天，羅根在陌生的床上醒來。

他睜開眼，身下的水床發出輕微的「咯吱」聲。羅根皺眉，努力追溯自己的記憶。浴室的門選擇在這時打開，一個漂亮的紅發女子，單裹著一條浴巾走了出來。

謝天謝地，她並不是琴。

羅根暗地鬆了口氣，對方顯然錯認了他的表情，朝他笑了一下，背身穿回衣服。

「還沒問，你是做什麼的？」

「唔，老師？」

羅根說著，一邊按照對方的示意，替她拉上裙子的拉鏈。

他的回答顯然不很令人信服，紅發美女回頭看了一眼，笑了。

「體育老師？」

「不。」羅根下意識回答，看到對方抬眉的表情，才發現自己錯過了輕松結束這個話題的機會。

他搜腸刮肚的想了一下，突然記起臨行前，在斯科特的墓碑前，他和教授的對話。

「宇宙生物學。」

「那是什麼？」

「研究宇宙中高級智慧生物關系的學科。」

「你是說，假設氪星沒有滅亡的話，我們和氪星人的關系？」她聳了下肩，輕松的撣了下肩上並不存在的灰。「我還以為超人的存在已經回答了這個問題。」

羅根意識到她正在等著自己起身。鑒於他剛到這個世界不到10分鍾，他不知道這是否是這里的床上禮儀。從他套上褲子和襯衣時對方臉上玩味的表情，也許如此。

他把人送出門口，外頭的陽光非常燦爛，他眯起眼睛。對方轉身時，拎起的包在空中劃出一道弧線。羅根稍微往後避了一下。就在這一秒鍾，不知從哪裡沖過來的一輛大卡車，沖上了他們所站的人行道，幾乎擦著羅根的鼻尖駛過。

金剛狼轉過頭時，只看他一夜情的對象被撞飛在空中，一頭紅發飛揚在空中，驚心動魄的美麗。

2

這個世界也有神盾，效率在抓無辜的人時，也還是一如既往的高。

羅根嘆了口氣，望向桌子對面，拉開椅子坐下的男人。

「克林特，你們這是在浪費時間。我沒有殺她。」

對方微微扯了一下嘴角。

「克林特是誰？」

羅根愣了一下。他很確定、十分確定，雖然沒有穿那身基佬紫的制服，眼前這個渾身精英氣息的男人，長著一張與他的世界中鷹眼——克林特-巴頓——一模一樣的臉。

然後他記起了自己已經不在原先的世界線，剋制住自己想把腦袋往後撞牆的沖動。

「好吧，鷹眼——或者你也不是鷹眼？」

對方沒有表情的回視著他，卻也沒有否認。羅根假設自己的猜測正確。誰知道呢，這個世界的鷹眼也許不叫克林特-巴頓。正如這個世界裡沒有金剛狼，詹姆斯-豪利特從未獲得過自愈因子，早已湮沒在歷史的長河中。

羅根只有繼續。

「我知道事情看上去很糟。但我沒有推她。」

「你一向如此？」鷹眼突然開口問。羅根停下來，看了他一眼，才明白他在問的是什麼。

「不。一般而言，我關心的人才會遇到不幸。這和那毫無關系，我連她的名字都不知道。」

鷹眼合上了手裡的文件。「哦，很不巧。這次，她確實是因為和你在一起才會遇到不幸的。」

他說完合上文件，似乎審訊到此為止。

兩個小時後，當鷹眼再次出現在他面前時，羅根還在思索他的話是什麼意思。

他被帶上了卡車，之後是軍用機。鷹眼一直沉默，羅根試圖想要打開機上的電視，被他重新關掉。

「拜託，總得讓我知道到底發生了什麼。」羅根抱怨。

「你看上去不善說謊。」一直沒有開口的對方挑這個時候開始了話茬，羅根一愣。

「哦，從來沒覺得謊言有什麼必要。總歸會被揭破的。」

對方點點頭。

「所以保持一個謊言的秘密就是，你發自內心的相信那是事實。順便說一句，我叫艾倫。艾倫-克洛斯。」

3

羅根被帶到了三叉戟後，艾倫去復命，羅根才從新聞中知道這個世界發生了什麼。

距離地球4光年的半人馬α星系中存在的三體文明，在獲知地球的存在後，派遣高維質子來到地球，鎖死了地球人的進化。

"No more mutants."

