自己怎麼手工製作絲巾

① 請問各種真絲面料製作絲巾時都怎麼卷邊鎖邊用什麼縫紉機器設備什麼工藝方法實現

我是業余縫紉愛好者，告訴你，有2種辦法，一種是用手工扦，高級絲巾都是這樣滴，另一種是用專業鎖邊機密拷，如果沒有機器，你就用手扦吧。

② 真絲絲巾是用什麼材料製作的

絲綢分：真絲綢和仿絲綢。。
絲巾在很多人眼裡就是真絲綢做的。。但是很多不好的商家把絲巾用仿絲綢去做。。所以很簡單，你直接問商家是不是真絲或者是不是桑蠶絲。。如果他們只說：是絲綢。。。ok，你長個心了。。一般真絲價格高的多的多。。

③ 絲巾的工藝是怎麼做的

絲巾的製作是很繁雜的，有些企業用機器印染和卷邊，所以絲巾品質自然也不行，價格也是不菲。但有些全手工，主要分為三步，先開始選材料，然後手工印染，最後手工卷邊。個人最喜歡鶯尚絲巾，因為它就是如此。

④ 請問怎樣手工縫真絲圍巾邊

步驟：
1、手工卷個邊，針用細一點的，最好是金鼻長9號；
2、用單線，把邊卷進去1公分左右，一針一針挑過去；
3、線不要剪太長，關鍵是線與線之間的連接要要用蚊子結；
4、 用和絲巾同色的線，盡量讓針腳不明顯。

⑤ 製作絲巾需要哪些機器

有一種專業製作絲巾的鎖邊機～～品牌叫 博特～～基本上一個鎖邊機就夠了！

⑥ 如何用絲巾作出花球

1，首先我們把絲巾平鋪，然後按照下圖的方式把一角往裡面折疊。

⑦ 請問紗巾有幾種簡易打法，請說的詳細些，謝謝！！！

有時一見鍾情的絲巾，不見得適合自己；而乍看之下不起眼的絲巾，可能會讓你容光煥發。購買時，除了考慮領巾本身的品質、材質、顏色、印花、尺寸之外，還要留意是否適合搭配自己的身材與服裝造型>>>絲巾搭配 無懈可擊

工作時可以這樣搭

左下：看似普通的必備品由於個性絲巾的加入而與眾不同。光澤感極好的寶石藍色條紋絲巾適合對稱的系法，飽滿的造型，成熟而時尚。

右下：白色與紅色的搭配簡潔醒目，拉長的V形線條讓普通身高的你顯得高挑。

藍色長方形絲巾/瑪利亞古琦 450元／紅色絲巾/瑪利亞古琦 450元

下班之後可以這樣組合

左：粉色與黑色的搭配從夏季流行至今，綴著珠片的輕柔黑紗巾無疑是整體的亮點。

中：漸變色的超大尺寸方巾是理想的披肩替代品，可以讓你在社交場合成為焦點。

右：服裝整體沒有特色？！沒關系，嫩綠色的網眼圍巾變身為腰帶，讓你瞬間洋溢輕松和時尚。

絲巾搭配通用法則

1、素色衣服搭配素色絲巾。可採用同色系對比搭配法，如黑色連衣裙配中性色系絲巾，整體感強，但搭配不慎會造成整體色彩黯淡；也可以採用不同色系的對比色搭配法；另外採用相同顏色、不同質感的搭配方式也很協調。

2、素色衣服搭配印花絲巾。最根本的指導原則就是絲巾上至少要有一個顏色和衣服的色彩相同。

3、衣服和絲巾上都有印花時，搭配的花色要有"主"、"副"之分。如果衣服和絲巾都是有方向性的印花，則絲巾的印花應避免和衣服的印花重復出現，同時也要避免和衣服的條紋、格子同方向。簡單條紋或格子的衣服比較適合無方向性的印花絲巾。

4、印花衣服搭配素色絲巾。可挑選衣服印花上的某一個顏色為絲巾色。或者，選擇衣服上最明顯的一個顏色，用這個顏色的對比色去挑選適合的絲巾。兩種方法效果都不錯。

絲巾巧飾身材

*擁有修長頸部的你非常幸運，各種絲巾的系法盡可以大膽嘗試。比如，脖子較長的人很適合「綁」絲巾，什麼樣的綁法看起來都很美麗；

*脖子較短的人，對於絲巾的花色、質地和系法就要比較挑剔才行。建議挑選薄一點的布料，不要將頸部遮蓋太多；不要將絲巾結系在脖子中央，要盡量綁低一點，形成V字形，視覺上延長頸部；花色過雜或圖案過大的絲巾也會使頸部看起來更短。另外，絲巾打出來的效果要和身材成比例，嬌小玲瓏的人應避免太大、太厚重的絲巾。

