『壹』 幼兒園不允許孩子穿背帶褲與拉鏈褲,究竟是為什麼
很多爸爸媽媽從小就給自家的寶寶穿得漂漂亮亮的,衣服穿得很考究可愛,寶貝上幼兒園就更加要花點小心思了,讓寶寶穿得萌萌得去學校,但是很多時候我們可能好心辦壞事了,有些衣服雖然可愛但是並不適合穿去幼兒園,尤其是以下這幾種,媽媽可千萬別再讓孩子穿去幼兒園了,不然真是要後悔的!
1、背帶褲、連體衣、帶拉鏈扣子的褲子,有鞋帶的鞋子等會造成寶寶穿脫困難的衣服褲子。雖然寶寶已經上幼兒園了,但是很多技能還是沒有掌握,比如怎麼解開扣子或者系鞋帶,當然如果媽媽確定寶寶有這些技能是可以穿去幼兒園的,如果平時都是家裡人幫忙做的,這樣的衣服就最好不要穿去幼兒園了,最好的選擇就是紐扣鞋和拉拉褲,穿脫都很方便。
說了這么多相信媽媽們都已經知道該怎麼給寶寶選擇衣服了,原則就是簡單舒適和安全。
『貳』 幼兒園小班社會教案學穿褲子
幼兒園小班社會教案學穿褲子
孩子強烈的上進心,首先來源於對遠大目標的執著追求。下面是我整理的幼兒園小班社會教案學穿褲子,大家一起來看看吧。
一、教學目標
1、能分辯冬季褲子與前後面,學習自己穿褲子(中低層次的目標);學會自己有序地、整齊地穿著褲子(高層次的目標)。
2、體會到自己穿褲子的樂趣。
3、繼續發展身體和四肢動作的協調性。
二、重點和難點
1、重點:分清不同款式褲子的前後面,用正確的方法穿褲子。
2、難點:男孩的褲前拉鏈的使用(易將裡面內褲卡在拉鏈上),以及能整齊地穿上褲。
三、材料及環境創設
1、幼兒各自當天所穿的冬季外褲。
2、新奇角或活動區放置一些娃娃的各款褲子,供幼兒練習。
四、設計思路
這一內容包含二個方面要求:一是會分辯褲子的里外前後,二是穿著褲子的正確方法和順序。 幼兒已經學過穿秋天的單褲和初冬的褲子,也有一些分辯褲子前後的經驗。但是,由於假期中,春節期間又增添了不少新款的較厚的冬季褲子,因此,可能會在分辯「前後」方面發生困難。另外,幼兒在穿著兩條以上褲子時,還須顧及裡面褲腿的平腳,這對一部分幼兒來說也尚有問題。據此,在設計活動中,一要注意引導幼兒運用過去的經驗來分辨冬季褲子的前後面;二要提醒幼兒在自下而上的拉褲腰的過程中,不要用力過猛,以免內褲褲腿卷縮。三要用一則順口溜來提示穿褲子的方法與步驟,並增添愉快的練習氣氛。
五、活動流程
1、用開「聰明小火車」方式,引導幼兒依次描述自己褲子的前片上有什麼。
說明1:這樣有助於幼兒在平行影響中獲得更多的分辨褲子前後片的方法:如看貼花、口袋、拉鏈、扣子等等。
說明2:幼兒講完後,教師應稍稍加以歸納。
2、由1-2名幼兒示範穿褲子的方法與步驟;教師作適當的講解。
要點:
(1)褲子的前片要向上(或向前方),雙手攔住褲腰,坐在椅子上,逐一將腿伸入褲腿。穿上後站起將褲縫處拉正,並將內衣塞入褲腰內。有帶、後、鏈者繫上。
(2)如有內褲,應塞入襪筒,以免向上卷縮。
3、幼兒邊看教師念順口溜(或自己念),邊練習穿褲子:拉著褲腰兒,穿進褲腿兒,伸出腿丫兒,自己穿褲兒,真是乖孩兒。
說明1:幼兒穿褲子時,教師可重點指導使用門襟拉鏈有困難的男孩。
說明2:教師也可利用順口溜的最後兩句,對穿好褲子的幼兒作評價和鼓勵。
4、活動的延伸:
幼兒在生活區為娃娃穿各種褲子。(或在家裡自己嘗試穿不同款式的褲子)
六、建議
1、此活動可根據幼兒穿褲子的能力分小組進行。
2、此活動宜在幼兒午睡起床時進行。
活動反思:
