老師拉褲子作文

『壹』 老師上課突然拉肚子

老師上課突然拉肚子時可以這樣做：

1、叫大家先看看書，等下要提問，這個時候學生會馬上看書，老師可以趁機會溜出去。

2、提出一個問題，叫同學自由討論問題，等下各小組總結。老師可以找時間休息一下。

3、如果老師真的感到很不舒服，就給學生一個突擊考試，兩堂課就過去了。

4、乾脆叫其他任課老師代課或者換課，因為學生也不想老師帶病上課，影響到上課氣氛。

5、安排班級幹部管理紀律，或者安排學生誦讀課文；到隔壁辦公室或者班級請老師幫忙；安排同學去找班主任老師等等都是可以的。

『貳』 拉肚子上課時想上廁所作文

我是個女生，有一次上數學課我們老師20多很漂亮，上課剛五分鍾老師讓我來講台上做題，看同學紀律，老師出去有點事，我看出來老師是內急所以沒等老師走就開始問她題，老師只好給我講，我看老師穿的褲襪短裙的腿一直在摩擦一隻手時不時的捂住下面，老師講完之後慌慌張張的跑了出去，我也跟著過去了，看到老師准備走近廁所，我叫住了老師，說自己想去廁所，老師同意了，我問老師要去哪裡老師說學習資料我就在廁所里一直放水，老師直接半蹲捂住閘口，見我出了了馬上回到班裡，我繼續做題，因為我在前排，看見老師一直捂住檔部，終於下課了，同學都去上體育了，我繼續問老師題，還讓老師多喝水老師見只剩我們兩個人了就說老師想去廁所，實在憋不住了，我看見老師站不住了就扶著她去廁所，路上我故意碰到了老師的小腹，老師馬上身體彎成90度，捂住閘口因為是短裙所以老師的屁股被我看見了我就看著老師檔部慢慢濕潤尿液順著褲襪流下，尿了一地尿玩之後老師還是扭扭捏捏的往廁所走去老師一隻手在前面把裙子往下拉一隻手在後面捂著，在廁所門口老師又停了下來，老師蹲在地上我看見老師的下面鼓了起來就知道老師拉褲子了，我偷偷暗笑就回家了，不過看的入迷忘了自己回家的路上裙子濕透了不過好在沒人看見第二天老師辭職了

『叄』 被老師打屁股的作文模板

對於一些犯錯的學生，有的老師喜歡打他們屁股。本文是我整理的被老師打屁股的 作文 ，希望你能喜歡。
被老師打屁股的作文篇1
我是個12歲的小女孩，暑假期間在 學舞蹈 。因為每天的上課時間在8：30分，所以每天都起得比較早，從來都沒有遲到過。

一天，我不知怎麼的，醒來已經是8：15了。“糟了糟了，要遲到了。”於是我匆匆忙忙換好舞蹈衣，沒顧著吃早餐就奔向了舞蹈教室。

果然不出我所料，這次我遲到了。

“可心，你今天怎麼遲到了?”老師問道

“我……”

“算了算了，你先進來吧。”

於是我進了舞蹈教室里，開始練習舞蹈。可不知怎麼的，今天的狀態特別不好，跳舞的動作老是做不到位。這下老師生氣了：“可心，下了課你到我辦公室來。”

我心裡咯噔了一下：“老師叫我去辦公室干什麼?難道……”我不敢再往下想了。

好不容易熬過了世界上最長的幾十分鍾，大家也放學了。我忐忑不安地來到了老師的辦公室。老師的辦公桌上放著一個戒尺，我心裡頓時砰砰跳了起來。

“把褲子脫了!”老師嚴厲地說。

我這下終於明白了：老師要打我的屁股了。可把褲子脫了，我還是覺得難為情：“老師，可不可以不脫褲子打。”

“我叫你把褲子脫了!難道要我來幫你脫嗎?”

我不好意思地脫下褲子，趴在了老師的腿上。老師笑了笑，拿起了手中的戒尺，開始了打屁股。

“啪啪啪啪……”老師的戒尺打在了我的屁股上，我感覺火辣辣的疼。“嗚嗚，老師，你饒了我吧……”我苦苦的哀求著，可老師還是沒有聽手。

大約打了20下，老師把我的褲子穿上了，將我放了下來。老師和藹地說：“知道我今天為什麼打你嗎?因為你不但遲到，而且練習也不認真練。你說，該不該打?希望今天是第一次，也是最後一次打你。好了，你回去吧。”

從此，我再也沒遲到過，再也沒不認真練過舞蹈。雖然老師用了這種方式，但是老師也是為了我好。以後我一定會認認真真練。
被老師打屁股的作文篇2
一天我去學舞蹈，遲到了，老師很生氣，上我所有的衣服脫光，我不明白，但是也只好照做，脫完衣服後，讓我趴到一張人形的桌子上，兩條腿拉開，用腳鐐固定好，我感到自己的屁股溝也暴露出來了，涼颼颼的，這是我的兩只胳膊也被綁了起來，老師告訴我，不許動，不許叫，要不然越大越很，我想要逃走，但是已經無處可逃。

老師拿出了一根很粗的藤條，狠狠的像我的於臀打去，啪的一聲，我疼的大叫出聲，一條紅色的印子印在了我的玉臀上，狠狠的說，不是告訴過你，不許叫嗎，你竟然干不聽我的話，看我怎麼收拾你，說著狠狠的繼續抽打我的屁股，直到老師實在是沒有了力氣，便放下藤條，對我說，賤丫頭，感覺不錯吧，你要記住，以後，我說什麼你就聽什麼，否則的話，我讓你好看，此時的我已經痛的沒有力氣說話了，我的屁股已經每一塊是好地方了，看到我半天沒有說話，她便又拿出一個比較細的藤條。

說，你個賤丫頭，我和你說話你沒聽見呀，敢對我不理不睬的，我看你的皮子還是緊的很呀，說著對准我的屁股溝抽打了起來，慘叫聲不斷的從我的嘴裡發出來，她狠狠的抽打了100多下後，實在是沒有力氣了，便說，今天就放過你了，明天你要繼續到這里受罰，在我來了後，我要看到你已經准備好趴在這里了，否則，我讓你好看。
被老師打屁股的作文篇3
李嘉豪是一個長得很漂亮的男孩，今年12歲要升初一了，他也想學習成績好，但學習不夠自覺，自製力很差。李嘉豪父親希望他努力學習，決定送他去一家打屁股體罰的民辦初中讀書，而且這學校教學質量很好，除學習初中課程外，英語是該校的特色 教育 ，初三 畢業 時要達到高中畢業的英語水平。

還有很多數學課，因為該校認為學生將來絕大多數人要參加高考，否則他們父母也不用擔心兒子學習不努力而送兒子來該校故意讓兒子挨藤條，而數學和英語差了到高中很難追。該校對家長表示要進行小學化管理，象管小學生那樣嚴格管理初中生。

李嘉豪一進初一，老師就宣布校規，主要有六條：1、語文數學英語單元測驗和考試不夠標准分用藤條打光屁股10下，標准分各個學生不同，70-95分不等。少於60分打15下。2、數學和英語小測驗兩天一次，不夠75分打5下，積滿3次才一次打完15下。3、遲到打10下。

