帽子最後怎麼結尾

㈠ 閱讀題：帽子的故事 在結尾加幾句議論性的話

愛心是什麼?愛心是用善良的舉動去消除別人的難堪……

㈡ 冬季帽子的編織方法

方法/步驟如下：

一、1.准備好織針和線

2.花型的邊是魚骨針

3.長度大約19cm就可以准備收針

4.內里同樣方法是用零線織的，留了點粉色鉤邊

5.縫好

6.兩層鉤了一行短針，縫合一起即可

二、針織帽子的編織方法：

1、一頭套：起針，准備好毛線和棒針，先起40針做示範用，具體的尺寸還要在編織中根據頭圍來定。

2、織帽邊，起完針開始編織帽邊，帽邊要用下針來織，用下針把毛線織到三根針上，然後把頭和尾部連接起來，按此方法繼續織下去，這樣反復下去帽邊就出型了。

3、織帽身，看著帽邊的長度和自己想要的長度差不多就可以停止了，接下來就開始織帽身。帽身的織法就改變了，一針下針一針上針的這樣反復織。等到織的長度差不多了，就可以停止織帽身了。注意編織時手一定要穩，要是織錯針就要拆了重新織了。

4、結尾，帽身織完開始變針做減針了，織一針下針，兩針並一針這就是減針的操作方法，重復此針法，一共是減兩圈就可以了。最後針上還有12針就可以斷線了，把線頭塞到線圈拽緊拉好，留下的線頭要長一些避免以後脫線。

針織帽子的定義：

針織帽子就是用毛線或者是兔毛羊毛等動物毛紡織成的毛線，通過手工根據一定的編織方法織成的帽子。如果是手工編織的就是用二根或者是四根竹子不銹鋼鋁合金做成的一尺來長的細針，用這針織成帽子。針的二端突然間的削減細小。通常是用棒針織成。

㈢ 誰能告訴我這個帽子怎麼織吖，怎麼開頭，織幾圈，怎麼結尾吖，新手求教從最開始開始好嗎，我都不知道怎麼

先打個結，相交的一左一右分別穿過，反復如此~~

㈣ 奇怪的帽子結局是什麼

小鳥們不小心把老奶奶戴的絨線帽拆壞了，一隻紅嘴鳥想出了好辦法用它們的羽毛編了頂帽子，老奶奶戴著小鳥編的羽毛帽整個冬天連個噴嚏都沒打。《奇怪的帽子》圖書是為孩子和家長提供的早期閱讀的精品，他最後的結局是"小鳥們不小心把老奶奶戴的絨線帽拆壞了，一隻紅嘴鳥想出了好辦法用它們的羽毛編了頂帽子，老奶奶戴著小鳥編的羽毛帽整個冬天連個噴嚏都沒打「。《奇怪的帽子》由海峽的著名兒童文學作家：張秋生、趙冰波、王一梅、方素珍、管家琪、林世仁等為0-6歲的孩子「量身定做」的最新的原創童話叢書，由著名兒童評論家孫建江點評。

㈤ 泡泡針帽子怎麼織結尾

把開頭的那一排,和結尾的那一排織合起來,這樣就成了個帽子.
不會直接織合起來的話，就普通收尾後直接縫起來。
然後用3根針把帽子邊緣串起來,織個8-10行的樣子再收尾就行了.
如果不會怎麼把邊緣串起來的話，可以直接另起一定針數，織8-10行上下針，收尾後，直接縫到帽子上去。

㈥ 帽子的編織方法

帽子的編織方法：毛線帽子的編織方法一編織護耳：1、起7針，第一行為1針反，2針正，1針反，2針正，1針反。(中間5針編織菱形花) 2、織到第4行時(反面)，在兩側各加1針。以後6、8行加針相同，加到13針為止，向上不加。 3、第5行，將2組正針交叉擰成菱形的底部，(反針照織)。 4、第7、9行分別將菱形兩邊的正針與外側的反針交叉編織。 5、第11、12行保持原花型編織。 6、第13、15行分別將菱形兩邊的正針與內側的反針交叉編織。

其實帽子的編織方法有很多中，上面介紹的只是其中的很小一部分，在編織帽子的時候「般的開頭和結尾比較難，所以在這兩個方面的時候就一定要小心編織，而且這兩個部位的編織關繫到帽子的整個造型。也許在剛開始編織的時候你會覺得效果不好，只要夠細心，編織帽子是一個熟能生巧的過程，多編織幾次你就能從中找到感覺了。

㈦ 帽子的故事閱讀，根據文章中心，在最後一自然段末尾加幾句議論性的話

世間凡有善良和愛的光芒普照，就會有溫暖，有希望；或對付死亡和疾病，戰勝痛苦和不辛，善良和愛心的力量就是一劑特效葯意。
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如有不懂，可繼續追問！

