作文魔術師的手套怎麼寫

⑴ 作文假如我有一個魔法手套

假如我有一支魔法棒,我將把我變成一個小天使,我飛到了一所月白小學,這里正在上課……
我手拿魔法棒,飛進了教室,我細細端詳著每個人,突然,有一個學生貓著腰,把頭伸進抽屜,正大口大口地吃著方便麵.我揮動著魔法棒,嘴裡叨念著：「比比拉拉,改掉!」一陣陣的魔法磁力,終於把他的好視線轉向了老師.這時,有一個同學上課竟然開小差,我飛進他的心裡,原來他在想：晚上爸爸會給我做糖醋魚呢還是糖醋排骨呢?我飛了出來,眼珠一轉,手抓著魔法棒,旋轉著它,嘴裡默念：「叮叮叮,恢復!」強烈的魔法風飛進了他的心裡,把他想的一切都變成了數學題,讓他安心聽講.下課,我飛去操場,呼吸新鮮的空氣.這時,高年級的同學正在打低年級的小朋友,我心裡一起,拿起魔法棒,念起咒語：「呼呼西,停止!」高年級的同學一下子就停了手.我繼續在操場上飛行,突然,一個足球正向幾個小朋友的頭飛去,還好我眼疾手快,連忙念：「綠綠黃,閃開!」就在快要打在小朋友臉上的時候,足球轉了一個彎向其他方向飛去了.上課了,操場又恢復了平靜.
假如我有一支魔法棒,我會讓人們停止打小鳥；假如我有一支魔法棒,我會讓世界多一片綠色；假如我有一支模仿幫,我會讓人類改掉一些壞毛病……我多麼希望我有一支魔法棒啊!

⑵ 我有一雙魔術手套作文

秋天是個魔術師

秋天是個頑皮的魔術師。
它變出了一把神奇的刷子，把大地刷得五彩繽紛。瞧：它把藍色給了天空，天空立刻變得像一片大海，瓦藍瓦藍的，朵朵白雲猶如艘艘小船，行駛在「大海」中；它把黃色給了草原，草原為大地媽媽蓋上了金黃的大被子，給她保暖；它又把紅色給了田野里的高粱，高粱像喝醉了酒的大漢，臉紅紅的，像一團團火焰，它們搖啊搖啊，不知不覺地搖來了秋天的涼爽。它還把黃色給了銀杏樹，把紫色、白色給了菊花……秋天就像一幅多彩的油畫，讓人回味無窮。
它還變出了一個神奇的小喇叭呢！聽：「啪啪、啪啪、啪啪……」是大雁拍打翅膀的聲音，它們好像在和這神奇的小喇叭道別呢：「再見……再見……」；蟋蟀振動翅膀」好像在演奏一首「秋之歌」，為秋天伴奏；「呼呼……呼呼……」一陣陣秋風掠過田野，田野里的稻穀歡快地上下起伏，歡慶著秋的到來，秋風「點頭」向稻穀表示謝意。秋天還有許許多多的聲音，再聽：「唰唰」是大樹「抖動手臂」的聲音；「哈哈」是小朋友們打鬧的聲音；「轟轟」是收割機割麥的聲音……秋天就像一位演奏家在彈奏一首動聽的樂曲。
秋天真是一位神奇的魔術師啊！它同春一樣「可愛」，同夏一樣「熱情」，同冬一樣「迷人」

⑶ 魔術師的手套作文

答：魔術師的手套作文

夢雪是一個很愛魔術的女孩，她被嫉妒她的森林女巫關在一個小房間里，不給她吃的，也不給她喝的，想讓她自生自滅。

一天，她得到了一雙手套。這雙手套是仙女送來的，粉紅色，綉著許許多多花朵的圖案。夢雪很喜歡。仙女告訴夢雪：「這雙手套是魔術師的手套，可以變出各種各樣的東西，快逃離這里吧！」

