Ⅰ 學校統一定的校服跟後來到付增訂的校服質量一樣嗎
學校統一定製的校服,跟後來到附中訂的校服質量是一樣的。
Ⅱ 你對中小學現在的校服滿意么你有什麼建議
現在的中小學校服存在著很多的問題,首先是顏色單一的問題,統一的藍色,其次就是布料的問題,最後就是保暖的問題。關於校服的問題,應該多傾聽孩子的想法,孩子喜歡的才是真正受歡迎的校服。
給孩子訂什麼樣的校服?不應該是學校說了算,應該讓家長、孩子和學校三方坐下來,大家一起探討交流這個話題。在校服的價格方面,校服的樣式方面,校服的質量方面都應該做出很大的提高,校服不應該是從盈利的角度出發,應該是更加惠民、惠學生。
Ⅲ 校服的優點和缺點(全世界)
校服優點:
一、有養成教育的功能。學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感,在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己;
二、保護和監督功能。穿校服便於得到社會監督,比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等;
三、有利於青少年的身心健康。與一些時裝相比,校服具有含棉量高,穿著舒適等特點,符合學生的年齡和生活習慣,對學生的健康成長有很大益處。
校服缺點:
一、在性別上就有問題,分不出男女,穿的都一樣。
二、是在顏色上的問題,校服都不夠鮮艷,體現不出學生的精神風貌。
三、就是質量的問題,做工不細致,開線、兜布不耐用。
Ⅳ 你學校的校服都是怎麼樣的
最開始我小學有個禮服,白襯衫加一個小背心,還有一個西裝的外套,男孩褲子,男孩是黑色的裙子,我挺喜歡的,後來校服變了我只知道我小學(到現在)起碼變了4次校服
Ⅳ 大家來說說你是如何評價你們學校的校服的吧
我們深圳的就特別好看
Ⅵ 聊聊你是如何評價你們學校校服的
也都是各有特點,每個學期的校服,但是我覺得我們學校的校服特別的醜陋,就連長得特別好看的人都穿不出它好看了。