4、上課要象小學生那樣雙手重疊平放在書桌上，違反第一次警告，同一節犯第二次打5下;不準說話，違反打15下。5、一律要剃類似光頭的超短發，頭發長不準超過3厘米，兩個星期檢查一次頭發長，超過長度打10下;不準電發，染發，戴耳環，首飾，違反打10下。

6、統一穿校服，夏天統一穿短褲和沙灘涼鞋，星期一三五穿白色T恤和綠色短褲，星期二四穿白短袖衫和藍色短褲。冬天統一穿 網球 鞋。沒穿校服或者穿錯校服打15下。處罰都是藤條打光屁股。藤條是學校統一發給主要科目的任課老師的，學校規定只准藤條打屁股一種體罰，因為家長們怕亂打會打傷了兒子，入學時和學校簽訂的協議只規定了准許藤條打屁股這一種體罰，准許兒子測驗成績差和違反課堂紀律可以用藤條打屁股來體罰，不準打手心，怕打手心會打傷兒子的手掌骨手指骨，更不準巴掌打臉，也不準罰抄書浪費時間和損壞視力。只是希望用藤條打屁股這種不會傷身體的 方法 督促兒子努力學習，可不是送兒子來給老師亂打。

打學生屁股用的藤條本來是農家用來打牛的器具，非常有彈性，打起來非常痛。通常只要打一下屁股就會出現瘀青，一旦打二下以上，鞭痕重疊的部分馬上皮開肉裂。李嘉豪經常要這樣挨上十幾下藤條的鞭打，打得屁股皮開肉裂。
被老師打屁股的作文篇4
我的老師其實是我的姐姐，有一次我考試考得雖然還不錯，但是錯了一個不該錯的地方，在班上講試卷的時候他就很生氣，放學回家的時候他也不理我，當時父母都不在家，我當晚做作業的時候因為怕姐姐懲罰我，所以錯了好多。

姐姐給我查作業的時候終於就發火了，像在學校里訓學生那樣把本子甩在我的臉上大聲呵斥我，我也不知道是怎麼想的就頂撞了幾句。姐姐就連拖帶拽地把我拖到爸爸媽媽的卧室里(卧室里有一張專門懲罰我的床，因為現在姐姐長大了不需要了)，他讓我自己脫褲子趴在床上，我當時十分害怕，姐姐這回事動了真氣了，以前他懲罰我是不會讓我脫褲子且上床的，我哭著求他原諒，可他並不理我，轉身從門後找出了雞毛撣子冷冷看著我，我怕極了忘記了以前她給我定的規矩(懲罰時必須光著屁股，而且必須光著下身只穿一件小背心)，我只把褲子脫到了大腿根部，仍然哭著。姐姐黑著臉拽掉我的褲子把我摁在床上打了幾百棍呢，疼得我不住得用手去捂，所以又加罰了好多。

打完以後都站不起來了，是姐姐把我抱到床上取的，雖然挨打很痛，但以後我從未再犯低級錯誤。
被老師打屁股的作文篇5
數學謝老師管教學生是相當嚴厲的，她的體罰教育甚至因為能令學生在短時間內提高成績而受到認可和寬容，但對於她的學生來說她的每一節課絕對都是一個噩夢……

夏日某天，我坐在課堂上昏昏沉沉地聽著謝老師的數學課。謝老師絮絮叨叨地講解完例題後，說：“這次期中考試的成績下來了，我念一下大家的成績。“聽到老師說要念成績，我驀然緊張起來，上次期中考試時的場景浮現在眼前：由於這些日子太貪玩，期中數學考試有好多不會解答的題目，如果成績不及格，按照謝老師的班規，是要當眾打光屁股的。不詳的預感讓我立刻清醒過來，豎起耳朵來聽老師念成績：”張曉玲80分，王麗94分，韓樂67分……林玉56分”，聽到老師念到自己的分數，我的腦袋裡如同晴天霹靂般一片空白。謝老師似乎也停頓了一下，意味深長地望了我一眼，又接著念成績單了。不知過了多長時間，謝老師讀完了成績單，她從講桌中拿出懲罰用的橡木寬板，拍了兩下，說：“這次考試的題目很簡單，但還是有少數同學不及格，按照班規，剛才念到的不及格同學請到講台上來接受懲罰。”

聽到謝老師的指令，幾個和我一樣不及格的同學磨磨蹭蹭地站起來，很顯然誰都不願意站到講台上當眾被打屁股。“動作快點!”謝老師嚴厲地呵斥道，“不接受懲罰，你們怎麼能改過奮進。”我戰戰兢兢地走到講台上，連同我站到講台上的還有4個男生，只有我一個人是女生，想到即將在這么多同學面前被打光屁股，難堪極了，我恨不得找個地縫鑽進去。“老規矩，動作快點”謝老師有點不耐煩了。幾個男生陸續將褲子解開，連同內褲褪到腿彎，露出整個屁股和大腿部分，然後手扶在黑板牆上，撅高了屁股等著挨打。我的手扶著解開的褲子，猶豫著要不要脫下來，雖然還是未成年的小孩，但身為女孩早就知道光著屁股的羞恥了。“不脫就是違反班規，將受到更嚴厲的懲罰!”謝老師說。我再也不敢遲疑，連忙也脫下褲子，撅起了光屁股。沒有了褲子的遮蔽，完全暴露在空氣中的屁股感覺涼涼的，我只覺得身後有無數雙眼睛注視著自己的屁股，說不定班裡的調皮蛋還會將我被打屁股的事情到處宣揚，我心跳加速、閉上眼睛，只盼著趕快結束這場噩夢。

謝老師手握橡木板子，在講台邊巡視了一下，似乎在挑選第一個挨打的人。“啪”的一聲，懲罰開始了，謝老師並沒有第一個打我，而是先從男生開始。我膽戰心驚地聽著身旁男生被打得發出“啊啊”的哀嚎以及“老師，我再也不敢了”的求饒聲，教室里似乎靜極了，我甚至能清晰地聽到橡木板子打在屁股上發出的清脆誇張的響聲。雖然被迫低著頭，眼角餘光依然可以看到受罰的男生被抽打得痛苦地扭動著身體。我害怕得幾乎站不住身，手勉強扶住黑板槽，努力地撅高屁股，緊張地等待著板子落下……最後一個挨打的男生停止了哭喊，謝老師拿著木板踱到我身後。我意識到懲罰即將開始，嚇得有些顫抖，不知道這么厚重的板子打到屁股上會是什麼滋味。謝老師嘆了口氣，說道：“林玉，你的數學成績本來不錯，怎麼最近下降得這么快?”不等我回答，謝老師接著說：“為了讓你長點記性，懲罰你50板，不許躲避，要撅高屁股，知道了嗎”“知道了。”我帶著哭腔回答。“啊~~”我剛說完，一板子就結實地打在我的光屁股上，我沒想到會這么疼，身子本能地前傾，老師一板子打在我另一半屁股上，喝到：“剛才說什麼都忘了?擺好姿勢!”“是。”我哭著彎下腰，重新撅高屁股等著挨打。”啪啪“又一板子打在我的屁股上，我感覺到板子陷入臀部厚肉，疼入骨髓，隨即又離開，間隔一陣後，等我的光屁股充分吸收了上一板子的疼痛後，一陣涼風，板子又重重地打在屁股上，我強忍著不叫出聲，“啪啪啪啪啪……”板子輪流打在兩邊屁股上，我只覺得兩瓣臀肉被打得隨著板子不斷顫動，屁股上逐漸變得火辣，每一板子都疼痛難忍。終於我再也控制不了自己，竭力扭動著屁股試圖躲避老師的板子，大喊著“老師我錯了”，根本無暇顧及在眾多同學面前丑態百出了。謝老師老師用一隻手按住我的腰部，讓我不得掙扎，一邊教訓道：“這時才知道錯了，平時幹嘛去了”。身旁還被罰站的男生同情地看著我，我羞愧地不敢回頭去看座位上的同學們，只能扭動著屁股連連哀叫，然而老師的板子沒有絲毫憐惜，橡木板子以更強的力道教訓著我的屁股，無論我怎麼扭動身體，也無法躲避板子的責打，光屁股和板子接觸發出的悶響誇張地回盪在教室里。當謝老師的板子終於停下來時，我已經渾身是汗，嗓子也喊啞了，由於我被打光屁股時胡亂踢腿，內褲也可憐地掛在腳上了。然而我一動也敢不動，因為懲罰還沒有結束。

