《方帽子店》道理:這個故事提醒人們事物是發展的,不是一成不變的。要適應時代的變化,才能更好地生存。日子一天天地過去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為古董。
原文節選:
這家帽子店從來沒有做過別的帽子。
他們的櫥窗里都是方帽子。第一頂是方的,第二頂是方的,第三頂還是方的……
問他們為什麼只做方帽子,他們總是這樣回答:「我們從來都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的。」
《方帽子店》內容:
這個故事講述了一家帽子店只做方帽子,從來沒有做過別的帽子。直到有一天人們覺得方形的帽子又奇怪又不舒服。於是人們嘗試著做圓帽子像碗一樣扣在頭上,很舒服。再後來在方帽子店的對面開了一家各式各樣的帽子,卻沒有方的。人們逐漸的進入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成為古董。
B. 【 復述故事】:方帽子店
從前有一家方帽子店。
他們只賣方帽子。他們放在櫥窗里的帽子,全都是方的。問他們為什麼只做方帽子,他們只會這樣說:「我們都是做方帽子的。方帽子才是好帽子,不能改。」
做方帽子的人不僅做方帽子,就連買方帽子的人也買方帽子。 大人們喜歡戴方帽子,他們覺得方帽子是好帽子。可是小孩子們不這樣覺得,他們覺得方帽子不好,因為,方帽子戴著緊的地方太緊,寬的地方太寬。
冬天戴著不暖。夏天戴著滿頭汗。
小孩子們不喜歡方帽子。便用紙和布做了一些方帽子。像碗一樣扣在頭上,既舒服又漂亮。大人看見了,拿起圓帽子,狠狠地摔在了地上,畢讓他們帶圓帽子。小孩們不理他,拾起圓帽子,一溜煙跑了。
孩子們長大後,開了一家新帽子店。並且開廣告說:「他們只賣各種舒服的帽子。」而以前的方帽子店,你開了一個廣告。說:「他們只賣方方正正的好帽子。」顧客們在新帽子店和方帽子店門口站來站去。不知進哪家店好。但是最終還是進了新帽子店。
不久,路上的行人變了樣,春天和秋天 戴碗形的布帽,夏天帶寬邊的香蕉型的草帽,冬天大圓筒形的呢絨帽。
方帽子店的主人被氣昏了過去。
這篇課文告訴我們,我們不要像大人那樣守舊,要像小孩一樣創新。
C. 三年級課文方帽子店讀後感300字
寫作思路:首先熟讀文章,然後將文章的主題思想詳細地闡述清楚,也就是這個故事主要講述了什麼,接著寫出自己通過閱讀這個故事之後的收獲,也就是是自己的感受和體會等等。
《方帽子店》這個故事講述了一家帽子店只做方帽子,從來沒有做過別的帽子。直到有一天人們覺得方形的帽子又奇怪又不舒服。於是人們嘗試著做圓帽子像碗一樣扣在頭上,很舒服。再後來在方帽子店的對面開了一家各式各樣的帽子,卻沒有方的。
人們逐漸的進入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成為古董。這個故事提醒人們事物是發展的,不是一成不變的。要適應時代的變化,才能更好地生存。
我想起了自己以前記英語單詞,一個單詞寫很多遍都記不住。後來我用心去找單詞之間的規律,就發現記單詞容易了很多。比如good、look、book、room中間發|u|音的都是oo;look和book的最後一個字母都是k,而且發音也是|k|。這樣記起來是不是就容易了很多?
發現問題,我們就要努力去尋找各種方法去解決這些問題,解決後我們一定會有所收獲。就像圓帽子解決了方帽子戴著不舒服的問題,圓帽子就受到了大家的喜愛。
D. 方帽子店告訴我們一個什麼道理
告訴我們:世界上的事物沒有一成不變的,人們對於事物的認識和態度在不斷變化。過去認為好的,現在不一定就是好;現在好的,未來也不一定就好。人們對於事物的認識總是隨著認識水平和生活水平的提高而變化的。要認識事物發展的客觀規律,與時俱進,不斷創新。
世界上的事物,總是在不斷地發展變化,人們想問題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合於這種變化的需要,辦事刻板,拘泥而不知變通是不行的。
故事內容:
《方帽子店》這篇童話故事講述了一家帽子店只做方帽子,從來沒有做過別的帽子。直到有一天人們覺得方形的帽子又奇怪又不舒服。於是人們嘗試著做圓帽子像碗一樣扣在頭上,很舒服。再後來在方帽子店的對面開了一家各式各樣的帽子,卻沒有方的。人們逐漸的進入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成為古董。
