① 高一男孩，態度堅定要上文科，前輩們給點建議和專業方向怎麼樣
孩子態度堅決，那就隨孩子的心願，家長不能過於干涉。
孩子是最清楚自己的興趣和現狀的，他能知道學什麼，說明他非常理智，有主見，是個難得的好孩子。
家長阻攔，肯定是聽說文科報考面窄，就業門路不寬，這個是事實，但是對於好孩子來說，好學校還是不少的，就看你的成績如何，北大，中央民族大學，中國人民大學，等等好學校數不勝數，就怕你沒有成績。
我家孩子高一分科的時候就挺犯難，她文理科幾乎旗鼓相當，依我的想法學理，我和這位家長一樣，希望孩子報考，就業面能寬一些，可孩子就要學文，我也沒刻意阻攔，因為你強制後，她放棄不學，就前功盡棄了，自己的將來自己做主。
高考成績又不突出，報考的時候犯了難，本來想考大連民族學院，看招生信息，少數民族佔百分之六十五，漢族才佔百分之三十五，比例太小，有點冒險，學工商管理，女孩子怕找工作費勁，老師又不願意當，最後只能學醫了。結果還不錯，考上了，工作了，而且還是事業編。
家長別過於干涉孩子的未來，你需要做的是做好服務工作，一旦發現情緒有變，鼓勵，支持，引導。如果你強硬性的做主，一旦出現問題，你內心不安，孩子也會埋怨你。
做家長的不容易，不說不行，說多了還不行，盡量少墨跡，多做事，和孩子和平共處，爭取皆大歡喜吧。
可以看得出家長是一個具有高瞻遠矚眼光的家長，你的這種做法值得大家提倡。
孩子讀高一，態度堅定要上文科，我覺得沒有好與不好之分。但是我們要知道，高一分科直接會影響到以後的高考報考，這是孩子一生中重要的選擇之一，因此我們必須慎重的去選擇。
一、孩子堅持要讀文科，不代表孩子的選擇就是正確的，這要看孩子的職業興趣規劃。孩子讀高一，我們可以認為他根本沒有什麼 社會 經驗。而對於沒有 社會 經驗的高中生來說，想要直觀的了解自己以後喜歡學什麼專業，未來自己喜歡從事什麼職業是件比較困難的事情。如果僅靠孩子自己的經驗來判斷自己的興趣傾向，那麼往往會得出很多偏頗的結論。而職業興趣規劃決定分科的走向，因此 家長和孩子都應該學習一些高考志願填報志願，應根據孩子的職業興趣規劃來作出分科的選擇。
有很多家長和學生因為缺乏對高考報考的了解和准備，導致孩子在高三的時候報考出現很多失誤。該學文科的學了理科，該學理科的學了文科，最終在志願填報的時候，理科的同學想報考文科的專業，不允許報考。而文科的同學想報考理科的專業，學校也不招生。所以孩子未來的職業規劃很重要，家長和孩子對填報志願專業也忽視不得，否則孩子的起跑線從高一高二就出現了方向錯誤。
二、高一選科如何選？我們應從孩子的職業興趣來做選擇。興趣是專業選擇的先導 。凡是能引起興趣的職業，都可以提高人們的積極性，所以現在在高一選擇哪一科，和人的人格類型與性格類型有很大的關聯性。
一般來說，我們可以把職業興趣類型分成的6種。家長可以從下面幾種類型來給孩子判斷和選擇職業興趣和要學的專業。
1、實用型
實用性的人喜歡戶外活動，喜歡操作機器，而不喜歡在辦公室工作。這種人適合當園藝師，工程師、教練員。
2、研究型
研究型的人喜歡研究需要分析思考的問題，喜歡獨立工作，對未知問題的挑戰充滿興趣。這種人適合當實驗室工作人員，心理學家，大學教授。
3、藝術型
藝術性的人喜歡自我表達，喜歡諸如文學，音樂，藝術和表演等具有創造性的工作。這種人適合當作者、編輯、設計師。
4、 社會 型
社會 性的人喜歡與他人合作，喜歡幫助別人。這種人適合當教師、醫生護士、 社會 工作者。
5、企業型