我覺得除了課堂上的學習,更重要的是日常生活中的鍛煉。什麼是生活課程?生活課程是生活和教育的有機整和。日常生活是非常重要的資源,要在組織一日生活活動中滲透教育的因素,同時要挖掘生活的價值。像這類教育內容要體現生活的'特點,它是一種日復一日的重復活動,不僅要依靠老師,更要靠孩子自己主動地學。如果我們穿衣服只是在課堂上學習了,生活中不去要求和積累的話,那麼小朋友再過幾天他還會自己穿嗎?所以教師要隨機地自然地在相應的生活環節中開展一些生活課程。我國教育家陳鶴琴先生說過這樣一句話:「凡是孩子自己能做的事,讓他自己去做。」這不僅對培養孩子的獨立性、自理能力很重要,同時也培養了孩子的責任感,使孩子能對自己的生活、行為負責。這其實是一個很好的機會,我們可以抓住這個關鍵期,鼓勵引導孩子做些力所能及的事,如吃飯、穿衣、疊被、系鞋帶、整理圖書等,注意從孩子力所能及的事開始培養孩子的獨立自理的能力,培養他的責任意識,而不是一味的包辦代替。
;『叄』 大童穿pp褲好看嗎
根據每個人的欣賞能力,眼光不一樣,所以給出的答案也不同。
pp褲0--3歲嬰幼兒穿著較多。很實用,與普通褲子最大的區別就是屁屁上的面料是單獨的,臀圍比較寬松,特別是穿紙尿褲的寶寶,褲子不會把PP捂得緊緊的,透氣性好,不容易得「紅屁股」。
如果是大童穿的,就叫大褲襠褲,單從外觀上來說偏休閑嘻哈風。有的小朋友穿衣風格能駕馭住,當然好看。但駕馭不了的小朋友可能就是另一番味道了,你懂得。可是有一點不可否認的是,正是PP褲的獨特設計,夠寬松,穿著夠舒適,對於正處在發育期的小朋友來說,是不錯的選擇哦。好看與否,個人認為舒適安全最重要,你覺得呢。
『肆』 幼兒園寶寶們冬季如何穿衣
寶寶的抵抗力比成人弱很多,一感冒就會很麻煩,所以寶寶在冬天的時候要格外注意穿衣服的方面。讀幼兒園的寶寶們年紀都很小,在冬天的時候穿衣服要格外注意,如果是在很冷的地方,那麼冬天的衣服一定要注意穿的足夠厚,要足夠保暖。
而且穿衣服的時候也有幾個小地方要注意,首先就是上衣的最貼身的那件衣服要注意裹進褲子裡面。因為寶寶又比較喜歡動,而且在幼兒園的時候,如果跟小朋友玩起來動作也會比較大,如果你不注意把上衣裹進褲子里,那麼他們在玩的時候就很容易露出肚子,這樣就會比較容易著涼。
其次就是在穿衣服的時候也要注意天氣,如果當天天氣比較暖和出太陽,那麼就要注意給寶寶穿比較容易脫的外套。在幼兒園裡面肯定吹不到風,會比較暖和,這個時候就可以把外套脫下來,等出去外面的時候再把外套穿上。如果你一直穿著外套,那麼你在幼兒園裡面很暖和,但是出來的時候就會猛地一下比較涼,這樣也會比較容易感冒。
『伍』 幼兒園教小朋友穿衣服的方法
幼兒園教小朋友穿衣服的方法如下:
1、讓寶寶喜歡上自己穿衣服。
訓練寶寶穿衣服,首先要讓寶寶覺得穿衣服時很愉快,爭取得到他的配合。比如剛開始給孩子穿衣服的時候就可以哼哼歌曲,「我們穿衣服嘍,衣服穿好,穿褲子……」直到穿好鞋子。
4、選擇合適御正明的衣服。
要為孩子選擇穿脫起來都很方便的服裝。先選簡單的服裝樣式,讓寶寶逐步建立自信心,比如套頭衫等等,當寶寶對簡單的服裝應付自如後,再逐步讓他穿式樣較復雜的服裝,穿衣服也是循序漸進的過程。
『陸』 小孩子要上幼兒園了,不適合穿哪些衣服呢
一般孩子到了三歲左右就要上幼兒園了,而3歲這個年齡對孩子來說還是屬於幼兒期,很多事情孩子都不知道,所以家長們在給孩子們搭配衣服的時候要注意了,不要什麼衣服好看就給孩子穿到幼兒園里。如果衣服給孩子搭配不當,孩子在玩耍的過程中很容易受傷。下面小編就來給大家說說哪些衣服不適合孩子穿到幼兒園里,希望家長們注意了!
