二年級看圖寫話熊在刮風天追帽子

㈠ 看圖寫話,二年級上冊刮大風的時候該怎麼寫。

看圖寫話,二年級上冊刮大風的時候該怎麼寫。今天風真大!
天灰濛蒙的，樹葉和紙片被風颳得漫天飛舞，小樹被颳得直不起腰來，它痛苦地呻吟著:「別颳了，別颳了，我的腰快要斷了!」電線桿之間的電線被颳得搖來晃去，像是在給風掄繩一樣……
馬路上大多數行人躲進了屋子，只有急著趕路的人還在艱難地行走。小女孩抱住頭，生怕風把頭發吹亂;小男孩按住帽檐，生怕風把帽子吹走。老爺爺弓著背彎著腰，生怕塵土飛到眼睛裡。逆風而行的車夫拚命地蹬著三輪車;順風而行的自行車倒像被人推著似的，越來越快……
今天風真大!風[fēng]
自然現象
本詞條是多義詞，共46個義項
風是由空氣流動引起的一種自然現象，它是由太陽輻射熱引起的。太陽光照射在地球表面上，使地表溫度升高，地表的空氣受熱膨脹變輕而往上升。熱空氣上升後，低溫的冷空氣橫向流入，上升的空氣因逐漸冷卻變重而降落，由於地表溫度較高又會加熱空氣使之上升，這種空氣的流動就產生了風。[1]
從科學的角度來看，風常指空氣的水平運動分量，包括方向和大小，即風向和風速；但對於飛行來說，還包括垂直運動分量，即所謂垂直或升降氣流。大風可移動物體與物體（物質質量）方向。風的速度很快。
中文名
風
外文名
wind
氣象學定義
空氣的水平運動分量
起因
太陽輻射熱
等級
0～17級
快速
導航
成因風力等級風向類型風能農業作用測量
定義
空氣的水平運動稱為風。風是一個表示氣流運動的物理量。它不僅有數值的大小（風速），還具有方向（風向）。因此風是向量。風向是指風的來向。地面風向用 16 方位表示，高空風向常用方位度數表示，即以 0°（或 360°）表示正北，90°表示正東，180°表示正南，270°表示正西。在 16 方位中，每相鄰方位間的角差為 22.5°。風速單位常用 m/s、knot（海里/小時，又稱「節」，）和km/h 表示，其換算關系如下
1m/s=3.6km/h 1knot=1.852km/h
1km/h=0.28m/s 1knot=1/2m/s
風速的表示有時採用壓力，稱為風壓。如果以 V 表示風速（m/s），P 為垂直於風的來向，1m2 面積上所受風的壓力 kg/m2，其關系式P=0.125V2（1·13）[2]
風向指氣流的來向，常按16方位記錄。風速是空氣在單位時間內移動的水平距離，以米/秒為單位。大氣中水平風速一般為 1.0～10米/秒，台風、龍卷風有時達到102米/秒。而農田中的風速可以小於0.1米/秒。風速的觀測資料有瞬時值和平均值兩種，一般使用平均值。風的測量多用電接風向風速計、輕便風速表、達因式風向風速計，以及用於測量農田中微風的熱球微風儀等儀器進行；也可根據地面物體徵象按風力等級表估計。

㈡ 小熊得救了二年級看圖寫話100字

小熊是個調皮的孩子，非常喜歡氣球。
一天，熊媽媽在森林裡買了幾個大氣球，遞給小熊。小熊重量輕，一下子「呼」的被氣球帶上了天空。小熊害怕極了，嗚嗚地哭了起來。小猴看見了，連忙爬上樹拉小熊，可已經來不及了。
小鳥們看見了，飛到小熊身邊，叫道:「小熊，快放走幾個氣球!」小熊說:「但我捨不得啊!」小鳥貝貝問小熊:「小熊，我問你，是生命重要，還是你手中的氣球重要?」小熊聽了貝貝的話，不由得放走了氣球，只留一個氣球在手中。小熊最後落到了地上，它終於得救了。

㈢ 二年級看圖寫話小熊問路看圖說話怎麼寫

小豬問路

有一天，小豬要去幫媽媽買水果。到了十字路口，小豬忘記了路，急得團團轉。小豬看見了熊伯伯，它想：熊伯伯是住在這里的，一定知道怎麼走，他就連忙跑過去對熊伯伯說：「喂，熊伯伯，你知道賣水果的地方在哪裡呀！」熊伯伯生氣的說：「你也太沒禮貌了吧！」熊伯伯說完就走了。小豬就在心裡說：「熊伯伯沒禮貌，還說我沒禮貌。」