謝老師說：“按規矩，你們要撅著光屁股直到下課， 反思 錯誤。如果有人姿勢不到位，將繼續挨板子。”說著，謝老師取來一桶涼水，將少量水潑在第一個挨打的男生的屁股上，那男生殺豬般叫起來——水裡溶解少量鹽，除了起到消毒作用，還能讓受罰的學生充分感覺到疼痛，以便進行反思。剛被打完屁股的我心驚肉跳，馬上要輪到自己了，我偷偷回望了一下自己的屁股，白白的屁股早就變的紅通通，某些地方已經破皮流血，而座位上的同學們正望著我們，目光中有懼怕，更多的是隔岸觀火的好奇。我簡直要羞死了，這時，涼水猛地潑到我的屁股上，我一激靈，火辣作痛的屁股在涼水的刺激下就像被人狠扇了一巴掌一樣。在鹽水的作用下，屁股上破皮的地方也癢癢作痛，“啊!!!”我大聲疼叫，光屁股不由自主地抽搐著，“啪”的一聲，謝老師的板子又打在我的屁股上：“老實點別動，沒聽懂嗎”。我哭著撅高屁股，擺出標准姿勢。謝老師叫座位上的同學做習題，她自己拿著橡木板子不停地在我們身後巡視，一旦有人姿勢不到位，她就用板子進行指正。時間似乎過得格外的慢，我甚至以為自己將永遠都保持這個屈辱的姿勢了，忽然下課鈴聲響了。

謝老師將橡木板子收好，說道：“你們可以起來了，下次如果再不及格，就等著加倍品嘗板子的滋味吧。”我在同學們的注視下緩緩直起身，提上褲子，回到自己的座位上。剛要坐下，被打腫的屁股接觸到硬椅一下子疼起來，我跳了起來，在旁邊的同學的偷笑中慢慢坐了下去。我想我會牢記這次教訓，起碼再也不要嘗到板子的滋味了。

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『肆』 英語老師拉肚子的故事

拉肚子的故事 科學老師正在興致勃勃、唾沫橫飛的講述卵石的來歷，我們無聊地干著自己的事情，這時，一個奇怪的聲音響了起來，我聚精會神地聽著，只見美女柳淼淼捂著肚子，表情痛苦地呻吟著，老師警告她不許上課發出噪音，便讓她去走廊站一會兒，。

『伍』 監考老師拉肚子作文

考試的鈴聲響了，鈴聲響過，監考老師拿著試捲走進教室,監考老師長什麼樣子呢？這時，一個年輕的男老師拿著一疊厚厚的試卷笑吟吟地走進了教室。哇！這位老師簡直是個「周傑倫」。
不知過了多久，我的試卷已經做完了。我抬頭一看，發現有些同學東看看、西望望，真像街上的「小偷」。而那位「周傑倫」則瞪圓了眼睛，狠狠地看著他們，還不時地走動，就像貓頭鷹在晚上找田鼠似的。
下課鈴聲響了，但看著親切而嚴格的「周傑倫」我心中不由得有一絲眷戀，以後我們還會再見面嗎？

『陸』 我的幼兒園老師作文

我的幼兒園老師作文1

我的老師姓鄧，她是我幼兒園的老師。她有一頭烏黑的長發，一雙水靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，笑起來甜甜的。

記得有一次，我正在吃午飯，不小心把飯翻了，大家都嘲笑我，只有鄧老師關心地問道：「有沒有傷到哪裡，有沒有燙到哪裡，你怎麼這么不小心呢。」我感動極了，只有媽媽才會這么關心我，我感覺鄧老師像我的媽媽一樣，我真想叫她一聲媽媽。鄧老師見我半天不說話，便以為我受傷了，慚愧地說：「都怪老師不好，沒有管好你，讓你受了傷，傷的嚴不嚴重呀，要不要去醫院呀。」我的思緒被拉了回來，我對鄧老師甜甜地一笑，說：「老師，你不用擔心，我沒傷到。」我說完，鄧老師才放心。後來我換了一件衣服才回到學校，下午的時候我聽到有幾個同學在議論我，她們說：「你們快看，她就是連碗都拿不住的人。」我聽了很傷心，這時鄧老師走了過來，教育了她們，並安慰了我。我現在回想起這件事，心裡還有說不盡的話呢。

老師就像陽光雨露，滋潤著我們，如果沒有她們，我們這些幼苗怎麼能茁壯成長，又怎麼能從一棵幼苗長成參天大樹呢？所以我們要心懷感恩之心，永遠都不能忘記老師的恩情。

我的幼兒園老師作文2

還記得4歲那年，我第一次走進崇明幼兒園的大門，那天我充滿期待，興奮又好奇地踏上了我的幼兒園之旅。我從小班到大班的班主任都是黃老師，一位教學有方的老師。直到現在，她那甜美的聲音和慈祥的眉目我至今還記憶猶新——

黃老師「名副其實」。她姓黃，頭發也是黃色的，也喜歡穿黃色的衣服。她有一雙不大不小的眼睛，高挺的鼻樑，愛露出牙齒的嘴巴，還有不胖不瘦的身材和白皙的皮膚。她愛笑，笑就是她最明顯的「標配」。她的第二標配就是獨特的教學方法。

黃老師獎罰分明。誰犯了錯，她一定會嚴厲地責備，這一點她絕不手軟，毫無商量的餘地；但她的獎勵也多種多樣，只要你能回答出她提出的問題，便有獎勵，獎勵或大或小，但對當時的我們來說，就像「寶貝」一樣。

有一次，我在課上與我的好朋友偷偷說話，黃老師發現了，立刻嚴厲地批評了我倆，並說下不為例。當時我小，還不懂老師的良苦用心，心中有了對老師的一絲埋怨，埋怨老師太凶，太嚴厲。但現在我長大了，想起老師，非常感激她，要是沒有她的教育，我也就沒有現在的好習慣。