羅根不由低語了一句。

「沒錯。不再有基因的突變，人類的進化也因此停頓。」

羅根抬起頭，看到一個長相平凡的男人向他伸出手來，「我是科爾森。」

穿著杜嘉班納西裝的神盾探員，給羅根簡單介紹了一下這個世界目前面臨的危機。

位於銀河系第三旋臂上的太陽系，由於是邊緣星系，又不列在任何宇宙航線之上，除了少數偶爾來訪的其他文明訪客之外，長久以來都未引起其他文明的關注。

隨著技術爆炸，人類如同剛牙牙學語的孩子，開始向太空傳遞信息。但直到其中有人掌握了恆星級的信號發送方法，這些信號從未引起外星文明的關注。

很不幸，第一個收到信息的是半人馬α星系的三體文明。由於所處三顆恆星的星系，他們的生存條件十分惡劣，得知地球的存在後，便決定移民藍星，如今，三體艦隊正在向地球進發。

「你剛剛說，『偶然來訪的其他文明訪客』？」

「哦，多數已經離開地球。這也是我們獲知的第一個信號。K——他們黑衣人負責管轄在地球暫居的其他星球訪客——注意到，就像老鼠離開即將沉沒的船一樣，那幫異形紛紛逃離了地球。」

「唔，除了我的那個。」

科爾森站起身來。

「總統先生。」

「哦，不用客氣，我只是路過。聽說另一個面壁人在你這里，所以好奇進來看看。」

站在門口的光頭男人個子不高，卻散發著強大的氣場，笑起來眼下有笑紋，笑意卻並沒有進入眼睛。

「萊克斯-盧瑟。」

4

羅根認識盧瑟。就在剛才，他還看著這位總統在電視中宣布，美國以及世界進入了緊急狀態。鏡頭由下往上拍，襯得他的身高比實際偉岸。

他起身和美國總統握手，感覺對方的視線在自己身上掠過，似乎並不滿意，扭頭落在科爾森身上。

探員聳了下肩。

「您問倒我了。但確實是他。」

盧瑟沉思的點點頭。

「既然——總有理由。雖然我們未必能看的見。」

總統先生離開之後，科爾森繼續講解地球當前面臨的危機，包括一部分自命為「地球三體組織」(ETO)的人，以及他們與三體文明的交流。

羅根聽得很仔細。

「這些都只是間接證據，並不證明真的有一支宇宙艦隊在開往地球的路上。甚至不能證明真的有三體文明的存在……」

科爾森深深的看了他一眼，「哦，我們也有直接證據。」

他按了下桌上的按鈕，「請那位進來。」

驗證三體人存在的方法有很多種，羅根最不想遇到的一種，現在正扒在他身上。

「親~愛~的。」

「別亂叫，你家親愛的還有800年才出生。」

羅根一邊說，一邊用力掰韋德的手指，無奈他剛一根根的掰開，韋德又換了姿勢，挽起他的胳膊，把並不存在的鼻涕眼淚往他身上抹。

科爾森保持著「非禮勿視」的表情，把視線停留在羅根臉邊上三毫米。

「韋德先生，如同您一樣，也是來自另一個世界。」

「哦，如果你們聽他編故事，那你們就該相信我們都是生活在故事裡了。」

科爾森用手在鍵盤上敲了兩下，然後，將桌上的電腦顯示屏轉了個個。

「就在昨天，大致是在你出現的前頭，我們派出前方的艦隊滄海，遇到了三體艦隊的探測器，水滴。」科爾森停頓了一下，大概是想要加強效果。羅根盯著屏幕上的視頻，那是從一艘逃離戰場的戰艦上拍到的，水滴形狀的探測器，幾乎是在瞬間，接連穿透一艘又一艘的宇宙戰艦，所過之處，戰艦皆瞬間爆炸，全無能力抵擋。

「豪利特先生，我們的世界正面臨危機。而您，是我們相信可能解決危機的人。」

㈥ 今天上體育課，體育老師叫我們外套繫上或者脫下，結果我聽成褲子脫下，我摸了摸褲子對她說老師褲子也要脫

不用擔心，可能過幾天大家都忘了呢！你越在意就越是在提醒大家來笑話，越不當一回事就越沒人記得！

㈦ 上課時拉鏈沒拉好的檢討書

尊敬的老師，你好：

沒有拉校服拉鏈是不對的。在學校一定要遵守學校的各項規章制度和紀律，認真學習留心聽講，做好筆記完成作業。同時要注意儀表端正，穿好校服拉上拉鏈，以積極向上姿態去上課。如果穿上校服不拉拉鏈，這是非常不好看和有失儀表。

