戴綠色的帽子是張先生的風格

⑴ 急需智力題（50道）

1.有一家人請客，2個人用一個飯碗，3個人用一個湯碗，4個人用一個菜碗，洗碗的是總共有65個碗，問總共有多少個人？
2.1 2 3 4 5 6 7 8 9 =90 從1到9用加減乘除與括弧,最後等於90
1 2 3 4 5 6 7 8 9 =99 從1到9用加蓋乘除與括弧,最後等於99
3.1)阿獃每2天登陸一次網路網，阿熊每3天登陸一次網路網，阿傻每7天登陸一次網路網。若10月1日他們同時登陸了網路網，那下一次同時登陸是在幾月幾日？
（2）某地有34個孤兒，那裡有甲，乙，丙三家孤兒院，甲要孤兒數量的2分之1，乙要3分之1，丙要9分之1，問每個孤兒院分得幾個孤兒？
4.世界上哪裡的海不產魚？

5 藍色的筆能寫出紅字嗎？

6 為了怕身材走樣，結婚後不生孩子的美女怎麼稱呼？

7 每個成功男人背後有一個女人，那一個失敗的男人背後會有什麼？

8 比細菌還小的東西是什麼？

9 請你把九匹馬平均放到十個馬圈裡，並讓每個馬圈裡的馬的數目都相同，怎麼分？

10 哪種比賽，贏的得不到獎品，輸的卻有獎品?

11 路邊電線桿上蹲著一隻猴子，司機小李看到就立刻停下車來，請問為什麼？

12 青春痘長在哪裡,你比較不擔心?

13 某地發生了大地震，傷亡慘重，收音機里不斷傳出受災情況以及尋人啟事，一位老大爺一直在注意收聽收音機的報道。有人問他：「收音機里播放過你孫子的消息了嗎？」他回答說：「沒有。」接著他又說：「但我知道我孫子肯定平安無事。」請問他是怎麼知道的？

14 在一次考試中，一對同桌交了一模一樣的考卷，但老師認為他們肯定沒有做弊，這是為什麼？

15車禍發生不久，第一批警察就趕到了現場，他們發現司機完好無損，翻覆的車子內外血跡斑斑，卻沒有見到死者和傷者，而這里是荒郊野外，並無人煙，這是怎麼回事？
16 為什麼關羽比張飛死的早？
17 什麼牛不會吃草？

18 老李剛理完發，便要求理發師將他的頭發「中分」，理發師卻說做不到，為什麼？

19 「好馬不吃回頭草」最合乎邏輯的解釋是什麼？

20 醫治暈車的最好辦法是什麼？

21 有什麼辦法能使眉毛長在眼的下面？

22 什麼地方看到的月亮最大？

23 新買的襪子怎麼會有一個洞？

24 最不聽話的是誰？

25 什麼書誰也沒見過？

26 什麼樣的強者千萬別當？

27 和尚打傘是什麼？

28 數字0到1之間加一個什麼號，才能使這個數比0大，而比1小呢？
29 1 2 3 4 5 4 3 2 1 =2002
用+-*/補上空白處，使成立。
30 一隻公雞5錢,一隻母雞3錢,三隻小雞1錢,用一百錢買一百隻雞,請問公雞,母雞,小雞各幾只?
31 甲乙兩火車，甲車長235米，車速25米每秒。乙車長215米，車速20米每秒。問兩車車頭相遇到車尾離開有多少秒？
：（是兩車相對而行）
32 師徒倆人加工零件,自放在自己的筐中,師傅的產量是乖的2倍,現在裝了6隻筐,各筐的零件分別是：90.94.86.88.87.80.那麼哪兩筐是徒弟加工的呢？

33 有6頂不同的帽子，3件不同的上衣，4條不同的褲子，可配成（13 72 56 12)不同的裝束

34 計算兩們數乘法時，小光把乘數的十位的8看作6,把乘數個位的6看成8，結果減少576,被成數是（ 32 86 42 68）
35 975×935×972×（？），使這個乘積的最後4個數字都是0,在括弧內最小應添（4 8 20 40 )

36 甲已兩人平均出錢買本，甲得到12本，已得到8本，甲要還給已0.5元，第個本的單價是（ 0.125 0.2 0.3 0.25）

37 一張紙的厚度為0.2毫米，現在將這張紙對折，再對折，。。。共折10次，那麼這紙共有（ 2.048分米，2厘米 ，1.2分米）厚？

38 100個人中，有75人懂法語，83個懂英語，別有10人兩種語言都不懂，問，既懂法語又懂英語的有（）人？

39 把6，35,30,22,14,15,66,10八個數字平均分成兩組，使 每組的四個數的積相等 ，兩組數是（）（）

40 鐵路線上有10個車站，若收集每個車站發售的通往其他個站的火車票，共可收集（）種
有一個長方形，長和寬各增加6厘米，面積 就增加86平方厘米，原長方形周長是（）厘米？
答案：
1 設總共有x個人。則
1/2x+1/3x+1/4x=65
13/12x=65
x=60
答：總共有60個人
2 1+2+3+4+5+6+7+8乘9=90
(1+2)除以3乘4+5乘6+7乘8+9=99
3 辭海

4 寫個「紅」字當然可以了

5 絕代佳人

6 有太多的女人

7 細菌的兒子

8 把九匹馬放到一個馬圈裡，然後在這個馬圈外面再套九個馬圈

9 劃拳喝酒

10 猴屁股當紅燈了

11 別人臉上

12 他孫子是那個播音員

13 都是白卷

14 這是一輛獻血車

15 紅顏薄命

16 蝸牛

17 理發師給老李理了光頭

18 後面的草都給吃光了

19 不坐車

20 倒立

21 在月球上

22 襪口

23 聾子

24 天書

25 強盜

26 豬

27 無法無天

28 加個小數點

29 (-1+23)*(4+5+4)/3*21=22*13*7=2002

30 解：

此題就是「百錢買百雞問題」。一般都是用不定方程求解，小學生，甚至初中生都很難弄懂，本文採用「分組」法求解，小學生是可以看懂的。

分析與解 因為100文錢，買100隻雞，所以平均1文錢買1隻雞。每小組4隻雞：其中1隻母雞和3隻小雞，共值4文錢。（因為1隻母雞3文錢，3隻小雞1文錢），恰好是平均1文錢買1隻雞。

每大組7隻雞：其中1隻公雞和6隻小雞。共值7文錢。（因為1隻公雞5文錢，3隻小雞1文錢，6隻小雞2文錢），恰好是平均1文錢買1隻雞。

無論100隻雞共可分成多少個大組和多少個小組，都是平均每1文錢買1隻雞。100隻雞共可分成多少個大組和多少個小組呢？

通過分析試探可發現有以下幾種情況。

①分成4個大組，18個小組。

4個大組中公雞有：1×4=4（只）

4個大組中小雞有：6×4=24（只）

18個小組中母雞有：1×18=18（只）

18個小組中小雞有：3×18=54（只）

這種情況共有公雞4隻，母雞18隻，小雞（24+54=）78（只）。

②分成8個大組，11個小組。

8個大組中公雞有：1×8=8（只）

8個大組中小雞有：6×8=48（只）

11個小組中母雞有：1×11=11（只）

11個小組中小雞有：3×11=33（只）

這種情況共有公雞8隻，母雞11隻，小雞（48+33=）81（只）。

③分成12個大組，4個小組。

12個大組中公雞有：1×12=12（只）

12個大組中小雞有：6×12=72（只）

4個小組中母雞有：1×4=4（只）

4個小組中小雞有：3×4=12（只）

這種情況共有公雞12隻，母雞4隻，小雞（72+12=）84（只）。所以本題共有三種可能性：公雞買4隻，母雞買18隻，小雞買78隻；或公雞買8隻，母雞買11隻，小雞買81隻；或公雞買12隻，母雞買4隻，小雞買84隻。
31 :（235+215）/（25+20）=10
32 .(90+94+86+88+87+80)/3=175 只能是一個奇數一個偶數，奇數只有87，175-87=88，所以為88和87

33 6*3*4=72

34 乘數少了18，576/18=32，結果為32

35 20 給三個數分別乘2、2、5，使他們最後位分別有1個、1個、2個 0，這樣就有4個0

36 (12-8)/2=2 0.5/2=0.25

37 0.2乘以2的10次方 得到204.8毫米，即2.048分米

38 (75+83)-(100-10) =68

39 (75+83)-(100-10) =68

40 22.10.30.6 66.35.14.15

還有十道：
1 糧店老闆被暗殺,現場有糧店老闆娘,伙計小王,隔壁老李叔,對門油店老闆,街口張鞋匠,糧店老闆身邊寫了一串數字:550971051。請問,兇手是誰?
答：
綜上所述:將「550971051」反轉過來就是「isoilboss」是油店老闆綜上所述:將「550971051」反轉過來就是「isoilboss」是油店老闆綜上所述:將「550971051」反轉過來就是「isoilboss」是油店老闆
（2）有個賣豆芽菜的，情人為自己寫了一副對聯，上下聯都是「長長長長長長長」七個字，連橫批也是四個字「」，怎麼讀才能明白這幅對聯的意思呢？
徐渭題豆芽菜店∶
上聯：長長長長長長長。
下聯：長長長長長長長。
橫披：長長長長。
此聯上聯讀為：長漲長漲長長漲；下聯讀為：漲長漲長漲漲長。橫批讀為：漲長長漲。
3 三角幾何共計九角三角三角幾何幾何
答案：9－3＝6，《幾何》要六角！！！

4 S先生、P先生、Q先生他們知道桌子的抽屜里有16張撲克牌：紅桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方塊A、5。約翰教授從這16張牌中挑出一張牌來，並把這張牌的點數告訴 P先生，把這張牌的花色告訴Q先生。這時，約翰教授問P先生和Q 先生：你們能從已知的點數或花色中推知這張牌是什麼牌嗎？ 於是，S先生聽到如下的對話：P先生：我不知道這張牌。
Q先生：我知道你不知道這張牌。
P先生：現在我知道這張牌了。
Q先生：我也知道了。
聽罷以上的對話，S先生想了一想之後，就正確地推出這張牌是什麼牌。
請問：這張牌是什麼牌？
方塊5。
5 5、你有兩個罐子，50個紅色彈球，50個藍色彈球，隨機選出一個罐子，隨機選取出一個彈球放入罐子，怎麼給紅色彈球最大的選中機會？在你的計劃中，得到紅球的准確幾率是多少？