還有一次，我睡覺一句話也沒說，而且一直睡到打鈴，於是黃老師便獎勵我一本漂亮的小本子，我十分開心。這雖然是一個小小的獎勵，卻給了我大大的鼓勵。正是這些小小的禮物，建築了我們心中大大的信心。

我也很敬佩老師的可嘉精神。在大班快要畢業時，黃老師懷孕了。大班畢業典禮那一天，她已經懷孕九個月了，但她依然為我們主持，為我們跑前跑後，半句推脫的話也沒有，就連舞台都是她親手搭起來的。

黃老師，我只是您千千萬萬學生中的一個，也許您已經不記得我了，但我會永遠記住您，永遠！

我的幼兒園老師作文3

秋天到了，飄飛的落葉猶如半空中無數個七彩泡泡在翩翩起舞，引起許多人抬頭仰望，彷彿自己也是其中一年小泡泡，和同伴在天空中戲耍。

逢到這時候，我常常不由自主地想起幼兒園的李老師。

李老師個子不算高也不算矮，清秀的臉上有一雙慈祥的大眼睛，一頭烏黑的頭發使她顯得更加年輕美麗。

我非常喜歡聽李老師講課。

上語文時，李老師總是把自己童年的故事講給我們聽，她那會娓娓動聽的演講讓我們彷彿身臨其境。記得有一次李老師繪聲繪色的講她童年的故事，讓我們聽了入迷，不肯下課，要李老師繼續講，但李老師還是讓我們下課。

那時由於我們還小，所以上完算術課，總會有幾個人去纏著李老師讓他繼續講故事，李老師總是不厭其煩地為他們講解。

下課時，李老師就像小朋友一樣，跟我們一起玩耍。我們小朋友喜歡吹泡泡，每當我們出去吹泡泡，李老師就站在一旁看著我們吹，有時還和小朋友們一起追泡泡。那時候，李老師常露出甜蜜的笑容，使我們覺得李老師不是大人，而是一個同我們一樣的小朋友。

我已經四年見不到李老師，但李老師跟我們一起玩樂的美好時光一直深深地刻在了我的腦海里。她對我們的關愛如春雨一樣滋潤著我們幼小的心田。

我永遠也不會忘記李老師對我們無私的愛。

我的幼兒園老師作文4

教師節剛過，我又想起了我的幼兒園老師—— 黃 老師、 蔡 老師。她們是兩個既美麗又令人尊敬的好老師。

黃 老師戴著一副眼鏡，眼睛大大的，一眨一眨，好像會說話。她總是面帶微笑，跟我們慢慢講道理。 蔡 老師長得很美，能歌善舞，很愛跟小朋友做游戲，就像我們的好朋友，我們都很喜歡她。

兩位老師都很關心我，記得我小小班的時候，生病了， 黃 老師來我家看我，讓我好好休息、早日康復，而且還送我一朵親手做的小紅花，使我很感動，一直不肯讓她離去。還有一次，我和其他小朋友參加「泉州市閩南童謠大賽」， 蔡 老師這時已經大肚子要生寶寶了，可是她還是堅持教我們排練，非常辛苦。比賽那天，天上下著暴雨，地上淹著大水，可是 蔡 老師仍然趕到了現場。最後我們終於不負眾望拿了全市一等獎。

我比較膽小，老師就提供很多機會讓我鍛煉。記得中班的時候，我去參加泉州市第二屆少兒普通話藝術大賽，而且是全班唯一一個沖進決賽的孩子。老師為了鍛煉我的膽量，帶著我到每個班去輪流表演，還請了一個大 班 老師教我發音。當我最後得到全市銀獎時，兩位老師高興得跳了起來。

老師像親愛的媽媽、也像辛勤的.園丁，教我知識，給我溫暖，我感謝我的幼兒園老師。

我的幼兒園老師作文5

在教過我的老師中，我印象較深的就是我的幼兒園老師。

以前，因爸媽工作忙，半歲後，我就由爺爺奶奶照看了。我四歲那年，奶奶生了一場大病，爺爺要照顧奶奶，就顧不上我了。我不得不又跟了爸媽。爸媽都在偏遠山區工作，事情多，也沒多少時間照看我，就把我送進了附近的幼兒園。在縣城呆慣了的我，進了設施簡單的鄉鎮幼兒園，有點不情願，但又不得不如此。這樣一來，我就有了結識我的幼兒園老師的緣分。我的幼兒園老師是一位二十多歲的女鄉村代課老師，她個子不高，有一頭濃密的黑發。她那細小的鼻樑上架著一副眼鏡，樣子看上去還有點像個知識分子。至如她姓什麼，因那時我還小，也就不太清楚了。

平時，我只管她叫老師。不知什麼原因，在眾小朋友中，她對我特別關心。初入幼兒園時，很多小朋友都想家念父母，當然我也不例外。其實，我比他們思家念父母更厲害。過了一段時日，別的小朋友都心緒穩定了，可我還在哭鼻子。她就一個勁兒地哄我，並拿棒棒糖給我吃，可我還是思家念父母心切，便越哭越傷心。她沒法了，不得不打我爸媽的手機要他們暫時把我接回去。開學不久，我的位置被編在了靠近門邊的地方。天冷的時候，冷風就從門縫里灌了進來。她似乎注意到了這一點，首先握一下我的手，然後問我冷不冷，我回答不太冷。她見我的衣領後有衣帽，就趕忙給我戴上，還囑咐我來幼兒園前要多添衣。再後來，我們開始學識字了。她教我們時很用心，還特擔心我學不會，就手把手地教我寫。這樣，我學起來就進展很快。

她對我的關愛給我幼小的心靈留下了難以磨滅的印象。我從心底祝福她人生順遂。

我的幼兒園老師作文6

在我的記憶中，教過我的老師數不勝數，但是，給我留下最深印象的是我的幼兒園老師——劉老師。

劉老師的臉白里透紅，柳葉彎眉，高挺的鼻樑，大大的眼睛，長長的眼睫毛，它的辮子很長一直垂到大腿彎。每天，劉老師給我們上課時總是化淡妝，把自己襯托的更加好看了。

劉老師和我們像朋友一樣，因為我的父母都上班，我每天去的很早，老師會逗我開心，還和我玩「剪刀石頭布」。那時，我的膽子比較小，上課老師提問點到我時，我的聲音特別小，老師會認真地聽，她會鼓勵我，下次回答問題時要大聲地說出來。現在，我的膽子變得大多了。

劉老師還給我們發吃的呢！幼年時，哪個小孩不饞呀！有一段時間，劉老師生病了，她的丈夫給她買回了紅棗，老師沒有放回房間，而是把紅棗給我們每人發了一個，那是我吃到的最甜的紅棗了。老師的丈夫從外地弄了些甘蔗，老師又給我們一人發了一節，還開玩笑說：「這伙小不點變成大熊貓啦！」