E. 《方帽子店》講了一件什麼事情
《方帽子店》這篇童話故事通過講述方帽子店老闆一成不變地只賣方形帽子,以至於自己家的帽子賣不出去而成了古董。
F. 復述故事:《方帽子店》
從前,有一家帽子店,他們的櫥窗里都是方帽子。
因為他們只會做方帽子,路上的行人只會買方帽子、戴方帽子,可是只有小孩子們不喜歡戴方帽子,因為方帽子緊的地方太緊了,寬的地方太寬了,夏天戴的都熱的滿頭大汗,冬天戴著卻不太暖和,所以小孩子們只喜歡戴圓帽子。
小孩子們就用紙做出了圓的、尖的、香蕉形的、圓筒形的……戴在頭上又舒服又很漂亮。一個小孩子突然說:「我們用布做出圓帽子就更舒服啦!」於是,他們找到了一些布,做了幾頂圓帽子戴在頭上上街了,在密密麻麻的人群中出現了幾頂圓帽子,方帽子店的主人大吃一驚,更讓他吃驚的是,自己的兒子也戴著一頂圓帽子,他抓起圓帽子扔在地上,可兒子卻又拾起來,一溜煙似的跑了。
過了許多年後,孩子們長大了,想出了許多款式帽子,又過了幾個月,方帽子店門前又開了一家帽子,店裡面擺著各種各樣的帽子,卻沒有一頂是方的,這時,顧客們在方帽子店門前站了一會兒,又到新帽子店門前站了一會兒,不知買哪一種好,最後,還是進了新帽子店,從此,馬路上的行人只帶圓帽子了,方帽子店的主人氣得幾乎昏過去了。
小朋友們,這個故事告訴我們了一個道理:就是我們不能守「舊」,得創「新」
G. 方帽子店中心思想怎麼寫
中心思想:這個方帽子店是一個很奇特的帽子店,他們十分保守,只做方帽子,然而這種方帽子戴起來很不舒服。後來,孩子們對方帽子產生了質疑,於是做出了圓帽子,孩子和大人們產生了分歧。很顯然,孩子們的園帽子更加舒服。最終,顧客們選擇了圓帽子,而方帽子卻已經過時了。
H. 方帽子店這篇課文告訴我們什麼道理 方帽子店這篇課文告訴我們的道理。
這篇課文告訴人們:世界上的事物,總是在不斷地發展變化,人們想問題、辦事情,都應當考慮到這種變化,適合於這種變化的需要,辦事刻板,拘泥而不知變通是不行的。
《方帽子店》這個故事講述了一家帽子店只做方帽子,從來沒有做過別的帽子。直到有一天人們覺得方形的帽子又奇怪又不舒服。於是人們嘗試著做圓帽子像碗一樣扣在頭上,很舒服。再後來在方帽子店的對面開了一家各式各樣的帽子,卻沒有方的。人們逐漸的進入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成為古董。
(8)方帽子店的課文概括擴展閱讀
課文分段:
第一部分(1-4自然段):帽子店只做方帽子,人們戴著方帽子並不舒服。
第二部分(5-15自然段):孩子們不喜歡方帽子並且做出了許多式樣的帽子。
第三部分(16-21自然段):新開了一家帽子店,人們慢慢地喜歡戴舒服的各式各樣的帽子,而方帽子慢慢地成為古董。
「從來都是做方帽子」說明他們一成不變,不知變通;「方帽子才是好帽子」是他們一直以來對帽子的看法;「不能改」更說明了他們不知變通的性格。
因為方帽子雖然年代久遠,但是戴起來並不舒服,所以會被各式各樣的新帽子取代,變成「古董」。由此也能看出人們是願意接受新鮮事物,改變老觀點的。
I. 方帽子店的主要內容
《方帽子店》的主要內容:講方帽子店的主人,因為堅持作方帽子,不肯接受其他款式的帽子,而最終導致自己的方帽子無人問津,成為古董的故事,告誡人們不要因循守舊,要順應時代變革的潮流,虛心接受新的事物,否則將會被淘汰。
這是一篇既有趣味又引人深思的故事,方帽子店的主人一直以來只做方帽子,賣方帽子,這些帽子戴著既不舒服,又不漂亮。後來孩子們想辦法創造出圓形的、各式各樣的帽子,戴著既舒服又漂亮。最終方帽子被新帽子所取代,並成為古董。說明新生事物最終會沖破阻力向前發展。
J. 方帽子店講了一件什麼事。
這篇課文講方帽子店的主人,因為堅持作方帽子,不肯接受其他款式的帽子,而最終導致自己的方帽子無人問津,成為古董的故事,告誡人們不要因循守舊,要順應時代變革的潮流,虛心接受新的事物,否則將會被淘汰。
(10)方帽子店的課文概括擴展閱讀:
原文
從前的帽子是方的,戴起來松的地方太松,緊的地方太緊,冬天戴著冷,夏天戴著熱,總之戴著很不舒服。後來,孩子們突發奇想,用紙做了其他形狀的帽子,然後找來了布料,做了幾頂圓帽子,連方帽子的老闆的兒子也喜歡這種舒服的圓帽子。
再後來,孩子們長大了,設計出更多式樣的帽子,還在原來的方帽子店的對面開了一家新帽子店。因為新帽子店裡的帽子戴起來舒服,所以顧客選擇了新帽子。最後,方帽子店倒閉了,方帽子變成了「古董」。