6 你有四個裝葯丸的罐子，每個葯丸都有一定的重量，被污染的葯丸是沒被污染的重量＋1.只稱量一次，如何判斷哪個罐子的葯被污染了？
7 有兩位盲人，他們都各自買了兩對黑襪和兩對白襪，八對襪了的布質、大小完全相同， 而每對襪了都有一張商標紙連著。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對呢？

8 有三個人去住旅館，住三間房，每一間房$10元，於是他們一共付給老闆$30，第二天，老闆覺得三間房只需要$25元就夠了於是叫小弟退回$5給三位客人，誰知小弟貪心,只退回每人$1，自己偷偷拿了$2，這樣一來便等於那三位客人每人各花了九元，於是三個人一共花了$27，再加上小弟獨吞了不$2，總共是$29。可是當初他們三個人一共付出$30那麼還有$1呢？
那一元早沒有了
9 有3頂紅帽子，4頂黑帽子，5頂白帽子。讓10個人從矮到高站成一隊，給他們每個人頭上戴一頂帽子。每個人都看不見自己戴的帽子的顏色，卻只能看見站在前面那些人的帽子顏色。（所以最後一個人可以看見前面9個人頭上帽子的顏色，而最前面那個人誰的帽子都看不見。現在從最後那個人開始，問他是不是知道自己戴的帽子顏色，如果他回答說不知道，就繼續問他前面那個人。假設最前面那個人一定會知道自己戴的是黑帽子。為什麼？

10 據說有人給酒肆的老闆娘出了一個難題：此人明明知道店裡只有兩個舀酒的勺子，分別能舀7兩和11兩酒，卻硬要老闆娘賣給他2兩酒。聰明的老闆娘毫不含糊，用這兩個勺子在酒缸里舀酒，並倒來倒去，居然量出了2兩酒，聰明的你能做到嗎？
給我高分吧！！！！！

⑵ 在線等！！

北京奧運會吉祥物由五個擬人化的娃娃形象組成，統稱「福娃」，分別叫「貝貝」、「晶晶」、「歡歡」、「迎迎」和「妮妮」。五個名字的讀音組成諧音「北京歡迎您」。

貝貝化身為魚兒在無邊的大海中游弋，晶晶扮作憨態可親的熊貓在茂密的森林中玩耍，迎迎猶如藏羚羊在廣闊的草原上奔跑，妮妮似輕盈的京燕歡快地在天空中低唱。他們簇擁在象徵著古奧林匹亞赫拉神廟的奧林匹克聖火――歡歡身旁，用他們各自的名字組成了諧音「北京歡迎您」的鏗鏘話語，向全世界小朋友、他們的兄弟姐妹和他們的家長發出了邀請。

吉祥物是奧運會大家庭的「新貴」。作為東方文明代表的中國，能夠為這曲永不休止的奧林匹克樂章增添怎樣的音符？

與奧運會百年歷史相比，吉祥物只是奧運會大家庭的新成員。1972年慕尼黑奧運會上，一隻叫做瓦爾迪的小狗作為吉祥物首次出現在奧運會上。此後，吉祥物成為多屆奧運會的核心形象之一，是傳達奧林匹克精神和該屆奧運會理念的重要載體。作為一屆奧運會的形象大使，廣泛出現在奧運會各個領域，加之形象可愛、性格鮮明，深受人們尤其是青少年兒童的喜愛，成為歷屆奧運會最深入人心的形象。

從最近幾屆奧運會等世界大型賽事對吉祥物的選擇來看，呈現出從直接選擇動物形象到以此為原型進行再創作的設計趨勢，還有完全進行全新演繹創造新形象的。2000年悉尼奧運會選擇了他們所特有的三種奇異動物--針鼴鼠、笑翠鳥、鴨嘴獸的變形形象為吉祥物，分別代表了大地、水與空氣。2004年雅典奧運會上，雅典娜和費沃斯兩個依據古希臘神話創造出的吉祥物，以其濃郁的希臘文化特色和可愛的造型，贏得了滿堂喝彩，成為雅典奧運會上最「熱銷」的特殊商品。每一屆奧運會都會根據舉辦國家的歷史、文化，選擇恰當的吉祥物。每個吉祥物都是獨一無二的，它們都有富有活力的性格，體現了友誼和公平競賽的奧林匹克理想。吉祥物將奧運會價值擬人化了，為其賦予實際的形體，這是當今奧運會標識系統中其他形象所無法比擬的。

全世界再一次關注中國，期待北京！為創作一個同樣讓全世界喜愛的吉祥物，2004年8月5日，北京奧組委正式向全球的專業設計機構和專業設計人員發出邀請，公開徵集2008年奧運會和殘奧會吉祥物設計。

徵集活動得到了海內外的熱烈響應。奧運會吉祥物能否從有效徵集作品中產生？成為長時間縈繞在有關工作人員腦際中的問題。

2004年12月1日17時5時30分為最後截稿時刻。在此期間的近4個月時間內，負責徵集工作的北京奧組委文化活動部成了最繁忙的地方，咨詢電話、郵寄信件、電子郵件不斷從北京、從全中國直至世界各個地方湧向這里。3000多件來信和業余設計稿，不計其數的咨詢電話，讓徵集辦公室的工作人員忙得不亦樂乎。按照相關規定進行資格認證後，確認有效參賽作品662件。其中，中國大陸作品611件，港澳台作品12件，國外作品39件。

徵集活動吸引了中國設計師的極大創作熱情。中國大陸除兩個省區外均有設計機構和人員參與。旅居海外的華人華僑和中國留學人員也寄來了他們的傾情之作。許多國外設計師也對本次活動給予了高度關注。英國、美國、加拿大等國以及亞洲的韓國、日本、新加坡、印度等國設計師也送來了作品。在他們的作品中，既有公眾十分熟悉的大熊貓、美猴王、藏羚羊和麋鹿等形象，也有許多表現力鮮明、風格獨特的新造型。絕大多數作品既表現了中國特色，又吸收了奧運會吉祥物創作理念。

2004年12月15日，根據北京2008年奧運會吉祥物設計評選規則，奧組委邀請國內外在藝術、文化領域具有傑出成就的24位專家學者，依據吉祥物設計要求，對全部有效參賽作品進行了藝術評選。當天，在北京奧組委16層會議廳里，662件作品平放在桌面上――評委要從中選出10件自己認為滿意的作品。

中國東方文化研究會連環畫漫畫分會常務副會長、畫家龐邦本回憶說，他們當時的選擇挺難的，很多自已鍾情、喜愛的形象，也許會有成千上萬相雷同的東西從而在未來的知識產權查重時遇到麻煩。由於吉祥物的特殊性，設計時還不得不為今後製作的材質、吉祥物動畫片拍攝和廣泛的市場開發工作預留空間。因此，初評時的要考慮的因素非常之多。

2004年12月17日，北京奧組委召開吉祥物推薦評選委員會工作會議。著名美術家靳尚誼、常沙娜等10名推薦評選委員會對進入推薦評選階段的56件作品進行了審閱和評議。其中，50件作品由藝術評選委員會評選產生，6件作品由推薦評選委員會復議提名產生。在對入選作品進行充分的分析後，推薦評選委員會建議將熊貓、老虎、龍、孫悟空、撥浪鼓以及阿福6件作品作為北京奧運會吉祥物的修改方向。

令修改小組舉步維艱的是，每件都很難達到奧運會吉祥物的要求。山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。中國福娃浮出了水面。

盡管確定了修改方向，但能不能從這6件當中最終產生吉祥物？誰心裡都沒底。今年3月11日，由著名藝術家韓美林為組長的9人修改小組，集中到懷柔雁棲湖。他們的任務是拿出6件作品的修改方案。

修改小組馬上進入了緊張工作。圍繞著6件作品，翻來覆去地出了很多圖形。500張一包的A4復印紙，一個上午就用光了。他們還翻閱了大量的參考資料，從不同角度對6件作品進行修改。但是，好玩的不好用，好用的又與以往雷同，怎麼都覺得不合適。

當初，推薦評委會非常看好撥浪鼓。大家覺得它很能夠起到營造氣氛的作用，也很好玩。可是，撥浪鼓沒有腳，缺乏運動的元素，在應用上有很大障礙。經過查重，還發現中國消費者協會在一次重大活動上，選用的吉祥物就是撥浪鼓。

老虎的形象不錯，但作為單個吉祥物，1988年漢城奧運會上已經用過；熊貓是中外贊譽的一個形象，但由於用得太多，再創作的餘地十分有限；孫悟空是中國家喻戶曉的形象，卻也很難在造型上獲得突破；中國龍的概念非常硬朗，但它有王權、皇族的特徵，親和力較差，在一些西方人眼中的形象也不是很好。阿福大頭娃由一堆圓乎乎的小泥人組成，也是沒有腳，且表現的地域性概念很強。修改組還將6件作品做了組合，比如把熊貓、孫悟空和老虎放在一起，但形態和顏色搭配都不十分好看。

修改過程很重要的一個問題是，專家們都感覺到，單獨的一件作品不足以滿足設計上要求吉祥物具有綜合含義的需要。修改工作陷入了困境。國內各地方由政府支持的「申吉」活動更讓修改小組成員感到身上肩負的責任重大。

北京奧組委的領導在此情況下，一邊安慰、鼓勵大家，一邊提出了可以突破6件作品的框框，大膽嘗試重新設計。

這一思路啟發了修改組成員，他們重新看了一遍入圍作品，發現一件由5個動物組成的作品，在概念上有可取之處。於是，圍繞著「五」，大家展開了暢想。奧運有五環，中國有五行，世界有五洲，方位有五位，「五福臨門」、「五子登科」等等，一口氣說了十幾個與「五」相關的講究。

也就是在這天――2005年3月22日，五個一組的吉祥物創作思路初定下來。中國福娃有了雛形。

韓美林的畫室中，幾乎全是吉祥物的圖形。數個吉祥物造型展開了角逐，最後，京燕超過了龍。

在短暫的歡喜過後，大家移師到位於通州區的中國美術家協會韓美林工作室。

什麼形象能夠入選到「五」中呢？這真是眾口難調，有的要羚羊，有的要猴子，有的要四川熊貓，還有想把麋鹿、白鰭豚、龍等加入其中的。奧運會吉祥物歷史上沒有五個的，即使有五個也容不下人們這么多的希望。選誰更好成了一道難解的題。