有位這么好的老師，你們一定羨慕吧！如今，老師搬家了，我很想念她，她的一舉一動都刻在了我腦海里。

我的幼兒園老師作文7

我已經是六年級的學生了，幼兒園的老師的名字都忘記了，但是有一件事情讓我無法忘記。

那是我上幼兒園的時候的一件事情。有一次，我在操場上玩，因為我跑得太快，不小心摔倒了，可是這個時候操場上只有我一個人，我就蹲在那裡哭，哭著哭著，我突然覺得有一隻溫暖的手輕輕地把我臉上的淚水擦乾。啊！是老師，我把頭轉過來看著老師，老師說："你不要哭了，到老師辦公室來，我為你擦紅葯水。''我跟著老師來到了辦公室，老師叫我做下來，把褲子拉得上面一點。老師幫我擦紅葯水的時候我一直叫："疼！疼！''老師聽了說："你看解放軍叔叔在戰場上中了子彈都不喊疼，你就這么點傷還哭，那你還能和解放軍叔叔比嗎？''我聽了老師的話就不哭了。

還有一次，我在吃中午飯的時候，我不喜歡吃蔬菜，就把蔬菜夾在了一邊，老師看見了就走過來對我說："不吃蔬菜，就會沒有營養，沒有營養就會生病，生了病就要打針吃要，你要吃葯呢，還是吃蔬菜？葯是苦的，蔬菜不苦，葯對身體有害，蔬菜讀身體有好處。''聽了老師的話，我把碗里的蔬菜吃的一干二凈。

這兩件事情，我一直牢記在心裡，雖然我已經是六年級的學生，但是我永遠也不會忘記。

我的幼兒園老師作文8

回顧童年，給我印象最深的是幼兒園老師趙老師。

她很高，喜歡穿牛仔褲。她看起來很時尚。她對我們非常寬容和溫柔，看起來像個天使。她的內心可能充滿了孩子們的興趣。她會和我們一起玩，不會因為我們不聽話而打罵我們，而是交流和教育我們。她還經常組織活動，這讓我感受到無限的快樂。

我記得有一次，老師讓我們帶種子去幼兒園。起初我不知道該做什麼。當我們到達幼兒園時，趙老師說我們應該種花。我一跳三英尺高，就立刻下樓了。我手裡拿著種子，但我不知道如何播種。這時，趙小姐走過來親切地說:先把種子埋在土裡，然後澆水。「我立刻把種子埋在土裡。那時，我不知道該如何感恩，因為我還年輕，但現在想想，我的心仍然溫暖。

另一件難忘的事是畫石頭臉譜。那時，我在繪畫方面很醜。我不知道怎麼畫畫，怎麼畫嘴巴，怎麼畫眼睛。幸運的是，在這個時候，趙老師及時幫我說了一句熱情的話。在趙老師的指導下，這種石頭臉譜可以說是我幼兒園里最好的作品。

趙先生用了幾千個字讓我茁壯成長，感動我的心。在這里，我想說:謝謝你，趙先生！"

我的幼兒園老師作文9

記得上幼兒園時，老師讓每個人畫一隻小燕子，我先弄黑一個小圓，再在那裡面畫一點紅，又在前面畫兩尖，一尖向上，一個向下，小燕子的頭就完成了，我的幼兒園老師作文。再弄黑一個橢圓形，在後面畫三個道是燕子的身，翅膀很難畫，我畫了一下，不好，我又畫了還差不多，小燕子完成了。我准備畫柳條，我直直的畫下來。老師說柳條是彎彎的，再畫上點風，我又按照老師的話畫好了，感覺有些單調，又畫彩虹，畫好了，塗色，我不知彩虹都有七種色，老師說彩虹有赤、橙、藍、綠、青、紅、紫，畫好，太漂亮了。

我給老師看了一下，老師說嗯還不錯，他又給輔導了一下。

我們放學了，同學都走了，只剩五個，我們先玩了一會棋，我贏了。

我又開始積木，我看誰的摞的最高，你摞一下，我摞一下，我們很厲害，第一個倒的12層，第二個倒了20層，第三個也就是我26層，第四個30層，有兩人被接走了。

我們又比超車王，我選鋼刃雄獅，他們兩選青龍聖獸，另一個是光速靈蛇，我看是我贏，他們說看誰跑三圈的時間，最後我贏了，我很高興。一個又被接走了。

我和他看了會光碟，一個又被接走了，我很著急，老師安慰的說道：一定在路上，又讓我看一會光碟。

爸爸來把我接回了家。

我的幼兒園老師真好！

我的幼兒園老師作文10

小孩子們在你們的心裡是什麼樣子的呢？當然是天真無邪，活潑可愛，還有著單純的小精靈，但是也有許多好動的小孩子，那麼是誰來管束他們呢？那就是幼兒園老師了。

雖然幼兒園老師是一個神聖的職業，但是總有一些人把這個神聖的職業弄得不神聖了，反而弄得更「邪惡」了。他們會虐待孩子，如果要是在幼兒園里不聽話了，或是與老師頂嘴，他（她）就會把孩子帶到「小黑屋」里，而且還恐嚇孩子，不讓他們告訴家長。但是不要害怕，因為這種「心理變態」的老師占所有老師的萬分之一。

我的幼兒園老師就非常溫柔，長長的頭發，身體微胖，像個可愛的小企鵝。記得有一次，我的肚子非常疼，爸爸媽媽還在忙，於是，她就把我帶到她的家裡，細心地照顧我。餓了，她給我做紅燒肉；困了，她給我講故事；累了，她帶我休息，一直照顧我到半夜十一點。最後，爸爸媽媽把我接了回去。回去的時候，她還告訴他們：「這是我給她買的葯，如果還疼的話，就吃點吧。」

我很幸運有一個能精心照顧我、可愛的老師。我希望全天下的幼師們都有這樣溫暖的心。

我的幼兒園老師作文11

從一顆小樹苗長成參天大樹其中必定有許多林你難忘的事，今天我就挑一件最林我難我的事來與你分享。

記得那是在我上幼兒園的時候，有一次老師在語文課上讓我們寫8個『奈』子。這對於我來說太簡單了，我拿起筆刷刷的寫了起來，很快我就寫好了。只見8個子像芭蕾舞演員一樣在本子上舞蹈著，我心想：我寫的這么好老師一定會表揚我的。我想著想著，情不自禁的笑了。於是，我拿起本子來到老師面前，喜滋滋的將本子交給老師批。正當我等待老師的表揚時，缺意外的得到老師嚴厲地批評：「王馨婷，奈不可以這么寫，你看看你的字，輕飄飄的，拿去給我重寫。」老師的話宛如晴天霹靂，我沮喪的拿著本子回到了座位。我擦了又寫，寫了又擦，咋么也寫不好，我傷心的哭了。同學們都來安慰我，這時一個熟悉而溫暖的聲音在我耳邊響起，我抬頭一看，啊，是張老師。張老師握住了我的手，說：「你看，奈應該這么寫。」我跟著張老師的指導，快速的寫完了8個奈。這時的奈不再像剛才那樣輕飄飄的了，變得剛硬了。我用袖口擦了擦眼淚，用充滿感激的目光望著老師，老師也微笑著點了點頭，用充滿關懷的眼神看我。

