兒童褲子75碼是多大

㈠ 淘寶童裝7碼，9碼，11碼，13碼，15碼分別是多大碼數呢

1、童裝的7碼是指寶貝身高尺碼110cm，4-5歲，胸圍57，腰圍52。

2、童裝的9碼是指寶貝身高尺碼120cm，6-7歲，胸圍60，腰圍54。

3、童裝的11碼是指寶貝身高尺碼130cm，8-9歲，胸圍64，腰圍57。

4、童裝的13碼是指寶貝身高尺碼130cm，8-9歲，胸圍64，腰圍57。

5、童裝的15碼是指寶貝身高尺碼140cm，10-11，胸圍68，腰圍61。

(1)兒童褲子75碼是多大擴展閱讀

一般情況下： 大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 。便捷的方法是讓兒童直接試穿或進行精確測量，但是如果兒童不在場或無法測量時，只知道孩子的身高仍然可以通過計算選擇合體的童裝。

一般情況下，兒童的頭部占總身高的20%，體高占總身高的80%。為兒童選擇服裝時，通常以體高為標准。

兒童短褲長約等於體高的30%； 兒童襯衫長約等於體高的50%： 兒童褲長約等於體高的75%； 兒童茄克衫約等於體高的49%； 兒童西裝長約等於體高的53%； 兒童長大衣約等於體高的70%； 女童連衣裙約等於體高的78%。

例如，身高為100厘米的女童，體高為100厘米的80%，約80厘米。如果選購一件連衣裙，衣長為80厘米的70%即56厘米長。如果選購一件襯衫，衣長為80厘米的50%即40厘米，如果您出門在外為家中的孩子選擇童裝，不妨按照這個公式計算一下，為孩子選一件滿意合體的服裝。

㈡ 兒童秋衣75碼是多大

答：兒童秋衣75碼，即適合1歲多寶寶穿，也就是75CM。

兒童秋衣75碼號對應身高110CM。

㈢ 小童褲子尺碼表中的5.7.9.11.13碼是什麼意思

小童褲的5、7、9、11、13指褲子尺碼大小，選擇時需要根據兒童具體的身材數據，參考尺碼表數值進行選擇。

兒童褲子尺碼表如下：

(3)兒童褲子75碼是多大擴展閱讀:

選擇童裝時，不僅要考慮尺碼問題，安全問題更是首要，畢竟衣服長期穿著，可是對健康有所影響的。

2018年5月31日後，我國首個專門針對嬰幼兒及兒童紡織產品的強制性國家標准《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》全面實施。

國家標准中專門將嬰幼兒、兒童服裝等紡織產品分成了A、B、C三大類，不同類別有不同的安全技術要求。其中，嬰幼兒紡織產品應符合A類要求，直接接觸皮膚的兒童紡織產品至少應符合B類要求，非直接接觸皮膚的兒童紡織產品至少應符合C類要求。

這樣一來，家長給孩子選購嬰童產品時，不僅要關注顏色、樣式是否好看、可愛，更要注重產品安全。

特別是要仔細看產品的標識：購買嬰幼兒服裝等產品時，要選購標簽上標明「GB 31701 嬰幼兒用品」字樣的產品；購買兒童服裝等產品時，要看標簽上是否標注了「GB 31701 B類」或者「GB 31701 C類」；如果是購買直接接觸皮膚的兒童服裝等產品，要看是否有「GB 31701 B類」字樣。

家長在挑選衣物時，對於拉鏈、紐扣這些產品附件，也要注意是否有銳利的尖端和邊緣，紐扣、小裝飾物等是否牢固。」起草專家說，為防止服裝上的紐扣等小附件被嬰幼兒吸入鼻孔或放入口中，該標准規定了嬰幼兒紡織產品附件強力和銳利性要求，明確提出不宜使用尺寸小於3毫米的附件，且應達到相應的抗拉強力要求。

同時，該標准還要求嬰幼兒及兒童紡織產品所用附件不應存在可觸及的銳利尖端和銳利邊緣。

㈣ 兒童褲子尺寸對照表

一般情況下： 大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM

怎麼樣才能為兒童選擇一件合體的童裝呢——便捷的方法是讓兒童直接試穿或進行精確測量，但是如果兒童不在場或無法測量時，只知道孩子的身高仍然可以通過計算選擇合體的童裝。