韓美林回憶說：「我想，中國的大頭娃娃不是挺好的么，帽子不也是挺好的？就把帽子和吉祥物聯系在一起吧，這樣，既可以戴老虎帽，也可以熊貓帽。後來，我們就在這方面做文章，勾了一個初稿。五個娃娃就出來了。它代表金、木、水、火、土五行，融入中國彩陶的水紋、青銅文化等，火是用了敦煌壁畫的圖形」。韓美林對此記憶非常深刻。他說，那天早晨他洗了個涼水澡，一天內吃了兩次救心丸，就是要大幹一場，拿出創意來。

那些日子，大家一會兒激烈討論，甚至爭吵；一會兒陷入沉默，伏案工作。圖形的每一個部位，都翻閱了大量的資料，盡可能多地加入中國文化元素。清華大學美術學院平面設計系副主任吳冠英說，當時四處找的資料，用普通書包裝了70多包，足足塞滿了一輛麵包車。為找資料，十來天中他從海淀到通州就跑了50多趟。

經歷三個月，畫了上萬張，修改了六七十次，2005年4月5日，五個造型基本定型。奧組委領導看到這個作品時說，我們見到了曙光。隨著這句話，修改組成員長期懸著的心像一顆石頭落了地。這是大家的功勞，這是集思廣益的結果，這是集體智慧的結晶。韓美林說，修改就是一個再創造的過程。如果沒有662件入圍作品，沒有6件作品的修改經歷，福娃就也很難出世。

4月29日，北京奧組委第53次執委會對吉祥物修改方案進行了審定，認為，「中國娃」(聖火、熊貓、魚、藏羚羊、龍)的理念具有中國特色，選用一組具有中國文化代表性的形象作為北京奧運會吉祥物，可以滿足各界對吉祥物的期待。「五.一」期間，韓美林根據執委會精神和各界提出的修改意見，對「中國娃」方案進行了進一步修改完善。考慮到龍的形象在西方存在分歧這一情況，提出了以北京傳統風箏「京燕」造型代替「龍」造型的修改方案。在表現手法上，將申奧會徽毛筆的筆觸和奧運會會徽中國印的風格相結合，大膽地採用中國傳統水墨畫的手繪技法，重新勾畫了五個娃娃的形象，突出了吉祥物生動活潑的性格特質，在整體形象的藝術表現方面又有了重大突破。至此，北京奧運會吉祥物基本形象定位基本完成。

北京奧組委的老朋友、國際奧委會協調委員會主席維爾布魯根選擇了8月18日。他深知，這是中國人認為吉祥的日子，他趕在這一天向北京奧組委發出了吉祥物確認函。

6月9日，北京奧組委第54次執委會審議通過了修改後的吉祥物方案，給這一組吉祥物確定了一個總的名稱：中國福娃。

8月17日，國際奧委會協調委員會工作組聽取北京奧組委關於北京奧運會吉祥物設計工作的匯報。8月18日，協調委員會主席維爾布魯根先生來函確認，國際奧委會同意北京奧運會吉祥物設計方案。至此，吉祥物設計方案有了正式「戶口」。

因為吉祥物是奧運會的核心形象，也是一屆奧運會形象景觀元素當中的核心元素，還是具有巨大商業開發價值的形象。所以必須進行法律上的保護工作。這種保護除了在國內完成，還要在國際奧委會的協助下，在海外尤其是幾個主要國家一一進行注冊登記和實施法律保護措施。在前期的審定過程當中，北京奧組委進行了大量的工商登記和法律查詢工作。這項工作在10月底順利完成了。

北京奧運會吉祥物有創新，它得到了社會各界的廣泛贊譽，並成為孩子們的好朋友。

在吉祥物整個創作修改過程中，北京奧組委並不是閉門造車。為了解少年兒童對北京奧運會吉祥物候選方案的認知度和喜愛程度，4月22日，北京奧組委以問卷調查的方式對北京育才小學49名小學三年級學生和北京幸福時光幼兒園22名幼兒園中大班小朋友進行了訪問和測試。結果顯示，98%的兒童認為5個娃娃非常可愛，認為它們是好朋友或一家人。不少兒童甚至給他們起了名字，有的當即詢問「哪裡可以買到他們？」

幾天後，北京奧組委又組織召開吉祥物評議工作會議，邀請全國人大、全國政協、市人大、市政協、民主黨派人士、奧運研究專家以及運動員代表、設計界代表等各界人士，對吉祥物候選作品進行評議。評議代表對吉祥物設計徵集的組織工作給予高度評價，認為組織嚴密，操作合理，保密的同時注重聽取各方意見。

絕大多數與會代表對吉祥物候選方案予以肯定，認為該組作品創意新穎、構思巧妙、造型生動、與眾不同，選擇一組形象而非單一形象作為北京奧運會吉祥物的思路，滿足了各界人士對北京奧運會的期待；候選方案有濃厚的中國文化韻味；在創意和造型上比較完整，體現了中國風、民族情、現代感，體現了人與自然的和諧；較往屆奧運會有一定突破。

第29屆奧運會吉祥物實現了奧運會吉祥物設計的突破，也獲得了中外專家的一致好評。

北京奧組委一位負責人認為，與歷屆奧運會吉祥物相比，中國福娃有幾點創新和突破。首先，在設計思路上，第一次把動物和人完美地結合起來。中國福娃第一次把人本身和動物結合起來，強調人文奧運的理念，突出以人為本。

其次，在設計理念上第一次把奧運的元素直接融入吉祥物身上。因為每屆奧運吉祥物都要展現奧林匹克精神，而我們直接把奧運元素引用了，比如火娃，來源於奧運聖火。

第三個突破是在吉祥物設計應用上，突出了延展使用上的個性化。吉祥物由兩部分組成，頭飾和身體，是一個完整的形象，但是頭飾部分完全可以拿下來，單獨開發生產。每一個大人、每一個小孩都可以把自己喜歡的「帽子」戴在頭上，把自己裝扮成吉祥物。這種應用是過去沒有的，人與吉祥物的互動性增強了。

最後，北京是奧運歷史上第一次將吉祥物變成五個，是最多的一次。這因為中國文化博大精深，要表達的東西太多。

北京電影學院動畫學院院長孫立軍說，北京奧運會吉祥物有幾個特點，一是它的造型來自生活，來自百姓。它必須可愛，小到學齡前的孩子，大到成年人甚至是老年人都要喜歡。第二是要有中國特色。三是要適合做各種各樣的衍生出的東西，能做動畫片，能做玩具，可以造型，可以活動，在大型場面可以運用。另外，每一個中國人都愛吉祥，吉祥物更應該代表中國人的心氣，不同層面的老百姓都喜歡。

662件有效作品，每一件都是一根細線，而五個一組的中國福娃產生，是千百條細線擰成的一股繩。北京奧運會吉祥物，是集體智慧的結晶。

韓美林說，盡管評委們定下了6個作品的修改方向，但修改小組一直很留意入圍作品乃至全部662件有效作品的創作思路，從中吸取精華。他們雖認為單個熊貓、老虎、猴子的創意恐怕很難有好的結果，但作為修改方向的內容，仍是反復地研究修改。在這個過程中，作品圖案的線條，顏色，本身蘊涵的中國文化的元素。最終為他們創作中國福娃提供了有益的幫助。

在對撥浪鼓做修改創作時，韓美林把想法告訴了幾個好友。不幾天，韓美林一下子收集到了200多個撥浪鼓，差不多集中國民間各種撥浪鼓大全。

靳尚宜、常沙娜等美術藝術界專家，不僅盡到了作為推薦評選委員會委員所應盡到的責任，而且，不顧年齡大和身體健康狀況不好等因素，只要北京奧組委有求，他們必應。奧組委召開評委會，他們都是早早趕到會場。在吉祥物修改過程中，很多老藝術家都親自參與作品的修改，提出很有新意的思路和意見。

一位有效作品的作者，在送交了自己的作品後，多次寫信給有關方面表明，他並不在乎自己的作品能否被選中，不過，因為創作吉祥物，在對這一領域一直進行著研究、探討，他希望能夠與有關方面分享研究成果，為北京奧運會吉祥物的誕生作貢獻。

從奧運五環到應用五環的色彩，從中國福娃的雛形到最終定稿，不僅經過幾十位專家反反復復的論證，社會各界包括少年兒童也參與其中。吉祥物融入了方方面面很多專家學者的意見、心血和智慧，各有關部門也為吉祥物的徵集、評選、發布、生產、宣傳作了大量工作。北京2008年奧運會吉祥物產生的過程表明，它是集體智慧的結晶。

……

五個奧運小精靈，承載著中國豐富的文化底蘊和中國人民對奧林匹克精神的追求誕生於世。他們組成了一個歡快幸福的小團隊，把激情與歡樂、健康與智慧、好運與繁榮帶往世界各地。中國福娃的理念與北京奧運會「同一個世界，同一個夢想」的主題口號密切相連，他們是和平的信使，代表億萬中國人民向全世界人民發出了熱情邀請――北京歡迎您。

⑶ 安徒生的妙答 有錢人嘲笑安徒生什麼安徒生的回答是什麼意思妙在何處

1、安徒生成名之後仍然戴一頂舊帽子，有錢人見了便嘲笑他說：「你腦袋上戴的是什麼玩意兒？那能算是帽子嗎？」

2、安徒生回答：「「先生，你的漂亮的帽子下面是什麼玩意兒？那能算是腦袋嗎？」

3、安徒生回答的妙處：

安徒生脫口而出的回答僅僅是語序上的巧妙改動，將路人譏笑他的話里的「帽子」和「腦袋」互易，卻變成了對腦滿腸肥的貴族進行的犀利無情的嘲弄。即使帽子再華麗，可腦袋裡充斥的都是漿糊，或是投機鑽營、歪門邪道，那帽子不過是愚昧或者罪惡的點綴，也沒什麼值得稱贊的。

(3)戴綠色的帽子是張先生的風格擴展閱讀

漢斯·克里斯汀·安徒生，丹麥19世紀童話作家，被譽為「世界兒童文學的太陽」。安徒生的代表作有《小錫兵》《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。

安徒生出生於歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他從小愛文學。11歲時父親病逝，母親改嫁。為追求藝術，他14歲時隻身來到首都哥本哈根。

17歲發表詩劇《阿爾芙索爾》，嶄露才華。因此，被皇家藝術劇院送進斯拉格爾塞文法學校和赫爾辛歐學校免費就讀。歷時5年。1828年，升入哥本哈根大學。畢業後始終無工作，主要靠稿費維持生活。1838年獲得作家獎金——國家每年撥給他200元非公職津貼。

安徒生文學生涯始於1822年的編寫劇本。進入大學後，創作日趨成熟。曾發表游記和歌舞喜劇，出版詩集和詩劇。1833年出版長篇小說《即興詩人》，為他贏得國際聲譽，是他成人文學的代表作。他的作品《安徒生童話》已經被譯為150多種語言，在全球各地發行和出版。

⑷ 誰有簡愛第11章的梗概..明天就要講拉.