增加頸部修長感的絲巾系法

綠色花朵絲巾/南默 198元，擰過的絲巾更顯精巧，簡潔，如同佩戴在襯衫里的項鏈。

步驟示例—

1、小方巾對角折疊，疊成條狀。

2、 拿住兩端朝不同方向擰，使之形成勻稱的螺旋狀條紋，同時調整粗細。

3、用兩端系出小結，結放在中間或頸側皆可。

左：V形的領口本身具有拉長頸部的作用，如果要加強效果，只需將長條狀絲巾鬆散地系在胸前即可。

右：極其輕薄的長條狀絲巾擁有漸變效果的邊緣，整齊的折疊後置於襯衫內，不同於普通的系法，干練而利落。

藍色長方形絲巾/瑪利亞古琦 450元／ 淺褐色長方形絲巾/瑪利亞古琦 520元

修長頸部適合的絲巾系法

左：圍裹在肩部的絢麗絲巾將修長的頸部盡情展現出來。右：偏在頸側的不對稱花結是整體服裝造型的亮點，引人注目。

幾何紋樣絲巾步驟示例—

1、將長巾疊成條狀，鬆散打結，一端較長。

2、將較長的一端放在下面，繞到一側，末端折疊。
3、打結，調整結的大小和打開狀態，以及絲巾下垂兩端的長度。

相關：絲巾裝點細節美麗 絲巾營造多變的形象

選購提示

在選購絲巾時，目測通常都不太准確，絲巾稍微大一點或小一些打出來的效果都不一樣，最好當場以自己最熟練的打法試打看看，才能分辨其中的不同。

好面料是體現絲巾品質的第一要素。除了慎選面料外，絲巾布邊的縫制以手工為上選。印花色彩要均勻，一般來說，絲巾色彩的多寡有時候也可作為衡量品質良莠的標准，色彩越豐富的領巾，印染的水準往往要求更高，品質也就越好。

絲巾很嬌麗，很女性，給她一縷風向，不管東南西北，她會忘乎所以地飄，熱情、好動得過了很多。有時，絲巾確實是不夠「穩重」，且有「水性楊花」之嫌。可是，又有誰能等閑視之，就像絲巾本身。

⑧ 手工鎖邊真絲絲巾針法視頻欣賞

用手工給紐孔鎖邊時，只要把針穿一半時，用手把針後面的線在針前面繞一下，在把針拉出來，反復這樣做即可。

⑨ 美麗的絲巾怎麼做作文

本課教材從「藝術與生活」的角度引導學生欣賞各種美麗的絲巾、動手製作「絲」巾、用自製的漂亮「絲」巾裝扮自己、裝飾物品，以此來培養學生美化生活的能力及美術技能技巧。
在本課的教學設計中主要從以下三方面來展開
一、互動欣賞
在本課一開始，張老師採用展示漂亮的實物絲巾為導入口，並請學生來說一說他們心中最喜歡的那塊絲巾，有的學生說喜歡某某的，因為它的顏色很漂亮，也有的說某某的，是因為絲巾上面的花紋很漂亮……欣賞的氛圍非常輕松，即激發了學生的興趣，也培養了審美能力。
二、設疑式探索
在活動中會碰到的難題，與學生一起欣賞、討論、發現、感悟，成為學生學習的「夥伴」，隨時掌握學生在活動中出現的各種問題，有的放矢地進行輔導。張老師始終以平等的身份參與學生的活動，不僅能使孩子感受到輕松自主的氛圍，樂意在活動中積極思考，而且還讓孩子們學會了如何相互尊重，合作與交流。
接下來，張老師在學生欣賞絲巾的基礎上，順勢再問學生知道絲巾上這么漂亮的圖案和顏色是怎麼弄上去的？通過課前的資料准備，學生回答是可以印染上去的。出示一塊圖案有規律的絲巾，請學生動動腦筋，這塊絲巾的圖案有什麼特別的方法可以印染出來呢？部分學生會想到用折的方法。接下來通過張老師變魔術表演示範，並請學生欣賞。在讓學生學到基本方法的同時，請學生幫助解決在印的過程中碰到的最多問題，如：用水太多，折後的宣紙無法展開；染色不均勻，燃料沒濕透紙張內層。在學生和張老師的一起努力下，解決了問題，克服了困難，一塊塊美麗的絲巾誕生了。
三、自主嘗試
有了第一次嘗試製作的實踐，就能更好地理解與認識藝術作品。當學生對製作絲巾有了一定的了解之後，張老師請他們自主進行嘗試創作。當學生有問題時，老師就成了學生最好的合作夥伴，慢慢地，一張張美麗的絲巾出現在我們眼前了。
不足之處：
1：由於課堂氣氛過於活躍，有點難以控制學生的情緒，以至於讓學生停下還沒完成的作品，確實有點難度。
2：由於時間限制，如果是一課時設置的教學，很難在一節課里同時滲透染布的知識和絲巾的製作工藝，以及拓展染布的方法也很難在一節課里完成。