首先要抓住腿部的結構,不要先看褲子的褶皺,與腿部貼緊的地方要用實線且與結構吻合,與身體相離的用虛線;其次不論哪裡的線要有明暗變化;最後褲子大輪廓的線、結構線要比布褶的線要重,布褶要抓住大的,找准方向有取捨才好,剛開始盡量少畫一些小的布褶,試試吧!
Ⅱ 畫速寫的正確步驟是什麼
默識強記· 畫之前,把對象的主要形態特徵的信息,經過眼睛的傳遞,迅速地收集儲存在大腦這個"電子計算機"中,這點很重要.在速寫過程中,抬頭為觀察,低頭便是憑記憶畫了.因為眼睛的功能有限,看對象時就不能畫,在畫的時候就不能看對象.任何人都不可能眼睛看著對象,同時手卻在紙上畫著,有時偶而也例外,所以必須靠多次記憶的連接去完成這一對象的造型.另外,有些瞬間即變的對象動態,一下子來不及速寫下來,畫不成又非常可惜,就只能憑靠記憶的輔助來完成,如畫運動速寫,一個動作最多停留幾秒鍾,你就只能先用兩三條大線確定動態的主要特徵,其它部位等就需要憑記憶補充了. 速寫離不開記憶,所以速寫和默寫是很難分開的,速寫中已帶有默寫的成分,所以從此意義上講,速寫實際上是畫家記憶力大小的體現.所以著手速寫時,先不要急於下筆,先多看幾眼,觀察默記,只有這樣,畫家才能掌握捕捉對象的主動權.當該做到,第一眼就把對象的形態扼要地印在腦子中,第二眼,第三眼僅僅是加深、修正和補充罷了.沒有第一眼的完整記憶,接下去會處在被動局面,因為當你再抬頭觀看時,對象的動態可能已變.當然一些緩慢和重復的動作,還可能有機會彌補,但這也不及第一眼看到的生動. 簡約取捨 洗練、概括是速寫的特性,在速寫過程中應注意不要越畫越繁、越畫越多.取捨、簡約比起如實地照抄更難,是需要動腦筋的.這對於那些始終滿懷信心地照他所見的那樣一絲不苟去畫的初學者來說,是很困難的,往往把握不住自己,經不起那些耀人眼目的細節的引誘.當然對象主體的精彩的細節,在速寫中也要有選擇地用,但影響整體的細節就不要全收進去.要把傳進眼中的信息,經過大腦過濾、歸納、選擇,去繁取簡,牢牢地把握畫面的整體性. 到底需要取捨什麼,很難用一句話講清,因為哪一幅畫都有哪一幅的"華彩".取捨歸納還由具體某一幅畫的要求而定,如畫動態時,面部五官就可省略或只點兩隻眼;而畫人物半身肖像時,就可省去衣服上瑣碎的衣紋、口袋服飾等.但同一幅畫的內容每個畫家取捨的地方也不盡然相同,允許"仁者見仁,智者見智"因為畫家的喜惡興趣是不同的。 ·收拾整理· 一般來講,速寫是忌諱整理的,因為經過整理加工,速寫中原始的生動性就要減弱;經過塗改,速寫果斷利落的特性就要損傷;過後整理時往往沒有了當時的激情,畫出的線條往往呆板,就會減弱速寫的韻味.一般講,速寫和素描不同,它具有不完整的特性它不必面面俱到,有些"缺憾""空白"可能會給人以聯想和品味. 但也不是說速寫絕對不能整理,如果您覺得畫完後效果比您第一感覺弱,那您可以去加強它,如果有些地方瑣碎.不整,那您可以塗改支離破碎之處,讓主體更突出,如果有些地方有多餘的敗筆,那您可以去塗掉,讓畫面更舒暢,如果有的速寫添加、修改仍不可補救,而這個畫面又非常難得,畫不好遺憾,那重新整理一幅也無妨.一遍不成二遍,有時可能比原始速寫更生動,速寫味更濃.總之,加工整理是以保持畫面的整體、簡練為原則的. 速寫離不開默寫 素描和速寫訓練的目的,在某種意義上說,就是使畫家在頭腦中記憶住眾多的形態信息和形態變化規律.掌握默寫功夫可以使您更快地達到這一訓練目的. 默寫這一造型方法在中國有很深厚的傳統,相傳唐代畫聖吳道子受命和李思訓畫嘉陵江回來後說:臣無粉本,並記在心.一日內將三百里江山一揮而就,南唐畫家顧閎中受李煜派遣,潛入韓熙載宅院,把他放盪的夜生活,觀察默記,畫成了著名的<<韓熙載夜宴圖>>,五代畫家重胤為前蜀王愛姬畫像,重胤只叫她出來觀察片刻,第二天就交出逼真的畫像來.由此可見我國古代畫家對默寫已有很深的造詣,並積累了大量的經驗. 