韓國學生羨慕中國校服是怎麼回事

Ⅰ 同是校服，憑啥貴族學校穿裙子普通學校穿褲子原因現實又扎心，你怎麼看

如果用一件物品代表學生，孩子會選擇什麼？書包？教材？文具？都不對，答案是校服！

畢竟，前面三種物品就算不是學生都可能用到，唯獨校服，對於國內孩子而言，那是一段傷心而又難過的回憶。

眾所周知，我們的校服分成「春」、「秋」兩種，都是「寬大版」，色調是藍白或者紅黃白等，看起來就很難看。

貴族學校的學生家境都非常好，孩子從小就生活在優越的環境中，他們肯定對服裝、飲食等方面有更高的要求。

孩子穿褲子固然也不妨礙上學，而且更加安全方便，但是貴族學校的學生也看重美觀，他們都有自己的審美能力，如果穿著太差不僅給自己丟臉，也是給父母丟臉。

Ⅱ 為什麼中國的校服丑出了境界

為什麼中國的校服丑出了境界？慣用的答案是，杜絕攀比和早戀。大概是覺得眾人都穿上千篇一律、絕不合體的校服，哪怕在人群中多看你一千眼，也記不清你的容顏。

我讀初中那會兒，學校甚至對男女生的發行有嚴格要求，男生必須板寸，女生短發不過耳。老師們諄諄教誨：把一門心思都放在學習上，不要花那些歪心思去臭美。

青春期的孩子第一次有了自我意識的覺醒，對更美好的自我形象有了要求，對異性也有了本心的好奇。為了避免這一群小羊走上迷途，牧羊人選擇了集體圈養，砍斷所有出路，一了百了干凈利落。

以攔腰折斷取代循循善誘的校園教育，與耍流氓何異？

為什麼中國的校服丑出了境界？

校服，真是一個純潔的字眼。不由得令人想起那年17歲的初戀......

換個校服就能預防早戀未免太想當然了。相反，這種做法，不能正確展現男女成長中性別特點的衣服，不利於青春期少年樹立正確健康的性別意識，也不利於性別自信的建立，越是遮遮掩掩，越是不能坦然面對。

學生們並沒有生機勃勃的活力。

同時，應試教育的改革也應該加速，如果學生只是考試的工具，教育機構與學校不注重個人的內在發展，即使校服再好看，卻也顯示不了任何的朝氣與校服該有的風采。

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Ⅲ 韓國學生為什麼表示想穿中國校服

一直以來，很多同學都抱怨中國的校服不好看，之前還有媒體做了一次調查，結果顯示，51.2%的被調查者認為，中國校服是真的丑，曾經微博上還發起過一個話題：「中國校服真的丑嗎？」

有網友吐槽說：「中國校服其實就是運動服，松垮邋遢的正好適合運動穿，毫無美感可言好嘛。」還有網友表示，這松垮的校服簡直毀童年，毀三觀，甚至是傷害同學們的自信心啊尤其是女生，感覺各種羨慕韓國這種美美的校服。

校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。

Ⅳ 為什麼日本動漫里的中學生都喜歡穿校服

選著一所擁有自己喜歡的校服的學校，快樂地穿著制服度過三年，在畢業典禮上送給自己的心上人自己制服上第二顆紐扣。這就是日本人浪漫的學生時代，這種制服文化也會延續到他們進入社會直到老去。不斷變化的制服，就是他們的人生。

Ⅳ 日本人是怎麼看待中國人喜歡穿她們的JK制服的

第一，不是高中生的女生穿JK制服是一件很羞恥的事情。

在日本高中生穿制服是很普通的一件事，日本只有極少數高中不用穿制服，絕大多數的學校都要求穿制服。而且有的女生會將制服是否漂亮作為選擇高中的一個重要因素。但是高中生穿制服也只是平時上課的日子穿，周末和放假是不穿的。