這個梗概很難找，只能給你情節了。。

簡愛 11章
一部小說中新的一章，有些像一出戲中的新的一場。這回我拉開幕布的時候，讀者，你
一定會想像，你看到的是米爾科特喬治旅店中的一個房間。這里同其他旅店的陳設相同，一
樣的大圖案牆紙，一樣的地毯，一樣的傢具，一樣的壁爐擺設，一樣的圖片，其中一幅是喬
治三世的肖像，另一幅是威爾士親王的肖像還有一幅畫的是沃爾夫之死。借著懸掛在天花板
上的油燈和壁爐的熊熊火光，你可以看得見這一切。我把皮手筒和傘放在桌上，披著斗篷戴
著帽子坐在火爐旁，讓自己在十月陰冷的天氣里暴露了十六個小時、凍得了僵的身子暖和過
來。我昨天下午四點離開洛頓，而這時米爾科特鎮的時鍾正敲響八點。

讀者，我雖然看來安頓得舒舒服服，但內心卻並不平靜，我以為車子一停就會有人來接
我。從腳夫為我方便而搭的木板上走下來時，我焦急地四顧，盼著聽到有人叫我的名字，希
望看到有輛馬車等候著把我送往桑菲爾德。然而卻不見這類動靜。我問一位侍者是否有人來
探問過一個愛小姐，得到的回答是沒有。我無可奈何地請他們把我領到一間僻靜的房間，一
面等待著，一面疑竇叢生，愁腸百結，心裡十分不安。

對一位涉世未深的年輕人來說，一種奇怪的感受是體會到自己在世上孑然一身：一切聯
系已被割斷，能否抵達目的港又無把握，要返回出發點則障礙重重。冒險的魅力使這種感受
愉快甜蜜，自豪的激情使它溫暖，但隨後的恐懼又使之不安。半小時過去，我依然孤單一人
時，恐懼心理壓倒了一切。我決定去按鈴。

「這里附近有沒有個叫『桑菲爾德』的地方，」我問應召而來的侍者。

「桑菲爾德？我不知道，小姐。讓我到酒巴去打聽一下吧」。他走了，但立刻又回來
了。

「你的名字叫愛嗎，小姐？」

「是的。」

「這兒有人在等你。」

我跳了起來，拿了皮手筒和傘急忙踏進旅店過道。敞開著的門邊，一個男人在等候著，
在點著路燈的街上，我依稀看到了一輛馬車。

「我想這就是你的行李了？」這人見了我，指著過道上我的箱子唐突地說。」

「是的，」他把箱子舉起來放到了車上，那是一輛馬車。隨後我坐了進去，不等他關門
就問到桑菲爾德有多遠。

「六英里左右。」

「我們要多久才到得了那裡？」

「大概一個半小時。」

他關了車門，爬到車外自己的位置上，我們便上路了。馬車款款向前，使我有充裕的時
間來思考。我很高興終於接近了旅程的終點，身子靠在雖不精緻卻很舒適的馬車上，一時浮
想聯翩。

「我估計，」我想道，「從朴實的僕人和馬車來判斷，費爾法克斯太太不是一個衣著華
麗的女人，這樣倒更好，我跟上等人只生活過一回，同他們相處真是受罪。不知道除了那位
站娘之外，她是不是一個人過日子。如果是這樣，而且她還算得上有點和氣，我肯定能同她
好好相處，我會盡力而為。可惜竭盡全力並不總能得到好報。其實在羅沃德，我打定了主
意，並堅持不懈地去實行，而且也贏得了別人的好感，但與里德太太相處，我記得我的好心
總遭到鄙棄。我祈求上帝，但願費爾法克斯太太不要到頭來成了第二個里德太太。可要是她
果真如此，我也並不是非與她相處下去不可，就是發生了最壞的情況，我還可以再登廣告。
不知道我們現在已走了多遠了？」

我放下窗子，往外盼望。米爾科特已落在我們身後。從燈光的數量來看，這似乎是一個
相當大的城市，比洛頓要大得多。就我所知，我們此刻像是在一塊公地上，不過屋宇遍布整
個地區。我覺得我們所在的地區與羅沃德不同。人口更為稠密，卻並不那麼景色如畫；更加
熙熙攘攘，卻不那麼浪漫。

道路難行，夜霧沉沉。我的向導讓馬一路溜達，我確信這一個半小時延長到了兩個小
時，最後他在車座上轉過頭來說：

「現在你離桑菲爾德不遠了。」

我再次往外眺望。我們正經過一個教堂，我看見低矮、寬闊的塔映著天空，教堂的鍾聲
正敲響一刻；我還看到山邊一狹長條耀眼的燈光，標明那是一個鄉村，或者沒有教堂的庄
子。大約十分鍾後，馬車夫跳了下來，打開兩扇大門，我們穿了過去，門在我們身後砰地關
上了。這會兒我們慢悠悠地登上了一條小道，來到一幢房子寬闊的正門前。一扇遮著窗簾的
圓肚窗，閃爍著燭光，其餘一片漆黑。馬車停在前門，一個女傭開了門，我下車走進門去。

「請從這邊走，小姐，」這姑娘說。我跟著她穿過一個四周全是高大的門的方形大廳，
她領我進了一個房間，裡面明亮的爐火與燭光，同我已經習慣了兩小時的黑暗恰成對比，起
初弄得我眼花繚亂。然而等我定下神來，眼前便出現了一個愜意和諧的畫面。

這是一個舒適的小房間，溫暖的爐火旁擺著一張圓桌，一條老式高背安樂椅上，坐著一
位整潔不過的矮小老婦人，頭戴寡婦帽，身穿黑色絲綢長袍，還圍著雪白的平紋細布圍裙，
跟我想像中的費爾法克斯太太一模一樣，只是不那麼威嚴，卻顯得更加和藹罷了。她正忙著
編織。一隻碩大的貓嫻靜地蹲在她腳邊。作為一幅理想的家庭閑適圖，它真是完美無缺了。
對一個新到的家庭女教師來說，也很難設想有比這更讓人放心的初次見面的情景了。沒有那
種咄咄逼人的豪華，也沒有今人難堪的庄嚴。我一進門，那老婦人便站了起來，立刻客客氣
氣地上前來迎接我。

「你好，親愛的！恐怕一路坐車很乏味吧。約翰駕車又那麼慢，你一定怪冷的，到火爐
邊來吧。」

「我想你就是費爾法克斯太太了？」我說。

「是呀，你說得對，請坐吧。」

她把我領到她自己的椅子上坐下，隨後動手取下我的披巾，解開我的帽帶，我請她不用
如此麻煩了。

「啊，一點也不麻煩。你的手恐怕差點兒凍僵了吧。莉婭，調點兒尼格斯酒，切一兩片
三明治。儲藏室的鑰匙在這兒。」

她從口袋裡掏出一串井然有序的鑰匙，把它遞給了僕人。

「好啦，靠近火爐些吧，」她繼續說，「你已經把行李帶來了是嗎，親愛的？」

「是的，夫人。」

「我來叫人搬到你房間去，」她說著，急急忙忙走了出去。

「她把我當客人看待了，」我想，「我沒有料到會受到這樣的接待。我所期望的只是冷
漠與生硬。這不像我耳聞的家庭女教師的待遇。但我也決不能高興得太早。」

她回來了，親自動手從桌上把她的編織工具和一兩本書挪開，為莉婭端來的托盤騰出了
地方。接著她親自把點心遞給我。我頗有些受寵若驚，我從來沒有受到過這樣的關心，況且
這種關心來自我的僱主和上司。可是她似乎並不認為自己的行動有什麼出格，所以我想還是
對她的禮儀採取默認態度好。

「今晚我能見一見費爾法克斯小姐嗎？」我吃完了她遞給我的點心後問。

「你說什麼呀，親愛的，我耳朵有些背。」這位好心的夫人問道，一邊把耳朵湊近我的
嘴巴。

我把這個問題更清楚地重復了一遍。

「費爾法克斯小姐？噢，你的意思是瓦倫小姐！瓦倫是你要教的學生的名字。」

「真的，那她不是你女兒？」

「不是，我沒有家庭。」

我本想接著第一個問題繼續往下問，問她瓦倫小姐同她是什麼關系，但轉念一想，覺得
問那麼多問題不太禮貌，更何況到時候我肯定會有所聞的。

「我很高興——」她在我對面坐下，把那隻貓放到膝頭，繼續說：「我很高興你來了。
現在有人作伴，住在這兒是很愉快的。當然，什麼時候都很愉快，桑菲爾德是一個很好的老
庄園，也許近幾年有些冷落，但它還是個體面的地方，不過你知道，在冬天，即使住在最好
的房子里你也會覺得孤獨凄涼的。我說孤獨——莉婭當然是位可愛的姑娘，約翰夫婦是正派
人。但你知道他們不過是僕人，總不能同他們平等交談吧，你得同他們保持適當的距離、免
得擔心失去威信。確實去年冬天（如果你還記得的話，那是個很冷的冬天，不是下雪，就是
刮風下雨），從十一月到今年二月，除了賣肉的和送信的，沒有人到府上來過。一夜一夜地
獨自坐著，我真感到憂傷。有時我讓莉婭進來讀些東西給我聽聽，不過我想這可憐姑娘並不
喜歡這差使。她覺得這挺束縛人。春秋兩季情況好些，陽光和長長的白天使得一切大不相
同。隨後，秋季剛剛開始，小阿德拉·瓦倫和她的保姆就來了，一個孩子立刻使一幢房子活
了起來，而現在你也來了，我會非常愉快。」

