如去學校做校服業務怎麼介紹

㈠ 從四點介紹我愛校服的做法

愛校服 引申到愛校 穿校服 是愛校的 表現 再引申到 做為一個學校的 應該熱愛的學校 如何愛 就表現到 愛校服 和穿校服上。 0 | 評論 分享...
2011-11-20 回答者: 知道網友
我愛穿校服的原因，寫一篇70字左右的英語小短文
答：稍等

㈡ 怎樣到學校推銷校服

不知道你是哪裡的。主要看你們當地的有沒有校服，如果沒有的話你就拿幾件樣品去當地最好的學校或是最大的學校，找到校長大說明你的來歷，這是最簡單的方法。 如果你們當地有做校服的話 我看這事就算了，正如你爸說的那樣，要關系才行的。 還有一個方法，去別的地方看看，近遠都沒有關系只要你有錢賺就OK， 希望能幫到你 。 還有就是私人學校，就是私立學校但校服不是教育局管的，你可以去試試！

㈢ 我公司是專業做工作服、校服，職業裝這一類的，我是業務員，該如何跑這些業務呢

有人的地方就會有市場啊，這個很難嗎。
多去企業，商業圈裡轉轉和一些搞活動的的廣告公司合作什麼的

最重要的是首先你要為你公司的產品策劃個有說服力的介紹，然後關注需要者的信息
在說出你們產品為他們營造出來的效果和優勢唄。會忽悠就行，
要張遲有度 別忽悠的連自己的無發信服 別人誰會理會你啊。
慢慢來 熟能生巧。

祝你成功

㈣ 服裝公司去參加學校校服的招標該怎樣介紹公司

我覺得等你看到招標公告已經晚了，因為很多人人家都已經拜訪過學校了，或者學校領導都有心中的那家了，當然會並不一定是沒機會，開標時肯定介紹公司好的一面，或者優勢的一面。讓人家知道你公司和別的公司優勢在哪裡？實力在哪裡？讓人家才會用你的。

㈤ 介紹三年的校服，寫一段說明文

校服，起初我只是認為是學校規定穿的衣服罷了，我討厭它，但現在，我不再這樣認為，校服600字作文。
記得第一次接觸它的時候，我非常討厭它，它的顏色很平淡，也沒有可愛的動物圖案和美麗的鮮花圖案。我討厭它，是它，令我不能穿好看的衣服。曾記得發校服那天，同學們都好可笑，因為他們把校服當成小丑的衣服了。一位同學穿上衣服，拉上鏈子，上衣長到他的大腿，簡直可以當裙子了，衣袖則長過他的手，他就把衣服晃來晃去，當作古代的長袍。另一個同學則穿上褲子，褲子一直長到他的胸部，於是他把褲子拉直，他可笑地說：「以後我不用穿衣服啦！」同學們看見了都抱腹大笑起來。我也不例外，一回到家，我就穿上校服給媽媽看，撒小孩子的嬌氣，做鬼臉，那時，我簡直像一個真正的小丑，逗得媽媽直笑。
雖然我很討厭校服，但在學校的「逼迫」下，我只好無奈地穿著上學，。從小學升上了初中，我長大了，成熟了，明白了，也理解了，對校服當然也有了新的看法。
校服，它或許只是普普通通的一件衣服，但它蘊涵的意義卻很深。校服有各種各樣的款色，每一種款色顏色也不同，不同的校服代表不同的學校，也代表不同的階級，校服上都有學校的校徽。校服，它不僅僅在小學和中學有得穿，甚至在高中也有得穿，今天，我們穿的就是中學時代的校服。我告別了小學生活，踏進了中學的大門，意味著長大了。我不再任性。
校服，代表著學校。當你穿著它去領獎時，此刻不僅僅是你的光榮，也是學校的光榮。 校服，它是一間學校的標志，它無時無刻都在規范著你，不讓你亂來。長大了，不再任性。告別了從前稚氣的我，對校服也有了新的認識。它，不再令我討厭。其實，校服很「美」。它雖沒有可愛的動物圖案和美麗的花紋，但它樸素，樸素得清雅…

㈥ 我想請問怎麼樣做學生校服銷售，如何能夠取得老師們的信任

這個都是有利益裙帶關系的！說實話找對人很關鍵！再好的產品，找不到對的人，分不到對的利也沒有銷路！攻克學校先攻克政府教育部門相關人員，還有就是找中間人進行對接投標！還有現在校服選購都很嚴格，廠家想做校服都是要到教育部門有備案的！各個檢測指標也要符合才行！

㈦ 學校的校服，桌椅這些項目都是找誰談的我想給學校做校服，我應該去找誰校長還是後勤主管

當然是後勤主管，他是分管這部分工作的，然後他會向校長遞交方案。

㈧ 做一個學校的校服代理，需要打通哪些環節我應該怎麼做，在學校我認識副校長，關系還不錯，我應該做什麼

因人而異。一般好處費都是校長五會計三主任二，副的很少抽頭，這種情況肯定有直接找正校長的，正的願意不

㈨ 學校讓買校服，怎樣寫意見和建議

1、現在提倡發展學生個性，統一校服會千人一百，不利於學生個性的養成。

2、學生的家庭條件千差萬別，校服的費用對一般旅亮家庭來說不算什麼，但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行，只要穿得溫暖即可，不應苛求整齊劃一。

根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿，並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見，保證不同活動狀態世胡中均有舒適輕松的穿著感後，最終確立尺碼。

工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比，為家長提供出一份尺碼參照表，讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。

(9)如去學校做校服業務怎麼介紹擴展閱讀

學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。

校服還可以產生一種平等感，對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外，校服也存在著許多的主要缺點，比如不利於學生個性和創新精神的培養，校服的質量不佳，容易掉色發霉，尺寸並不適合所有人，不方便補訂等等。

㈩ 討教 做「校服」生意~~~~

嗯

有創意

現在好多已經工作的年輕人或者上大學的年輕人都很懷念穿校服的時光呢

你可以按照日本校服定做

要有時裝性才可以

如果你給學校定做校服的話

恐怕不容易

一般學校都有特定的地方給他們做的

學校和做工的地方有一定的利益關系

不過做時裝應該不錯吧

可以嘗試

只要努力

一定可以做好