西方繪畫窮物理的科學精神體現在造型方法上是重視直觀照物寫生.到了學院派就把這一點走向程式化,以至學生脫離了模特兒就連最簡單的東西也不能畫甚至有的畫家把牛牽到畫室來寫生.沒有默寫能力,就局限了畫家自身想像力的表達.十九世紀末的法國畫家布阿勃德拉克意識到發展形象記憶力和想像力的重要性.他提出了以記憶畫為基礎的新的教學方法,他訓練學生熟記看到的形象,觀察裸體的或著衣的模特兒在森林或田野里走動,然後憑記憶畫出來.德加馬蒂斯等許多有創造性的大師都是受益於這種教學方法的。 默寫這一造型方法與照對象寫生不同,它是通過大腦信息儲存的形象積累,將片斷的局部、零散的畫面和形體,經過推敲、醞釀、分析、組合,去粗取精,然後以記憶追寫的造型手段再現物象的形態.默寫中的畫面,大都是畫家最感興趣的事物,流逝過的瞬間留在藝術家腦海中的東西,大都是事物中最精彩的東西,這些往往是畫家產生創作靈感的火花.
Ⅲ 人物速寫,怎樣畫好褲子
注意褲子的褶皺
在膝蓋
以及大腿處的褲子的外輪廓線要清新
實在
小腿處比較虛。
Ⅳ 人物速寫技巧口訣
人物創作
動態速寫技術是畫家成熟的標志。人體的動態速寫要求畫者不但要具備較高的造型能力和整體意識,還要具有敏銳的感受能力和熟練運用解剖知識的經驗。但是我們不能因此而說,動態速寫的學習要放在基礎訓練完成以後,相反我們應該在基礎素描訓練的同時進行動態速寫練習。
在歐洲,人物速寫被當作主要的造型訓練手段,國內有些地方從兒童階段就開始培養人物速寫的能力,也起到了很好的效果。
人物形象速寫的方法是小頭像速寫和人物動態速寫結合的畫法。如果有機會對某個人物形象進行較深入的速寫則更好。
如果對著流動的人群中的形象畫人物形象速寫則比較困難,這要藉助記憶的幫助並加進默寫的成分,或者對同類形象、同類服裝、同等身份的人物進行綜合表現,速寫成一個人物形象。
動靜態速寫
動態速寫與靜態速寫有很大不同,在隨時變化的對象中,你無法用反復觀察的方法捕捉對象,也無法用事先准備好的方法表現對象,動態速寫依靠的是對對象動作變化過程中動態的「選定」和對選定動作的感受和記憶。
「選定」是動態速寫特有的技術。選定是指畫者對活動的對象瞬間動作的特定選擇,也就是速寫者面對自由活動的對象人物,在對象一系列動作中選擇最有造型意義的瞬間動態。
動態速寫動作的選定該符合兩個條件,一個是選定的動作要有「造型性」;另一個是動態要具有美感,兩個條件缺一不可。
比方說,我們在選定一個人跑步動作時,要選定最能體現速度、力量和矯健意味的動態,也就是腿部跨度最大、手臂擺動幅度最大的動態,假如我們選擇了手腳重疊時的動態,畫出後的效果就會像是走路而不是跑步了。
對選定動態的感受和記憶也是非常重要的,這是個一次性過程,而不像素描那樣可以多次反復地進行。這種一次性記憶必須是感受性的,如果失去了感受性的記憶,我們所畫出的動作可能會流於公式化、概念化。
只有憑借對特定動作感受的特殊性,再輔之以對人體解剖知識的了解我們才有可能畫出諸如瘋狂的跑或悠閑的跑等等避免雷同的作品。在實際操作中,我們僅靠瞬間的觀察來完成一幅特定動態速寫作品是不可想像的。
我們必須依靠對這個特定動作的一般性經驗和相關知識記憶補充,才能完整地完成作品。要在動態速寫訓練中做到上述要求,必須學會「抓住」和表現「動態線」。動態線是人體中表現動作特徵的主線。
動態線一般表現在人體動作中大的體積變化關繫上。人物側面時,動態線往往體現在外輪廓的一側;當人物正面時,動態線會突出於脊椎和四肢的變化。抓住動態線對於畫好動態速寫是至關重要的。
(4)速寫人物黑褲子畫法擴展閱讀
速寫是訓練造型能力最簡便有效的方法。速寫要求感覺敏銳、表現簡練、情感真實,它能很好地激活學生的藝術靈氣。高中美術班速寫教學以人物為主,人物速寫教學應該在結構的嚴謹性、動態的生動性、線條的豐富性上著力,教學要緊扣20個字。
臨摹開始
