魔術帽子幼兒畫法

Ⅰ 黑色的帽子里變出一隻活蹦亂跳的兔子魔術是怎麼變的

兔子戲法(手法類) 效果：魔術師拿出一個黑色的帽子，先對觀眾檢查帽子內部，證明什麼也沒有，然後將帽子蓋在他面前的桌上，等再次翻轉過來的時候，帽子里多了一隻活蹦亂跳的兔子。 原理：瞬間藏匿。 這個魔術原理也很簡單。第一次給觀眾看的帽子，確實裡面是空的，等魔術師把帽子扣在桌上到再次翻開之前，他必須迅速將早已准備好的、包在黑布里的兔子隨手放在帽子里，由於布也是黑色的，且手法很快，因此觀眾很難察覺。類似這樣的魔術也有很多，比如憑空變走手裡的絲巾，那是絲巾和衣服有一個隱形皮筋相連，觀眾看到的絲巾瞬間消失，只不過是絲巾瞬間被皮筋帶入袖子里。如今兔子戲法由於變得頻繁基本退出了魔術舞台，絲巾消失等類似魔術也都成為魔術師的墊場表演，展示技藝而已。

記得採納啊

Ⅱ 怎麼手工卡紙做魔術帽子

魔術帽子有很多種用途，相應的就會有很多版本的門子。所以看你想完成什麼效果唄。其實這種東西並不貴，網上很多現成的，而且也不是消耗品，可以重復利用，何必自己做呢？

Ⅲ 魔術頭巾系法！

頭巾的系法：1、頭巾最原始做法，套在頭上即可。後面垂下的部分還可以打個結。包頭巾也可以把頭發包起來，感覺神秘。2、瓜皮帽將頭巾翻過來，套在耳朵上和齊眉處，將多出部分拉直，旋轉幾圈，翻開，包在頭上。雙層瓜皮帽做成了，冬天很保暖的哦。3、頭帶把頭巾折成雙層，套在頭上，把頭發拉出來就可以了。頭帶的寬度可以調節頭繩用頭巾把頭發一圈一圈紮起來，只要會扎馬尾辮就會這個了。4、防風罩用頭巾從頭到臉全包起來只露個眼睛，透氣又擋風沙，沙漠里、大風天或者雪場用都很有效。5、把頭巾圍在眼睛周圍，成了臨時的眼罩，也派上大用場。圍脖套在脖子上，大功告成。樣子很酷，風雪也灌不進來啦。美麗不凍人。口罩在圍脖的基礎上，把頭巾拉到眼睛下面就可以了，耳朵也包住了，暖和。

Ⅳ 魔術師的帽子兒童劇怎麼做方便手工紙

將紙呀什麼的撕碎然後搓手，紙呀花呀什麼的就飛起來了，好像吹風機吹起來似和吹肥皂泡一樣 我也很想知道！ 看起來真是漂亮啊，知道怎麼回事

Ⅳ 從帽子里抓出只兔子那種魔術怎麼變的吖

不是的，那兔子會很重的！首先變這個或相同的一些魔術，得需要一張桌子，當然帽子也是需要的了，桌子的作用是要來擋住掛在桌子旁邊的東西，這個就是兔子了，先把兔子用黑布包在裡面，掛在桌子旁，最好選一條和背景比較像的部，才不那麼容易被發現啊，這個是預先要放的，然後就是表演了！表演時先交代帽子是沒有秘密的，最好拿電視里魔術師常常用的那種帽子比較好，別的也是可以的，交代後把帽子放在桌子上，注意是把那個口向下，放在用鉤鉤住桌子的那塊地方，之後你可以說手上也沒有東西，或把袖子給拉上來什麼的，就算是個錯誤引導吧，之後就是最重要的了，把帽子翻轉拿上來的時候，順勢把那個包住兔子的布給拿起放在帽子裡面，這個要注意觀眾的視角，不要被發現了啊，做個魔術動作，再從帽子里把兔子拿出來就可以了！！！
這個就是那個比較經典的帽子里變出東西的魔術了，起初可能你以為是不可以完成的，只要練熟了就可以了！有些帽子之類的魔術也是要在裡面弄暗格的，但是還是以上的比較實用吧！
QQ625607856