所以以後一定改正，做一個好學生。

寫好作文的技巧

1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。

2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。

3、多讀書，用心讀，學會借鑒。好的文章、好詞、好句，學會積累。

4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。

㈧ 我作文300字

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我為大家收集的我作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我作文300字1

一張圓圓的臉，一頭烏黑的長發，白皙的臉蛋上長著一雙寶石一樣閃閃發光的大眼睛，鼻子尖尖的，鼻子下面有一張可愛的櫻桃小嘴，雪白的牙齒整齊地排列在小嘴裡，顯得特別漂亮。這就是我，一個人見人愛的小女孩。

大家都很喜歡我，有人說我是小舞後，因為我舞跳得很好；有人說我是美人魚，因為我游泳非常棒；有人說我是畫仙，因為我畫畫非常出色。

然而我覺得我最討人喜歡的是又干凈又愛美。一天，我坐在花園的長椅上休息，一個老奶奶拉著一個滿頭大汗的男孩從我面前走過。那個老奶奶對那個男孩說：「你看人家小姑娘，多干凈，多漂亮啊，哪像你……」我聽了，心裡美滋滋的，然後我采了一些野花，高高興興蹦蹦跳跳地回家了。

這就是我，大家喜歡我嗎？

我作文300字2

我，普普通通一個女孩。眼睛大大的，看起來水汪汪。實際，我已經近視了，只是沒有配眼睛而已。我的鼻子，讓我最不滿意了。一點兒都不高，扁扁的。還好我的鼻子不大，不然又大又扁會更恐怖的！櫻桃小嘴，現在還嚼著士力架呢。

班上許多男生喜歡欺負、惡作劇女生。也有許許多多的女生都哭得稀里嘩啦的。而我，不是我吹牛。我從入學開始，從一年級開始。從沒哭過一次鼻子。五年了，我一直在堅持！我多麼希望我小學畢業了也不會掉一滴眼淚！

我有許多好朋友，一年級到二年級我的學期是無味的。到了三年級轉來了一個女生，她的名字我自然不能說。她長得十分好看、小巧。她來到這個陌生的地方，已經嚴重缺乏友情的我走進了她。也許，這就是開始吧。現在已經三年了。我們是好閨蜜，好死黨。我們發過誓，永遠不分離。難道我就不怕小學畢業了找不到對方嗎？不，我們已經留了對方的電話、QQ等方式聯系。真希望，我們的友誼天長地久！永不分離！

嘻嘻，看到這里。你是不是有點喜歡我了吶？

我說了這么多，你心動了嗎？

我作文300字3

推薦大家好，我叫李志賢。今年九周歲了，在花園學校三級三班，我是b型血，巨蟹座的。

我身高一米四，體重31公斤。我特別喜歡讀書，而且，看書速度很快，一天便可以看完一本書。

我不但喜歡看書，還喜歡寫博客，現在我的萊蕪博客里都有41篇文章了。

我最高興的就是，我的一篇竟被《書香文苑》刊登了。看著印刷出來的雜志，我心裡高興極了。

爸爸說，我的脾氣有點急，不穩重，這樣，考試就不容易得滿分。以後，我一定要改正這些毛病和缺點，做一個認真、仔細、謙虛、沉穩的好孩子。

我的夢想是做一名工程師，我一定會朝著這個夢想努力的。

這就是我，馬上升入四年級的李志賢同學。

我作文300字4

我不是什麼無名英雄，也不是什麼天才，而是調皮的我------何向東，今年九歲，在興山縣實驗小學上三年級。

我有一雙明亮的眼睛，月亮似的眉毛，不大不小的鼻子，小船似的耳朵，直線一樣的嘴巴。我喜歡穿花花亮亮的衣服。我長得瘦，媽媽經常說我身上光骨頭，沒有一點肉。我對人很熱心，每當有小朋友來我家玩，我會把家裡最好吃的水果給他們吃。

我的性格溫和不暴躁，我的膽子很大。說起膽子大，我不時候經常向沒有路的地方走，有一次我在外公家玩，我一個人走到野外，結果迷了路，就到處亂闖，怎麼也回不了家，最後外公們費了好長的時間才把我找回家。