第二，不是高中生的女生穿JK制服在日本容易讓人想歪。

日本不是高中生卻穿著JK制服，很容易讓人想歪。日本有的沒錢的女孩會找大叔援助交際，而穿JK制服的女生無疑是最受大叔歡迎的。不過如果不是情侶，和未滿18歲女生有性行為屬於犯罪，所以很多援助交際的女生其實高中畢業之後依然會穿著JK制服找大叔援交，因為這樣掙得多。所以看著不是高中生的人卻還穿高中制服會讓人聯想到是不是做援交。

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JK制服文化：

JK是來自於日本流行網路用語，意為女高中生（じょしこうこうせい 女子高校生）的簡寫。取日文羅馬音jyoshikoukousei中的J和K。是指正在高等中學進行學習的人，也是ACGN次文化中的萌屬性。

所以JK是指日本女高中生，而不是日本高中制服！基礎款不分山正，區分於正統與非正統。

Ⅵ 外國人如何評價中國校服

中國的校服一直都被大眾們批評，審美有問題，不夠時尚，沒有西方或者鄰國校服好看，有的甚至說，中國的校服應該最丑的校服了！

那麼中國的校服真的是這樣嗎？

讓我們用事實說話，中國日報曾刊登過一份調查，高達44.6%的人認為「中國校服最美」：不過，也有45.1%的人表示，「合適」比時尚更重要。

從這則調查中，我們能夠知道，一般的人並沒有覺得自家校服很醜，在生長發育的時候，適合比時尚更重要。

不管是韓國電視劇還是日本的動漫，青春期的西裝、小短裙，時尚、帥氣、漂亮，男生的顏值瞬間增加好幾度，女孩更加的靚麗迷人，俗話說，人靠衣裝，馬靠鞍。

有著時尚感著稱的韓國，是否和我們印象中一樣呢？

調查顯示，韓國的孩子們卻在羨慕我們中國的娃兒，覺得我們的校服非常舒適。韓國相當一部分的孩子也非常喜歡中國校服，覺得小時候穿過類似的校服，很舒服，運動起來也很方便。

從另一方面，我們能夠知道，好看的衣服未必就適合運動，還有小短裙，北京的大冬天，這是要凍死的節奏吧。

各位小學生，致我們「難看」卻非常實用的校服，感謝它的存在，讓我們更健康。

Ⅶ 為什麼學生喜歡韓國的校服

因為好看唄！這還不簡單~

上面小西裝，裡面襯衫，襯衫領上再系個領結或領帶。女生下面穿短裙，再配個到膝蓋的棒球襪，很好看。男生下面穿西褲。顏色都是很大方的那種，男女都合適。到冬天，學校還發統一的大衣，有牛角扣的那種。而且有很多偶像明星代言的校服，有明星效應。韓國的校服有些都是有牌子的，就像一般時裝一樣，有專賣店的，都是設計師一手設計出來的，能不好看嗎。

再反觀咱們這邊的校服，大部分都是那種基本不合身的運動服，很少有學校女生可以穿裙子。

所以學生都喜歡韓國那種校服嘍~

圖片上就是某個專做校服的牌子的廣告，這個女孩子是韓國新生代偶像明星，不過是中國人~

Ⅷ 為什麼中國的大部分校服都很醜

其實也不能說中國的校服丑，只能說大多數人的通病:別人的都是好的，自己的再好也很難發現亮點並去珍惜。以前的我也覺得中國的校服丑，可是真正理解校服的設計理念和一些真實時就會發現，只是人的自身和心理問題。

其實時尚的完成是臉啊，不是校服的問題而是人自身的問題。劉亦菲和吳亦凡的青春電影中，劉亦菲的校服照可以說驚艷了時光，顛覆了人們對校服的看法。我們上學時也會發現總有一些人穿上校服也很漂亮或者帥氣，而自己卻不盡人意，那說明只是自己長得丑，再加上這幾年就行寬松的休閑或者運動風衣服，校服不是剛好符合潮流嘛！看看韓國和歐美的校服，女生普遍短裙和緊身的上衣，長得好就罷了，大多數普通人穿上腰肥腿粗，男生緊身的校服褲子也不利於活動，上體育課還得專門換一身體育服。這要是換做中國女生，每天穿著修身的校服多別扭多難受，反正我一定喘不過氣，我還是覺得中國的校服好看。