企業性的人喜歡支配別人，勸說他人，希望自己的組織目標能實現，達成一番事業。這種人適合當律師、企業經理。
6、常規型
常規性的人喜歡固定的有秩序的工作，願意在大的公司機構中處於從屬地位。這種人適合當公務員、銀行工作人員、辦事員以及會計。
從上面的6個職業興趣類型，我們可以看出選擇職業並不是一件簡單的事 。所以家長要根據孩子的興趣愛好和孩子對自身的了解來選擇。而在選擇分科當中就需要對自己的職業興趣作出相當的規劃，並且在分科當中要注意孩子分科對自己職業興趣的影響。
不要因為報了文科而選擇不了自己的喜歡的職業，也不要因為理科而忽視了自己喜歡的職業。
總之，孩子讀高一態度堅決要讀文科，家長需要做的是，要根據孩子以後的職業興趣來選擇分科，不能孩子說了算，也不能家長說了算。最好去多學習高考志願填報知識，達到對填報高考志願及專業的科學了解，再根據孩子的職業規劃來選擇分科，這才是明智的選擇。
當然，不能忽略的一點是，孩子的各學科成績怎麼樣？只有孩子的成績不錯才能達成自己的願望，否則一切都是亂喊口號！
昨天下午我們辦公室幾個教英語的同事，在自己核算這一年的工作量。提交之前需要檢查，結果發現了很多錯誤。於是感慨，我們真的太符合文科生的特點了。
文科生給很多人的印象是：邏輯思維較弱，做事條理性太差，感性大於理性。
絕大多數文科生還真是有這樣的特點，但是有意外才叫規律。我們幾個要好的同事中，有一個女同事就不是這樣。
每次她總是能提前把事情規劃好，在我們做明天的任務時，她已經在備下個星期的課了；她的辦公桌是文件分類特別整齊。
她也是文科，她畢業後去了一個部隊院校經過了幾年的要求和熏陶，辦事作風已經落了我們幾條街了。
題主肯定是一位家長，因為自己的兒子上高一，想要學文科而有些不知所措。這恐怕源於大家根深蒂固的男生就應該是陽剛的而非陰柔的印象吧。
這個世界需要各種人才，只要有能力，都能找到自己的一席之地。那種「學好數理化，走遍天下都不怕」的思想已經過時了。
當年我們遠文科，主要是因為物理或者化學學不好，不得不選了文科。既然孩子堅定要上文科，說明他對文史方面感興趣，都說興趣是最好的老師，他能把文科學好，就可以了。
說不定，一顆新興的文學之星正在冉冉升起。
學文科的男生，心思細膩，為人處世會更通達，對待他人對待父母，也會更貼心。在大學里選一個自己喜歡的專業，一定會有所作為。
文科生能報考的專業很多，如文史哲，經管法，藝術，教育等專業。
主要根據孩子的興趣來報，家長可以適當建議經管類專業，如金融，稅收，投資等。經濟類專業對數學要求較高，部分專業適合數學好的文科生報考。
不管是文科還是理科，讓您的兒子把數學學好，有了基本的邏輯思維，處理起事情來，也會很理科生。
最近進入分班季了，昨天我家一位親戚找我，也是關於文理分科的事情。他的數學一般，物理一般。他想學文科。我毫不猶豫，建議他讀理科。原因三點。
第一點，理科就業面寬，大家可以看看大學的專業設置，90%的專業都要求的是理科。 像機械、化工、電子、計算機、信息、土木、建築學等等，這些專業有大量的就業機會，而且各種層次的人都能找到位置。研究生、博士生搞研發，本科生就是去企業，專科生做操作。
文科的好專業不太多，師范、外語、財會、金融、法學。 文科生最好的出路之一就是老師，雖說這幾年師范比較熱，但相對其他專業來說，師范是最好考的。法學經常上就業紅榜，原因是兩極分化。普通的法學畢業生找不到工作，法律事務所也不需要這么多底層跑腿人員。作為一個畢業生，也沒有能力獨立開展工作。最多去某些單位做個法律顧問，但收入有限，而且職業天花板非常明顯。當然，法學如果是名校畢業，自己非常優秀，還是前途無量。這些文科專業都有這個特點，需要本身能力優秀，這樣這些專業就是金光閃閃的好專業，否則就業比較困難。