夢雪趕緊戴上手套，手指一揮，她便到了門外。借著手套的魔法，夢雪跑到了一個小鎮上。

她看見一個小女孩正在哭，原來小女孩手裡的洋娃娃斷了一隻手。夢雪想幫她，便一揮手指，洋娃娃的斷手接好了。小女孩不哭了，謝過夢雪後，開心地跑回家。

夢雪繼續趕路，走著走著，看見一個小男孩在哭。原來，小男孩的足球不見了。夢雪想了想，又用手指揮了揮，丟失的足球神奇地出現在男孩眼前。小男孩驚呆了，連連向夢雪道謝。

就這樣，夢雪用她神奇的手套，幫小鎮的人們做了很多好事，她成了這個小鎮的朋友。

一個星期過去了，女巫發現夢雪逃跑了，十分生氣。她用魔法探定了夢雪的位置，就騎上掃帚向小鎮飛來。很快，女巫發現了跟朋友們一起玩的夢雪，就收起掃帚，滿面笑容地說：「喲，我的寶貝女兒，比媽的本領還大了呢，跑到這里來了啊，快回去吧。」說著，就假裝親熱地拉起夢雪的手。小夥伴看到這一幕，都一溜煙跑走了。原來夢雪是女巫的女兒，他們十分害怕，怕夢雪會帶著女巫一起傷害他們。

夢雪哇哇大哭起來。她用手擦眼淚，卻忘了摘手套。手套碰到眼淚後，瞬間變出了一場雨。這場雨充滿悲傷，又充滿感恩。女巫和小夥伴都被淋到了。小夥伴們想起了往日他們遇到的不幸，想到了夢雪的幫助；女巫想到了自己當年因為傷害別人，而被驅逐到森林，幸運的是她有一個可愛美麗的夢雪陪伴……所有人都哭了！他們一個一個地向夢雪道歉，女巫也不例外。

從此，夢雪戴著魔法師的手套，跟一大群好夥伴，跟知錯已改的女巫，過上了平安友好的生活，再也沒有什麼嫉妒善惡了。

⑷ 作文 一雙手套 寫母親為我織手套。650字以上。

今天戴在手上的這副手套，顏色是淺淺的天藍鑲了淡紫的邊，市面上沒有賣，是媽媽特地為我織的。媽媽已經放下織針許多年了。至今，我的衣櫥里還能找到一兩件母親為我織的絨線衫。小時候，從帽子到圍巾、手套、衣服、褲子，媽媽會縫紉，會編織，總將我打扮得妥妥貼貼，漂漂亮亮。可隨著自己漸漸長大，開始更嚮往商店櫥窗中的衣飾。與同齡人在一起時，總是不自覺地藏起那些沒有印有名牌商標的「媽媽制」物件。當媽媽發現我對她親手編織的東西不再像以前那樣喜愛時，悄悄收起了織針，替我買入了各式各樣花俏而漂亮的成品。
這次媽媽又拾回織針，多多少少有些意外。原先，我所戴的那副手套是好友送我的生日禮物。因為造型可愛，顏色又搶眼，我一直非常喜歡。戴得多了，兩個拇指處竟然都磨破了。因為舊的不捨得扔，又沒有新的可以替上，所以我索性不戴手套。每天早晨，觸到公車上冰冷的扶手，總想著，雙休日時一定要買一副新的手套。雙休日時，卻不是加班，就是窩在暖氣房間中看碟片。今早出門，媽媽給了我那副藍色的手套，有些意外，更多的是感動。戴在手上，很是自豪，不像兒時那樣，傻傻地將媽媽的一片心意藏在包中。出乎意料，戴著戴著，冰涼的雙手竟然感到非常暖和，比之先前那副手套，竟然溫暖了許多倍。「溫暖」牌的東西就是這樣的名副其實。

