好看的手套說課稿

㈠ 女款手套編織教程

女款手套編織教程如下：

1、首先用3毫米環針起44針，圈織2上2下各編織20行。

2、然後換3毫米環針，手背22針按花樣圖解編織，手心22針織下針。

3、然後用10厘米其他顏色的線織9針（預留編織拇指）。

4、再用22厘米其他顏色的線，將手背、手心兩側各按1-1-7收針。

5、手背、手心各餘8針，一對一縫合。

6、拆開別線織拇指，織17行下針，每3針減1針，織1行下針，再2針減1針，最後用線穿好拉緊。

7、好看又暖和的手套編織好了。

毛線編織主要有上針、下針、加針、並針等多種，只要熟練地掌握這些基礎針法，就可以編結出無窮無盡的花樣。編織時，應根據不同的毛線種類、穿著對象、結構款式、穿著要求、季節變化等，來選用不同的圖紋花式，還應准確地量好胸圍、身長、肩寬、袖長、袖口等主要部位的尺寸，按照毛衣的結構來進行編織，這樣才能得到美觀、舒適、合體的效果。

㈡ 你最喜歡什麼顏色的手套你喜歡戴手套嗎

冬天戴黑手套或白手套是最百搭的。黑色和白色是最通用的顏色。它們幾乎可以與任何顏色搭配。所以，冬天戴黑白手套是最百搭的。黑色系列，黑色皮手套是最經典的顏色。它們不僅保暖性好，還能提升整體質感。冬天，一副黑色皮手套與夾克、大衣或皮草都是很好的搭配。

棕色皮手套越看越喜歡這個顏色，棕色皮手套也是經典而永恆的配飾。這款棕色皮手套貼合手的切口，使手指看起來修長而不臃腫。舉手，不經意間，看到自己手上的一雙漂亮精緻的手套，最能體現一個人的品位和搭配技巧。質地上乘，特別柔軟，穿著溫暖舒適。

1、選擇一款白色的水貂絨手套，這款手套是露手指的設計，是非常好看的，上面還可以解開套在手指的位置，是非常不錯的，上面有一個小愛心的設計，是非常不錯的，這款手套有白色，粉色和灰色，上面都是一個粉紅色的小愛心的設計，是非常好看的。

綜上所述：在日常生活中，我們可以選擇自己喜歡的手套來搭配衣服，選擇一款百搭的手套的顏色是非常不錯的，我們可以選擇水貂絨的手套，是非常保暖的。

㈢ 小班說課稿《能乾的小手》

小班說課稿《能乾的小手》

一、說教材

《能乾的小手》是省編教材小班上學期主題六《我自己》中的一個活動內容，我選擇本活動是由於：

1、小班幼兒已具有初步的自我意識，對身體各器官逐步產生探索興趣。然而，幼兒對身體器官的認識還很膚淺,愛護身體、保護自己的經驗又比較缺乏，此活動的進行，可以使孩子認識自己的小手，知道小手的用處，對自己的小手感興趣並萌發保護小手的意識。

2、現在的獨生子女是在衣來伸手,飯來張口的環境中長大的,家長包辦替代和過度寵愛使孩子失去一些自我服務的機會,通過此活動能使孩子認識到自己的小手很能幹,激發幼兒自己的事情自己做的願望,培養幼兒的自理能力。

3、本活動靈活性強，不受季節、時間、環境的限制。根據幼兒的年齡特點和現有水平，我確定本活動的目標為：

（1）激發幼兒自己的事情自己做的願望。

（2）引導幼兒認識自己的小手，知道手能做許多事情。

（3）幫助幼兒初步掌握保護手的方法。

為了更好的完成本活動教育目標,我把活動的重點確定為：引導幼兒通過活動了解自己的小手,知道手能做許多的事情。活動的難點為：引導幼兒用語言表達出手能做許多事情。

［活動准備］根據小班幼兒喜歡玩玩具這一特徵,為幼兒准備了適合幼兒年齡特點的玩具,有小汽車、積木、手鈴、串珠等;為拓展幼兒的視野和經驗，准備了哥哥姐姐會做什麼圖片一套;為避免空洞的說教還准備了手套、護手霜等物品。

二、說教法

1、游戲法：游戲是幼兒最喜歡的活動，是引導幼兒主動學習的重要方式，能夠給幼兒帶來許多樂趣。小班的幼兒年齡小經驗缺乏好模仿,所以在活動中多處採用模仿游戲，如：組織幼兒一起用手變魔術、做手指游戲、模仿洗手的動作等，在游戲中使幼兒自然習得對手的認識,知道了手能做許多事情。

2、談話法：所謂談話法，就是圍繞活動內容，通過教師提問，引導幼兒回答的一種方法。由於幼兒年齡小，經驗少，在引導幼兒認識小手時，就通過以教師為主，幼兒為輔的談話，調動幼兒已有的經驗，圍繞我的手上有什麼，我的小手本領大，怎樣保護手等問題，師幼進行談話、討論，達成共識完成教育目標。

三、說學法

經驗感知法：由於小班幼兒的經驗缺乏又喜歡模仿，容易在經驗分享中產生人雲亦雲的現象，如在討論小手會干什麼時，一個幼兒說我的小手會刷牙，其他的幼兒也會跟著說會刷牙，幼兒的思路打不開，就不能較好地完成教育目標

來源易公教育