第二點，理科錄取率高。全國水平差不多，基本是錄取3個理科生，就錄取一個文科生，文科和理科的錄取率之比是1：3。 就是說，你文科不單單要比自己的理科成績要好，而是在同學文科的人裡面，排名要靠前。
第三點，現代 社會 對 科技 越來越依賴，手機、5G、人工智慧等越來越進入我們的生活。 作為現代人，有一定的科學素養是必須的，否則理解現代技術會差點意思。我有時候，會聽到一些不懂 科技 的人對 社會 發展的評判，在我看來，完全是錯誤。不懂 科技 ，很有可能在現代生活中非常茫然，搞不清 社會 發展的脈絡。當然，這個並不是最關鍵的。
當然，我講了這么多，不是說一定要讀理科。只是從普遍意義上來說，對於個人，還是要具體情況具體分析。一開始不要太主觀，還是先擺客觀情況。把這些客觀情況羅列起來，再問孩子的選擇是什麼。把他的選擇的優劣可以寫出來，一目瞭然。
當然，並不是理科占優勢就要讀理科，因為人的情緒也很關鍵。但列出來的好處就在於，讓大家都明白你這個選擇的後果，大家對這個後果能否接受，或者有哪些地方可以提前做准備。
人生就是這樣。別人的道理再好聽，也是別人的，只有自己嘗試了，才能成為自己的成功或者失敗的經驗。有自己想法，並能為之奮斗最關鍵。
大家覺得呢？
在高考選擇的時候，為什麼我們很多時候建議學生去學理科？這是因為從大學的專業錄取比例來看的，而大學專業的錄取比例，基本上是參考了 社會 需求的比例來決定的，也就是說 社會 對理工科類的人才需求量要遠大於對文科人才的需求量，投射到高校的錄取的時候，自然是理工科類的錄取比例高，絕對數量要比文科的錄取數量多得多。以2019年江蘇高考為例，本一批次的理科錄取和文科錄取的比例大概是4比1左右，從這數據我們也能看出高校理科專業錄取的機會要大得多。
但既然說到4比1，也就是說不是沒有人考文科，而且讀文科的人也能考到很好的大學，學到很好的專業。那麼我們選擇文科的理由，或者前提應該是什麼？我一向給的建議是第一你對文科特別喜歡，有著明確的目標，像題主所說的高一男生一定要報考文科，可能就是屬於這樣的情況；第二，你的文科成績遠遠超過你的理科成績。如果這兩種情況在你身上同時兼備，那麼毫無疑問就選文科，如果這兩種情況中有一樣佔了，那也有可以考慮選文科，否則的話，這兩方面都不佔強，則不建議學文科，比如說你的文理科成績差不多，沒有特別突出的，那麼我就建議你還是選理科更好。
文科相對來說就業面比較窄，所以很多人讀了文科都面臨著比較難的就業問題。就業市場上有這樣一種大概率傾向，即理工科男生>理工科女生>文科男生>文科女生，文科專業畢業的學生，可選擇的一些比較好的專業考試競爭也異常激烈，這就需要你的有好的成績的支撐，還有良好的學習能力，和個人的表達能力，選什麼專業比較好？我不是特別贊同一定要去學什麼樣的專業，如果一個專業非常好，可是你沒啥興趣，讀來味同嚼蠟，可能就學不好。根據你自己個人的興趣，把自己選擇的專業學好，在你這個專業裡面，你是佼佼者，那麼你將來的發展就有基礎，如果你自己沒有興趣，專業也學不好，那麼再熱門再好就業得專業可能都輪不到你去，所以學得好，學得精才是你所要做的。
看來題主和自己的孩子在文理選科問題上，發生了沖突。在學校里，我們老師也常常看到這些事情。
1、找老師幫忙
如果題主說服不了孩子，就請老師幫幫你。告訴老師 你的痛點 是什麼。還有，男孩真的不一定要學習理科。放下執念，才可能更加理性地幫助孩子。