Ⅵ 魔術帽子的介紹

魔術師變魔術時用的最多的道具就是帽子，他把甜食藏在帽子里，看看你能不能找到哪個帽子里藏著甜食。

Ⅶ 魔術帽子製作方法

l.用硬板紙做一個無頂的紙帽。
2.截取20×20×8（mm）的小木塊4塊以及20×80×8的木條1根，其中兩塊用白膠分別粘貼在長方形小木塊下方的兩側；另外兩塊分別緊貼上方兩側，用一段14號粗鐵絲做
l.用硬板紙做一個無頂的紙帽。
2.截取20×20×8（mm）的小木塊4塊以及20×80×8的木條1根，其中兩塊用白膠分別粘貼在長方形小木塊下方的兩側；另外兩塊分別緊貼上方兩側，用一段14號粗鐵絲做軸穿進，做成一個活動木架。
3.從另一張硬板紙上剪下兩個圓（直徑都略小於紙帽的直徑），其中一個作頂板，另一個作底板。接著，用白膠把頂板粘貼在活動木架的上端，把底版粘貼在木架的下端。
4.把一根較長的竹簽粘貼在頂板的上面，兩頭穿進紙帽的兩側，使頂板、活動木架和底板都移入紙帽內。這樣，魔術紙帽做成功了。
5.把魔術紙帽戴在頭上，表演時，把紙帽一脫，它的底板立即垂下，帶動頂板拉起來。如果事先在底板作一些裝飾，表演效果可好啦！

Ⅷ 小班美術教案漂亮的帽子

漂亮的帽子
活動目標：1、欣賞漂亮的帽子，了解帽子的作用。
2、引導幼兒大膽運用貼、團、印等技能裝飾帽子。
活動准備：1、裝飾好的帽子若干頂（4-6）
2、漂亮的動（植）物圖片若干，各種顏色的皺紙，印章、印泥等若干。
3、用紙剪好的「帽子」人手一份。
4、已學會唱《新年好》
活動過程：一、聽音樂《新年好》進入活動室
師： （聽，這是什麼歌呀？——教師帶領幼兒一起邊走邊唱）是呀，新年快到了，我們小朋友又要大一歲了，園長老師已經給我們小（2）班的小朋友准備了許多新年禮物。你們想不想看看？
幼：想。
師：那我們來看看是什麼禮物呀。（教師出示示範帽子）
幼：帽子。
二、引導幼兒欣賞各種裝飾好的帽子
師：哇，這么多漂亮的帽子呀！那你最喜歡哪一頂帽子呀？（請小朋友上前來拿著喜歡的帽子回答）你為什麼喜歡這頂帽子呢？（你喜歡這頂帽子的哪個地方呀，如：顏色、圖案方面——引導幼兒講述）
幼：有小動物的。。。。。。
教師小結：園長老師送給我們小朋友的帽子真是漂亮啊！有的帽子上有許多小圓點，五顏六色的，像彩色的小雨點，有的帽子上有許多可愛的圖案。那你們知不知道帽子有什麼用嗎？（ 現在是冬天了，早上起來小耳朵會很冷，我們戴上帽子就會怎麼樣啊？）
幼：漂亮的，帶上帽子就不會冷了。。。。。。
教師小結：對，冬天的帽子戴上去可以保暖的。
三、引起幼兒裝飾帽子的興趣
師：剛才我們看了好多漂亮的帽子。老師這里還有許多帽子（教師出示未裝飾的「帽子」）你們覺得這些帽子漂不漂亮啊？
幼：不漂亮。（漂亮）
師：那我們一起把它們打扮得漂亮一點好不好？（這些帽子和那些帽子哪些更漂亮啊？）
幼：好
師：等一會兒小朋友打扮的時候可以像這頂帽子一樣用印章印上漂亮的圖案，也可以畫上自己喜歡的畫。咦？這頂帽子上的小圓點是怎麼變成的呀？（引導幼兒講述）。老師告訴你吧，只要拿一張皺紙，先捏一捏，再搓一搓（教師迅速將皺紙團團圓）變變變！啊，變出來了。然後我們把小圓點用固體膠粘上，再貼到「帽子」上去就可以了。現在我請一個小朋友來試一試，其他小朋友看看她有沒有變出小圓點。
教師小結：哦，變出來了，她的小手真能幹。現在我們知道了是用這個皺紙放在手心裏面像做圓子一樣搓成一個個彩色的小圓點的。你們能像她一樣變出許多小圓點嗎？
幼：能。
師：老師這里還有許多「帽子」呀，皺紙呀，小印章呀，你們自己去選一頂帽子，把它打扮得漂漂亮亮的，好不好？（現在就請你們過去吧）
四、幼兒作業，教師指導
五、作業欣賞與講評
師：已經打扮好帽子的小朋友坐到前面來和旁邊的小朋友說說你是怎麼打扮帽子的。哇，你們的帽子打扮得這么漂亮啊！誰來告訴大家你是怎麼打扮帽子的呀。來，我們一起把帽子戴上，笑一笑，老師給你們拍照。