聽著聽著，我對這位可敬的老婦人產生了好感，我把椅子往她身邊挪了挪，並表達了我
真誠的希望，願她發現我是一位如她所企盼的融洽夥伴。

「不過今晚我可不想留你太晚，」她說，「現在鍾敲十二點了，你奔波了一整天，一定
已經很累，要是你的腳已經暖和過來了，我 就帶你上卧室去，我已讓人拾掇好了我隔壁的
房間，這不過是個小間，但比起一間寬闊的前房來，我想你會更喜歡的。雖然那些大房間確
實有精緻的傢具，但孤獨冷清，連我自己也從來不睡在裡面的。」

我感謝她周到的選擇，但長途旅行之後，我確實已疲憊不堪，便表示准備歇息。她端著
蠟燭，讓我跟著她走出房間，先是去看大廳的門上了鎖沒有。她從鎖上取下鑰匙，領我上了
樓梯。樓梯和扶手都是橡樹做的，樓梯上的窗子都是高高的花格窗，這類窗子和直通一間間
卧室的長長過道，看上去不像住家，而像教堂。樓梯和過道上彌漫著一種墓穴似的陰森氣
氛，給人一種空曠和孤寂的凄涼感。因此當我最後被領進自己的房間，發現它面積不大，有
著普通現代風格的陳設時，心裡便十分高興了。

費爾法克斯太太客氣地跟我道了晚安。我閂上了門，目光從容四顧，不覺感到那寬闊的
大廳、漆旱寬暢的樓梯和陰冷的長廊所造成的恐怖怪異的印象，己被這小房間的蓬勃生氣抹
去了幾分。這時我忽然想到，經歷了身心交瘁的一天之後，此刻我終於到達了一個安全避風
港，感激之情油然而生。我跪在床邊開始祈禱，表示了理所應當的感恩，在站起來之前，並
未忘記祈求在前路上賜予幫助與力量，使我配得上還沒有付出努力就坦率地授與我的那份厚
意。那天晚上，我的床榻上沒有荊棘，我那孤寂的房間里沒有恐懼。立刻，倦意與滿足俱
來，我很快便沉沉睡去，醒來的時候，天色已經大亮了。

陽光從藍色鮮艷的印花布窗簾縫隙中射進來，照出了糊著牆紙的四壁和鋪著地毯的地
板，與羅沃德光禿禿的樓板和跡痕斑駁的灰泥全然不同。相形之下，這房間顯得小巧而明
亮，眼前的情景使我精神為之一振。外在的東西對年輕人往往有很大影響，我於是想到自己
生涯中更為光明的時代開始了，這個時代將會有花朵和歡愉，也會有荊棘和艱辛。由於這改
變了的環境，這充滿希望的新天地，我的各種官能都復活了，變得異常活躍。但它們究 竟
期望著什麼，我一時也說不清楚，反正是某種令人愉快的東西，也許那東西不是降臨在這一
天，或是這個月，而是在不確定的未來。

我起身了，小心穿戴了一番，無奈只能簡朴，——因為我沒有一件服飾不是縫製得極其
朴實的——但渴求整潔依然是我的天性。習慣上我並不無視外表，不注意自己留下的印象。
相反，我一向希望自己的外觀盡可能標致些，並希望在我平庸的外貌所允許的情況下，得到
別人的好感。有時候，我為自己沒有長得漂亮些而感到遺憾，有時巴不得自己有紅潤的雙
頰、挺直的鼻樑和櫻桃般的小口。我希望自己修長、端莊、身材勻稱。我覺得很不幸，長得
這么小，這么蒼白，五官那麼不端正而又那麼顯眼。為什麼我有這些心願卻又有這些遺憾？
這很難說清楚、當時我自己雖然說不上來，但我有一個理由，一個合乎邏輯的、自然的理
由。然而，當我把頭發梳得溜光，穿上那件黑色的外衣——雖然看上去確實像貴格會教派的
人，但至少非常合身——換上了干凈潔白的領布時，我想我可以夠體面地去見費爾法克斯太
太了，我的新學生至少不會因為厭惡而從我面前退縮。我打開了房間的窗戶，並注意到已把
梳妝台上的東西收拾得整整齊齊，便大著膽子走出門去了。

我走過鋪著地席的長廊，走下打滑的橡樹樓梯，來到了大廳。我站了一會兒，看著牆上
的幾幅畫（記得其中一幅畫的是一個穿看護胸鐵甲十分威嚴的男子，另一幅是一個頭發上搽
了粉戴著珍珠項鏈的貴婦），看著從天花板上垂下來的青銅燈；看著一個大鍾，鍾殼是由雕
刻得稀奇古怪的橡木做的，因為年長月久和不斷地擦拭，變得烏黑發亮了。對我來說一切都
顯得那樣庄嚴肅穆、富麗堂皇。那時我不大習慣於這種豪華。一扇鑲著玻璃的大廳門敞開
著，我越過了門檻。這是一個晴朗的秋天早晨，朝陽寧靜地照耀著透出黃褐色的樹叢和依然
綠油油的田野。我往前來到了草坪上，抬頭細看這大廈的正面。這是幢三層樓屋宇，雖然有
相當規模，但按比例並不覺得宏大，是一座紳士的住宅，而不是貴族的府第。圍繞著頂端的
城垛，使整座建築顯得很別致。灰色的正面正好被後面一個白嘴鴉的巢穴映襯著，顯得很凸
出，它的居住者正在邊房呱呱叫個不停，飛越草坪和庭園，落到一塊大草地上。一道矮籬把
草地和庭園分開。草地上長著一排排巨大的老荊棘樹叢，強勁多節，大如橡樹，一下子說明
屋宇名稱字源意義的由來。更遠的地方是小山。不像羅沃德四周的山那麼高聳，那麼峻峭，
也不像它們那麼是一道與世隔絕的屏障。但這些山十分幽靜，擁抱著桑菲爾德，給它帶來了
一種我不曾料到在鬧鬧嚷嚷的米爾科特地區會有的清靜。一個小村莊零零落落地分布在一座
小山的一側，屋頂與樹木融為一體。地區教堂坐落在桑菲爾德附近，它古老的鍾樓俯視著房
子與大門之間的土墩。

我欣賞著這番寧靜的景象和誘人的新鮮空氣，愉快地傾聽著白嘴鴉的呱呱叫聲，細細打
量著這所庄園寬闊灰白的正面，心裡琢磨著，偌大一個地方，居然只住著像費爾法犯斯太太
這樣一位孤單矮小的貴婦人。就在這時，這位婦人出現在門邊了。

「怎麼，已經起來了？」她說，「我看你是個喜歡早起的人。」我向她走去，她慈祥地
吻了吻我，並同我握了下手。

「你認為桑菲爾德怎麼樣？」她問。我告訴她很喜歡。

「是呀，」她說，「是個漂亮的地方。但我擔心慢慢地會敗落，除非羅切斯特先生想著
要來，並永久居住在這兒，或者至少常來看看，大住宅和好庭園需要主人經常光顧才是。」

「羅切斯特先生！」我嚷道，「他是誰？」

「桑菲爾德的主人，」她平靜地回答，「你不知道他叫羅切斯特嗎？」

我當然不知道，我以前從來沒有聽說過他。但這位老婦人似乎把他的存在，看作盡人皆
知的事實，人人都僅憑直感就清楚的。

「我還以為，」我繼續說，「桑菲爾德是你的呢。」

「我的？哎喲，我的孩子！多古怪的想法！我的？我不過是個管家——管理人。確實，
從母親份上說，我是羅切斯特家的遠親，或者至少我丈夫是這樣。他是個牧師，是海村的—
—那邊山上的那個小村——靠近大門的那個教堂是他管的。現在這位羅切斯特的母親是費爾
法克斯家的人，她的父親和我丈夫的父親是堂兄弟，但我從來沒有指望這層關系，其實這與
我無關。我把自己看作一個普普通通的管家，我的僱主總是客客氣氣的，而別的我都不指望
了」。

⑸ 《華威先生》中華威先生的形象特點

他一個掛抗戰招牌、到處監視人民、拚命搶奪抗日統一戰線領導權、對抗戰工作包而不辦、華而不實的國民黨地方文化官員的典型形象。

他挾公文皮包、執老粗老粗的黑油油的手杖、叨雪茄煙、坐包車，表明他有著半土半洋的紳士風度且頗有來頭和權勢：戴結婚戒指，稱妻子為「密司黃」，說明他趨附時尚，以新派人物自居；拿著雪茄煙的無名指微彎、與高高翹著的小指構成一朵蘭花圖樣，意味其善於孤芳自賞。

坐包車搶路、跑得車圈的鋼絲閃亮，下車時尤愛踏鈴，到會場門口稍作他立，而後看著天花板走進去，坐下後又點煙又看錶，寫出了他的行動的忙迫及其愛出風頭、抖威風、擺架子的傲態。

《華威先生》藝術特色：

作品不寫人物的出身經歷，也不敘述故事情節，而只截取生活的幾個橫斷面，凸現他性格中最顯著的特徵和外觀的形態，表現相對靜止的人生相。作品僅攝取他參加三個會議的片斷便把他既驕橫又虛偽的性格特點表現出來了。

參加難民救濟會時，他的「態度很庄嚴，用一種從容的步子走進去」，「很客氣地坐在一個冷角落裡」，退出會場時，「把帽子一戴把皮包一挾，瞧著天花板點點頭，挺著肚子走了出去」，擺出一副居高臨下，唯我獨尊的架勢。

到達通俗文藝研究會會場時，他發現未等到他駕到就已開會，很不高興，發了幾句「要認定一個領導中心」的議論就立即退席。

⑹ 求一個表情 是一個戴綠色軍帽的軍（感覺上上德國人）留著像卓別林的

成語【峨冠博帶】【拼音】：éguānbódài【同義詞】：華冠麗服、珠光寶氣【反義詞】：衣衫襤褸、短褐穿結【解釋】：峨：高；博：闊。高帽子和闊衣帶。古代士大夫的裝束。【出自】：元·關漢卿《謝天香》第一折：「必定是峨冠博帶一個名士大夫。」【例句】：忽人報：「門外有一先生，～，道貌非常，特來相探。」◎明·羅貫中《三國演義》第三十七回【語法】：聯合式；作謂語、定語；指古代書生裝束

⑺ 高中語文作文素材積累

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⑻ 求推理題三道，帶答案！

一、
Q先生和S先生、 P先生在一起做游戲。 Q先生用兩張小紙片，各寫一個數。這兩個數都
是正整數，差數是1。他把一張紙片貼在S先生額頭上，另一張貼在P先生額頭上。於是，
兩個人只能看見對方額頭上的數。
Q先生不斷地問：你們誰能猜到自己頭上的數嗎?
S先生說：「我猜不到。」
P先生說：「我也猜不到。」
S先生又說：「我還是猜不到。」
P先生又說：「我也猜不到。」
S先生仍然猜不到； P先生也猜不到。
S先生和P先生都已經三次猜不到了。
可是，到了第四次， S先生喊起來：「我知道了!」
P先生也喊道：「我也知道了!」
問： S先生和P先生頭上各是什麼數?