過了一會兒，烏龜爺爺來了，小熊看見了就對它說：「老烏龜，你知道賣水果的在哪兒呀？」烏龜爺爺生氣的說：「你太沒禮貌了！」

小豬奇怪地想：他們怎麼都說我沒禮貌？他想啊想，終於想到了，它心裡想：沒禮貌的害處可大呀，我再也不能對別人沒禮貌了。

沒 禮 貌 的 小 豬

一天，萬里無雲，小豬想到小馬家去玩。可是，它走到十字路口，不知道哪條路才能到小馬家，它急得像熱鍋里的螞蟻團團轉。突然熊伯伯朝小豬走來，小豬想：熊伯伯一定知道走哪條路。於是它大聲喊道：「喂，到小馬家怎麼走呀？」熊伯伯見小豬這么沒禮貌，生氣地說：「小豬，你這么沒禮貌，我才不告訴你呢。」說完，熊伯伯頭也不回的就走了，小豬看著熊伯伯的背影，自言自語的說：「不告訴就算了，我找別人問去。」

正在這時，烏龜爺爺慢吞吞地向小豬爬來，小豬又想：烏龜爺爺一定知道怎麼走。它跑去喊道：「老烏龜，到小馬家怎麼走呀？」烏龜爺爺怒氣沖沖地說：「小豬，你怎麼這么沒禮貌呀，我才不告訴你怎麼走呢，你去找別人問路吧！」說完，烏龜爺爺二話不說就走了。小豬想：為什麼它們不告訴我怎麼才能到小馬家去呢？過了好大一會兒，小豬恍然大悟，它不好意思地低下頭說：「我一定要改掉不懂禮貌的這個壞毛病。」

㈣ 小學生二年級看圖寫話小熊的風箏掛在樹上怎麼辦

【二年級看圖寫話：小熊放風箏】

小熊有一隻非常漂亮的風箏，它很喜歡這個風箏。

一天，小熊帶著風箏去外面放。它拿起風箏，使勁一甩，風箏飛了起來。小熊一會兒跑到這兒，一會兒跑到哪兒，風箏也跟著它跑。它玩得正起勁呢，這時一陣大風吹來了，把小熊嚇了一大跳。原來，風把它的風箏吹到一棵樹上去了。

小熊拉著風箏線，拉呀拉，扯呀扯，想把把風箏拉下來，可是風箏在樹上掛得牢牢得，怎麼拉也拉不下來。於是，小熊踮起腳尖，想把風箏取下來，可是小熊太矮夠不著。小熊難過地坐在地上，「哇」地一聲大哭起來，它邊哭邊自言自語道：「嗚哇，我的風箏啊……」

這時，一隻長頸鹿走過來，看了看樹上的那個風箏，又看了看坐在地上哭的小熊。就問道：「小熊，你為什麼哭啊？樹上的那個風箏是誰的呀？」「那是我的風箏」說道這兒，小熊立刻不哭了，「長頸鹿叔叔，您能幫我把那個風箏取下來嗎？」「可以呀！」長頸鹿走到大樹旁，一伸脖子把風箏取了下來，遞給了小熊。小熊謝過了長頸鹿，跑回了家。

㈤ 看圖寫話小熊的風箏被風吹到了樹上

一天，天氣晴朗。小熊在樹林里放風箏，它的風箏可漂亮了。正在小熊玩的高興的時候，呼啦啦吹來一陣風，小熊的風箏被風吹到了大樹上面，小熊怎麼拉也拉不下來。它急得坐在地方大哭起來。
這時，長頸鹿走過來對它說:「你為什麼哭呀」!小熊說:"我的風箏被風吹到樹上，我拿不下來，你能幫我拿下來嗎」?長頸鹿說:「這還不簡單」。長頸鹿伸長脖子一下就把風箏拿下來。小熊高興地對長頸鹿說:「謝謝你!謝謝你」!長頸鹿說:「不用謝，朋友之間相互幫助是應該的呀。」