除了找孩子信服的人尋求幫助外，還可以家長自己和孩子討論此事！談話的時機真得很重要！請遵循一個原則——「孩子想聽了，你再說，孩子想說了，你再問。」千萬不要講大道理！主要問問孩子的想法。
2、尊重孩子的選擇
為什麼要尊重孩子的選擇？ 因為孩子知道，自己是在為自己而學習，即使遇到困難，他也會努力克服。可是，如果是家長幫他選的，遇到了困難，他更可能會放棄！因為他會找不到學習的意義的。還有，家長和孩子發生沖突嚴重的話，孩子可能會做出不理智的行為。
如果經過多次的努力，孩子還是選擇文科的話。我們家長只好著手幫他選擇大學的專業了。可以給出你家兒子幾個選擇，再問問他的想法。
3、適合文科男生的幾個專業
新聞學、傳播學 。可以進新聞單位，電視台，機關單位，即使自己做自媒體也更具優勢。
師范 ，各個地方老師工資差異很大，選擇語文，英語等主科，就業機會廣！如果能再考研，留在就在大城市，工資上萬也是平常只事。
治安學 ，就業方向鐵路警察，交警，派出所，武警。就業率極高。
還要根據孩子的自身特點來。不能全憑興趣來。能力更重要，能力就是能考高分。
我就是學文科的，當初橫下一條心只選擇文科，最直接的原因就是自己的物理和化學太差，自我感覺學理科一點希望都沒有，後來事實證明自己的選擇也是對的，選擇文科能上本科，選擇理科估計就是一個高職高專了，但文科專業一定要選好，否則也是很尷尬，很多人沒有選擇好文科專業，畢業時真的是兩手空空，無可奈何。
首先，在選科前，學生本人和家長一定要充分溝通好，對目前的學習和成績狀態做好分析和評估，主要是看自己文理科上有沒有什麼跛腿問題，如果存在嚴重偏科問題，那就屬於沒的選擇類型，沒什麼好討論的。
其次，要尊重孩子興趣和愛好，比如有些學生天生就是喜歡搞文學，你非讓他讀機械工程，那很顯然是不合理的，大概率未來也是沒什麼成績的。我們省曾經的文科狀元當年理科成績是優於文科的，但是人家就是喜歡文科，就是喜歡管理學，喜歡的才能盡情的發揮，出成績也是順理成章了。
最後，要和孩子分析清楚文科和理科未來就業的差異，文科的局限性較大，好的專業並不多，大多數專業實用型都不是很強，尤其是那些哲學， 歷史 ，管理，營銷之類的專業，除非一口氣讀到博士，然後看看在高校有沒有機會，否則不要輕易嘗試。盡量選擇一些實用型的專業，比如英語，會計，法律類的，解決就業基本上問題不大。
總的來說，目前還在高一，喜歡文科那就選擇文科，只要肯努力未來考公務員，事業單 理 位也都是不錯的選擇，但前提是一定要持之以恆的努力下去，文科的各方面競爭的確比科大。
我覺得文科很好啊，我就是學文科，學術研究有成就也一樣成功。
高一男孩，態度堅定要上文科，怎麼辦？
我覺得孩子既然態度如此堅定肯定有他自己的理由，要麼特別喜歡文科，要麼感覺理科學起來吃力，沒有興趣，既然如此家長還是要尊重孩子的意見為好。
我有個同事，他家孩子文理分班時學的理科，可是經過一段時間的學習，孩子的理科確實學不會，特別是物理、化學，孩子感到很吃力。無奈中途轉到了文科。不過，好在孩子在文科班成績也不錯，後來考上了本科。現在大學已經畢業，順利地考上了鄉鎮公務員。因此，不要強迫孩子一定學理科，雖然理科招生的學校多，專業多、將來的就業面也廣，但是強扭的瓜不甜，孩子不願意學或者學不進去，一樣進不了好大學。