(4)兒童褲子75碼是多大擴展閱讀

一般情況，兒童的頭部占總身高的20%，體高占總身高的80%。為兒童選擇服裝時，通常以體高為標准。兒童短褲長約等於體高的30%；兒童襯衫長約等於體高的50%：兒童褲長約等於體高的75%；兒童茄克衫約等於體高的49%；兒童西裝長約等於體高的53%；兒童長大衣約等於體高的70%；女童連衣裙約等於體高的78%。

例如，身高為100厘米的女童，體高為100厘米的80%，約80厘米。如果選購一件連衣裙，衣長為80厘米的70%即56厘米長。如果選購一件襯衫，衣長為80厘米的50%即40厘米，如果您出門在外為家中的孩子選擇童裝，不妨按照這個公式計算一下，為孩子選一件滿意合體的服裝。

㈤ 兒童衣服碼數5、7、9、11、13、15怎麼對照

男童標准尺碼：

(5)兒童褲子75碼是多大擴展閱讀

常用「尺碼」：

S: Small 小 --- (女:

M: Middle 中

L: Large 大

XL: extra large 加大

大概身高：

尺碼對應身高(cm) 男裝 女裝

S 165 155

M 170 160

L 175 165

XL 180 170

XXL 185 -

常見服裝有兩種型號標法：一是S（小）、M（中）、L（大）、XL（加大）；二是身高加胸圍的形式，比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一種標注不規范。不管是國產服裝還是進口服裝，必須按中國的服裝型號標准GB/T1335標注型號，英文字母只能作為輔助代碼標注。

在國家標准GB/T1335中，女裝上衣S號（小號）的號型是155/80A；M號（中號）為160/84A；L號（大號）為165/88A。「號」是指服裝的長短，「型」是指服裝的肥瘦。如165/88A，斜線前後的數字表示人體高度和人的胸圍或腰圍，斜線後面的字母表示人的體形特徵。Y型指胸大腰細的體型，A型表示一般體型，B型表示微胖體型，C型表示胖體型，區別體型的方法是看胸圍減去腰圍的數值而定。

四種：Y型、A型、B型、C型。

Y型（22—17）：瘦型、胸圍與腰圍的差數為22—21厘米（男子），

24—19厘米（女子）

A型（16—12）：標准型、胸圍與腰圍的差數為16—12厘米（男子），

18—14厘米（女子）。

B型（11—7）：微胖型、胸圍與腰圍的差數為11—7厘米（男子），

13—9厘米（女子）。

C型（6—2）： 胖型、胸圍與腰圍的差數為6—2厘米9（男子），8—4厘米9（女子）。

女上裝：36 38 40 42 44

S M L XL XXL

9 11 13 15 17

女下裝：24 25 26 27 28

S M L XL XXL

男上裝：15 15 16 16 17 17

38 39 40 41 42 43

M L XL XXL

145 150 155 160

男下裝：28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35 、36、 38 、40

女的 S=155=小號，M=160=中號，L=165大號，XL=170=加大（以此類推）男的 S=165=小號，M=170=中號， L=175=大號，XL=180=加大號，XXL=185=加加大。

㈥ 韓國75碼是多大

韓國75碼是75厘米的腰圍，就是2尺2寸半。我們在購買褲子的時候，經常需要量一下我們的腰圍，只有這樣才能對照著商家給出的褲子腰圍大小來挑選合適的衣服，褲子一般的尺碼都是以英寸為單位。

尺碼的含義

尺碼一般指衣服，鞋襪肥瘦或大小，以及人體的某些部位長短和大小。常見服裝有兩種型號標法一是S小，M中，L大，XL加大，二是身高加胸圍的形式，不管是國產服裝還是進口服裝，必須按我國的服裝型號標准GBT1335標注型號，英文字母只能作為輔助代碼標注。

號是指服裝的長短，型是指服裝的肥瘦。斜線前後的數字表示人體高度和人的胸圍或腰圍，斜線後面的字母表示人的體形特徵。Y型指胸大腰細的體型，A型表示一般體型，B型表示微胖體型，C型表示胖體型，區別體型的方法是看胸圍減去腰圍的數值而定。

