同桌手在我的褲子里800字

『壹』 我是六年級的男生，同桌女生上課總是捉著我的手放進她的內褲

青春期就有好奇心.有好奇心就會想一步一步的探索.這些也許也叫做生理現象吧.不過希望你改正好心態.因為你還是屬於小朋友的.平常運動多些,做多些有意義的事.或者看多些書.不過不是愛情小說.最好是對自己有好處的書.

『貳』 我同桌上課時把手放在褲子里來會動不知道在做什麼我怎麼辦（我女他男）

你的同桌在做不健康的事情。你可以向老師反映情況，也可以直接提醒同桌，把精力用在學習上。

作為學生，要養成認真聽課的好習慣。

認真聽課的方法：首先是要聽，一定不能做抄寫員。有的同學在老師講課的時候，不注意聽講只埋頭抄寫老師的解題步驟，等老師講完了，他也抄完了，可是並沒有弄明白這道題究竟怎麼做，遇到類似的問題時還是不會。第二要認真聽，就是注意力要集中，不能走神。第三要有良好的聽課品質，上課時不能頭低著，不能身體趴在課桌上，一定要有精神，身體坐正，目光炯炯。

『叄』 同桌作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我收集整理的同桌作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌作文 篇1

我是一個男生，當時才12歲，和同桌一位女生是對冤家，有一次，我們比誰考得分多，輸的要被擺布10天，她100分，我99.5分，沒辦法，我只好被她抓到她家去。（我們倆父母都出差不在家，只有我們倆）她說：「來，趴到我腿上。"我只好照辦。她慢慢剝下我的褲子，接著是內褲，她拿來一條鋼尺。「啪！」一聲清脆的響聲，使疼痛在我屁屁上蔓延。緊接著，啪！啪！啪！不停抽打。

啪！啪！……。打了500下之後，我的屁屁已變成深紅，我忍住淚水不讓我在冤家面前流淚。可她說：「還挺頑強嘛，一會的懲罰看你怎麼承受！」她把我扶起來，讓我躺在一張小床上，她先把我兩腳分開，接著把我全身綁在床上，然後用鋼尺撫摸著我的雞雞，突然，只聽「啪！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！」我差點疼瘋！接著又打了我499下雞雞，可我還沒哭，她說：「一會夠你受的！」說著把我擒到了她的床上，給我肚子底下墊了3個枕頭，這樣我的屁屁就被擎的很高了，她讓我扒開屁/眼，我照辦了，她「啪！！！！！！」抽到了我的屁溝上，我：「啊！」的叫了出來「啪啪啪啪」！！！「啊啊啊啊！」……不知打了多少下，她停手了，我淚流滿面，我以為結束了，可她卻拿來一條馬鞭，狂抽我的屁屁，我裝暈過去希望能瞞天過海，誰知他用了全身力氣抽，我被疼了露出了破綻

這時，我的屁屁上已經差不多全是傷口了。這時，她拿來一碗油和一把鹽，他把鹽往我的屁屁上一撒，阿嗄啊啊的慘叫聲在屋子裡蔓延。她說，這就受不了啦？她拿來一個大蒜，塞到我屁溝里阿嗄啊啊」又是我的慘叫……這以後他就把油倒進我的屁溝里，油在裡面雖然不感覺疼，但是有一種比疼還難受的感覺。懲罰結束。 她說，把這份合同簽了，你就能回家了。想回家的我來不及看就簽了，突然一看上面說："可以讓甲方懲罰乙方一年，乙方無條件服從」這時她說：「既然你不想走就留在這里慢慢接受懲罰吧，哈哈」接著她說：「給我跪到那塊洗衣板上去，盡量把屁屁撅高！我跪了上去，把屁屁撅到最高。她說如果我發現你沒撅到我指定的高度就打1000下，我只好撅著，就這樣我撅了一晚上（8個小時）（其中有5次沒撅到指定的高度被打了5000下）（這以後我每次懲罰結束都要跪在搓衣板上撅著屁屁）這樣一直延續了一年……

同桌作文 篇2

麗開學了，麗已經是一名初一的學生了，辦好了各種手續，媽媽也回家了。

麗坐在教室里，有些不習慣，麗有些懷念小學的時候了，她是老師喜歡的好學生，成績名列前茅，各種榮譽的光環都在麗的身上，如今是一個完全陌生的環境，沒有了熟悉的老師，熟悉的同學。