說實在話，文科的好專業真的不多。像金融、法學、漢語言文學、財會等專業，可以說報考的人確實很多，將來就業也比較難。但任何事情都不是絕對的，要一分為二地去看，文科生雖然就業面相對較窄，但「萬金油」的情況十分明顯，也就是擱哪哪中。特別是那些善於溝通，善於交際的文科生在職場上更能如魚得水。對於高素質的文科生，特別是兼修了計算機、經濟、管理、設計、第二外語方面的文科生而言，就業時競爭力還是很強的。
下面我們來看看適合文科生報考的專業:
在文科類專業中，有一部分專業還是比較吃香的，這類專業通常文理兼收。
比如:經濟學類中的財政學、金融學、稅務學、保險學、投資學、國家金融與貿易等。
管理學專業中的會計、市場營銷、行政和人才資源管理。而一些傳統的管理學專業像會計學、工商管理，學好學精，應該還是不錯的。
文學類中的小語種專業、新聞傳播學、中國語言文學等。
題眼
高一 男孩 態度堅定 文件 建議或專業方向
觀點. 成因.親身經歷這位家長底下的想法是：男孩子學文科不太好。
有兩方面的原因：
兩種觀點對不對呢？不對。
兩種觀點的形成，前者源於 社會 現實，整個 社會 重視實用主義，不太重視精神層面的東西，自然文科就受冷落。這與中國的發展 歷史 階段是有關的。尤其在我們的上一代，飯都吃不飽呢，那有那麼多心思搞精神上的東西。
後者呢，源於文科容易讓人聯想到酸，文縐縐，文靜，文藝，柔弱等形象。具體從什麼時候開始的不太清楚。大體家長們都不太願意自己的孩子以這種形象示人。
我本人是個文科特質的人，從喜歡看書碼字就看的出來，但高中的時候因為喜歡班主任，班主任被分到教文科班，再加上年級小沒人指導，也沒有現在這么發達的資訊渠道可以尋求大家的建議，還有對自己定位和認識不深，莽莽撞撞選了理科。
結果是高考理綜才不到200分，到了大學學環境科學，純理工學科，一點興趣都提不起來，更談不上深入去專研。兜兜轉轉最後寫程序去了，還是理工類，不過生活所逼而已。內心深處還是喜歡文科的，聞到書香心就安靜，就情不自禁的快樂，提起筆就有別人無法理解的滿足，內心世界極其豐富。
所以天生來的某種特質你想改都改不了，我稱之為天賦使命。也就是有的人說你天生就干這個的。你逆著來，心不安，痛苦，糾結。這就是把自己放錯位置了。這位家長的孩子那麼小就傾聽到了內心的聲音和使命，應該被贊揚和鼓勵，而不應該跟他內心的聲音，內在的沖動擰著來。擰著來的結果是， 第一他會缺乏興趣，第二內心不安定，第三干不好，第四很難取得成績，第五，即便干好了也沒成就感和滿足感。
您可以掂量一下其中的輕重，不要貿然做決定。
怎麼做我的意見是：
意見一： 回顧，觀察您家孩子是個理工氣質的人還是文科性質的人。理工氣質的人對數字啊，物理公式啊，實驗啊，機械啊，什麼的屬於理工的東西很好奇很感興趣。這是不難發現的。而且這類人喜歡鑽研。而非常討厭背誦，記憶，還有喜歡評論別人文縐縐的，酸腐等等。而文科型的人會喜歡看書啊，一個人發呆看窗外看山看水，喜歡文字，記日記啊，寫詩啊，也會有他自己喜歡的作家，詩人，思想家等等。這也是不難發現的。
意見二： 深入溝通一次。你為什麼喜歡文科，具體是喜歡寫詩呢，還是習慣 歷史 ，政治，宗教，等等。他總會說出什麼的。另外他以誰為偶像，他想成為一個什麼樣的人。比如我一直有立言的使命和願望，一字半句能直擊本質或人心的都行。相信你肯定會有收獲的。
意見三： 去網路搜集所有文科專業以及就業方向。其實上大學不要把所有的注意力都放在就業上。為什麼不放在深度開發孩子某種特殊使命或特長上呢，比如朗朗爸媽重點培養他的鋼琴才華，韓寒的父母重點培養他的文學才華。不好么？挺好的。不功利而選擇專注的結果，往往可能名利雙收，所謂有心插柳柳不發，無心栽花花滿園。
結語有志者立長志，無志者常立志。