蜘蛛帽子編織店

① 蜘蛛開店續寫怎麼寫

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蜘蛛開店續寫（一）：
蜈蚣看到蜘蛛匆忙地跑回網上，急忙喊道：「蜘蛛妺妹，你別跑啊，有什麼事情你能夠告訴我啊！」於是，蜘蛛走了過來。
蜘蛛對蜈蚣說：「我打算賣襪子，每位顧客只需付一元錢，可是，你看看你的腳有這么多，那我得用多長時間才能幫你織完啊！就算織完了，我花費那麼長的時間，卻只能得到一元錢，所以我還是不賣襪子啦！」
蜈蚣笑著說：「蜘蛛妹妹，我給你提個提議，保證讓你覺得不會白費工夫。」
蜘蛛著急地說：「好啊，你快點告訴啊！」
蜈蚣說：「你賣襪子，能夠把收費標准改一改，你能夠改為每隻一元錢，你覺得怎樣樣？」
蜘蛛高興地說：「你的主意真不錯，多謝你，蜈蚣哥哥。」從此，蜘蛛的襪子店生意越做越大了。
蜘蛛開店續寫（二）：
第二天，蜘蛛的招牌又換了，上頭寫著：「帽子編織店，每位顧客只需付一元錢。」
顧客來了，是一頭大象，大象的頭又大又寬，什麼時候才能織完啊！
蜘蛛織啊織，足足忙了三天，才織完那個大大的帽子。
蜘蛛累得躺在床上，心裡想：我還是賣手套吧，因為手套織起來很簡單。
第二天，蜘蛛的招牌又換了，上頭寫著：「手套編織店，每位顧客只需付二元錢。」
顧客來了，是一頭熊，熊的手掌那麼大，手套肯定難織。
蜘蛛織啊織，一共用了五天時間，才織完那雙大大的手套，累得上氣不接下氣了。
蜘蛛開店續寫（三）：
小蜘蛛每一天織網捉蟲它覺得很無聊。於是，思來想去它想到了開店。它首先開了口罩編織店，可是沒有成功。它又開了一家圍巾編織店，最終也失敗了。
最終它想：織襪子很簡單，還是編襪子吧。第二天，蜘蛛在門口掛上了「襪子編織店」的招牌。一隻蜈蚣聽說了，急忙跑到蜘蛛的店裡。小蜘蛛看到了它，嚇得它快要暈過去了，它想：這可是四十二條腿的蜈蚣啊，我得織多少雙襪子呀？它自言自語地說：「要不然，我不織襪子干點別的算了。」蜈蚣聽見了，生氣地對它說：「你怎樣能不守信用呢？並且你的門外還掛著牌子呢。我會一分不少的把錢給你的。」蜘蛛聽了蜈蚣的話，只好無奈的履行自我的承諾。蜘蛛織呀織呀，整整織了兩個星期，才把蜈蚣的襪子做好，累得它腰酸腿疼，氣喘吁吁。

② 蜘蛛開店會賣什麼，顧客會是什麼動物，用了多少時間

寫作思路：交代來歷文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文，具體描述通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。

正文：

蜘蛛自從開店失敗後，天天絞盡腦汁，最終決定重新再開一家商店，而且這次要改變做生意方法。於是，他在小木屋外掛了個招牌，上面寫著「蜘蛛編織店，歡迎光臨」！

顧客來了，是一隻想買手套的黑猩猩，蜘蛛一看黑猩猩的大手，靈機一動，想：既然他的手這么大，我可以把價格賣得貴一點兒啊！

蜘蛛忙了三個小時，終於把那幅大手套織完了，黑猩猩問：「手套多少錢啊？」「不貴，不貴，您的一雙大手套只需要十元錢。」黑猩猩瞧了瞧自己的大手，覺得蜘蛛說得很有道理，它非常滿意地付了錢，帶走了那付手套。

蜘蛛雖然織得有點兒累，但它得到了相應的報酬，心裡美滋滋的。

當蜘蛛正高興時，顧客又來了，蜘蛛推開門，四處張望，就是找不到顧客，突然，一個聲音響起：「請你低頭！」蜘蛛低頭一看，原來是一隻來買帽子的小甲蟲啊！小甲蟲問：「一頂帽子多少錢啊？」

蜘蛛打量了一下小甲蟲，說：「看您的小腦袋，我只收一元吧！」小甲蟲覺得價格很合理，就點頭同意了。蜘蛛開始動工了，三下五下不一會兒就編完了一頂小帽子。小甲蟲付了錢，戴著帽子開心地走出了編織店。