二、
有一個牢房，有3個犯人關在其中。因為玻璃很厚，所以3個人只能互相看見，不能聽到
對方說話的聲音。」
有一天，國王想了一個辦法，給他們每個人頭上都戴了一頂帽子，只叫他們知道帽
子的顏色不是白的就是黑的，不叫他們知道自己所戴帽子的是什麼顏色的。在這種情況
下，國王宣布兩條如下：
1．誰能看到其他兩個犯人戴的都是白帽子，就可以釋放誰；
2．誰知道自己戴的是黑帽子，就釋放誰。
其實，國王給他們戴的都是黑帽子。他們因為被綁，看不見自己罷了。於是他們3個
人互相盯著不說話。可是不久，心眼靈的A用推理的方法，認定自己戴的是黑帽子。您想
，他是怎樣推斷的?

三、
有一個很古老的村子，這個村子的人分兩種，紅眼睛和藍眼睛，這兩種人並沒有什
么不同，小孩在沒生出來之前，沒人知道他是什麼顏色的眼睛，這個村子中間有一個廣
場，是村民們聚集的地方，現在這個村子只有三個人，分
住三處。在這個村子，有一個規定，就是如果一個人能知道自己眼睛的顏色並且在晚上
自殺的話，他就會升入天堂，這三個人不能夠用語言告訴對方眼睛的顏色，也不能用任
何方式提示對方的眼睛是什麼顏色，而且也不能用鏡子，
水等一切有反光的物質來看到自己眼睛的顏色，當然，他們不是瞎子，他們能看到對方
的眼睛，但就是不能告訴他！他們只能用思想來思考，於是他們每天就一大早來到廣場
上，面對面的傻坐著，想自己眼睛的顏色，一天天過去了
，一點進展也沒有，直到有一天，來了一個外地人，他到廣場上說了一句話，改變了他
們的命運，他說，你們之中至少有一個人的眼睛是紅色的。說完就走了。這三個人聽了
之後，又面對面的坐到晚上才回去睡覺，第二天，他們又
來到廣場，又坐了一天。當天晚上，就有兩個人成功的自殺了！第三天，當最後一個人
來到廣場，看到那兩個人沒來，知道他們成功的自殺了，於是他也回去，當天晚上，也
成功的自殺了！
根據以上，請說出三個人的眼睛的顏色，並能夠說出推理過程！

1、很顯然這些數不會太大，否則誰也猜不到。以S先生為主觀人，
Q第一次發問時只有P頭上為1時他才能猜到，自己是2，不解釋了。而兩人無語，所以無人為1；
Q第二次發問時，若P為2，而第一次提問時P無語，所以自己肯定是3，而二人又無語，所以無人為2；
Q第三次發問時，若P為3，則自己為2或4，而P在第二次提問是無語，所以自己為4，而無人猜到，所以4排除；
而第四次時，由於P先生在第三輪依然無語，而S先生率先知道，所以P無疑是4，自己也就是S為5，因為若自己是3，P在第三次就能猜到。

2、反證法~ 令三人代號為A(被放的),B(陪襯)C(陪襯)

1:A首先假設自己是白帽子(總前提)
因為另兩個人是黑帽子,則他們(B或C)看到的必定是一白一黑
2:(現在站在B的角度上,再使用反證法)
B看到一個白帽子A,一個黑帽子C.
假設B自己是白帽子
那麼C就看到兩個白帽子(滿足條件1),C被釋放
所以B可以認定自己是黑帽子
3:因為B無法認定自己是黑帽子,所以第一步的假設(總前提)不成立
即A是黑帽子

不過我覺得這個不好````太復雜`有個簡單的搞笑的答案：
1．誰能看到其他兩個犯人戴的都是白帽子，就可以釋放誰；
2．誰知道自己戴的是黑帽子，就釋放誰。
但A卻看見其他兩個戴的帽子都是黑的,所以只剩下一條:誰知道自己戴的是黑帽子，就釋放誰。
那A當然就說自己戴的是黑帽子嘍!!~~~

3、1.如果三個人是兩個藍眼睛,一個紅眼睛的話,那麼第一天回去那個紅眼睛的人應該可以肯定自己的眼鏡是紅,所以會自殺,可是第二天沒有人自殺,所以不可能是這種情況.
2.如果是兩個紅眼睛,一個藍眼睛的話,那麼其中一個紅眼睛的人這樣推理,如果自己是藍眼睛,那麼另一個紅眼睛的人看到有兩個藍眼睛的,就知道自己是紅眼睛了,回去一定自殺.如果自己是紅眼睛,那麼另兩個人都無法判斷,所以第二天不會有人自殺,因此當第二天來時沒人自殺,那麼那兩個紅眼睛的人都能知道自己是紅眼睛的.所以回去就自殺了.這樣的話最後一個人根據前面的推理就能能夠知道自己是藍眼睛了.
3.另一種情況是三個人的眼睛都是紅的,那麼應該是在最後一天時三個人同時自殺,因為按一個人的判斷,如果自己是藍眼睛的話自己應該是情況2中最後一個自殺的,可是連續兩天都沒人自殺的話說明自己也是紅眼睛.這樣三個人情況一樣應該同時自殺.
所以結果如2,則可以判斷是兩個紅眼睛,一個藍眼睛