麗低頭擺弄著手指，好想回家。 就在這時，進來了一個男老師，麗抬頭看著老師，感覺一點也不親切，不好。

「你們現在先按這個班級進行軍訓，軍訓結束後進行分班，從明天開始軍訓，晚上八點下自習。現在可以回寢室了。」老師說完之後就離開了教室。

現在已經是下午了，麗有些餓了，麗看見同學都往一個方向走，那應該是食堂吧，麗也不確定，但先跟著過去看看吧，人很多，都堆在了食堂門口，麗終於擠進去了，也不知是太高興還是怎麼，麗看見了有人在洗手，麗也過去洗手，麗覺得挺開心的，自己也可以生活的很好，洗完手，麗就高興的走出食堂，麗甩甩手上的水，咦，我幹嘛來了，不是來吃飯了嗎，我怎麼沒吃飯就出來了，麗只好又進去，雖然不想在進去了，覺得有些丟人，但是好餓啊。

麗回到自己的寢室，麗是和初三的學姐一個寢室，麗第一次住寢室，從小一直都是每天回家的，麗有些想家，都說被窩是哭泣的好地方，麗本想偷偷的哭，不想哭著哭著出了聲，學姐都勸麗別哭了，麗卻忍不住了，想不出聲也不行了，麗就這樣哭著，也不知是什麼時候睡著了。

同桌作文 篇3

我有一個「畫家」同桌，她愛畫畫，每當我看見她那忙碌畫畫的身影，我真覺得像個「小畫家」，她就是—鄧茜妮。

鄧茜妮長著一張小小的瓜子臉，臉上的大眼睛總是一眨一眨的，令人覺得很水靈。大眼睛下面是一個秀氣挺拔的鼻子和一張不怎麼愛說話的嘴。哦，差點忘說了，她那秀氣的瓜子臉上總會架著一副粉紅色鏡框的眼鏡。平時，畫畫的時候她就會戴上眼鏡，專心致志地去練她的畫功。據我所知，她基本上，所有業余的時間都用來畫畫，可見她是多麼痴迷畫畫啊！有時候，她連上課時也會悄悄地畫畫呢。接下來，就聽聽她的「畫」例吧！

那是一個愜意的下午，陽光籠照著大地，萬物都散發著生機。我們正坐在音樂教室里上課，不過，隨處都可以看到正在亂打哈欠的我們。懶懶散散的我們，連老師都沒有辦法令我們精神。不過，這時你總會看到一位有著「釘子精神」的同志，她就是鄧茜妮。

別看她精神，她可是把精神的力量都集中起來，用來研究她的「畫」功。不過，老師是不以為然，竟開始表揚起這位「不務正業」的同學了。只見老師說：「你們看，只有鄧茜妮同學一直在和『睡魔』抵抗著，堅持在這么令人愜意的課上精神起來，你們一定要向她學習。」只見「刷刷刷」全班七十幾隻眼睛的目光全部朝鄧茜妮聚集過來，而鄧茜妮還沉浸在她的畫世界裡，一邊畫，一邊念著：「嗯，這邊加點花，這邊添點裝飾，好看多了。」說完，她那有著靈性的大眼睛眨了一眨，彷彿發現了什麼。她抬頭一看，嚇了一跳：全班的目光都掃射在她身上，有的人用憐憫的眼神看著她，有的人用想笑不敢笑的眼神望著她，而她還發現，老師也望了過來，不過老師的眼睛裡射出來的不是「偷笑之箭」，也不是「可憐之箭」，而是「怒火之箭」。老師望著她，就像一隻快要噴出火的可怕巨王龍，她縮了又縮，害怕地望著老師。後果可想而知，老師把她的畫本沒收了，並還要她寫檢討。這下，她又得重頭開始畫了。不過，這可阻擋不了她對畫畫執著、痴迷的那顆心，反而讓她更加堅定。這不，第二天，她又開始朝她「畫家」的目標奮鬥了。