⑸ 寫做手套心得作文

「哆啰啰，哆啰啰。寒風凍死我，明天再壘窩。」不知怎麼了，這幾天的天氣像坐滑滑梯似的「哧溜，哧溜」往下降。寒冷的風像一條小蟲子盡往我手裡鑽，我的手都快凍僵了，一點也不聽使喚。做作業時，字都寫的歪歪扭扭了。我真希望有一雙暖暖的手套啊！
星期六，我搓著手聲音顫抖地說：「媽媽，給我織雙手套吧。」媽媽看著我那凍得通紅通紅的小手，不禁心疼起來，大聲又洪亮地說：「好。」我高興得一蹦三尺高，露出了燦爛的笑容 。
第二天，我剛起床，就看見沙發上堆滿了五彩繽紛的毛線和一根銀光閃閃的毛線針，看得我眼珠子都快掉出來了，心中那一個個花骨朵兒，像照見了最溫暖的陽光，全都綻放了開來。我緊緊地擁抱了一下我最好的媽媽。
那天晚上，媽媽一直在織，8點，8點半，9點，9點半……當媽媽最喜歡的電視開始了，她連瞄也沒有瞄一眼，自言自語地說：「答應女兒的事，我一定要做到。」渴了，喝口熱茶，繼續織，困了，揉一揉眼睛，繼續織，手冷了，搓一搓，繼續織。夜深了，我問媽媽：「媽媽你為什麼不睡？」 「你先睡吧，我……我不困。」媽媽吞吞吐吐地說道。
就這樣，織啊，織啊。媽媽一天比一天疲憊，眼睛不再那麼又大又亮，目光不再那麼炯炯有神。兩只可愛的小手套終於織完了。戴起來好舒服，這一定是天下最暖的手套。帶著它，一股暖流湧上我的心田。媽媽的愛，猶如眼前飛過的彩蝶那樣美，好像流進心房裡蜜糖那樣甜，如同寒東的梅花開放那樣香。
今年冬天依舊寒冷，可我卻十分溫暖，因為我有媽媽織的最暖的手套。

⑹ 四年級用我希望是一個魔術師怎麼寫作文

可以寫心靈，品德上的 比如給予盲人光明

⑺ 作文訪問魔術師該怎麼寫誰能告訴告訴

先採納

⑻ 魔術師的手套作文

魔術師真神奇，在一瞬間功夫里，能把一根長鋼管變成一隻小鴿子，也能把一部電話機變成一個小硬幣。看到魔術師的表演，我聯想翩翩，假如我是一名魔術師，我想變出的東西，肯定更讓人敬佩。假如我是一名魔術師，我會把人間的煩惱變得無影無蹤。讓大家和睦相處，共建自己美好的明天，讓世界布滿了快樂，布滿了幸福。假如我是一名魔術師，我會把天空的硝煙變成新鮮的空氣；我會把污渾的河水變成清澈潔白的河川；我會把一望無際的沙漠變成一片片綠洲；我會把堆積如山的垃圾變成一座座金山銀山。假如我是一名魔術師，我會把飢餓銷聲匿跡，我會變出一本本書，讓貧困山區的小孩都有書念；變出一堆堆糧食，源源不斷提供給非洲小孩，使他們免受飢餓之苦。假如我是一名魔術師，我會把所有槍支、彈葯、軍火變成麵包、冰箱、游輪，使中東地區和東北上空聽不到槍聲，使地球上所有人都和平相處。假如我是一名魔術師，我會把遭受自然災害的災區變成人間的樂園，變成平安的星球。假如我是一名魔術師，我會把學生寫不完的作業變成一個個游戲，讓他們享受著童年的樂趣，分享著無限的快樂。假如我是一名魔術師，我會給人們造福，讓人們過上幸福美滿的生活。我清楚的知道，我要成為一名真正的魔術師，只是一個夢想，但我已經用自己的實際行動為未來作出准備。但願我會夢想成真！

⑼ 關於手套的作文

手套的英文glove
g-love代表Give love
很喜歡的一個單詞。。。