初學者面對物象往往會覺得無從下手,臨摹可以快速入門。通過臨摹,一方面可以感受速寫基本樣式,學習他人表現方法,為今後應用儲備知識;另一方面臨摹本身也可以提高造型能力,特別是手感、筆感,多臨多畫就能生成。臨摹應從規范嚴謹的作品開始,切忌油滑,以免形成不良習氣。
不妨從中國畫白描作品中去吸取營養,學習白描線與形契合用線之道,體會粗細曲直的線形變化以及疏密虛實的節奏控制。臨摹一段時間後就要嘗試寫生,臨摹和寫生結合,帶著問題去臨摹,臨摹會更有針對性和有效性。
結構入手
「感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西才能更深刻地感覺它。」人物速寫要求結構和比例准確,這種准確是建立在對形體結構理解的基礎上的。因此,速寫教學首先要讓學生掌握必要的藝用解剖知識,了解人物的基本結構,理解人體骨骼和肌肉的生長規律及其運動規律。
教學過程中,可以藉助藝用解剖書籍和人體骨骼模型進行一些藝用解剖知識傳授,還可以有針對性地進行寫生和解剖對應訓練。結構的理解和運用,要貫穿速寫教學全過程。
線條為主
線條是速寫的主要表現形式。線條概括、直接,能有效避免色素、明暗干擾,抓住對象形體本質。人物速寫訓練要求學生學會運用線條的長短、粗細、曲直、松緊、滑澀、疏密變化表現具體人物,使畫面產生諸多視覺美感。線條的特質與形體結構的巧妙結合,是速寫臻於生動的重要條件。
速寫訓練中,要注意線與線之間的穿插關系,「結構線」要准確,特別注意關節部位的轉折扭動關系,緊貼皮膚處要畫得實一些。「衣紋線」要體現內在結構,並注意疏密對比。
以線為主,並不排除線面結合的速寫表現形式,在寫生中,適當輔以明暗,有利於增加層次感和體積感,但要注意明暗不能掩蓋線條,否則容易空洞,流於表面。
快慢結合
先慢後快,快慢結合是速寫訓練應該遵循的原則。速寫貴在快速,最好一氣呵成,但初學者很難做到。速度只能在速寫實踐中逐步練就。
初學速寫,如果只講速度,往往會浮於表面,難有深入。慢寫是素描和速寫的過渡環節,慢寫的作畫方式與素描基本相同,所不同的是,慢寫的起稿更加直接,可以忽略對象的體面和光影,直接用線勾勒出形體,具有一定的速寫特性。
慢寫時間相對較長,一般半小時到一小時,有推敲的過程和時間,便於研究,能解決速寫中碰到的具體問題。速寫訓練可以與慢寫訓練交替進行。
分項突破
速寫涉及內容很多,訓練中碰到的問題也會很多。對速寫練習中的一些難點,要安排一定時間,集中精力,分項突破。動態、比例,可以通過抓主線練習進行訓練,練習時省略細節,強調主要動態線。手的動態,可以結合結構理解進行專項訓練。
平時速寫,在畫面空白處可有意進行手的特寫練習。衣服褶皺,可以先對肘關節、膝關節部分進行局部寫生,訓練對衣皺的提煉概括和表現能力,然後再進行半身和全身的衣皺練習。
場景,可以通過風景速寫、靜物速寫、場景圖片臨寫、不同個體情境組合訓練等方法來提高。默寫,可以與平時寫生訓練結合,寫生後要求學生馬上默寫出寫生內容,加深理解,訓練記憶力。
速寫最能考量作者眼、腦、手的協調能力。畫好速寫,多畫是硬道理。線條的豐富性和表現力源於長期的錘煉,沒有量的積累很難達到流暢生動的境界。因此,在教學中要注意保護學生的速寫興趣,培養學生勤畫速寫的習慣。
參考資料來源:網路-速寫
Ⅳ 速寫怎樣畫褲子
大家說的都很對,下面我就說點具體的。
速寫主要是練習你的手腦並用的能力,還有就是你的手的熟練。畫的越多,你就越熟練越有「感覺」。
人體的速寫主要是圍繞骨骼來表現,你所提到的褲子,想要畫好,首先就要對退的骨骼以及肌肉走向了如指掌。
我建議你從骨骼畫起,第二步往上添肌肉,最後添皮膚。這些你練熟了以後,就可以給它穿褲子了。呵呵
無論站、立,都應該注意強調關節處的線條。如膝關節,這個位置的線可以粗一點、實一點;反之,像膝關節後面的位置就應該虛一點,也就是淡一點。
這樣你反復練習,相信你會成功的!加油!