圖片來源於網路與本文無關
1、帶繩子的連帽衫,連帽衫上的繩子會致命!孩子在滑梯、坐電梯、下車時,連帽衫上的繩子很容易被掛住導致勒住脖子。小孩子的肌肉,軟組織都沒有發育好,如果被勒住氣管,很快會窒息,如果被夾住頸動脈,一分鍾就會昏迷,幾分鍾就會死亡。
2、帶裝飾物(水鑽、亮片、鉚釘)的衣服。衣服上的裝飾物,很容易被孩子扣下來玩。這個年齡的孩子還很喜歡把這些小東西放進嘴裡,非常容易造成誤吞異物而窒息,對孩子來說危險性非常大。
3、絲巾、圍巾很多媽媽喜歡用絲巾、圍巾給孩子搭配衣服。但是絲巾、圍巾和連帽衫上的繩子一樣,很容易打結、掛住造成孩子窒息。
4、緊身衣、緊身褲家長為了時髦喜歡給孩子穿緊身衣、緊身褲、連體褲,但是孩子活動量很大,緊身衣不吸汗也不透氣,很容易造成孩子過敏、發炎等症狀。
5、長裙女孩的家長都希望孩子美美噠,穿上長裙的小姑娘,也是宛如仙子般美麗。但是長裙活動太不方便,非常不適合穿到幼兒園,孩子跑跳當中,都很容易被裙子絆住而摔倒。
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如何給孩子選衣服呢?
1、孩子衣物要以舒適寬松為主,不要選擇太小太緊的衣服,會影響孩子發育。最好不要給孩子穿牛仔褲。
2、衣服質地最好是棉質,透氣柔軟,有異味和顏色太艷麗的衣物盡量不要買。
3、衣服一定要好脫好穿,否則會給孩子的幼兒園生活帶來很多麻煩。
4、最好給孩子穿運動鞋。那些比較時髦的小靴子、小高跟鞋等,對孩子足弓發育不好,還很容易讓孩子摔倒,崴腳。
『柒』 幼兒穿褲子的正確方法,小朋友自己穿褲子步驟圖片卡通
寶寶隨著時間不斷地流逝而慢慢地成長著,到了3-4歲的時候,有的寶寶已經開始上幼兒園了。現在的小孩子上學的年紀越來越小,可能還沒有學會如何穿衣服,所以到了幼兒園可能不會自己穿脫,雖然老師們會教寶寶穿衣服,但是家長們也可以先提前教會寶寶。那麼,幼兒穿褲子的正確方法,小朋友自己穿褲子步驟圖片卡通呢?
孩子在小的時候就一直是穿紙尿褲的,寶寶穿衣服一般都是爸爸媽媽幫忙給穿的。到了寶寶可以上幼兒園的年紀,午睡的時間寶寶可能需要自己穿脫衣服,或者去上廁所的時候,也是需要自己去穿脫褲子的。寶寶自己要是沒有學會怎麼穿脫褲子的話,用蠻勁的話,可能會導致寶寶失去耐心穿褲子,所以家長們可以參考以下的方法提前教會孩子穿褲子。
1、寶寶的褲子前片要向上的位置,雙手攔住褲腰。
2、寶寶坐在椅子上,用腳伸進去褲腳,穿上兩個褲腳後,將褲縫處拉正了,然後將身上的內衣塞進褲腰內。
3、若是冬天寶寶裡面有穿秋褲的話,可以先將秋褲穿好塞進襪筒,免得秋褲向上卷縮。
『捌』 孩子五歲了,還是不會自己穿衣服,該如何教
在幼兒園期間幫助孩子養成良好的生活習慣,以及基本的自理能力也是非常重要的事兒。我兒子從三歲上幼兒園開始,我們就開始讓他自己刷牙洗臉吃飯,慢慢的再到自己穿衣服,自己獨立睡覺,自己整理屋子,很多他可以自己做的事情都是讓他自己去做,剛開始因為不熟練經常出現很搞笑的場景,但我們總是給他鼓勵,慢慢的孩子就會自己掌握方法,做的越來越好。在5歲的時候已經比較獨立了。分享幾點心得:
鼓勵很重要,特別是在生活習慣培養方面。當孩子取得進步時或者開始自己去做時,這都是進步,要及時給予肯定。當然是肯定孩子表現出來的行為,具體的行為。當某種行為得到認同,孩子就會更樂意堅持下去。我們也可以在網上買一張記錄表,用貼小紅花的方式,給孩子鼓勵。
很多人可能會覺得吃飯穿衣這些小事,小時候不做也沒事,長大了自己就會了。殊不知在培養生活習慣的過程中,我們教會孩子的是獨立自主,是自我管理,是通過練習掌握技能後的喜悅和自信。這些很重要。