直到如今，我一想起這事，眼前就浮現出老師那個充滿感懷和鼓勵的目光。

我的幼兒園老師作文12

在我的腦海中，印象最深刻的就是在幼兒園大班教我的老師了。

這一位老師姓侯，長的高高的，戴著一副眼鏡，瘦瘦的，鼻子高高的，長得很漂亮，我很喜歡我的老師。我對這位老師是百分之百的滿意。

給我印象最深刻的是老師的笑容，老師臉上的笑容是風吹都吹不走的，是太陽曬都曬不幹的，老師的笑容無處不在。

侯老師的性格很溫柔，在上大班的時候，老師幾乎都沒批評過我。侯老師非常喜歡我，也很喜歡我們班上的每一位同學。侯老師從不煩我們上課說話、開小差的學生，不打他們也不罵他們，她總是走到同學面前，溫柔的說：「下次不能這樣哦」。

侯老師上課的時候非常生動、有趣，有時候甚至都加上了動作，有時侯還逗得我們哈哈大笑！

記得有一次上課的時候，老師正在教我們認字，我一不小心把黑板給弄倒了，老師沒說什麼，自己把黑板給慢慢的扶起來，那一舉一動我都仔細的看著，並把這一切記在了心裡：先蹲下來，再用手拿起黑板的前頭……再慢慢的扶起來。

老師對我是格外的好，格外的關心。我還記得有一次我有點不舒服，老師就會很關心我的問：「怎麼了，要不要去休息一會兒？」還有一次，我和其他的小朋友玩的時候，我一不小心摔了一跤，老師看到，立刻跑過來看我的腿，問我：「疼嗎？還可以走路嗎？」

現在，我已經告別幼兒園老師兩年多了，還經常會想起這位老師，非常的想念這位老師！覺得老師非常的偉大！

我的幼兒園老師作文13

在幼兒園里，我被人欺負了，是老師批評欺負我的人；我受傷了，是老師幫我包紮傷口；我哭了，是老師在安慰我，鼓勵我。在幼兒園里，老師是幫助我最多的人。

記得有一次，我要去吃午餐，於是蹦蹦跳跳奔向食堂。忽然，一個大哥哥從我前面飛奔過去，像沒長眼睛似的撞在我身上，我重重摔倒在地，傷心地哭了起來，大哥哥只說了一聲「對不起」就急匆匆地離開了。我以為只是摔倒而已，結果我的鼻孔都流血了，我又哇哇地哭了起來。這時，老師走過來，親切地問：「怎麼哭了？是不是流鼻血了？」我使勁地點點頭。老師趕緊把我帶到洗手間，用涼水拍了拍我的額頭和後腦勺，然後用衛生紙塞進我的鼻孔里。

還有一次，我和班裡的同學一起玩，我們玩了很多游戲，有編花籃、丟手絹、捉迷藏……玩了一會兒，一個夥伴說：「我建議玩轉圈，兩個人比，看誰轉得久。」我們都爭先恐後地說「我贊成，我贊成！」比賽開始了，我和一個小夥伴轉呀轉，轉呀轉……突然，我拌了下去，腦袋一側馬上起了一個大大的青包。我的小夥伴這下可忙壞了，紛紛去叫老師。老師過來了，看到我頭上的青包，心疼地說：「以後玩耍可要小心點。」說完，老師就帶我去食堂，幫我擦了一些油……

老師對我的幫助，對我的關愛，我一直深深記在我的大腦里。我不會忘記您的，我的幼兒園老師！

我的幼兒園老師作文14

回憶起童年，最令我難忘的還是我的幼兒園老師——趙老師。

她長著高高的個子，愛穿牛仔褲，看起來很時尚。她對我們很寬松，很溫柔，看上去就像一位天使。她的心中大概也充滿了童趣，她會跟我們一起玩耍，對我們的不聽話不會打罵，而是溝通教育。她還經常組織活動，讓我在活動中體驗到了無限的樂趣。

記得有一次，老師讓我們帶種子去幼兒園，我起初還不知道要干什麼。到了幼兒園，趙老師說讓我們種花，我一蹦三尺高，立刻下樓。我把種子抓在手上，卻不知道該怎麼種，這時趙老師走了過來，親切地說：「先把種子埋到土裡，以後澆澆水就行了。」我聽了立刻將種子埋到土裡。當時由於年齡小不懂感恩，但是現在想起來，心還暖暖的。

還有一件難忘的事，那就是畫石頭臉譜。我當時畫畫很醜，不知道怎麼塗色，怎麼畫嘴、畫眼睛，還好在這時，趙老師又用一句溫暖的話語及時幫助了我。在趙老師的指導下，這個石頭臉譜，可以說是我幼兒園里最好的一個作品了。

趙老師用上千句話令我茁壯成長，令我感動於心，在此，我想說：「趙老師，謝謝您!」

我的幼兒園老師作文15

我的幼兒園老師我最喜愛的老師是幼兒園周老師。老師的眼睛烏黑明亮，大得像桂圓一樣。她有一頭卷發，就像一朵朵小浪花。我最喜歡她的自然卷，老師很愛我們，總是無微不至地照顧我們，就像媽媽照顧寶寶一樣，讓我感到很溫暖。睡覺的時候，我們躲在被子里玩。老師看見我們睡不著，就會為我們講一個好聽又感人的故事。每當老師講到一半，我們就睡著了。老師的故事像催眠術一樣，能讓我們呼呼大睡。如果這是催眠術，老師就是那厲害的魔術師了。老師對我最好了。她總是說我乖巧、懂事、聽話。當然，老師也教育過我。有一次，我撒尿在褲子上，她打電話給我媽媽，沒人接。小朋友們都笑話我，我很自卑。老師看見了，就對我們說:「小朋友尿褲子是很正常的，我們只要管好自己，不要去管別人。」此時，她就像媽媽那樣關心我、愛護我。這就是我敬愛的周老師。如果你跟她相處一段時間，也會對她產生好感的。幼兒園要搬走時，我要媽媽帶我去幼兒園。到了以後，我急忙跑進去，因為我是大（1）班的，所以容易找到。教室門上還掛著我們嬉戲的照片，我當場流下了感動的眼淚。謝謝您為我們做的一切!周老師，您是我最好的老師！

『柒』 師恩難忘作文500字關於拉屎拉褲子上

師恩難忘 

教師，是神聖的，是偉大的，是純潔的，是高尚的。教師為我們付出的實在太多太多，日日夜夜地操勞著，夜以繼日地忙碌著。每一次，當我們踏入失望之中，您都會盡力幫助我們；當我們成功地辦好一件事，您都會同我們慶賀，同我們歡呼，告誡我們不要驕傲……不錯！老師就好似一名園丁，每天辛勤地培育著我們這些祖國的花朵，為了讓我們早日成才！早日成為祖國的棟梁，成為祖國的驕傲！

記得那時我還很年幼，才上小學四年級：那是一個天氣昏沉的下午，我和平常一樣在學校學習。第一節課結束後，我感到有些不適，頭有些痛，還有些畏冷，我知道可能是中午午休時著涼了。可我並未在意，可就在第二節課上我不知不覺暈倒了。孫老師您被同學叫到教室，你伸手摸了摸我的額頭，驚訝到：「宇宇，你發燒了！而且燒得換很厲害。」當時的我已有些意識不清，昏昏沉沉，並未應答。於是你急忙用你的外衣把我裹起來，讓同學們繼續上課，便帶著我到學校附近的診所，還給我的媽媽打了電話。直到醫生幫我掛上吊瓶，告訴您我沒事了，您才悄然返回學校。