我喜歡踢足球。有一次，我踢球時摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：「你是個男子漢，要堅強，快擦乾眼淚！」於是，我站了起來，擦幹了眼淚。

這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎？

我作文300字5

大家好！我的名字叫黃筱淇，今年十歲，我長得瘦瘦、高高的，有一雙大大的眼腈，有點卷的頭發，還有一雙細細的手，我有很多鞋子，它們各有不同的款式和功 能，有柔軟的、好看的、時尚的，我每天穿著干凈的衣服和褲子上學，我覺得我真是太幸福啦！對了！我的綽號是」冰淇淋」，因為我的名字有個」淇」字，才會有 這個綽號的。

我的興趣是上英文課、背英文、讀英文，有關英文的我都喜歡，因為我覺得上英文很好玩，不過考不好會被降級呢！所以我很喜歡刺激的事喔！我還有一個興趣是玩電腦，很多人應該跟我一樣吧！我最喜歡玩的是」摩爾庄園」，大家都有聽說過吧！很好玩喔！

我的個性是有點愛生氣，不過我也有點幽默啦！星座是牡羊座，我的生肖是馬，所以可能跟馬跑得一樣快喔！而且也有可能個性也是像馬一樣急躁，不過，只要聽到好聽的音樂，急躁的心就會飛走，啊！忘記跟你說了，我是很會吃的喔！不過沒有」狼吞虎咽大胃王」這個稱呼啦！

我喜歡運動，因為運動才能保持健康，而且還要均衡飲食，這樣才不會一直生病，另外還要有充分的休息，這幾樣我都還沒做到，現在我要做了！我下定了決心，每次下課就跑一跑，然後讓氣喘病好起來！希望不要再生病了！

我作文300字6

我是一個非常狂野的女孩。周末下午，我總是練習跆拳道。當我回到我的家鄉時，我不是和這個打架，就是和那個分手。不管怎樣，他們終於給了我一個板著臉。那些給我一臉嚴肅的是比我大兩三歲的男孩。

我是一個對侮辱充耳不聞的女孩。「走自己的路，讓別人來說吧！」這句話是我的座右銘，它時刻提醒著我:如果你想做好工作，不管別人如何侮辱、諷刺和鄙視你，你都應該把它當作一隻耳朵，忽略它。只有當我們步入社會，我們才能成就偉大的事業。

我是一個貪婪的女孩。做作業時，周圍總會有一堆零食。當我走路回家的時候，我總是帶著錢包，買飲料或者買一些零食。當然，這是一個壞習慣。作業時吃零食會分散你的注意力。走路回家時買飲料和零食不僅浪費錢，而且對你的健康有害。因此，我現在已經慢慢改正了這個壞習慣！

最重要的是，我仍然是一個照顧家人的女孩。當我父親累了的時候，我會帶一杯溫水。當媽媽寂寞的時候，陪她聊聊天。當我妹妹困的時候，哄她睡覺......

這是我，徐悅，四年級四班。

我作文300字7

我有一雙水汪汪的眼睛，一頭黑發，圓臉小鼻子大耳朵。我媽說她很聰明很有錢，以後會成為百萬富翁。

我喜歡笑。上個月我和朋友去了一個游樂場，我們去充氣城堡玩，需要過海關。我和我的.朋友們立刻通過了海關。後來我們看到一個很滑的地方，就擔心爬不上去。我朋友往後退了幾步，然後使勁沖上去。太滑了。他摔倒了，其他孩子也滑了下去，那雙小腳卡在了他的嘴裡。當時我看到了，忍不住笑了，眼淚都出來了。

我有很多愛好。我喜歡踢足球。踢足球和參加運動可以強身健體，長高。經常鍛煉可以讓我更健康。在我的村子裡，有人告訴我報名參加足球比賽。沒想到也會踢足球！

樂於助人，熱愛做家務是我的優勢。有一次放學回家，看見媽媽掃地，大汗淋漓。我立馬跑去幫忙，我媽誇我。

這就是我。

我作文300字8

我叫趙宏燕，今年9歲，就讀於三里河小學二年級一班，擔任班長一職。在班上，我是老師的得力小助手，收發作業，領著同學們一起做眼操，督促大家收拾衛生……我忙前忙後，不亦樂乎。每當班上有同學遇到困難，我都會伸出雙手去幫助他們，所以大家都喜歡和我做朋友。我是一個特別愛說、愛笑的女生，無論走到哪裡，就把歡樂帶到哪裡。