你們看，這就是我的'「畫家」同桌，真是既膽大，又膽小，不過總是不能磨滅她對畫畫的痴迷。你們說，她是個「畫畫迷」嗎？

同桌作文 篇4

天色忽然暗了下來，我往窗外一看，只見烏雲密布，這是怎麼回事呢？是陰天？是雨天？還是霧霾？都不是，是我和我的同桌尚子傑來了一場大爭論，引來了烏雲的圍觀。

英語課上，在拼寫單詞時，我的h寫得有點像n，而我的同桌恰好有個毛病，就是h的豎一定要長，否則在他看來就是錯誤。

批改的時候，我們同桌交換著改錯，果然不出我所料，他真的給我批錯了。我一看氣的火冒三丈，上前爭辯道：「我這個h有什麼錯？」「你寫的像n啊。」他反駁道。「你，你。」我氣的說不出話來，「不可理喻！」我小聲說道。大概他看我很生氣的說了什麼，他竟舉起手來說：「老師，她的h寫的像n，我給她改錯了，她還罵我。」結果我被老師狠狠地批了一頓。

當時我就發誓，再也不理這個傢伙了，除了互背課文時候。

事後，我又仔細想了想，看了看，同桌改的沒錯，我寫的h確實有點像n，其實他並非有意害我，而是在幫我，這樣可以規范我的書寫。

想到這些，我決定向同桌道歉，我轉過身，誠懇地對他說：「對不起，剛才是我的錯，我仔細看了看，確實很像n，要不是你及時幫我改出來，可能這次月考我的英語就很可能會被老師扣分了，我們還是和好吧！」

「好吧，你知道錯了就好，我原諒你了。」他爽快地說道。

從那以後，雖然我倆偶爾還是會發生點小矛盾，但沒過多久，我們就把不愉快拋到九霄雲外了。

我們在學習上相互監督、相互幫助，上周的作文課上，老師宣布我倆的習作都被評為優秀作文，我們相視一笑，擊了個掌，來慶祝我們的友誼。

同桌作文 篇5

我的同桌因他的名字中有一個「健」 字，所以像我比他小的同學都習慣叫他「健哥」。能與健哥同桌，我覺得是我的幸運。

為我補習功課

寒氣還未褪盡，我就悄悄脫去棉厚套，去適應季節交替的環境。沒想到這小小的舉動，就讓感冒佔了便宜，讓我陪它足足一周。為此，我的功課也落下了很多。

怎樣才能把所欠缺的功課補上去是我一個心病，正當我一籌莫展的時候，是健哥伸出援手。很快就補習完語文（語文是我的特長科），可數學卻沒那麼得心應手，為了讓我驅趕我遇到的攔路虎，他就以我的座位為陣地，不厭其煩地講解，直到我聽懂為止。你可知道，他犧牲的可是他的休息時間。

振作起來才有出路

數學又考試了，我信心滿滿，以為能考上九十幾分。當我看到卷子那醒目的七十六分，我一下子像跌進了冰窟窿，整個心涼透了，我沒想到會這樣。從此，我不敢與老師的目光對接，生怕老師責怪我；即使是同桌健哥我也不多言語，我怕他看不起我，因為我連自己都看不起。

健哥看出了我的心思，約我到後操場散步。他勸我說我的實力還在，不應太注重分數，應分析自己的得失。只有找對病根，才能找到切實可行解決問題的辦法，只有振作起來，你的數學才會真正進步。我點點頭，笑了……

我喜歡喝礦泉水

體育課下來，大家都累得大汗淋漓，喉嚨幹得早就冒了煙。一些同學直接沖到水管處，嘴對著水管嘴，咕嚕咕嚕灌起水來；還有一些同學奔到小賣部，三個一群五個一夥各自手持一瓶飲料美美地解決問題。