『捌』 一位影響我的老師作文

一位影響我的老師作文 篇1

我非常感謝教過我的所有老師，其中我最感謝的就是我的班主任—A老師。

記得有一段時間，身為一班之長的我，在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我，班裡有什麼事情她都會讓我去辦，所以剛開始老師並沒有批評我，只是決定再觀察我幾天。可在那幾天里，我上課的小動作是越來越多了。老師終於忍無可忍了，在課堂上點起了我的名字。當時，我心裡充滿了不服和委屈，「為什麼會是我！」但是，老師說的話，我也不能不聽，只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。

下課後，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：「身為一班之長，怎麼可以不遵守課堂紀律呢？作為班長你應當起一個好的帶頭作用。你的行為是同學們學習的榜樣，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀律的榜樣，你這樣做應該嗎？就算你不是班長，你能夠這樣做嗎？社會給你創造了這么好的條件，你不好好學習將來在社會上你會寸步難行的，並且所有關心、愛護你的人將會非常的失望。在這里你不僅要給同學們做一個好榜樣，並且更應該珍惜現在的好時光，好好學習，這樣才是你對老師，對爸爸媽媽，對社會的回報。」等等，說了好多好多，最後老師對我說：「回去吧，好好想想你所做的一切，是對是錯。」

我獨自默默地走在回家的路上，仔細想著之前在學校發生的一切，爸爸媽媽的辛苦，老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間，我想通了，我錯了，深深地認識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導著我們。如果沒有老師，我們就像小樹沒有了太陽，就永遠長不高；小魚離開了水面，就不能生存。如果沒有老師，我們就不會快速的掌握知識。以後我一定要好好學習，因為只有好好學習，才能夠成為社會有用的人才；只有好好學習，才是對老師的尊重，才是給老師的禮物，才是對社會，對爸爸媽媽的回報。

學校里的所有老師，就像是我們另一個媽媽一樣，天天和我們在一起，陪著我們一起學習，一起成長。所以在這里，我想對老師說：「您們辛苦了！」我一定要好好學習，長大以後要做一個對國家有用的人才，來報答所有教過我的老師們。

一位影響我的老師作文 篇2

這個節日對於每一個受過教育的人來說自是不同於尋常日子的。正是由於老師的傳道授業解惑才使人類文明薪火相傳並綿延幾千年不斷敬愛的老師我們要為您謳歌！

您的無私奉獻我們看在眼裡您的不求回報我們記在心裡您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道道信念的長城！您甘當人梯用微笑著的堅韌讓學生踩著您的肩膀奔向新征程；您樂於當園丁用執著的勤懇讓科學的百花園永遠五彩繽紛；您勤於當春蠶用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一支支蠟燭用的忠誠燃燒自己給人間帶來光明！

您的課堂是那樣豐富多采每個章節彷彿一扇窗戶讓我們看到一個斑斕的新世界……有了您花園才這般艷麗大地才充滿春意！您給我們一桿生活的標尺讓我們丈量文明；您給我們一面模範行為的鏡子讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤為我們采擷崖頂的靈芝和人參助上一臂之力。

您工作在今朝卻建設著祖國明天；您教育在課堂卻成就祖國的棟梁之材。您用語言播種用彩筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤…您的教師生涯有無數驕傲和幸福的回憶但您珍藏於心底眼睛注視的永遠是需要開墾的新園地。您是美的耕耘者和播種者。是您用美的陽光普照課堂用美的雨露滋潤心靈我們的心田才得以綠草如茵繁花似錦！如果沒有您思想的滋潤怎會綻放如此美好的靈魂之花！啊老師人類靈魂的工程師我們永遠把您贊揚！

您是希望與幸福的播種者！您為花的盛開果的成熟忙碌著！您多像那默默無聞的樹根使小樹茁壯成長又使樹枝掛滿豐碩的果實卻從不索取任何報酬。您用人類最崇高的感情——愛播種春天播種理想播種力量…

您的愛太陽一般溫暖春風一般和煦清泉一般甘甜；您的愛比父愛更嚴峻比母愛更細膩比友愛更純潔；您的愛是永恆的就像淙淙泉水沁入我心間；您的愛是無私的`就像萬有引力促使我生命成圓。您的愛天下最偉大世界最崇高！敬愛的老師您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神聖職責的您在我們心中有著舉足重輕的地

您永遠那麼神聖！您用心血和生命所堆疊的恩情滋潤著我們一生又豈「感謝」二字所能承擔！就讓快樂的風吹動幸福的卡片承載祝福的話語飄向敬愛的老師：老師祝您節日快樂！老師祝您一生平安！

一位影響我的老師作文 篇3

在日常生活中，有許多東西可以引領我們——父母引領我們長大；同學引領我們走進社會；而老師，則引領我們不斷的前進，進入知識的世界，翱翔在知識的殿堂。

有人說，老師是燈塔，照亮前方黑暗的路，讓更安全的走。的確如此。老師總是在學習上給予我們的幫助。

有一次，我在做題時遇到了難題，便走到了老師辦公室。老師看了題目後，細心地講解給我聽。但老師說了兩次我都不太懂，但怕老師沒空，就不好意思再問。老師好像看出了我的心思，問我：「是不是還沒懂？」我小心地點了一下頭，本以為老師會讓我自己回去想想，但她並沒有讓我回去，而是耐心地又教了我一次，這一次，我終於懂了。通過老師的幫助，我又懂了一個新的解題方式。

老師既是值得尊敬的老師，也是可以交心的朋友。有一次晚修前，我和另一個同學一起去找老師，本來只是想問一下有什麼作業，問完後，老師問了我們一句：「你們平時喜歡看電視嗎？」我們愣了一下，反應過來後急忙地點頭。「那你們喜歡看什麼啊？」「當然是綜藝節目啊！」「你們有沒有看過……」就這樣，三個人一直聊到了上課。

老師不僅在學習上幫助我們，也會在生活中幫助我們，會在我們失落的時候安慰我們，給我們希望。

小學的時候，我不小心一腳踩進了水池裡，褲子和鞋子在瞬間就洗了個澡。在我愣在水池裡時，老師一把把我拉了出來。恢復意識後，我「哇——」地哭了出來。於是，老師把我帶到了她的辦公室，安慰我，讓我別哭，同時還找了她自己的一條褲子、一雙鞋子給我先換上。然後，她便打電話給我的家長，讓他們拿衣服、鞋子給我。在等家長的過程中，老師一直在我旁邊坐著，因為怕我凍著了，老師還拿了一件外套蓋在我的腿上。

老師對我的幫助和引領，我一定不會忘記的。很感激老師不斷地給我幫助，幫助我成長，謝謝老師一直在引領我前行

一位影響我的老師作文 篇4

當自己覺得自己很不起眼時，也許有人在注視著你。

——題記

記得上中學時，自己的成績很不穩定，突上突下的。而且當然覺得自己考不上好的高中，所以在初三時，更是不好好學習。雖然史地的成績很好，考題答案可以成為標准答案，但數理化這三門課，那成績可以用慘不忍睹來形容。

記得那時，班主任經常和我說，你如果把數理化這三門課也像史地一樣的學，那成績一定就上去的。這時，我都是低著頭，小聲的回答：「恩。」其實我的心裡在說：「史地我就沒好好學過，只是看書的時候不知不覺就記下了。數理化這三門只是我一定發憤學的，可是成績上不去，我也不知道怎麼辦，只能歸結說，自己天生學這三門課的料。」