㈥ 看圖寫話二年級小熊掃地秋天到了(用上:金秋時節、滿頭大汗、��

描寫思路：首先要根據圖畫想像出一副場景，然後在描寫小熊掃落葉的情況，最後寫小熊掃完落葉後的感受，其範例為：

秋天到了，樹葉掉了，小熊看到家門口鋪上了一層層的落葉。它想：我可以把樹葉收集起來，做標本。然後小熊開始掃了起來。

小熊看見落葉五顏六色的樹葉，掃的更起勁了。掃完了，小熊想：銀杏樹葉黃澄澄的，可以做小女孩的裙子；楓樹葉紅彤彤的，可以當做一棵大樹；柳樹葉細長細長的，可以當做小路。小熊開心極了。

㈦ 寫話一隻小熊拿著一把傘怎麼寫

一天，天空中下起了傾盆大雨，一隻小熊蹦蹦跳跳地走了過來，他撐著一把傘，五顏六色，像是天空中的彩虹一般。

㈧ 二年級看圖寫話小熊在想什麼事

二年級看圖寫話：小熊生病了

摘要：天氣忽冷忽熱，小熊染上感冒了，好幾天不能和小夥伴一起去玩了，小夥伴們就約好一起去看望生病的小熊，希望小熊能早點康復。

小熊生病了，朋友們去看望他，會對他說些什麼？小熊會說些什麼？

【這幾天天氣不好，一會冷一會熱的，小熊晚上睡覺的時候沒注意蓋好被子，感冒了。好幾天小熊都不能出來和小朋友們一起玩了，小朋友們也很想念小熊。大家約好一起去看小熊。

周六的上午，小鹿、小兔和小猴一起一起去看望小熊，大家在想該帶點什麼禮物去呢？小鹿就在自己家的花園里采了一束鮮花，小兔在自家的地里拔了一個最大的胡蘿卜，小猴在家裡的果園里挑了一個最大的桃子。

來到小熊家，小朋友們把自己的禮物都送給了小熊，小熊看到小朋友們來看自己還帶來了禮物非常的開心。大家開開心心的在小熊家玩了一會後離開了。】

㈨ 小熊得救了看圖寫話二年級作文

有一天，熊爸爸心血來潮，給小熊買來了幾個氣球玩兒。小熊拿過氣球後，就開心的玩了起來，突然它竟然被氣球拉著飛上了天，可能是因為小熊的'體重太輕了吧！

熊爸爸一看情況不妙，趕緊叫長頸鹿用他的長脖子把小熊拉下來。可惜已經晚了，小熊飛得太高了。熊爸爸沒有辦法，只好又找讓小猴子爬上樹拉小熊，可是也夠不著了，小熊已經飛高了許多。

小猴靈機一動，又叫小鳥飛上天空幫忙。只見小鳥咬這咬那就是拽不住小熊，於是小熊又飛高了，小鳥也飛地越來越高了。

飛著飛著，小鳥忽然想到：只要把氣球啄破不就行了嗎？小鳥說干就干，三下兩下就啄破了氣球。小熊也快速向下掉，熊爸爸趕緊上前接住小熊。

小熊下來後哭著說：「我以後再也不玩氣球了，實在太危險了！氣球看起來好輕，怎麼還能把我拉到天上去？我的小心臟都快跳出來了。」

而長頸鹿、小猴、小鳥，熊爸爸也都在說這一句話，真的太危險了。

小朋友們，你們也要注意不要去玩什麼氫氣球啊，很危險的！

㈩ 小學生看圖寫話 小熊打著雨傘在雨天干什麼

夏天到了,天氣又悶又熱,小熊一個人在家覺得無聊,於是准備出去找他的好朋友們玩.他剛一出門,天空中就下起了傾盆大雨,於是他就回家拿了把雨傘出門了.
走了不遠,小熊看見自己的朋友烏龜、青蛙、公雞在雨中走著。烏龜在雨中一不一步地慢慢爬著，青蛙咧著大嘴在雨中一邊跳一邊笑著，公雞用兩只翅膀捂著頭，在雨中艱難地走著。小熊心裡想:「他們都是我的好朋友，可我只有一把雨傘，我該把他借給誰呢?」
小熊對烏龜說:「烏龜弟弟，你需不需要雨傘呀?」烏龜說:「謝謝你小熊，我天生就生活在水裡，我不怕雨。」小熊又對青蛙說:「青蛙姐姐，你需不需要一把傘呀?」青蛙笑著說「下魚我最高興了。」最後，小熊對公雞說:「公雞哥哥，你需要一把傘嗎?」2雞說「好的，謝謝你。」
公雞撐著小熊借給他的雨傘高高興興的回家了。