「健哥，我去洗把臉。」我從衣兜里掏出10元錢遞給了他，「買兩瓶冰紅茶，今天我請客。」我有意識地把重音落在了後一句話上。

我洗完臉回來時，他把那瓶冰紅茶交給我，並把所退的6元錢給了我，我看到了他手裡1元一瓶的礦泉水。

「不是說好了兩瓶冰紅茶嗎？你怎麼……」

「我喜歡喝礦泉水。」

我擰開冰紅茶瓶蓋一口喝下去，感覺卻如此的酸……

這就是我的同桌，一位樂於助人、善良、質朴的人，我為有這樣的同桌而高興，感到幸福。

同桌作文 篇6

話說，別人閱人無數，我是閱極品同桌個數

初三幾個月了，咋同桌也換了幾個，總有那麼幾個極品，讓我倍感煎熬

第一任，俗稱「好家風」

姓范，名家風，這是個極品中的極品啊，對待同桌，永恆不變的定理：你是我同桌，我知道你需要什麼，不需要什麼，極品啊！你是我肚子里的蛔蟲啊！我嘞了個去，貌似暴力指數不高

第二任：濤濤

他那陽光、人蓄無害的外表下是一顆暴力的心，他的看家本領「劉氏拳法」讓人無奈，動不動上來捶一拳，有時幼稚的舉動讓人笑死活該，他是一個情緒化很嚴重的人，不會控制，我很擔憂他的以後，因為他是我的好朋友，暴力指數5顆星。

第三任：王世偉

「王氏捏人」絕對讓你的手變成大象的腿，嘴的賤功讓人望塵莫及，不帶走一絲雲彩，他那臃腫的身材讓人倍感壓力，暴力指數4顆星。

第四任：陳昱輝

沒有什麼暴力傾向，待人還OK，有一大缺點，愛秀肌肉，讓人無語，有時超二，總喜歡拍我的後腦勺，我默默地豎起中指鄙視他。

總結一句話，坐在我旁邊的都是理科男暴力傾向嚴重

同桌作文 篇7

同桌我的同桌是個男同學，叫周燦林，他長著長長的睫毛，烏黑的眼珠，眼睛出奇的有神，他是如此的俊，可又非常調皮搗蛋。有一次上音樂課，大家都背著手認真唱歌，可他的手不知道在下面摸什麼，我好聲納悶，用手打了他一下，他摸了好大一會兒，好不容易才把手伸出來，可他又一個勁地拉我的衣服。我斜眼看了一下，他臉上頓時露出一絲得意的神色，朝一個栩栩如生的「小人頭」努了努嘴，我恍然大悟，原來剛才他在底下用橡皮刻「小人頭」。我看了一眼「小人頭」，啊！金栗色的頭發，配上一個用金線系成的金邊眼鏡......他得意極了，壓低聲音說：「老師不會看見的，把橡皮拿來，我給你刻。」我瞪了他一眼，再也沒理他。他的家庭作業不是交空本，就是瞎寫一氣，有一次，他的作業一點也沒做，我去找他，他冷冷地看著我，好像不認識我，那目光令人難堪。我只好耐住性子。他笑起來，說道：「我不會寫......你可以走了，小姐！」我氣得話也結巴了：「你怎麼可以這......這樣說呢！」他大笑起來......

同桌作文 篇8

「一生朋友你會懂！一句話一輩子」起初我還不明白是什麼意思，直到這個學期老師幫我調了位置，我才知道同桌對我有多大的幫助。

記得在上次語文考試時，教室里靜悄悄的，只有鉛筆寫字的沙沙聲。忽然，我做錯了一道題，想找橡皮，一瞧橡皮盒裡，鉛筆、尺子都躺得好好的，唯獨沒有橡皮。正當我六神無主的時候，我的同桌毫不猶豫地把橡皮推了過來，我連忙接過橡皮擦掉錯題，重新做好。試卷發下來，我考得不錯，回家還被爸爸媽媽表揚了。