我喜歡讀書，讀書能知禮，除了可以學到許多許多課本上沒有的知識，還能讓我學習到做人的道理。

我喜歡畫畫。每次畫畫，我就好像是遨遊在大海里的小魚，歡暢淋漓，快樂無比。

我還喜歡彈琴，坐在鋼琴前，手指敲擊著琴鍵。如同沐浴在陽光下，翩翩起舞。

我就是這樣一個愛好廣泛、快樂、自信的女生！

我作文300字9

我有一個弟弟，他叫志遠。這個名字是奶奶取的，因為奶奶覺得這個名字代表他的以後事業有前途。有時我真是搞不懂奶奶的心思呢!我的弟弟不僅名字有趣，人長得也很有趣。他長得一頭長發，綁著一頭馬尾辮。你可能會以為我寫錯了，弟弟怎麼可能會有長頭發呢，還綁著馬尾辮，這分明就是女孩子嘛。可這是真的，因為我的媽媽(也就是弟弟的媽媽)是一個時尚達人，她覺得男孩子留長頭發，綁馬尾辮最酷了。唉，媽媽可真是非主流啊。弟弟名字有趣長得有趣就連玩和吃飯也很有趣呢!先說吃飯吧，弟弟吃飯時嘴巴砸吧砸吧的，就像只小兔子。有時一看到好吃的就會拚命地吃，吃得滿嘴都是呢!

然後在說說玩吧，弟弟玩起來那叫一個」玩來瘋「，什麼時候都能玩。而且有一次，他在床上睡覺，睡不著。便隨手拿起一個公仔玩起來了，他用腳頂著那個公仔，搖來晃去的，樣子可滑稽了誰看到都會忍不住笑出來。

怎麼樣，這就是我的的弟弟，你喜歡嗎?

我作文300字10

我姓杜，名倩芸。今年11歲的我是晉江第二實驗小學小學5年級的一名學生，也是班裡的班長。雖然在家裡我是爸媽的掌上明珠，可在班裡我卻是老師的小幫手，同學們的小老師。

雖然我的模樣沒什麼特殊，但是你們只要看見我，就會先看到我臉上的一副眼鏡。因此，大家都說我很斯文，像個小博士。我還有一頭與眾不同的卷發，我常常扎著一條「馬尾辨」，在我那稚氣的鵝蛋臉上，顯得很有活力。

我學習認真，愛好廣泛。除了學習課堂上的功課，我還學了繪畫、圍棋、古箏和英語。雖然我的愛好不少，但最喜歡的還是看書。媽媽總叫我小書迷，只要看到有趣的書。我就像得到什麼寶貝似的，拿起就看。我不管裡面的字能認得多少。遇到不懂的就問媽媽或查字典。在這個暑假期間，我讀了許多古典文學名著和現代文學作品。使我對古典文學和現代文學有了進一步的了解，欣賞了它們的魅力所在。

瞧，我就是這樣一個小女生，歡迎大家和我交朋友。

我作文300字11

世界上有許多形形色色的人，但唯獨只有一個我。在別人眼中，我到底是怎樣的人呢？是個大方有自信的人或是頑皮的小孩呢？好奇嗎？現在就讓我一一為你解答吧!

在學校的我，最喜歡和同學們一起聊天、嬉鬧，在同學的眼中，我應該是一位活潑好動的人吧!當同學們有一大堆不為人知的心事，找不到人可以訴苦時，就換我出馬，當他們的神父，聽他們告解。

在家裡的我，是一個很頑皮的小孩，每次只要爸爸媽媽要我做一些事情時，我不是推辭，就是編一大堆理由，但有時候想不出理由，還是得乖乖做事。每當看電視時，弟弟就會跟我搶遙控器，雖然我知道要禮讓手足，但身體還使不由自主跟弟弟搶遙控器，每次爭吵就會被爸媽責罵，讓我知道相爭的結果就適兩敗俱傷。

在好朋友眼中的我，雖然我的個性像男生，但我還是有一群女生朋友，我常常跟他們一起玩，變得很瘋狂：有時，還為了讓氣氛更熱，擺出好幾個讓人笑到噴飯的動作，總而言之，我就是好朋友們的開心果。