Ⅵ 我畫速寫人物一點也不好,請高手指點
如果要畫好速寫,就肯定要多看,多練,多思考。
只看不練那就不用說了,很多人都知道要多練。
但是如果只練不思考不看的話,那進步就非常的慢。多看好的作品,能提高個人的審美能力,眼高手低才會有更好的進步。
而思考,動腦筋的思考,去了解人體結構,去思考如何得到更大的進步,如何改進自己的不足,才能讓畫功更加深厚。
如果理性的分析,可以注意一下方面:(適用於高考聯考)
1,首先要審題,畫完整,符合題目的要求。
如是一站一坐兩個人,你就一定要畫一個站的一個坐的。不能畫成蹲著的。要把兩個人的頭,五官,頭發,衣服,手(如果題目沒要求,不會畫可以藏起來,塞口袋裡),腳/鞋子畫出來。至少也要有個輪廓,看起來是人。
2,動態和構圖。動態好是拿高分的關鍵!~~
單人構圖頭頂預留1~2厘米,腳下預留2~3厘米看起來最舒服。組合也差不多,組合可根據人物動態大約預留一個舒服的空間。千萬不要畫太大了畫不全。畫小了還可以畫些場景來補救。
3,人體比例。(三庭五眼,七頭身。)一個人等於7個半他的頭長。一隻手能掩住半邊臉。以你目前的情況,哪些骨骼什麼的還是以後慢慢摸索了解吧,但你需要知道骨點。頭,脖子,肩膀,2手撐,2手,屁股,2膝蓋,2腳腕這12個骨點是必須了解和知道的。
4,疏密層次。注意黑白黑白/疏密疏密的關系。如果頭發密(黑)那臉就疏(白),領子密,衣服就疏,衣服和褲子連接的地方密,褲子疏,鞋子密……如果簡單的劃分,也可以:衣服黑,褲子白。衣服白,褲子黑……
5,線條。無論你畫的線描還是線面結合,你的線條都必須肯定。就算畫錯也錯得肯定(說不定人家以為你是故意要這種效果的)。不要有毛躁的線條。線條最好圓滑,流暢。(一般線條畫得特好的都是很老練的了。)
(另外:動態好在考試中是最難把握的,因為在考場力容易緊張,很容易把人物畫僵硬,而這時候已經 來不及修改了,就要在其他地方把分數拉回來了,例如從疏密關繫上畫好。所以也要求考生在考試心態上要放鬆。所以動態好的也容易得高分。可以說是拉開分數的關鍵了。)
剛開始的提高,應該是:
1,先練習線條,要線條好,就必須多畫多練,至少能夠下筆畫出流暢的線,然後是抑揚頓挫的線,得心應手的線……
(練習中注意 速寫中的線,有快有慢,力度有輕重,例如:關節位、骨點下筆重而慢,衣服衣紋快,衣服內的小衣紋輕快……)練多了,自然就得心應手了。
2,構圖,跟素描色彩一個原理,構圖要協調,不要太邊。上留一兩厘米,下留兩三厘米。如果人物面向左邊,構圖就應該偏右。看起來要舒服。
3,練習動態。這個也是很基本的,初學的時候,可以不畫眼耳口鼻,不畫手腳,但要畫好大輪廓,讓人物有動感,那個大輪廓,人家可以看得出是一個人在做什麼動作的。
4,人體結構准確,這個很關鍵,也是後面提高最需要注意的。要多看,多想,多研究。買一些人體結構的書,結合自己的身體來研究會比較容易。
口訣:站七坐五蹲三(但這個是比較籠統的說法,不要迷信)。
手大腳大不算壞,腦袋大了會發呆。
一手捂住半邊臉,頭長等於腳長。(你可以自己用手比一下~~)
(例如洗澡的時候,比劃一下自己的身體,通過比較來學習。(例如,腳曲起來是否剛好到屁股,手曲起來,剛好碰到肩膀,自己是幾頭身,上半身是否4個頭長……)
5,明暗或疏密。明暗,就是針對走「線面結合或純明暗面塊」的速寫路線的,方法就等於畫一張小小的明暗素描。