Ⅸ 國外校服好看，國內校服清一色的原因是什麼

校服作為大家對校園時代的回憶，也是一個比較重要的角色。我們先來看一下國外的校服吧。

日本女學生的校服是根據水手制服的樣式制定來的，穿上去很有動漫風格。而男生校服則是典型的深色立領裝。韓國的校服，女生大多是白色襯衫加百褶裙，往往還有蝴蝶結。男生大多數是白色襯衫、西裝褲。

但是現在好多人反映說，校服很醜。但其實和以前相比，我國現在的校服越來越往青春洋溢方面發展了。其實無論是怎樣的校服，現在回想起來，當時的時光也都是清純的校園時光。想想自己離開校園已久，假如再穿上校服回到校園，回想往事也是一個比較不錯的事情。因為停留在腦中的都是些校園中的美好回憶，而校服則是一個比較留有記憶的載體。

Ⅹ 中國校服漂亮嗎好看嗎

中國校服的丑似乎已經成為了一項中國特色，不論男女一律穿著「面口袋」運動服在操場上做廣播體操，已經成為一代人學生時代的集體記憶。



永遠的運動款，色調單一，沒有個性，寬松肥大，還總是「大一號」，甚至有論調說「中國校服毀掉了中國人的青春」。



其實歷史上中國也有漂亮的校服，民國時期女學生掐著腰線的襖裙裝，為女子提供了另一種特別的美感，清新古韻，令人沉迷。





當校服遇上「旗袍款」、「假領子」，當「大一號」的下單難題碰到高寬容性的A廓形，文化與時尚經久愈濃的氣息、設計與創意巧妙用心的結合，為新時代校服注入了海派文化內涵。





不久前，來自東華大學的設計師，主辦了一場「海派時尚校服發布會」，128套帶有鮮明海派時尚和文化印記的校服亮相，刷新了人們對中國校服的刻板印象。



設計師選取旗袍、立領、假領子等海派時尚符號元素，並融入迪考藝術、節約型設計的綜合特徵。



帶有明顯的海派人文氣息，民國學子的既視感，簡潔乾爽，精神亮眼。



在舒適和實用的基礎上，還能穿出時尚感和設計感，穿出一個學校的精氣神來。



過去的校服連裙裝都沒有，毫無美感可言，以古城灰、科創藍和人文紅為主色調，本土化的時尚感。



清新的旗袍裝，簡潔的設計改良，不再是傳統校服的「大一號」，這么好看的校服，我想回學校了！





四川自貢的80後姑娘楊蓓，對中國傳統服飾文化非常痴情。

為設計製作「國民校服」，乾脆辭去大學老師的職位，在蘇州開了家裁縫鋪。



她的設計理念參考漢服、褙子等，面料採用竹節麻、錦緞等，成本與普通校服差不多。

由她設計的「國民校服」系列一經推出，便受到了許多學生、家長以及老師的點贊，孩子穿上後精氣神十足，家長贊不絕口。



近些年很多小學、初中都開始模仿日本、韓國的校服，楊蓓認為，一味地模仿外國的風格，放棄中國自己的服飾特色，實在是不應該。

校服不僅是一種校園服飾文化，還展現著青少年的精神面貌。



楊蓓設計的「國民校服」已經開始在一些外國語學校流行起來，她的一雙兒女就是「國民校服」的代言人。

可愛的兒女每天穿著媽媽親手設計的「國民校服」上學，經常會引來別的學生羨慕的目光。



通過服裝的設計，來傳遞中國服飾文化，作為優秀文化的一部分，校服是一個很好的載體，值得傳承與發揚。

不說了，你們先看看，我回學校了！