怎麼疊帶花的帽子

A. 怎樣用紙做生日帽

1、首先，我們需要一張正方形的卡紙，可以選一個自己喜歡的顏色。我這里用的紅色卡紙。

B. 手工帽子怎麼做

准備材料：紙、鉛筆、像皮擦、固體膠、剪刀、裝飾的小花朵。

1、准備好一張粉紅色的紙，一張綠色長方形的紙和一些裝飾的小花朵備用。

C. 扇形花帽子的鉤法圖解

扇形花帽子的鉤法圖解如下：

1、後片起92針，勾37段減袖籠，減針4段減2個花。

2、斜肩3段3個花，掛肩共23段，前片起52針。

3、掛肩勾14段減前領，減4個花，最後3段同時減斜肩。

開衫搭配技巧：

1、西裝系的開衫給人職業干練的感覺，很適合在辦公室穿著。不過擔心過於嚴謹或是死板的話，就在開衫外繫上細腰帶增添休閑的感覺，讓人顫派手更覺親近的同時秀出你的小蠻腰。

2、白襯衫是每個OL都有的單品，這樣的百搭單品其實不管是在一年的任何時候都可以輕松搭配，配上鮮艷色彩的針織開衫，就能做到既保暖又羨好淑女啦。

3、夏季即將落幕的連衣裙在秋季同樣可以使用。只要在外面加上針織開衫就能合理運用，看起來淑女又高貴哦。

4、綢緞的連衣裙最能給人高貴優雅的感覺，配上同樣綢緞的開衫來搭配，自然是高貴優雅一百分啦。想要更加氣勢奪人，誇張的耳環絕對是你的首選。

D. 手工折帽子製作方法簡單

手工折帽子製作簡單方法：

1 首先取一張方形彩紙，沿對角線對折形成一個三角形。

2 然後將三角形兩邊底角往內對折再翻折。

3 繼續將上面的兩個小角往外翻折。

4 接著把底部的三角往上折。

帽子的種類帽子的品種繁多， 按用途分：有風雪帽、雨帽、太陽帽、安全帽、防塵帽、睡帽、工作帽、旅遊帽、禮帽等；

接使用對象和式樣分，有男帽、女帽、童帽、幼兒帽、情侶帽、牛仔帽、水手帽、軍帽、警帽、職業帽等；按製作材料分，有皮帽、氈帽、毛呢帽、長毛紱帽、絨絨帽、草帽、竹斗笠等；

按款式特點分，有貝雷帽、鴨舌帽、鍾型帽、三角尖帽、前進帽、青年帽、披巾帽、無邊女帽、龍江帽、京式帽、山西帽、棉耳帽、八角帽、瓜皮帽、虎頭帽等等。

帽子的大小以「號」來表示。帽子的標號部位是帽下口內圈，用皮尺測量帽下口內圈周長，所得數據即為帽號。

「號」是以頭圍尺寸為基礎制定的。帽的取號方法是用皮尺圍量頭部（過前額和頭後部最突出部位）一周，皮尺稍能轉動，此時的頭部周長為頭圍尺寸。根據頭圍尺寸確定帽號。

中國帽子的規格從46號開始，46～56號為童帽，55～60號為成人帽，60號以上為特大號帽。號間等差為1cm，組成系列。

帽子的質量一般從規格、造型、用料、製作幾方面來反映。具體地說，規格尺寸應符合標准要求；造型應美觀大方，結構合理，各部位對稱或協調；用料應符合要求。單色帽各部位應色澤一致，花色帽各部位應色澤協調；

經緯紗無錯向、偏斜、面料無明顯殘疵；皮面毛整齊、無掉毛、蟲蛀現象；輔件齊全；帽沿有一定硬度。帽子各部件位置應符合要求，縫線整齊，與面料配色合理，無開線、松線和連續跳針現象；緔帽口無明顯偏頭凹腰，緔檐端正，卡住適合；

織帽表面不允許有凹凸不勻，松緊不均，花紋不齊；棉帽內的棉花應鋪勻，納線疏密合適；帽上裝飾件應端正、協調；綉花花型不走型，不起皺；整燙平服、美觀，帽里無擰趕現象；帽子整體潔凈，無污漬，無摺痕，無破損等。

E. 帽子怎麼疊視頻

帽子怎麼疊視頻教程如下：

1、選取帽子紙張：首先取一張正方形紙張，將其中一個正方形沿中軸線對折，再對折，展開，將三個挨著的角向中點對折。

2、折疊帽子：再向上對折，然後最底下兩個邊向中軸線對折，再將頂部的三角形的頂點向內對折，再向外對折。

中國帽子的規格從46號開始，46～56號為童帽，55～60號為成人帽，60號以上為特大號帽。號間等差為1cm，組成系列。帽子的質量一般從規格、造型、用料、製作幾方面來反映。

具體地說，規格尺寸應符合標准要求；造型應美觀大方，結構合理，各部位對稱或協調；用料應符合要求。單色帽各部位應色澤一致，花色帽各部位應色澤協調；經緯紗無錯向、偏斜、面料無明顯殘疵；皮面毛整齊、無掉毛、蟲蛀現象；輔件齊全；帽沿有一定硬度。

F. 怎麼折帽子

1、第一步准好要折帽子的正方形彩紙。

8、第八步對帽子的頂部稍作整理，一定簡單的小帽子就完成了。

G. 兒童手工卡紙製作帽子方法

兒童手工卡紙做帽子方法如下：

一、准備材料：一張正方形的彩色卡紙，顏色不限，色彩鮮艷點小朋友比較喜歡。

二、步驟

1、將正方形沿著角平分線對折。

2、沿著圖形的對稱軸對折，如圖。

3、將圖形旋轉直角朝下，將一條直角邊往折，折的角度是右邊角的三分之一左右。

兒童手工打底對孩子的用處

1、用手做只是表象，真正運行的是整個大腦系統。手腕和手指等小肌肉群的運動，能直接刺激大腦皮層，促進大腦皮層機能的發展和完善。做手工時除了用到手，還會用到眼睛、耳朵等多個器官。做手工是高質量的玩耍，讓孩子的思維能力得到充分的發展。

2、缺乏自信、內向孤單需要手工來溫暖。手工活動能夠培養孩子的自信心和自我認知，正確引導孩子動手動腦解決手工活動中遇到的問題。使孩子體驗付出後取得的成功，感知自己的能力，增強自信。

3、愛發脾氣、不善社交，是因為手工做得少。知道琴棋書畫等的藝術能陶冶身心，其實製作手工也是陶冶身心提高自我調節能力的好方法。如果不知道該如何管教熊孩子。一個很好的辦法，就是陪他做手工。因為安靜耐心地完成手工能提高孩子的自我調節能力。在手工製作過程中，除了孩子身心會得到陶冶外，經過手工製作的相互合作，會使兒童更懂得與人溝通，換位思考，促進交往能力發展。

4、培養孩子的觀察力、想像力。孩子會在手工的過程中逐漸養成細心觀察周圍事物的習慣，越來越准確的抓住事物的特徵。孩子從模仿到創作的手工活動，正是創造力不斷提升的過程。在觀察現實事物與創造想像事物的過程中，豐富了孩子頭腦中的聯結，構造事物的能力正是由此產生。

H. 用紙疊帽子怎麼疊