不管是活潑好動的我還是頑皮的我，又或是個性像男生的我，我都很滿意，因為我佣有很多的自己,可以讓我每天都過的很充實,生活過的很精采。

我作文300字12

我叫唐海康，小名喵喵，外號叫么么噠，邵陽市滑石小學87班學生。我喜歡跳舞和畫畫，也喜歡玩游戲：貓捉老鼠。因為這個追跑游戲，我跑步比好多同學們都快呢！也因為我每天生活豐富多彩、笑口常開，爸爸媽媽稱我為陽光女孩。

跳舞一開始，我就在提高班學習，所以我很不習慣。彭老師也一直認為我不行，可現在他對我的看法和以前完全不一樣了。不知什麼時候，我的腰和腿都變軟了，我一下子學會了後側臉、下腰、搬後腰……，當我被調到大班學習時，大班的人都羨慕極了。有的說，太厲害了；有的說，她以後一定可以當舞蹈班的班長。聽了這些，我開心極了。

你們覺得我是不是跳舞的材料呢？

我作文300字13

當我踏入高中的第一天，我所學的第一篇文章便是，我很重要。

正如書中所說，過去我們往往被教導我不重要，只有集體和大家的利益才是最重要的。但其實我們作為集體的每一個個體，只有我們重要了，才能組成一個更好的集體。

我很重要，不僅是對自我價值與尊嚴的肯定。更是對自己基本的認可。我們常對自己說，我太渺小了，在這個世上，我的存在根本微不足道。但其實，即使就像微若螞蟻，它也有存在的理由，它的存在也有它的價值。更何況生而為人的我們。人類能在這個世上發揮的作用，其實說大可大，說小可小。有些人終其一生，致身於科學事業發展中，他們使這個地球進化成了一個科技的世界。讓生活在這個世界上的所有生靈都深受福澤。有些人一生都碌碌無為，但他也有他的價值，他的一言一行也許影響了身邊的人，讓他們傳遞一種更好的社會正能量，從而構建我們這個美好的社會。

所以無論你是誰，請你對都對自己說一句，我很重要，因為我很重要，所以才讓這個世界變得更加美好。

我作文300字14

我的性格時而開朗，時而暴躁！不信你就來看一看！

一天，我和我的好朋友一起去商店買東西。他要買一版便利貼，我要買一支黑筆。而他想要買的便利貼要5元錢，我要買的筆只要1元錢，而我帶了1塊5角，他只帶了4塊5角，只差5角了。他害羞的對我說：「借給我五角錢，我明天還給你好嗎？」我開朗的說：「好的！」我和他就買著自己想要的東西回家了。

有一堂語文課，要抄生字，我後面的同學寫錯字了，而且又沒帶改正帶，我正好帶了。他就問我要，我暴躁有生氣的對他說：「不行！」

這就是我，這就是即可愛又有著古怪性格的我！想不想和我交朋友？想的話那就快來和我交朋友吧！我可在這里等著你，要記住哦！

我作文300字15

我的兩條濃黑的眉毛像兩條小黑魚。眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。睫毛又長又斜的睫毛眨眼時，就像蝴蝶拍打翅膀一樣。白皙的臉上有一對小酒窩。然而，他們只有在笑的時候才會出現。

我的角色最大的特點是喜歡幻想。有一次，當我五點鍾起床的時候，我看見一束藍光從窗戶和門里射進來。我想知道不明飛行物是否在那裡？想到這里，我非常興奮，跑去開門。原來爺爺正在看電視。那裡是什麼不明飛行物？我很高興受到傷害。

我是一個勇敢無畏的陽光男孩，但我最害怕的動物是蜘蛛。因為蜘蛛不僅醜陋，而且有毒。因此，我非常害怕它，並時刻注意著它。有一次我從睡夢中醒來，記得去廁所。當我起床時，我迅速拉上蚊帳的拉鏈，以免蜘蛛爬到我的床上。上完廁所後，我立刻跑到床邊拉開拉鏈，爬進床上迅速拉開拉鏈。

這是我，一個可愛的小男孩。哦，我忘了告訴你，我的名字叫林，我在小學三年級。

㈨ 我的爸爸是老師，他喜歡穿西褲，我喜歡在他騎車送我上學是偷偷拉開他的西褲拉鏈。

孩子，成熟男人是不會把錢包放那裡的。

㈩ 一個恐怖電影,外國一個女學生把自己體育老師叫到樹林里拉開自己衣服拉鏈裡面

這是一個未來18級大號在給你暖貼，請你態度放尊重點，不許發 這種沒禮貌的表情