大灰狼穿褲子的讀後感

㈠ 《小兔三斗大灰狼》的讀後感。

小白兔智斗大灰狼
有一天，小白兔在草地上，她一會兒采採花，一會兒跳跳舞，玩的真開心。
突然，她發現自己的身後有大灰狼的影子。她趕忙在草地上打個滾，把自己變得臟兮兮的，大灰狼一把抓住小白兔，想要吃掉她。小白兔連忙說：「喔！親愛的大灰狼先生，我的身上這么臟，難道你想吃了我生病嗎？」大灰狼看了看她，點點頭說：「你確實很臟，好吧！我給你洗個澡吧！」
大灰狼把小白兔帶到小河邊，小河裡的水真清啊，像一面鏡子，倒映出大灰狼和小白兔的樣子。小白兔靈機一動，大叫了起來：「喔！親愛的大灰狼，你看水裡也有一隻大灰狼，他正凶惡的看著你呢！」大灰狼一聽，生氣的放下小兔，惡狠狠的來到小河邊，咆哮道：「你算什麼東西，敢和我搶小白兔！」大灰狼可真傻呀！不知道水裡的影子就是他自己。他看見水裡的影子也和他一樣，面目猙獰。更生氣的說：「你信不信我會把你撕成碎片！」當然，水裡的大灰狼也對他這樣說，小白兔躲在樹後面大叫道：「親愛的大灰狼，誰不知道你是天下無敵的森林之王，難道你害怕那水裡的傢伙嗎！」大灰狼聽了小白兔的話，覺得非常有道理。撲通一聲向自己的影子撲去，結果掉到水裡淹死了。小白兔看見大灰狼淹死了，高高興興的回家去了。
小朋友，這個故事告訴我們在遇到危險的時候，要向小白兔學習，不要慌張，一定要機智、勇敢，找到可以保護自己的辦法！

㈡ 小紅帽讀後感30字

小紅帽讀後以下幾個：

1、這個故事讓知道了一個道理：年紀還小，還分不清好人和壞人，所以遇到陌生人的時候，一定要小心。盡量不要去說話，防止上當受騙，學會保護「自己」，才能順利成長。

2、覺得這個叫小紅帽的小姑娘很漂亮、很愛美，喜歡花。也很懂事，很聽話，老是幫媽媽去照顧奶奶，還很聰明，最後把大灰狼都除掉了，說明也很勇敢。

3、這個小女孩不聽媽媽的話，跑到樹林里，結果被大灰狼給吃掉了。不能學她，要聽媽媽的話。

4、就是不能隨便相信陌生人的話。如果要是遇見了壞人一定要學會和壞人鬥智斗勇，學會保護「自己」。

5、一開始就不會理大灰狼的，也不會去採花。聽媽媽的話不和陌生人說話，只去完成媽媽交代的事情。

㈢ 讀《真假大灰狼》有感作文400

快樂閱讀—《窒息的大灰狼》讀後感400字

急診室來了一個穿著紅外套的小傢伙，是小紅帽嗎？有點像呢！她找不到奶奶，急著大哭呢。
這里，又來新病人啦，原來是可怕的大灰狼。大灰狼窒息了！
柏西護士看到大灰狼來了，害怕得躲在病床下面，嚇得瑟瑟發抖。不過，經過格蘭達醫生的鼓勵，她還是振作起來了。
他們聽到大灰狼的肚子裡面有奇怪的聲音，看來挺嚴重的。醫生把手電筒光照進大灰狼的嘴裡，這下看見了！
格蘭達醫生在大灰狼背上狠狠拍了三下，沒好，然後又站到他後面用力勒緊他的肚子，大灰狼眼珠都快掉出來了，可是，東西還是沒出來。格蘭達醫生又用同樣的方法試了一次，這下有東西從大灰狼嘴裡探出來了——是一雙腳，還穿著鞋呢！
最後，醫生又使勁勒了一次，蹦出了是……羊外婆！還好她沒身體並無大礙。原來羊外婆是被大灰狼吃掉了，這可是犯法的啊，大家一起上，抓住大灰狼，別讓他跑了，快叫警察！
大灰狼被警察帶走了，小羊和羊外婆好好感謝了兩位醫護人員，歡歡喜喜地回家了。

㈣ 《小紅帽》讀後感【50~100字】

小紅帽讀後感50字（一）
在去看外婆的路上，小紅帽碰到了一隻狡猾的大灰狼，還輕信了它的話，結果害的自己跟外婆都差一點丟了性命，真危險啊！

小紅帽讀後感50字（二）
今天我看了《小紅帽》的故事。
小紅帽的外婆生病了。小紅帽要去外婆家給她送蛋糕盒葡萄酒。小紅帽在大路上遇見了大灰狼，小紅帽可不認識大灰狼。大灰狼問小紅帽你去哪？小紅帽說我去看望外婆。大灰狼想到了個好辦法。於是大灰狼就先把外婆吃了，裝成她的樣子。幸好後來，外婆和小紅帽在獵人的幫助下逃出來了。