由於物理成績不好，一直覺得物理老師不會記住我。但有一次，中學同學聚會，物理老師也在。吃完飯後，同學們都圍著老師聊天，由於自己物理不好，所以物理老師我也是最後去聊天的。當我坐在他面前，對他說：「王老師，會不會記得我是誰呢？」他笑著說：「當然記得，你是。

和中學時長得一樣，只是胖一些而已。」當時，我聽到老師還記得我時，很感動，因為在上學時，很少和物理老師聊天的。我笑了，回答道：「王老師，謝謝你還記得我，我以為我物理學得不好，你不是記得我。」王老師搖著頭說：「不會的，你們班，我對你的印象很深，因為你史地學得好，老師們在辦公室聊天時，總會說起，但你的物理學得不好，是不是？

當然也不是全不好，只是到復雜的計算時，你學得不好而已。現在呢，怎麼樣，物理好些了嗎？」我搖頭說：「依舊不好。所以我學的文科。……」之後，王老師又說了我很多在學校時的事，還說我是個認真努力的孩子。聽了之後，有種想哭的感覺。因為，自己一直覺得在學習上，雖然我內心想努力去學，但是在行為上，我總是不當回事的去干，同學們有時會說我，你能不能認真的去做一個事。可是今天，多年不見的老師，說我是個認真努力的孩子，真是很感動。

聚會後，我沒有留王老師的聯系方法，因為我想，也許哪一天我再次見到他時，想「驚喜」的告訴他，我的物理成績提高了，但依舊沒有史地的成績好……

一位影響我的老師作文 篇5

影響我的老師有許多，比如說我們的開心果徐時老師，關懷學生的王艷老師，但對我影響最大的還是嚴厲的呂昆老師了。

我的呂老師相貌堂堂，一表人才，風度翩翩，英俊瀟灑。不僅長的帥氣，而且對待學生很好，別看他上課時嚴厲到瘋狂，但是，在日常生活中，他對待學生特別溫和，而且經常給我們講一些笑話。

一次上課，呂老師給我們一個話題，讓我圍繞這個話題說一說。我一聽到這個就慌，因為我最不擅長的就是這個了，看到之前的那幾個說的特別順口，我心裡就更慌了。到我上場了。「我……覺得……」，半天我也沒有說出什麼重點，這時呂老師打斷了我，說：「沒事兒，不要緊張，相信自己，你能行。」雖然這樣，但我覺的我嘴被封住了，什麼也說不出來。我本以為老師會大罵我一頓，但我萬萬沒想到，老師居然說：「看來你沒進入狀態，先下來坐會兒，看看其它人怎麼說，思考思考，看看怎麼說。」

在生活中，老師更是對我關懷，有一次我們出去玩，每一個小孩都去表演節目，到我了，我感覺自己不行，不敢上，這時老師說：「沒有事兒，你可以的，他們都沒有你表演的好。你是我弟弟能差嗎!加油!」老師為了讓我有自信，還親切的稱我為弟弟。就這樣，在呂老師的教育下我學會了很多知識，增強了很多自信。

我特別感謝我的呂老師，如果沒有他，我就無法自信、無法成長。

一位影響我的老師作文 篇6

在生活中，我受過很多老師的影響，如體育老師，語文老師……但其中使我現在記憶猶新的還是美術老師對我說的那番話語了。

那是一個風和日麗的下午，陽光照耀著大地，溫度剛剛好。那是我一次學畫畫，我見到了老師還有同學，打了個招呼就坐下了，剛開始畫得還興致勃勃，可是，後來我覺得畫得不好，就反復擦，反復改，紙都要被擦破了，我心裡暗暗的想：「唉！反正怎麼畫都畫不好，乾脆不畫了！」美術老師好似看透了我的心思，緩緩的走到了我身邊，說：「畫畫是一門工夫，如果你畫好了，自然就不難了。」聽到這些話，我重新打起了精神，重新畫了起來。還有一次，那時，我畫的畫已經漸有起色了，我只顧得沾沾自喜，驕傲極了，卻不知「人外有人，天外有天」有很多人都比我畫的好，這時的我，總覺得自己畫得比老師好，在畫畫課堂上大聲講話，不認真畫畫，我心裡想：「我畫的這么好，為什麼還要畫。」我漫不經心的起筆，開始畫畫，到點評的時候，我愣住了，因為大多數人比我畫的都要好！我羞愧極了，恨不得打個老鼠洞鑽進去，這時老師開口說到：「生活中都是未知數，比你優秀的人還有很多，不要再驕傲自滿了。」我聽了這番話，我握緊的拳頭，下定了決心，以後，我一定認真學美術，不驕傲自滿了。

現在，美術成為了我興趣愛好之一，我非常開心，同時還要感謝那位美術老師，是他畫畫的態度，做人做事的態度，深深的影響著我。

一位影響我的老師作文 篇7

她叫作葛彥梅。這位老師又瘦又高，有一張瓜子臉，一頭烏黑發亮的頭發，像一條黑色的瀑布，一雙大大的眼睛，像黑寶石一樣。

我第一次去作文班的時候，是懷著忐忑的心情的，我想：老師一定會很漂亮吧。我剛進門，發現老師果然很漂亮，那性格一定很溫和吧。當我寫第一篇作文時，老師就耐心地來教我。慢慢地，我就可以自己寫作文了。

老師有時嚴厲，有時溫和。老師的大眼睛會說話。我們班有一個「淘小子」經常搗亂，好象老師一天不說他，他就難受似的。但只要他一搗亂，老師那雙眼睛就瞪他一下，像兩道閃電一樣，他立刻就老實了。老師有時也很溫和。我剛來時，也不認識別的小朋友，老師看見了就主動和我說話，還讓我和她的女兒一起玩。老師的臉一直笑眯眯的，一笑起來就像一隻貓一樣。慢慢地，我就開始喜歡上這個作文班了。

這就是葛老師。雖然她現在不教我了，但我仍然懷念那個作文班。

『玖』 上古箏課老師拉肚子的作文

1. 寧夏海原縣中衛市海原縣海原一小一年級5班黃天樂

2. 一個人,無論他是成功還是失敗,在他的人生軌跡里,一定會留下一群人的腳印,至於這些腳印是誰的呢?是老師的。如果把人生比作一座踏,那麼老師,就是最底層的基座,若沒有老師幫你打下牢固的地基,你便無法再繼續發展。在我生命中就有這樣一位老師……教我學前班的語文老師,姓郭,是個充滿活力與自信的女老師,她有一套自己的教學方法。在課堂上,總能用幾個幽默風趣的小故事都得我們鬨堂大笑。因此,我們班的課堂氣氛很活躍,大家都愛上她的課。但經過這件事,我才知道,郭老師也有嚴肅的一面。現在已經進入一年級了,我還是忘不了這位在我生命中具有深刻印象的老師。現在我正在她為我打造的地基上,努力奮斗著,建造著人生之塔的第一層!千言萬語只匯成一句話:「謝謝您,我的好老師!感謝您,用一顆真誠的心,給予我們深深的愛!」