A. 圓錐形帽子製作方法
1、先在紙上畫一個圓形
2、在圓形上面隨便取一條不相鄰半徑
3、沿著半徑剪紙
4、用剩下的圖片捲起一個圓錐帽子
B. 怎麼做廚師帽
一,測量你的頭
用捲尺測量額頭周圍,耳朵上方適合戴帽子的位置。然後在此尺寸上增加一英寸,以使帽子不會太緊。
二,弄清楚您想要多高的帽子
您可能更喜歡短邊的廚師帽的風格,或者更硬,更高的廚師帽的外觀。先估計出您想要帽子的帽檐有多高,選擇一個介於2到8英寸(5到20.3厘米)之間的數字。然後將此數字乘以2,再加上一英寸(2.54厘米)。
您將用一塊折疊起來的布來製作邊緣,這就是為什麼您需要將數字乘以2的原因。您還需要留出來點多餘的部分進行接縫。
三,在白布上勾勒出帽子的帽檐,然後剪下來
在白色布料上畫一個矩形,將您計算出的第一個尺寸作為長度,第二個尺寸作為寬度。然後剪下出您創建的這個矩形。您一定想要一頂輕薄的帽子。棉布是理想的面料,使用兩個白色棉枕套效果很好。使用枕套之前,請先將其切剪開,撕掉任何接縫,然後熨燙,使它們成為平整的白布。當然你也可以選擇自己准備的其他布料。
四,切出一塊加強筋
在介面上勾勒出一個矩形。矩形的長度將是您計算出的第一個尺寸(頭的周長再加上一英寸),寬度將是您想要的帽檐寬度的確切高度(不要將此數字乘以2或加一英寸)就像您對布料所做的一樣。用一把鋒利的剪刀剪出矩形。
五,在一塊折疊的織物上畫一個圓
拿下第二個枕套,將其剪成約2英尺x 2英尺(.6 mx .6m)的正方形。然後將方塊對折兩次,將其折成四分之一。使用鉛筆或鋼筆繪制一條曲線,該曲線從右上角開始是一英寸(2.54厘米),然後向下彎曲到左下角右邊一英寸(2.54厘米)的點。該弧線是圓環的四分之一,將用作廚師帽的頂部軟盤部分。這塊大小的布可以做成松軟的廚師帽。如果您要少一些軟盤,請減小原始正方形。
六,切出圓圈
確保折疊後的織物的邊緣對齊,然後用一把鋒利的剪刀小心地沿弧形剪開多層布料。丟棄剩餘的布料,然後展開布料。如果圓不是完美的圓形也可以,因為當您最終將其縫入邊緣時,其邊緣將被隱藏。
七,縫制介面和邊緣部分
取加強筋,將其縱向對折,使條帶的長度減半。然後使用縫紉機或手工縫制,以在連接介面的較短的原始邊緣的邊緣形成約1/4英寸(0.63厘米)的接縫。對帽檐做同樣的事情,這樣就留下了兩個循環。
八,把襯布和帽檐縫成圈
拿起您用帽檐製成的環,將其套入袖口,使其寬度變為原始寬度的一半。這將使您留有一條翻邊的布,該布的長度一側折疊,而另一側則帶有裸邊。
九,折疊邊緣
將帽檐的未加工邊緣向內折疊約1/4英寸(0.63厘米)。確保將它們折疊到內部而不是外部,以隱藏原始邊緣,熨燙帽檐,特別注意按壓剛剛折疊的區域。
十,將加強筋縫入帽檐
將帽檐內翻,使接縫可見。然後將加強筋或介面塞入您通過塞入原始邊緣而製成的1/4英寸(0.63厘米)「袖口」中。用直縫針跡手工縫制,或用縫紉機將兩塊布縫在一起。
十一,繞圈打褶
將縫紉機的針跡長度和縫紉機的張力調節到最高設置。然後將圓形布的邊緣放在機器針的下方,並沿圓形完全縫制,離邊緣約英寸(1.25厘米)。這將在廚師帽的頂部中產生褶皺。
完成後,將針跡長度和機器張力調整回通常的設置。如果沒有縫紉機,請使用長而直的針腳進行縫制,並在每次縫制後緊緊拉動以形成褶皺。
十二,將帽子頂部固定在「袖口」上
將帽子的荷葉邊頂部滑入您製成的帽檐的「袖口」中,以使英寸(1.25厘米)的荷葉邊頂部位於帽檐的開口部分內。將帽子一直固定在帽檐頂部,以將帽子的頂部固定到位。
十三,將兩部分連接起來
手工縫制或機器縫制帽檐周圍與褶皺的頂部重疊的位置,距帽檐頂部邊緣約1/4英寸(0.63厘米)。卸下大頭針後,會得到一副漂亮的廚師帽!
C. 手工拼音帽子的做法
准備一張正方形的紙,邊對邊對折,折齊如下圖
孩子做手工能夠促進大腦發育,增強思維能力和肌肉以及運動協調性,尤其是做一些精細的手工,對手部的手指能力也有一定的鍛煉性,讓孩子動手能力迅速的提高。還可以為孩子創造記憶力,培養孩子的自信心,讓孩子獨立完成一件手工,在做手工過程當中,孩子會有一些心得體會。
D. 周六日的作業:手工剪紙:小蘑菇。講過了,家長陪孩子一起做,要讓孩子動手剪,粘貼。周一帶來,我會選出
工具/原料
紙
筆
剪刀
方法/步驟
我們先把正方形的彩紙從中間對折起來成一個長方形,把對折的地方壓平
E. 用紙做帽子怎麼做,可以帶戴到頭上的
可以戴在頭上的帽子手工做法如下:
材料准備:卡紙。
1、准備一張可折疊的方形紙,沿著對角線折疊成三角形,然後對折出中線,如下圖所示。
手工的優勢
提升專注力。手工製作需要手工者全身心投入,有利於提升手工者的專注力。
培養自信心。手工製作的作品可以用來欣賞和展示,能夠提升手工者的自信心。
培養觀察力。手工製作需要手工者細致觀察,有利於提升手工者的觀察力。
培養創造力。手工製作的作品可以展現出手工者的創造力,有利於激發手工者的創造力。
培養動手能力。手工製作需要手工者動手操作,有利於提升手工者的動手能力。
促進思維發展。手工製作的作品可以促進手工者思維發展,有利於提升手工者的思維能力。
培養多種技能。手工製作的作品可以用來鍛煉手工者多種技能,如剪紙、繪畫等。
F. 剪紙帽子怎麼剪簡單的
紙帽的應該是用報紙疊出來的吧,不可能用剪出來的,你用剪刀剪怎麼帶呀!