小紅帽讀後感50字（三）
這星期我讀的是格林童話里的一則小故事《小紅帽》。
從這個故事當中告訴我們，從小要聽爸爸媽媽的話，在學校要聽老師的話。不要輕易相信陌生人的話。

小紅帽讀後感50字（四）
看了這個故事，我明白了生活中有很多善於偽裝的壞人，他們專門拐騙兒童，我們應該隨時提高警惕，要去哪裡一定要得到家人的可許，不要先斬後奏，尤其是小朋友，這要特別注意，不要隨便和陌生人說話，這樣我們才能保護自己，不受到任何傷害。

小紅帽讀後感50字（五）
《小紅帽》的故事在生活中給了我很大幫助，從三年級下學期開始，由於父母工作單位遠，早上沒有時間送我上學，我就自己上學，並在路上買早點吃，有時賣早點的人向我打聽家庭情況和住址，我都非常警惕，巧妙應答，沒有上當受騙。同學們，我們一天天長大，增長本領就從保護自己開始吧！

㈤ 大灰狼和七隻小羊 讀後感

從前有個山羊媽媽，她有七個孩子。
一天，山羊媽媽要到森林裡去找點吃的東西。

於是，她把七隻小羊叫到跟前，
一一叮囑他們：「我不在的時候，
如果大灰狼來了，你們千萬不要開門。」
「大灰狼的嗓音是粗粗的，爪子是黑黑的。
憑這些，你們會一下子認出它來。」
七隻小山羊說：
「別擔心，媽媽，我們會小心的。」

沒過多久，「咚咚咚」，有人敲門。
「小山羊乖乖，我是媽媽，
我回來了，帶來好多好吃的東西。」
但是這聲音聽起來粗聲粗氣的，小山羊們大聲回答：
「不開不開就不開，媽媽沒你這么粗的嗓子。」

於是，大灰狼到商店裡買了些滑石粉吃了，
好讓聲音聽起來柔細一些。
這下，他又來到小山羊的門前。
「小羊兒乖乖，我是媽媽，我回來了，
帶來好多好吃的東西。」
但是從門上的小縫里，
小山羊們看到了大灰狼漆黑漆黑的爪子。
「不開不開就不開，
媽媽沒你這么黑的爪子。」

於是，大灰狼惡狠狠地說：
「照我說的做，不然我吃了你！」
磨房主害怕了，給大灰狼的爪子上撒了些麵粉。

大灰狼又來敲小山羊的門。「咚咚咚」。
「小山羊乖乖，我是媽媽，
我回來了，帶來好多好吃的東西。」
小山羊們看到了白白的爪子，
以為門外站著的是他們的媽媽。
「歡迎媽媽回來！」
門剛開，大灰狼「呼」地一下跳進屋子。

「啊……，不！」小山羊們尖叫著，
急忙在屋子裡躲藏了起來。
老大藏在桌子下，老二躲進被窩里，
老三爬進爐子里。老四跑到廚房，
老五溜進衣櫥，老六用臉盆蓋住自己，
老七鑽進落地大鍾里。

但是大灰狼毫不費力地找到他們，
把小山羊一個一個地吞到肚子里去，
只有躲在落地大鍾里的那隻小山羊沒有被吃掉。
大灰狼吃得太飽了，他搖搖晃晃地走了出去，
在一棵大樹下睡著了。不久，山羊媽媽回來了。

「哦……，不！出了什麼事？
我的孩子，快回答我！」
但是，只有一隻小山羊回答說：
「我在這兒，媽媽！」
「大灰狼來了，把他們都吃掉了。」
山羊媽媽趕緊跑了出去。

她看到大灰狼正躺在草地上睡覺。
「他的肚子還在動，也許我能把孩子們救出來。」
山羊媽媽對小山羊說：「快，去拿把剪刀和針線來！」

山羊媽媽用剪刀把大灰狼的肚子剪開，
小山羊一個接一個地從裡面跳了出來。
「噢！謝天謝地，我們得救了！」
六隻小山羊沒有一隻受傷。
山羊媽媽對興高采烈的小山羊們說：
「快去找一些石頭來。」

「嗨喲！嗨喲！嗨喲……」
七隻小山羊一起搬著石頭。
山羊媽媽把大灰狼的肚子填滿石頭，
然後很快縫好。
「行了，就這樣吧！」
山羊一家馬上藏了起來，等著看會發生什麼事。

