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好吃的帽子讀後感怎麼寫

發布時間:2021-06-06 04:35:43

『壹』 繪本帽子的讀後感怎麼

現在的孩子,集萬千寵愛於一身,養尊處優,缺少勇氣、堅強、毅力、自製、分享等很多東西,繪本《勇氣》用了簡單的句子,生動的畫面教給孩子這些內容。

由於過去我們的親子閱讀過於強調識字,而忽略了畫面的觀察,所以tody仍然把注意力放在由漢字組成的句子上,他能比較熟練地讀出繪本下方的一排排句子,卻對大幅的畫面熟視無睹。按照陳園長指導的方法,我們首先對封面上的畫面進行了觀察。tody認為畫面上的小男孩不敢從跳板上往下跳,因為他「沒穿救生衣「,顯然他尚不清楚用「膽量」或「勇氣」來形容小男孩所缺少的。

接下來在畫面的觀察與表達上,tody漸入佳境,看到一個個與自己生活相關的畫面,他說出了:

--「勇氣就是力量。」

--「勇氣就是不害怕。」

--「勇氣就是主動和別人打招呼。」

--「勇氣就是保守秘密。」

--「勇氣就是保護環境。」

--「勇氣就是多吃蔬菜。」

--「勇氣就是堅持自己的夢想。我學完畫畫,還堅持要留下來學手工。」

……

讀完這本書,tody若有所思,看著自己手上前幾天因生病而扎的針眼,舉起來沖著媽媽說:「勇氣就是手破了也不哭。」動畫片《大角牛歷險記》播放了,tody應該去洗漱准備休息,盡管不情願,他仍然離開電視機並大聲說:「勇氣就是遇到自己喜歡的動畫片也能忍住不看。」、

看來,他確實從書中懂得了忍耐和剋制。

傻孩子,這部優秀的動畫片能教給小朋友許多知識,洗漱完就來看看你喜歡的「大角牛」,然後帶著愉悅的心情入睡吧!

『貳』 帽子的秘密的讀書心得怎麼寫

參● 主要寫作方法

一、 化整為零:將一篇大文章拆成多個段落,變成在寫多篇小文章。

例:高級中等學校圖書館運用全球資訊網的實務報告與心得感思
與書為友,天長地久。

二、 同類排比:不同書籍文章中的相關資料之排比運用。
三、 化大為小:寫讀書心得不一定要對整本書的內容面面兼顧,可以選擇熟悉的議題加以發揮。

《苦澀的成長》。朱炎著。爾雅。民國七十三年19版。這本書包括十篇文章,可稱為給青年的十封信,十個主題,每個都有對象:愛、青春、火鳳凰、挫折、孤獨、怨尤、蠱惑、孝道、生活的藝術、人類的母親,寫讀書心得的時候,可以先簡略地進行整體概述,然後切入特定主題加以發揮,最後再拉回整體面加以結論。

肆● 讀書心得寫作的類型

『叄』 帽子的故事讀後感

你看過《帽子的故事》嗎?暑假裡,我無意中看到了這篇小故事,故事中的主人公是小女孩安娜,原來小安娜有著特別漂亮的金頭發,可是,她被診斷身體里有一個腫瘤,就天天手術、化療,《帽子的故事》讀後感.讓她從活潑快樂的孩子變得越來越死氣、深沉,金頭發就全掉光了.
安娜的班主任是位善良的中年女性,她平易近人,和藹可親.知道了安娜的病情.安娜是個愛讀書的孩子,可是,她沒有頭發,小女孩光禿禿的多難看呀!.為此,她媽為她買了一頂帽子,天不冷,戴著帽子反而更搶眼,安娜太愛學習了,咬咬牙勇敢地走進教室,可眼前的景象把安娜嚇了一跳,她看到同學們戴著五顏六色的帽子,自己的帽子還土裡土氣的,讀後感《《帽子的故事》讀後感》.同學們為什麼帶呢?原來,在安娜決定上學的時侯,老師宣布,從下周開始,每個人都要戴一頂自己喜歡的帽子,越新奇越好.從那以後,安娜就可以自由地上學了,有的同學仍戴著帽子,有的同學卻沒戴帽子,大家都不在意安娜戴著帽子.
世界上總會有善良的人,善良的人總有善良的舉動,這個女教師化解的不僅僅是一個孩子的痛苦和尷尬,而且化解了一個孩子的心理障礙,意義之大超過了偉人的業績.
世間凡有善良的愛和光芒的普照,就會有溫暖,有希望對付死亡和疾病,戰勝痛苦和不幸,善良的愛心決對起任何特效葯的作用,只要人人作出一個善意的舉動,也許,化解的不僅是尷尬,也許是創造偉人的一生,我們應該學會樂於助人.