㈧ 帽字怎樣組詞

帽組詞：
好戴高帽、小帽、雨巾風帽、鞭絲帽影、帽盔、軍帽、巾帽、青衣烏帽、黃帽、帽帬、帽套、書帽、帽鏡、帽憑、吹帽、帽徽、制帽、裙帽、衫帽、帽花、帽籠、戴高帽子、戴高帽兒、青衣小帽、高帽、雪帽、釘帽、脫帽、胡帽、筆帽

1、蓋頭的東西 ：帽子。草帽。涼帽。軍帽。禮帽。

2、器物的頂罩或套兒 ：筆帽兒。螺絲帽兒。

同音字 冒 旄 懋 貌 皃 愗 冃 柕 楙 媢

同部首 幢 幡 市 幣 巾 席 簾 幁 幍 帆

同筆畫 強 散 焱 斐 朝 敬 曾 覃 啾 晴

㈨ 蘇珊的帽子的結尾告訴我們什麼

蘇珊的帽子的結尾告訴我們:
老師用愛心、細心關注這個幼小生命內心的微妙情感，用智慧保護了蘇珊被病魔傷害的心靈，似乎什麼也沒有發生，一個小女孩的自尊心在無人知曉的情況下被保護的毫發無損,
值得身位教師的我們琢磨.
【蘇珊的帽子的結尾】
可是，使她感到意外的是，她的每一個同學都戴著帽子，和他們的五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那樣普普通通，幾乎沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什麼兩樣了，沒有什麼東西可以妨礙她與夥伴們自如地見面。她輕松地笑了，笑得那樣甜，那樣美。

㈩ 作文《帽子》的結尾該怎麼寫

帽子里塞著厚棉，凝聚著沉甸甸的愛。--題記

天氣越發冷了。女兒在縣里讀高中，放假才能回家。母親心裡有些不安：「她爸，妞妞會不會凍著？咱們做頂棉帽送過去吧？城裡的帽子好看，怕不頂用，也貴……」「別瞎操心了，我明兒去看看。」

奶奶聽說媳婦要做帽子，大老遠地趕過來，帶來一床棉被：「外面棉花不好找，用老棉實在些。」母親有些遲疑：「您這腿？」奶奶擺擺手：「不妨事，老毛病了，被子薄點不礙事。」說著便帶上老花鏡，湊近被子，專心地拆起棉被來，嘴裡還絮叨著：「妞妞好長時間沒回來了，我心裡想得慌……」

傍晚，忙活了一天的父親帶回了一小卷麻布：「我打聽過了，這種料子做帽子最好，軟和透氣……」父親臉上是難掩的疲憊。母親濕了眼眶，趕緊低下了頭。

愛，在小小的帽子上，開始悄悄凝聚。

挑著一盞煤油燈，母親連夜趕活。燈下，光影搖曳，映得母親的臉忽明忽暗。她佝僂著背，一針一線密密地縫，揉碎了滿腔的愛意，縫進了細密的針腳中。夜深了，父親醒來：「她媽，先睡吧。這可傷眼！」母親回頭笑：「不妨事，做慣了的。」她揉了揉有些沉重的額頭，揉了揉有些酸澀的眼，聽著窗外呼呼的風聲，有捏緊了手中的針。

天色將明，那橘黃的燈光才漸漸暗下。

帽子做成了，結實溫暖的布，厚厚的棉花，細密的針腳，凝聚著家人濃濃的關愛，顯得愈加厚重。可縣城那麼遠，家裡人都沒去過，怎麼把帽子交到妞妞手裡啊？鄰里的大叔知道了，笑呵呵地說：「給妞妞送帽子，我去，前些年也是我把她送到縣城裡的呀，那學校，我認識！」說話間，就套上了車：「放心，我快快送去，不讓咱妞妞凍著！」大叔接過棉帽，一臉鄭重。

馬路上，一輛馬車駕駕地奔跑著。父親站在路上，直望到馬車沒了蹤影：「唉，她大叔年紀也不小了。」

當妞妞拿到棉帽時，心中莫名地感到沉甸甸的。她摩挲著厚實的帽子，凝聚著多少人愛心的帽子啊！她鼻子有些酸澀，趕快戴上帽子，笑得合不攏嘴：「太好了，我真喜歡！」

那年的高考，妞妞在作文里寫道：「凝聚親情，收獲關愛；凝聚關愛，收獲溫暖；凝聚溫暖，收獲感動。感動是那份濃濃的沉甸甸的親情啊！」

畢業後，妞妞把珍藏的棉帽帶回家中。她將感激的目光投向母親、父親、奶奶和大叔，心潮起伏。後來，那頂帽子一直留在妞妞枕邊，她叫它：「凝聚的愛」。

正因為愛的凝聚，生活才溢滿感動。