⑼ 關於《愛的教育》內容的卷子

今天開學了，鄉間的三個月，夢也似的過去，又回到了這丘林的學校里來了。早晨母親送我到學校里去的時候，心還一味想著在鄉間的情形哩，不論哪一條街道，都充滿著學校的學生們；書店的門口呢，學生的父兄們都擁擠著在那裡購買筆記簿、書袋等類的東西；校役和警察都拚命似的想把路排開。到了校門口，覺得有人觸動我的肩膀，原來這就是我三年級時候的先生，是一位頭發赤而卷攏、面貌快活的先生。先生看著我的臉孔說：
「我們不再在一處了！安利柯！」
這原是我早已知道的事，今天被先生這么一說，不覺重新難過起來了。我們好容易地到了裡面，許多夫人、紳士、普通婦人、職工、官吏、女僧侶、男用人、女用人，都一手拉了小兒，一手抱了成績簿，擠滿在接待所樓梯旁，嘈雜得如同戲館里一樣。我重新看這大大的休息室的房子，非常歡喜，因為我這三年來，每日到教室去都穿過這室。我的二年級時候的女先生見了我：
「安利柯！你現在要到樓上去了！要不走過我的教室了！」
說著，戀戀地看我。校長先生被婦人們圍繞著，頭發好像比以前白了。學生們也比夏天的時候長大強壯了許多。才來入一年級的小孩們不願到教室里去，像驢馬似的倔強，勉強拉了進去，有的仍舊逃出，有的因為找不著父母，哭了起來。做父母的回了進去，有的誘騙，有的叱罵，先生們也弄得沒有法子了。
我的弟弟被編入在名叫代爾卡諦的女先生所教的一組里。午前十時，大家進了教室，我們的一級共五十五人。從三年級一同升上來的只不過十五六人，慣得一等獎的代洛西也在裡面。一想起暑假中跑來跑去游過的山林，覺得學校里暗悶得討厭。又憶起三年級時候的先生來：那是常常對著我們笑的好先生，是和我們差不多大的先生。那個先生的紅而卷攏的頭發已不能看見了，一想到此，就有點難過。這次的先生，身材高長，沒有胡須，長長地留著花白的頭發，額上皺著直織，說話大聲，地瞪著眼一個一個地看我們的時候，眼光竟像要透到我們心裡似的。而且還是一位沒有笑容的先生。我想：
「唉！一天總算過去了，還有九個月呢！什麼用功，什麼月試，多討厭煙！」
一出教室，很不得就看見母親，飛跑到母親面前去吻她的手。母親說：
「安利柯啊！要用心羅！我也和你們用功呢！」
我高高興興地回家了。可是因為那位親愛快活的先生已不在，學校也不如以前的有趣味了。 我們的先生 十八日
從今天起，現在的先生也可愛起來了。我們進教室去的時候，先生已在位子上坐著。先生前學年教過的學生們都從門口探進頭來和先生招呼。「先生早安！」「配巴尼先生早安！」大家這樣說著。其中也有走進教室來和先生匆忙地握了手就出去的。可知大家都愛慕這先生，今年也想仍清他教。先生也說著「早安！」去拉學生伸著的手，卻是不看學生的臉。和他們招呼的時候，雖也現出笑容，額上皺紋一里，臉孔就板起來，並且把臉對著窗外，注視著對面的屋頂，好像他和學生們招呼是很苦的。完了以後，先生又把我們一一地注視，叫我們默寫，自己下了講台在桌位間巡迴。看見有一個面上生著紅粒的學生，就讓他中止默寫，兩手託了他的頭查看，又摸他的額，問他有沒有發熱。這時先生後面有一個學生乘著先生不看見，跳上椅子玩起洋娃娃來。恰好先生回過頭去，那學生就急忙坐下，俯了頭預備受青。先生把手按在他的頭上，只說：「下次不要再做這種事了！」另外一點沒有什麼。
默寫完了，先生又沉默了，看著我們好一會兒，用粗大的親切的聲音這樣說：
「大家聽我！我們從此要同處一年，讓我們好好地過這一年吧！大家要用功，要規矩。我沒有一個家屬，你們就是我的家屬。去年以前，我還有母親，母親死了以後，我只有一個人了！你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子，我愛你們，請你們也歡喜我！我一個都不願責罰你們，請將你們的真心給我看看！請你們全班成為一家，給我慰藉，給我榮耀！我現在並不要你們用口來答應我，我確已知道你們已在心裡答應我，『願意』了。我感謝你們。」
這時校役來通知放學，我們很靜很靜地離開座位。那個跳上椅子的學生走到先生的身旁，抖抖索索地說：「先生！饒了我這次！」先生用嘴親著他的額說：「快回去！好孩子！」 災難 二十一日
學年開始就發生了意外的事情。今晨到學校去，我和父親正談著先生所說的話。忽然見路上人滿了，都奔入校門去。父親就說：
「出了什麼意外的事了？學年才開始，真不湊巧！」
好容易，我們進了學校，人滿了，大大的房子里充滿著兒童和家屬。聽見他們說： 「可憐啊！洛佩諦！」從火山人海中，警察的帽子看見了，校長先生的光禿禿的頭也看見了。接著又走進來了一個戴著高冠的紳士，大家說：「醫生來了！」父親問一個先生： 「究竟怎麼了？」先生回答說：「被車子軋傷了！」「腳骨碎了！」又一先生說。原來是洛佩諦，是二年級的學生。上學來的時候，有一個一年級的小學生忽然離開了母親的手，倒在街上了。這時，街車正往他倒下的地方駛來。洛佩諦眼見這小孩將被車子軋傷，大膽地跳了過去，把他拖救出來。不料他來不及施出自己的腳，被車子軋傷了自己。洛佩諦是個炮兵大尉的兒子。正在聽他們敘述這些話的時候，突然有一個婦人發狂似的奔到，從人堆里掙扎進來，這就是洛佩諦的母親。另一個婦人同時跑攏去，抱了洛佩諦的母親的頭頸啜泣，這就是被救出的小孩的母親。兩個婦人向室內跑去，我們在外邊可以聽到她們「啊！洛佩諦呀！我的孩子呀！」的哭叫聲。
立刻，有一輛馬車停在校門口。校長先生抱了洛佩諦出來。洛佩諦把頭伏在校長先生肩上，臉色蒼白，眼睛閉著。大家都靜默了，洛佩諦母親的哭聲也聽得出了。不一會兒，校長先生將抱在手裡的受傷的人給大家看，父兄們、學生們、先生們都齊聲說： 「洛佩諦！好勇敢！可憐的孩子！」靠近一點的先生學生們都去吻洛佩諦的手。這時洛佩諦睜開他的眼說：「我的書包呢？」被救的孩子的母親拿書包給他看，流著眼淚說： 「讓我拿吧，讓我替你拿去吧。」洛佩諦的母親臉上現出微笑。這許多人出了門，很小心地把洛佩諦載入馬車。馬車就慢慢地駛去，我們都默默地走進教室。 格拉勃利亞的小孩 二十二日
洛佩諦到底做了非拄了杖不能行走的人了。昨日午後，先生正在說這消息給我們聽的時候，校長先生領了一個陌生的小孩到教室里來。那是一個黑皮膚、濃發、大眼而眉毛波黑的小孩。校長先生將這小孩交給先生，低聲地說了一二句什麼話就出去了。小孩用了他黑面大的眼看著室中一切，先生攜了他的手向著我們：
「你們大家應該歡喜。今天有一個從五百英里以外的格拉勃利亞的萊奇阿地方來的義大利小孩進了這學校了。因為是遠道來的，請你們要特別愛這同胞。他的故鄉很有名，是義大利名人的產生地，又是產生強健的勞動者和勇敢的軍人的地方，也是我國風景區之一。那裡有森林，有山嶽，住民都富於才能和勇氣。請你們親愛地對待這小孩，使他忘記自己是離了故鄉的，使他知道在義大利，無論到何處的學校里都是同胞。」
先生說著，在義大利地圖上指格拉勃利亞的萊奇阿的位置給我們看，又用了大聲叫： 「爾耐斯托•代洛西！」——他是每次都得一等賞的學生——代洛西起立了。
「到這里來！」先生說了，代洛西就離了座位走近格拉勃利亞小孩面前。
「你是級長。請對這新學友致歡迎辭！請代表譬特蒙脫的小孩，表示歡迎格拉勒利亞的小孩！」
代洛西聽見先生這樣說，就抱了那小孩的頭頸，用了響亮的聲音說：「來得很好！」 格拉到利亞小孩也熱烈地吻代洛西的煩。我們都拍手喝彩。先生雖然說：「靜些靜些！在教室內不可以拍手！」而自己也很歡喜。格拉動利亞小孩也歡喜。一等到先生指定了座位，那個小孩就歸座了。先生又說：
「請你們好好記著我方才的話。格拉勃利亞的小孩到了丘林，要同住在自己家裡一樣。丘林的小孩到了格拉勃利亞，也應該毫不覺得寂寞。實對你們說，我國為此曾打了五十年的仗，有三萬的同胞為此戰死。所以你們大家要互相敬愛。如果有誰因為他不是本地人，對這新學友無禮，那就沒有資格來見我們的三色旗！」
格拉動利亞小孩歸到座位。和他鄰席的學生有送他鋼筆的，有送他畫片的，還有送他瑞士的郵票的。 同窗朋友 十五日
送郵票給格拉勒利亞小孩的，就是我所最歡喜的卡隆。他在同級中身軀最高大，年十四歲，是個大頭寬肩笑起來很可愛的小孩，卻已有大人氣。我已認識了許多同窗的友人，有一個名叫可萊諦的我也歡喜。他著了茶色的褲子，戴了貓皮的帽，常說有趣的話。父親是開柴店的，一八六六年曾在溫培爾脫親王部下打過仗，據說還拿到三個勛章呢。有個名叫耐利的，可憐是個駝背，身體住弱，臉色常是青青的。還有一個名叫華梯尼的，他時常穿著漂亮的衣服。在我的前面，有一個綽號叫做「小石匠」的，那是石匠的兒子，臉孔圓圓的像蘋果，鼻頭像個小球，能裝兔子的臉，時常裝著引人笑。他戴著破絮樣的襤褸的帽子，常常將帽子像手帕似的疊了藏在口袋裡。坐在「小石匠」旁邊的是一個叫做卡洛斐的瘦長、老鷹鼻、眼睛特別小的孩子。他常常把鋼筆、火柴空盒等拿來做買賣，寫字在手指甲上，做種種狡猾的事。還有一個名叫卡羅•諾琵斯的高傲的少年紳士。這人的兩旁有兩個小孩，我看是一對。一個是鐵匠的兒子，穿了齊膝的上衣，臉色蒼白得好像病人，對什麼都膽怯，永遠沒有笑容。一個是赤發的小孩，一隻手有了殘疾，掛牢在項頸里。聽說他的父親到亞美利加去了，母親走來走去賣著野菜呢。靠我的左邊，還有一個奇怪的小孩，他名叫斯帶地，身材短而肥，項頸好像沒有一樣，他是個亂暴的小孩，不和人講話，好像什麼都不知道，可是先生的話，他總目不轉睛地蹙了眉頭、閉緊了嘴聽著。先生說話的時候，如果有人說話，第二次他還忍耐著，一到第三次，他就要憤怒起來頓腳了。坐在他的旁邊的是一個毫不知顧忌的相貌狡猾的小孩，他名叫勿蘭諦，聽說曾在別的學校被除了名的。此外還有一對很相像的兄弟，穿著一樣的衣服，戴著一樣的帽子。這許多同窗之中，相貌最好最有才能的，不消說要算代洛西了。今年他大概還是要得第一的。我卻愛鐵匠的兒子，那像病人似的潑來可西。據說他父親常要打他，他非常老實，和人說話的時候，或偶然觸犯別人的時候，他一定要說「對不住」，他常用了親切而悲哀的眼光看人。至於最長大的和最高尚的，卻是卡隆。 義快的行為 二十六日
卡隆的為人，我看了今日的事情就明白了。我因為二年級時候的女先生來問我何時在家，到校稍遲，入了教室，先生還未來。一看，三四個小孩聚在一處，正在戲弄那赤發的一手有殘疾的賣野菜人家的孩子克洛西。有的用三角板打他，有的把栗子殼向他的頭上投擲，說他是「殘廢者」，是「鬼怪」，還將手掛在項頸上裝他的樣子給他看。克洛西一個人坐在位子里，臉色都蒼白了，眼光看著他們，好像說「燒了我吧」。他們見克洛西如此，越加得了風頭，越加戲弄他。克洛西終於怒了，紅了臉，身子都發震了。這時那個臉很討厭的勿蘭諦忽然跳上椅子，裝出克洛西母親挑菜擔的樣子來。克洛西的母親因為要接克洛西回家，時常到學校里來的，現在聽說正病在床上。許多學生都知道克洛西的母親，看了勿蘭諦裝的樣子，大家笑了起來。克洛西大怒，突然將擺在那裡的墨水瓶對准了勿蘭諦擲去。勿蘭諦很敏捷地避過，墨水瓶恰巧打著了從門外進來的先生的胸部。
大家都逃到座位里，怕得不做一聲。先生變了臉色，走到教桌的旁邊，用嚴厲的聲音問：「誰？」一個人都沒有回答。先生更高了聲說：「誰？」
這時，卡隆好像可憐了克洛西，忽然起立，態度很堅決地說：「是我！」先生眼盯著卡隆，又看看呆著的學生們，靜靜地說：「不是你。」
過了一會兒，又說：「決不加罰，投擲者起立！」
克洛西起立了，哭著說：「他們打我，欺侮我。我氣昏了，不知不覺就把墨水瓶投過去了。」
「好的！那麼欺侮他的人起立！』優生說了，四個學生起立了，把頭飾著。
「你們欺侮了無罪的人了！你們欺侮了不幸的小孩，欺侮弱者了！你們做了最無謂、最可恥的事了！卑怯的東西！」
先生說著，走到卡隆的旁邊，將手擺在他的腮下，托起他偏下的頭來，注視了他的眼說：「你的精神是高尚的！」
卡隆附攏先生的耳，不知說些什麼。先生突然向著四個犯罪者說：「我饒恕你們。」 我的女先生 二十七日
我二年級時候的女先生，今日准約到家裡來訪我了。先生不到我家已一年，我們很高興地招待她。先生的帽子分仍舊罩著綠色的面幕，衣服極樸素，頭發也不修飾，她原是沒有工夫打扮的。她臉上的紅彩比去年似乎薄了好些，頭發也白了些，時時咳嗽。母親問她：
「那麼，你的健康怎樣？先生！你如果不再顧著你的身體……」
「一點沒有什麼。」先生回答說，帶著又喜悅又像憂愁的笑容。
「先生太高聲講話了，為了小孩們太勞累自己的身體了。」母親又說。
真的，先生的聲音，聽不清楚的時候是沒有的。我還記得：先生講話總是連續著一息不停，弄得我們學生連看旁邊的工夫都沒有了。先生不會忘記自己所教過的學生，無論在幾年以前，只要是她教過的總還記得起姓名。聽說，每逢月考，她都要到校長先生那裡去詢問他們的成績的。有時站在學校門口，等學生來了就叫他拿出作文簿給她看，查他進步得怎樣了。已經入了中學的學生，也常常穿了長褲子，掛了時計，去訪問先生。今天，先生是領了本級的學生去看繪圖展覽會，回去的時候轉到我們這里來的。我們在先生那一班的時候，每逢星期二，先生常領我們到博物館去，把種種的東西說明給我們聽。先生比那時衰弱了許多了，可是仍舊非常起勁，遇到學校的事情，講起來，很快活。二年前，我大病在床上卧著，先生曾來望過我，先生今日還說要看看我那時睡的床，這床其實已經歸我的姊姊睡了。先生看了一會兒，也沒有說什麼。先生因為還要去望一個學生的病，不能久留。聽說是個馬鞍匠的兒子，發麻疹卧在家裡呢。她又夾著今晚非改不可的作業本，據說，晚飯以前，某商店的女主人還要到她那裡來學習算術。
「啊！安利柯！」先生臨走向著我說，「你到了能解難題、做長文章的時候，仍肯愛你以前的女先生嗎？」說著，吻我。等到出了門，還在歐沿下揚聲說：「請你不要忘了我！安利柯啊！」
啊！親愛的先生！我怎能忘記你呢？我成了大人，一定還記得先生，會到校里來拜望你的。無論到了何處，只要一聽到女教師的聲音，就要如同聽見你先生的聲音一樣，想起先生教我的兩年間的事來。啊啊！那兩年裡，我因了先生學會了多少的事！那時先生雖有病，身體不健，可是無論何時都熱心地愛護我們，教導我們的。我們書法上有了惡癖，她就很擔心。試驗委員考問我們的時候，她擔心得幾乎坐立不安。我們書寫清楚的時候，她就真心歡喜。她一向像母親樣地愛待我。這樣的好先生，叫我怎麼能忘記啊！ 貧民窟 十八日
昨日午後，我和母親、雪爾維姊姊三人，送布給報紙上記載的窮婦人。我拿了布，姊姊拿了寫著那婦人住址姓名的條子。我們到了一處很高的家屋的屋頂小閣里，那裡有長的走廊，沿廊有許多室，母親到最末了的一室敲了門。門開了，走出一個年紀還輕，白色而瘦小的婦人來c是一向時常看見的婦人，頭上常常包著青布。
「你就是報紙上所說的那位嗎？」母親問。
「順，是的。」
「那麼，有點布在這里，請你收了。」
那婦人非常歡喜，好像說不出答謝的話來。這時我瞥見有一個小孩，在那沒有傢具的暗騰騰的小室里，背向外，靠著椅子好像在寫字。仔細一看，確是在那裡寫字，椅子上抹著紙，墨水瓶擺在地板上。我想，在這樣暗黑的房子里，如何寫字呢。忽然看見那小孩長著赤發，穿著破的上衣，才恍然悟到：原來這就是那賣菜人家的兒子克洛西，就是那一隻手有殘疾的克洛西。乘他母親收拾東西的時候，我輕輕地告訴了母親。
「不要做聲！」母親說，「如果他覺到自己的母親受朋友的布施，多少難為情呢。不要作聲！」
可是恰巧這時，克洛西回過頭來了。我不知要怎樣才好，克洛西對了我微笑。母親背地裡向我背後一推，我就進去拖住克洛西，克洛西立起來握我的手。
克洛西的母親對我母親說：
「我只是娘兒兩個。丈夫這七年來一直在亞美利加。我又生了病，不能再挑了菜去賣，什麼桌子等類的東西都已賣盡；弄得這孩子讀書都為難，要點盞小小的燈也不能夠，眼睛也要有病了。幸而教科書、筆記簿有市公所送給，總算勉強地進了學校。可憐！他是很歡喜到學校去的，但是……像我這樣不幸的人，是再沒有的了！」
母親把錢囊中所有的錢都拿出來給了她，吻了克洛西，出來幾乎哭了。於是對我說；
「安利柯啊！你看那個可愛的孩子！他不是很刻苦地用功嗎？像你，是什麼都自由的，還說用功苦呢！啊！真的！那孩子一日的勤勉，比了你一年的勤勉，價值不知要大多少呢！像那小孩，才是應該受一等賞的哩！」 學校 十八日
愛兒安利柯啊！你用功怕難起來了，像你母親所說的樣子。我還未曾看到你有高高興興勇敢地到學校里去的樣子過。但是我告訴你：如果你不到學校里去，你每日要怎樣地乏味，怎樣地疲倦啊！只要這樣過了一禮拜，你必定要合了手來懇求把你再送進學校去吧。因為游戲雖好，每日游戲就要厭倦的。
現在的世界中，無論何人，沒有一個不學的。你想！職工們勞動了一日，夜裡不是還要到學校里去嗎？街上店裡的婦人們、姑娘們勞動了一星期，星期日不是還要到學校里去嗎？兵士們日里做了一天的勤務，回到營里不是還要讀書嗎？就是瞎子和啞子，也在那裡學習種種的事情，監獄里的囚人，不是也同樣地在那裡學習讀書寫字等的功課嗎？
每晨上學去的時候，你要這樣想想：此刻，這個市內，有和我同樣的三萬個小孩都正在上學去。又，同在這時候，世界各國有幾千萬的小孩也正在上學去。有的正三五成群地走過清靜的田野吧，有的正走在熱鬧的街道上吧，也有浴了河邊或湖邊在那裡走著的吧，在猛烈的太陽下走著的也有吧，在寒霧蓬勃的河上駛著短艇的也有吧，從雪上乘了橇走的，渡溪的，爬山的，穿過森林的，渡過了急流的，躑躅行著冷靜的山路的，騎了馬在莽莽的原野跑著的也有吧。也有一個人走著的，也有兩個人並著走的，也有成了群排了隊走著的。著了不同的服裝，說著不同的語言，從被冰鎖住的俄羅斯以至椰子樹深深的阿拉伯，不是有幾千萬數都數不清楚的小孩，都夾了書學著同樣的事情，同樣地在學校里上學嗎？你想像想像這無限數小孩所成的集體！又想像想像這樣大的集體在那裡做怎樣大運動！你再試想：如果這運動一終止，人類就會退回野蠻的狀態了。這運動才是世界的進步，才是希望，才是光榮。要奮發啊！你就是這大軍隊的兵士，你的書本是武器，你的一級是一分隊，全世界是戰場，勝利就是人類的文明。安利柯啊！不要做卑怯的兵士啊！