『肆』 奇怪的帽子故事讀後感300字第一篇奇怪的帽子

奇怪的帽子故事的讀後感種知了
童話——純潔、美好.就像一顆甜甜的糖果,充滿特別、幸福的味道.淡淡墨香的書頁在我指間翻動著,一個個引人入勝的童話故事躍入我的眼簾,紙張偶爾會濕,故事中,當薔薇花最後一片花瓣落下時,我似乎也明白了什麼,是那麼傷感.一個美好的童話故事總是充滿作者所有的情感.我想,或許擁有童真的人永遠不會老吧?
童話,一個美麗的夢.在童話世界中,一切都附有生命:會到處演講的黑貓;擁有長長的鬍子的蘿卜先生;在圖書館里閱讀的狗熊;想要發明洗衣機的黑色鼴鼠米加翻開這本書,讓我印象最深的是《薔薇別墅的老鼠》:有一隻不受歡迎在外流浪的老鼠班米被薔薇小姐好心收留了,薔薇小姐不計較班米的缺點,還為它而流淚.當薔薇小姐在收留黑貓皮拉的時候,它離開了薔薇小姐.當班米再回到薔薇別墅時,只看見黑貓拉皮靜靜坐在薔薇花瓣下.花落了,班米流淚了,就像當年薔薇小姐為它流淚一樣我想,薔薇小姐一定有一顆善良、純潔的心,而正是那份純潔、那份包容在悄悄地感動著我.雖然故事的結果是悲傷的,但忽然間,我發現不知不覺沉靜在了於作者筆下一個個童話故事,隨著故事的情節我的心也在顫抖著,薔薇花輕輕地凋落了,滿天飛舞著,淚水打濕了紙張
童話,像一杯濃濃的咖啡,充滿著幸福、溫暖的濃香,需要你去細細地品味,愛童話吧,擁有童真的人永遠不會老

『伍』 蘇珊的帽子讀後感怎樣寫

今日,我再次讀一篇名叫《蘇珊的帽》。這篇文章講了一個普通的故事,但這個普通的故事能讓我們明白很多。
文章大概內容是這樣的:有一個可愛的女孩,她叫蘇珊,在她上一年級的時候,不幸被查出有重病,身體里還長了腫瘤,唯一幸運的是,那腫瘤是良性的,堅強的蘇珊與病魔做了三個月的斗爭,終於病情有了好轉,於是,她出院了,准備重返校園。當她發現自己的滿頭金發因為三個多月的化學治療而快掉光了時,她失聲痛哭起來。盡管這樣,她還是鼓足勇氣,背上書包,重返校園,與以往不同的是,她今天戴了一頂帽子。回到熟悉的班組,她意外地發現,同學們都戴了一頂帽子!原來,在老師得知蘇珊的情況後,希望同學們都戴頂帽子。就這樣,蘇珊感到自己和他人沒什麼兩樣了,她又開始了自己平靜的生活。
第一次讀這篇文章是在小學一年級時,當時,我覺得蘇珊很傻,她為什麼不去買頂假發呢?同時,我也覺得那們好心的老師也很傻,為什麼她不直接讓同學們不去嘲笑歧視蘇珊呢》而要想出那麼個「笨」辦法:讓每個同學都戴頂帽子!現在回想起來,那時的想法真是「幼稚」,因為老師知道,要讓蘇珊感到自己和別的同學沒什麼兩樣,不光光用語言來安慰她,還要用實際行動來幫助蘇珊,讓她不孤獨。這位老師就想到了一個有效的辦法:讓大家和蘇珊一樣戴一頂帽子,讓蘇珊覺得自己和大家是一樣的。而蘇珊,她也是一位堅強的女孩,面對可怕的腫瘤,她堅定不移地選擇了堅持到底,這是一個很令人佩服的決定。我們可以想像,面對如此可怕的病魔,很多人都會倒下,而蘇珊卻堅持了下來,還能鼓起勇氣去上學,覺得令人不可思議。真的,蘇珊是個堅強的女孩,是個敢於面對現實的女孩!
我們不一定像蘇珊那樣不幸,但我們可以幫助身邊的人,幫助盲人過馬路,幫助腿腳不方便的人拿點東西,這些都是我們力所能及的事,每一件事都能讓我們在人的心靈里播下愛的種子。讓我們像「知心姐姐」所說的:「播種愛,傳播愛,感受愛」吧!
家長評語:
社會需要愛,家庭需要愛,人人都需要愛。讓愛心灑滿人間,讓每個孩子從小就有一顆愛心。這是我們做家長、老師的責任。這篇讀後感寫出了作者對不幸的同情之心和愛心。
老師評語:
思考很深刻,讀文章,能有如此深刻,如此有價值的思考,是個會讀書的孩子。

『陸』 阿布先生的帽子讀後感怎麼寫

你好,你可以從這個帽子的樣式來寫,你的讀後感。
滿意的話歡迎採納,謝謝

『柒』 草帽子讀後感四百字

這本書讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學校長桑喬的兒子。有時候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來捕魚,結果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢買商品的時候,他知道了,他就賣了他心愛的白鴿借錢給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時候給予真誠的幫助。

禿鶴,其實他姓陸叫陸鶴,因為他沒有頭發,而且是個光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,並且在一個節目中好好的表演禿頭的角色,讓同學老師對他刮目相看。看來只有相信自己,再醜陋也有散發光芒的時候。

紙月,一個內向的女孩,她字寫得很好,而且學習成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家裡的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個女孩。

杜小康曾經是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經一貧如洗,杜小康也就退學了,沒有錢上學的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,於是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重擔。

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