我遇到不懂的題目，我的同桌總是不厭其煩地講給我聽，我不懂，我的同桌就一遍一遍地講，直到我點頭為止。經過我同桌的努力，我的成績已有很大的提高。我很感激我的同桌。

同桌作文 篇9

數學課上，老師要求我們做卷子，一次偶然的機會讓我借到了一個好朋友的卷子，我就開始狂抄了。 開始抄了，我小心地不停擺弄著朋友的卷子，然後就開始狂抄了。在途中，我有時在狂笑，有時在自言自語，暗自覺得：爽啊！爽啊！這都能給我借到，爽死了耶！！！我在心裡不停地反復著這句話。我同桌的男同學見我不停地在笑，便問：「你在幹嘛！老在笑，沒事吧？」坐在我前面 「飛機位」*（「飛機位」代表本班教壇兩邊的兩個座位）的男同學早知道我在抄了，就問我：「告不告訴他？」我遙遙頭，示意他不要說出來，費事他又說什麼「又抄」「我最增人抄別人的作業了」之類的話了，他這個人不喜歡人家抄作業的。 我的同桌是一個男同學，長著兔子牙，廣州話就是「哨牙」，經常看青春小說。他近期還戴了一副眼鏡，我的感覺就是：真像個傻瓜！！！他還說：「恩，戴了眼鏡後不可以再惹事了，要為這副眼鏡積德才行！！！」後來還不是又惹事了。他唯一的優點就是-----成績好！這一點才是我羨慕的！！！這就是我的同桌！

同桌作文 篇10

上課的時候，忽然耳邊傳來了一陣輕微的呼嚕聲，我一看，原來是我同桌靠在桌子上睡得正香呢！只見他一隻手枕著頭，另一隻手不時地擦擦嘴角，看來還挺注重形象的嗎!不過這一打呼嚕，形象就全毀了。我趕緊叫坐在我前面的同學看，他看見了，想笑又不敢笑，只好拚命的忍住，看得出來，他快要忍出「內傷」了。

這個時候。同桌的呼嚕聲越打越響，先是第六排，在是第五排，第四排，到最後，連第一排的同學都拚命轉來看、一邊看，一邊用手捂著嘴，拚命地忍住笑。

終於，那個被我們「忽略」的老師也聽到這個有節奏的呼嚕聲。只見老師「杏」眼圓睜（男的），大聲叫道：「陳**，你給我起來！」可是我那同桌似乎根本沒有聽到老師說的話，反而還換了一個姿勢，又繼續睡了，呼嚕聲也又調高了音量。

我們可以明顯地看到，老師頭上的「火」又旺了一點。我實在是看不下去了，只好趕緊推了推他，但他還是一點也沒反應，眼看老師的「小宇宙」就要爆發了，我趕緊使勁地掐了他一下，他這才醒過來。他居然還一臉無知地問我：「發生什麼事情了？」我聽了，差點沒暈過去、都快「世界末日」了，還問我干什麼。

我對他說:「你上課睡覺，還打呼嚕，老師叫你『起床』！」他聽了，「哦」了一聲。我超無語。突然，他站起來問我說：「你剛才說什麼？」我只好又說了一遍。他嘴巴張成了大大的O型。

他往講台上一看，果然看到老師正在「燃燒」的小火焰。他趕緊說：「老師，對不起啊，我不是故意睡著的，也不是故意打呼嚕的，我這次值周班每次都很遲睡，早上又很早起，又要掃四次地，所以一上課就想睡……」他這樣???鑼碌亟饈土艘淮蠖眩?鮮κ翟誆蝗絛奶?氯チ耍?擔骸澳閬驢穩ノ野旃?搖！

下課後，我同桌去了老師辦公室，後來，他愁眉苦臉地回來了，他要完成一篇800字的「反思」，不過，他說：「這一次反思換睡覺，還蠻劃算的。」

……

『肆』 我同桌上課時把手放在褲子里來會動不知道在做什麼我怎麼辦（我女他男）

你的同桌在做不健康的事情。你可以向老師反映情況，也可以直接提醒同桌，把精力用在學習上。

作為學生，要養成認真聽課的好習慣。

認真聽課的方法：首先是要聽，一定不能做抄寫員。有的同學在老師講課的時候，不注意聽講只埋頭抄寫老師的解題步驟，等老師講完了，他也抄完了，可是並沒有弄明白這道題究竟怎麼做，遇到類似的問題時還是不會。第二要認真聽，就是注意力要集中，不能走神。第三要有良好的聽課品質，上課時不能頭低著，不能身體趴在課桌上，一定要有精神，身體坐正，目光炯炯。

『伍』 最近我同桌經常摸我胸，還把我的手往他褲子里摸，我想告家長，他說我要告的話他殺了我。我好害怕怎麼辦

你同桌是典型的變態狂，你要明確一點，他那是嚇他自己，你告訴父母，不要讓父母去學校大吵，這樣刺激你同桌的話就不好了，先去公安局吧。