蜘蛛的編織店生意火爆，客人絡繹不絕，每位顧客都覺得蜘蛛價格很合理，誇他是個會生意的人。

③ 蜘蛛開店，最後發生了什麼事

有一隻蜘蛛，每天蹲在網上，等著小飛蟲落在上面，好寂寞、好無聊呀!
蜘蛛決定開一家商店，賣什麼呢?就賣口罩吧，因為口罩織起來很簡單。
於是，蜘蛛在一間小木屋上掛了一個招牌，上面寫著:「口罩編織店，每位顧客一元錢。」
顧客來了，是一隻小豬。
小豬嘴巴那麼長，口罩好難織呀。蜘蛛用了一整天的工夫，終於織完了。
晚上，蜘蛛想:「還是賣圍巾吧，因為圍巾織起來很簡單。」
第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫著:「圍巾編織店，每位顧客一元錢。」
顧客來了，只見身子不見頭。蜘蛛向上看，原來是一頭長頸鹿，它的脖子像大樹一樣長，腦袋從樹葉間露出來，正在對它笑呢。
蜘蛛織呀織呀，足足忙了一個星期，才織完那條長長的圍巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，想:還是賣襪子吧，因為襪子織起來很簡單。
第三天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著:「襪子編織店，每位顧客一元錢。」
可是，蜘蛛看到顧客以後，卻嚇得匆忙跑回網上，因為那位顧客是一條有四十二隻腳的蜈蚣!
後來，蜘蛛還是老老實實地蹲在網上，等著飛來的小飛蟲。

④ 發揮想像,蜘蛛開店還會賣什麼賣給了誰寫話

寫作思路：緊扣主題，有時讀者會被作家的思想和想法所迷惑。在這種情況下，作家傾向於使用太多的細節，而且非常具體，這不是讀者所需要的。盡量給讀者提供真正需要的細節，為了避免混淆，不要涉及過多的細節。

正文：

蜘蛛休息了幾天，又繼續開店了。蜘蛛想了想「賣什麼好呢？」它想：賣帽子吧！因為帽子織起來很簡單。不過得提高價錢。

蜘蛛在小木屋外面掛著招牌上面寫著：帽子編織店，每位顧客只需十元錢。不一會兒顧客來了，顧客是一位虎鯨，虎鯨頭那麼大，帽子好難織啊！蜘蛛用了一個星期的功夫終於織完了。

晚上，蜘蛛累得直接趴在了地上，它想；還是賣手套吧，因為手套織起來很簡單。

第二天蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：手套編織店，每位顧客只需十元錢。可是，蜘蛛看到顧客後，卻嚇得匆忙跑回了網上。原來，那位顧客竟是一隻長著又細又長觸手的八爪魚。

蜘蛛心想：要織就織點兒不難，也不簡單的東西。於是，蜘蛛開始賣衣服，他還是在原來的小木屋，還是在牌子上寫：衣服編織店。體型大的動物收10元錢，體型適中的動物收8元錢，體型小的動物收5元錢。

咦！這只蜘蛛怎麼變聰明了。原來呀，這只蜘蛛問了他交的新朋友，他的朋友說：」你怎麼只收1元錢呢？不應該收10元嗎？「蜘蛛說：「我再開一家店吧。」所以，蜘蛛就又開了這家店。

買衣服的來了，是一隻大熊，他說：「我想要一件天藍色的衣服」。蜘蛛說：「收十元錢」。蜘蛛織了四天才織完，看著大大的衣服晚上蜘蛛心想。四天就織完衣服，正好。

「我要織，我要織……」第二天，小兔、小鳥、小螞蟻都來了，很熱鬧。所以蜘蛛就忙了起來，生意也紅紅火火了……

⑤ 二年級作文蜘蛛開店150字開頭要寫蜘蛛嚇得匆忙跑回網上

寫作思路：圍繞蜘蛛開店來寫出蜘蛛的辛苦，可以寫一些開店時的趣事，但是最後要寫出蜘蛛應該回歸自己應該做的事，也就是織網捉蟲子。

正文：

蜘蛛看到顧客後，卻嚇得匆忙跑回網上。原來，那位顧客竟是一條四十二隻腳的蜈蚣。蜈蚣走後，蜘蛛坐在網上想：「我還是賣帽子吧！因為帽子織起來很簡單。」第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：「帽子編織店，每位顧客只需付一元錢。」

顧客來了，只見腳不見身子。蜘蛛向上一看，原來是一頭大象。大象的身子比大樹還高，腦袋從樹葉間露出來，正對著蜘蛛傻笑呢！蜘蛛織啊織啊，織了一年，累得倒地就睡。晚上，它夢見一個神仙從天上飛下來，說：「做事不能只圖簡單。」蜘蛛再也不開店了，他就老老實實地坐在網上捉蟲子。

晚上，蜘蛛坐在網上想：還是賣牙套吧，因為牙套織起來很簡單。作文第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫著：牙套編織店，每位顧客只需付一元錢。顧客來了，是一隻大象，大象的牙那麼大，蜘蛛織啊織，足足忙了一整天，才織完那對長長的牙套，蜘蛛累得手指都伸不直了。