疏密,是針對走線描路線的同學的。方法就是有疏有密,對比協調,對稱和諧,看著舒服。
(例如:頭發密,臉就疏,上衣密,褲子疏,鞋子密……)
Ⅶ 畫人物速寫的步驟,講詳細點,最好有詳細的步驟圖
1.首先去感受人物給你的感覺,動態是怎麼個造型 怎麼扭的。身材是高還是矮,身材是胖是瘦。
2.用三橫一豎的方法確定大的動態。三橫:肩線、胯線、雙腳的線。一豎:上身扭曲方向和腿部的擺放方向。
3.勾大型。注意四肢比例(一般坐姿和蹲姿比較難把握)。方法是在畫的時候從整體著眼,不要畫什麼只看什麼。比如說一個高個子的人腿很長,於是畫腿的時候為了表現他的人物特徵就只顧把腿畫長,最後整體看起來卻不協調。解決這個問題要了解人體骨骼和肌肉的構造,平時可以臨摹一些大師們話的裸體,大概知道人體骨骼和肌肉是怎麼長的。這一點很重要。
4.確定好了人物動態比例之後,就用流暢的長線條塑造人物,切忌短線、斷線和來回重復。
5.如果畫的是線描,就要更加註意線條的流暢和自然。線描要給人清新硬朗的的感覺,所以要在線的組織和疏密上下功夫。不能讓畫面看起來單調,也必須要有重色,即線密集的地方,同時也要有稀疏的地方。一般關節處衣服褶皺最明顯,線最密集密集;衣服貼身的地方線條稀疏。(這點生活中應該有所觀察)。頭發是線最密集的地方。畫面看起來有層次有節奏感。如果人物本身就沒有什麼地方可以畫的,自己也要主觀加上去。
6.如果畫用陰影來表現,一定要注意線的粗細同時也必須流暢。用陰影來表現人物的體積感和虛實,這就要求素描功底了。黑白對比一定要明顯,一般頭發最黑。同時身體衣服覆蓋的地方一定要表現人體的肌肉,即使是女生也要表現,只不過不用那麼明顯。畫陰影的時候也要照顧整體,不要讓人看起來畫面上突然出現一坨黑黑的東西,要給人透氣的感覺。
7.如果想要加分,就在臉部、手、腳(鞋)上多刻畫。(一般手掌的關節是很難把握的)建議突出臉部的刻畫,況且這對頭像素描也很大幫助。
8.理論的都懂了,就要加強練習了。練習的時候不要只求速度,必要時可以慢點,把該畫到位的畫到位。如果動態掌握不好可以集中聯系動態,一分鍾一個動態,畫室的同學可以輪流擺。
9.多臨摹范畫,特別是動態大的,比如說跑步、打球、坐姿、蹲姿之類的。
Ⅷ 怎樣畫速寫怎樣畫好速寫
想要畫好人物速寫
首先要理解人物骨骼結構和比例
因為速寫並不要求你把人物的衣服面孔刻畫的十分仔細
反之對骨骼 結構 線條 比例這種概括性的理解要求比較高
因此想要畫好速寫
最好先從比例入手,了解人體各部分所佔比例
然後理解人體重要的部分骨骼銜接
練好線條才能將速寫刻畫的深入。
經常有學生畫出的人物速寫問我為什麼看起來很別扭
而高手畫出的速寫盡管不是像的美觀的
甚至很粗糙的,看起來整體卻很和諧很舒服
問題就是對人體不了解,對骨骼的銜接和運動不理解
對人不同的姿勢不同的角度的透視不清楚
所以畫出來的人感覺很生硬很刻板甚至很扭曲
建議樓主看看藝用的人體解剖書籍
時間緊急雖然不必要把每塊骨頭都臨摹
但是起碼要了解人體骨骼肌肉的走向,人體各部分的比例
各種動作姿勢的透視以及重心要領掌握好
然後多加練習線條的流暢 節奏的間疏
畫畫畢竟不是一日速成的一件事
想要畫好 除了天分,就需要樓主在有限的時間內多揣摩上面的知識
並且在練習中有效的體現在畫面上!