不久，大灰狼醒過來了。
「唉呀，啊！真口渴，我一定吃得太多了。
嗯……對，最好先去喝點水。」
但是，當大灰狼想要站起來時……
「噢！我的肚子像是裝了一噸磚頭！」
大灰狼不得不爬到進邊，彎下身子來喝水。
可是，他的身子是那麼重，
以致於——「撲通！」
大灰狼一下子掉到井裡去了。

看到這些，七隻小羊全歡呼起來：
「好哇！大灰狼死掉了！」
他們沖了出來，和山羊媽媽一起，
圍著水井高興地跳起舞來。

㈥ 讀了智斗大灰狼的故事寫完寫讀後感言

讀了文章、書籍,把自己的體會、感想寫下來,就是讀後感.寫讀後感,「讀」是基礎,要讀懂文章想告訴我們什麼；「感」是重點,要著重寫出自己的感受,不宜過多的重復作品內容.為了更好的表達自己的感受,也可以適當引用相關的資料.
以下是寫讀後感的基本思路：
1.簡述原文有關內容.這部分一定要突出一個「簡」,決不能大段大段地敘述所讀書、文的內容,只要簡述與感想有直接關系的部分即可.
2.亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來.這個觀點句在文中的位置很靈活,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.
3.圍繞基本觀點擺事實講道理.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.
4.圍繞基本觀點聯系實際.這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,不能盲目聯系、前後脫節.

㈦ 小班語言教案故事大灰狼穿褲子什麼區

大灰狼最好不要穿衣服和褲子，這樣更顯出它的可惡和狡猾。孩子看著也舒服。

㈧ 藍狼的故事的讀後感100字左右

暑假裡，我讀了一本書，書名叫《摩托車手藍狼》。裡面有個故事也叫摩托車手藍狼。
書里是這樣寫的:灰狼總喜歡穿著一件藍色皮夾克，變成藍狼。他開著摩托車，不小心違反了交通規則，被警察帶去摘蘋果。本來要摘一籃蘋果，他卻摘了三籃。他對警察說:「這兩籃是我自己對自己的懲罰。」藍狼跨上摩托車，突突地開走了。警察說:「真是一個不錯的摩托車手。」
讀了這個故事。我知道了不要違反交通規則，還要注意安全。還要向藍狼學習知錯就改的好習慣。

㈨ 大灰狼羅克傳的讀後感怎麼寫

以下是讀後感寫作方法：授人以魚不如授人以漁
怎樣寫讀後感：
讀後感就是讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章.
讀後感的格式（簡單的說）：
第一段 把書中主要內容,加以概括,作者寫了什麼,想表達什麼.
第二段 選擇一個比較重要的點,也可以是自己認為重要的地方,用自己的話加以表達,我覺得哪哪哪比較好,我有什麼樣的看法.
第三段 聯系實際生活,把書里的和生活中的結合起來,抒發下真情實感,生活中怎麼怎麼樣,我覺得怎麼怎麼樣,我學到了什麼.
做到以上3點,那麼這篇讀後感基本就出來了
當然 不一定就三段
中間可以自己分,詳略得當就好
但是 結構層次一定要鮮明,讀和感結合,重點在「感」上.
讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀後的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落.題目可以用《×××讀後感》,也可以用《讀×××有感》.
首先要審清題目.在寫作時,要分辨什麼是主要的,什麼是次要的,力求做到「讀」能抓住重點,「感」能寫出體會.
其次要選擇材料.讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所體會；只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子.對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀後在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章.
第三,寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭,然後,再寫體會.原文內容往往用3～4句話概括為宜.結尾也大多再回到所讀的作品上來.要把重點放在「感」字上,切記要聯系自己的生活實際.
最後,寫讀後感的注意事項：①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫「體會」為主.②要寫得有真情實感.應是發自內心深處的感受,絕非「檢討書」或「保證書」.③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者.

㈩ 小紅帽的讀後感怎麼寫

我看了一本故事書名字叫《小紅帽》，故事講了一個小女孩名字叫小紅帽，一天媽媽讓小紅帽帶著糕點去森林裡看望生病的外婆並囑咐她走大路並且不要和陌生人說話。小紅帽沒有聽媽媽的話，結果上了大灰狼的當，害得她和外婆被大灰狼吃了，幸好獵人救了他們。
通過這個故事我知道現在這個社會經常有像大灰狼一樣的壞人，我們小朋友要加強自我保護意識，不能輕易相信陌生人的話，當陌生人用好吃的好玩的東西為引誘時，我們也堅決不能上當受騙。