晚上，蜘蛛又坐在網上想：還是賣假發吧，因為假發織起來很簡單。第二天，蜘蛛的招牌換了，上面寫著：假發編織店，每位顧客只需付一元錢。顧客來了，是一隻獅子，獅子頭那麼大，蜘蛛織啊織，足足忙了一個月，才織完一頂假發，蜘蛛累得都不相信自己生活在人世了。最後，蜘蛛明白了一個道理：做事不能只圖簡單，我還是回去做我的事情吧！

⑥ 發揮你的想像想一想如果蜘蛛繼續開店他還會賣哪些東西還會有哪些顧客來

摘要 蜘蛛休息了幾天，又繼續開店了。蜘蛛想了想「賣什麼好呢？」它想：賣帽子吧！因為帽子織起來很簡單。不過得提高價錢。

⑦ 改為設問句:蜘蛛決定開一家商店,賣什麼呢。就賣口罩吧,因為口罩織起來簡單

設問句：無疑而問，自問自答。

寫作思路：

確定中心，寫出深意。我們要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。

文章的六要素要交待清楚。一件事情的發生，離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果這六方面，即常說的「六要素」，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對所敘述的事，有個清楚、全面的了解。

正文：

蜘蛛休息了幾天，又繼續開店了。蜘蛛想了想「賣什麼好呢？」它想：賣帽子吧！因為帽子織起來很簡單。不過得提高價錢。

蜘蛛在小木屋外面掛著招牌上面寫著：帽子編織店，每位顧客只需十元錢。不一會兒顧客來了，顧客是一位虎鯨，虎鯨頭那麼大，帽子好難織啊！蜘蛛用了一個星期的功夫終於織完了。

晚上，蜘蛛累得直接趴在了地上，它想；還是賣手套吧，因為手套織起來很簡單。

第二天蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：手套編織店，每位顧客只需十元錢。可是，蜘蛛看到顧客後，卻嚇得匆忙跑回了網上。原來，那位顧客竟是一隻長著又細又長觸手的八爪魚。

蜘蛛心想：要織就織點兒不難，也不簡單的東西。於是，蜘蛛開始賣衣服，他還是在原來的小木屋，還是在牌子上寫：衣服編織店。體型大的動物收10元錢，體型適中的動物收8元錢，體型小的動物收5元錢。

⑧ 蜘蛛開店續寫

蜘蛛開店續寫故事

星期天的早晨蜘蛛遠遠的看到蜈蚣正往店裡走，蜘蛛嚇得連忙想關門，這時，蜈蚣遠遠的請求蜘蛛說：「你能幫我編幾雙襪子嗎？因為我的腳太多，我跑了好多的裁縫店，都沒有人給我編織襪子，我每天得換一雙鞋。」

蜘蛛聽了他的話說：「你這么可憐，那我就幫你吧！」於是蜘蛛開始動手，他忙了三天三夜，終於幫蜈蚣把襪子織完了。

蜘蛛想織襪子太難了，我要織袖套。第二天，蜘蛛的牌子又換了，上面寫著「編織店」，每位小動物們都在笑它。

這時，大象來到店裡，需要蜘蛛幫它織袖套，蜘蛛很開心的答應了，蜘蛛足足忙了兩個月的時間，才幫大象把袖套織完，大象很滿意。蜘蛛想，以前我老是半途而廢，這回我一定要堅持下去。

蜘蛛開的編織店不僅編織袖套，還把之前丟棄的襪子也織起來了。編織的價錢是根據織的時間來訂的，蜘蛛的編織店得到了很多小動物們的贊賞。

轉眼一過去了，蜘蛛掙了很多很多的錢，它成為了森林裡的編織家。

⑨ 二年級下冊蜘蛛開店的後續怎麼寫

二年級下冊蜘蛛開店的後續如下寫作：

寫作思路及要點：以蜘蛛開店為題，圍繞蜘蛛開店的種種事情展開詳細描寫，接著表達自己的感想收獲。

正文：

蜈蚣生氣地說：「你快給我織襪子呀！」蜘蛛苦著臉說：「你有42條腿，我要織到猴年馬月呀？」蜈蚣又說：「就算你不想織襪子了，你也要先把我的織好呀！」門口明明寫著襪子編織店。

沒辦法，蜘蛛說：「兩個月後你來取。」於是蜈蚣走了，准備兩個月後來取。蜘蛛心想，我要換成帽子編織店，襪子太難了，還要按大小收錢，於是，它找來了蜘蛛兄弟，一起開起了帽子編織店。第一個顧客來了，是一頭大象，大象的身子好高，蜘蛛爬到大象頭頂去織帽子，帽子織好了，大象付完錢開心地走了。

蜘蛛開的帽子編織店生意越來越火，最後成了一家大公司。