㈦ 小童 中童 大童的尺碼分別是多少詳細點 清楚點

大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 。還有標簽上註明8 10 11等是尺碼。

兒童尺碼表如下:

(7)兒童褲子75碼是多大擴展閱讀

一、基本尺寸小知識：

（1）胸 Bust/Chest：經胸部的最高點作胸部的水平線，其周長即為胸圍。

（2）腰 W aist：在身軀的最狹窄處，作腰部的自然水平線，其周長即為腰圍。

（3）肩 Shoulder：肩點到肩點的長度即為肩寬。

（4）臀 Hip：在臀部最寬處，作其水平線，其周長稱為臀圍，也稱坐圍。

（5）胯crotch：軀乾的基部，大腿間中央處。

二、服裝符號：

（1）「S」表示小號，「M」表示中號，「L」表示大號，「XL」表示加大號，還有「XXL」表示特大號。

（2）「1」表示適合身高1.5米的人穿用；「2」適合身高1.55米的人的穿用,以此類推，「3」代表1.6米，「4」代表1.65米, 「5」代表1.7米,「6」代表1.75米,「7」代表1.8米,「8」代表1.85米。

（3）「Y」表示胸圍與腰圍相差16厘米，「YA」表示相差14厘米、「A」表明相差12厘米、「AB」表明相差10厘米，「B」表明相差8厘米、「BE」表明相差4厘米，「E」表明相差無幾。

㈧ 童裝褲子尺碼對照表

童裝褲子尺碼對照表：

一般情況下： 大童：XL:58-60CM 中童：XL:50CM 中小童：XL：45CM 小童：XL：35CM 怎麼樣才能為兒童選擇一件合體的童裝呢？便捷的方法是讓兒童直接試穿或進行精確測量，但是如果兒童不在場或無法測量時，只知道孩子的身高仍然可以通過計算選擇合體的童裝。

(8)兒童褲子75碼是多大擴展閱讀：

褲子尺寸測量方法：

腰圍：雙腳並攏站直，兩臂自然下垂，不要收腹，呼吸保持平穩，皮尺圍繞腰最細的部位（髖骨上、肋骨下最窄的部位）。

水平測量一周，讓皮尺和身體之間有一個手指的位置，量出的尺寸即為腰圍尺寸。

臀圍：雙腳並攏直立，兩臂自然下垂，皮尺圍繞臀部最豐滿處水平測量一周，松緊程度以皮尺能輕松轉動為適宜，量出的尺寸即為臀圍尺寸；

褲長：雙腳並攏站直，從腰部最細的地方到地面的高度即為褲長。

㈨ 七八歲兒童穿多大碼衣服和褲子

兒童的衣服是最為復雜的，採用的標示也各不相同。由於兒童的年齡跨度大，從初生嬰兒到 15 、16 歲的少年，身材差異懸殊，因此兒童褲子尺碼對照表比成人服裝要復雜的多。成人服裝的尺碼大小基本上都用 XXS 、 XS 、 S 、 M 、 L 、 XL 、 XXL 來表示，比較簡單，而兒童褲子尺碼對照表表示方式就非常多，常見的有直接用年齡來表示，如： 1Y 、 2Y 、 3Y 、 4Y……. ，有用身高來表示，如： 80CM 、 90CM 、 100CM 、 110CM….. ，有用號數來表示，如： 1# 、 2# 、 3# 、 4#……. ，等等，不同的童裝品牌會用不同的尺碼表示方式，如果不熟悉童裝的尺碼，在挑選衣服時就會比較頭痛，不知道到底那個尺碼才是適合寶寶的，因此做了一個兒童褲子尺碼對照表，共您參考。

㈩ 小學校服75碼對應的尺碼是多少

75碼，是120碼，對應身高120公分，年齡5-6歲，胸圍61-67,腰圍54-60,臀圍59-65。

校服（拼音：xiào fú）是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。

校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。

起源發展

校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，使富裕的學生不會去炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。

學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。

校服還可以產生一種平等感，對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外，校服也存在著許多的主要缺點，比如不利於學生個性和創新精神的培養，校服的質量不佳，容易掉色發霉，尺寸並不適合所有人，不方便補訂等等。