⑴ 唐僧帽怎麼做手工
做法如下:賀坦
1,首先准備做帽子的材料:黑色卡紙,黑絲帶、剪刀、膠槍、筆。
2,在卡紙上畫出圓圈,剪出一個圓形作為帽子的帽檐,再減一個小點的圓形作為帽頂。
3,再用一個長方形的黑色卡紙,沿著作為帽頂的圓邊圍成一個環,用膠水粘起來,帽筒就做好了。
4,我們用黑色絲帶圍成一圈旅拍散,來給帽子做一下裝飾,用膠水固定。
5,然後我們再把帽筒和帽檐用膠水粘貼起來拆氏。
6,這樣我們的卡紙帽就完成了。
⑵ 如何做帽子
簡單的帽子製作方法如下:
一、方法一:
1、首先需要將海綿紙剪成圓形。
2、然後再剪一個小一點的圓。
3、然後再剪一條長方形紙條,做側面。
3、對折後,右邊的角往左邊對折。
3、將露出來的角按平行線向上翻折。
4、用手將內部撐開,折出帽子形狀。
5、把上面的尖角頂端往下折彎,帽子露出的帽檐部分向下翻,折成平行於帽檐的形狀,這樣一個可愛的手工帽子就做好了。
⑶ 三月三的帽子怎麼做
三月三的帽子怎麼做如下:
1、首先准備一張彩紙。
6、在皇冠正面粘上五顏六色的氣球。
對於兒童來講,折紙游戲有很多好處。折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性,開發他們的動手能力和創新能力;生活中的物品、小動物、交通工具等變成形象的折紙,在這個過程中,孩子的空間想像能力也會得到提高。
對於老人來講,折紙游戲不但可以幫助他們開動腦筋、活躍思維,從而達到手、眼、腦三穗顫位一體的綜合協調,還可以預防老年人記憶力下降,有些療養院,就以折紙作為病人康復的治療途經。
由折紙藝術引申而來的「折紙數學」,用方程式證明了:理論上任何一種幾何形態都可以用折紙模擬。藉助計算機軟體的輔助設計,現在的折紙研究者可以折出比以往更為復雜的圖形。
日本的神谷哲史,用一張2米×2米的正方形紙,折出來一條龍,龍的鱗爪清晰可見。這種高難度的折紙,據說全世界成功折出局族笑來的桐含人大概不會超過20個。
另一方面,現代折紙已不單是一門藝術,進而發展成一門新的科學:折紙數學。它被應用於人工衛星太陽能電池板、汽車安全氣囊的收納方法,甚至哈勃太空望遠鏡的結構設計都有一部分得益於折紙數學的幫助。
⑷ 壯族手工紙帽子的製作教程
准備材料:一張正方形紙。
1、首先准備一張可折疊的方形紙,沿著對角線折疊成三角形,然後對折出中線。
⑸ 幼兒園大班卡紙做壯族帽子
活動設計背景
帽子是幼兒生活中隨處可見的,幼兒又喜歡動手製作手工製品。
活動目標
讓幼兒了解廢物利用,培養幼兒的觀察能力,動手動腦的能力,能基本掌握帽子的製作步驟,能夠與同伴共同分享自己的勞動成果。
教學重點、難點
教學重點是幼兒能掌握 製作帽子的步驟;
教學難點是幼兒在製作帽子的過程中的粘貼部分。
活動准備
空的礦泉水瓶(已經打好了孔),長方形彩色卡紙,彩色即時貼,幼兒手工剪刀,彩色絲帶,雙面膠,數碼相機,。
活動過程
1,出示製作好的帽子展示給幼兒看,引起幼兒學做帽子的興趣。
2,教幼兒製作帽子:首先跟幼兒一起認識材料,當認識到剪刀時,跟幼兒講使用剪刀要注意的安全,並朗誦關於使用剪刀的兒歌;其次教師邊製作邊講解製作帽子的步驟 ,(先把彩色絲帶穿進礦泉水瓶,再把彩色即時貼剪成條,分別貼在長方形彩色卡紙的兩邊和中間,用雙面膠把貼好的長方形彩色卡紙貼在礦泉水瓶上,最後用彩色即時貼裝飾礦泉水瓶的邊緣,戴在頭上展示給幼兒看。)最後請幼兒製作帽子,教師進行個別輔導。
3,作品展示:請幼兒把自己製作好的帽子戴在頭上,擺出自己最滿意的姿勢,老師分別給幼兒拍照。
⑹ 用布頭怎麼做壯族頭飾帽子
1、首先要把布頭裁剪成壯族頭飾帽子形狀。
2、形狀裁剪完做頭飾上的細節。
3、做完細節對比相似即可。