—父親—— 少年愛國者（每月例話）
做卑怯的兵士嗎？決不做！可是，先生如果每日把像今日那種有趣的故事講給我們聽，我還要更加歡喜這學校呢。先生說，以後每月要講一次像今天這樣的高尚的少年故事給我們聽。並且叫我們用筆記下來。下面就是今天講的《少年愛國者》：
一隻法蘭西輪船從西班牙的巴塞羅那開到義大利的熱那亞來。艙里乘客有法蘭西人、義大利人、西班牙人還有瑞士人。其中有個十一歲的少年，服裝襤褸，避開了人們，像野獸似的用白眼看著人家。他的用這種眼色看人也不是沒有原因的。原來在兩年前他被在鄉間種田的父母賣給了戲法班子，戲法班子里的人打他，罵他，叫他受餓，強迫他學會把戲，帶他到法蘭西、西班牙到處跑，一味虐待他，連食物都不充分供給他。戲法班子到了巴塞羅那的時候，他受不起虐待與飢餓，終於逃了出來，到義大利領事館去求保護。領事可憐他，叫他乘上這只船，還給他一封到熱那亞的出納官那裡的介紹書，要送他回到殘忍的父母那裡去。少年遍體是傷，非常衰弱，因為住的是二等艙，人家都很奇怪，對他看。和他講話，他也不回答，好像憎惡一切的人。他的心已變到這步田地了。
有三個乘客從各方面探問他，他才開了口。他用夾雜法蘭西語和西班牙語的義大利語，大略地講了自己的經歷。這三個乘客雖不是義大利人，卻聽懂了他的話，一半固了憐憫，一半固了吃酒以後的高興，給他少許的金錢，一面仍繼續著和他談說。這時有大批婦人從艙里走出來，她們聽了少年的話，也就放意要人看見似的拿出若干錢來擲在桌上，說：「這給了你，這也拿了去！」
少年低聲答謝，把錢收入袋裡，苦郁的臉上到這時才現出喜歡的笑容。他回到自己的床位上，拉攏了床幕，卧著靜靜地沉思：有了這些錢，可以在船里買點好吃的東西，飽一飽兩年來飢餓的肚子；到了熱那亞，可以買件上衣換上；拿了錢回家，比空手回去也總可以多少好見於父母，多少可以得著像人的待遇。在他，這金錢竟是一注財產。他在床位上正沉思得高興，這時那三個旅客圍牢了二等艙的食桌在那裡談論著，他們一壁飲酒，一壁談著旅行中所經過的地方情形。談到義大利的時候，一個說義大利的旅館不好，一個攻擊火車。酒漸漸喝多了，他們的談論也就漸漸地露骨了。一個說，如其到義大利，還是到北極去好，義大利住著的都是拐子土匪。後來又說義大利的官吏都是不識字的。
「愚笨的國民！」一個說。「下等的國民！」別一個說。「強盜……」
還有一個正在說出「強盜」的時候，忽然銀幣銅幣就雹子一般落到他們的頭上和肩上，同時在桌上地板上滾著，發出可怕的聲音來。三個旅客憤怒了，舉頭看時，一握銅幣又被飛擲到臉上來了。
「拿回去！」少年從床幕里探出頭來怒叫。「我不要那說我國壞話的人的東西。」 煙囪掃除人 十一月一日
昨天午後到附近的一個女子小學校里去。雪爾維姊姊的先生說要看《少年愛國者》，所以我拿吉給她看。那學校大約有七百個女小孩，我去的時候正放學。因為從明天起接連有「萬聖節」、「萬靈節」兩個節日，學生們正在歡喜高興地回去。我在那裡看見一件很美的事：在學校那一邊的街路角里，立著一個臉孔墨黑的煙囪掃除人。他還是個小孩，一手靠著了壁，一手托著頭，在那裡暖泣。有兩三個三年級女學生走近去問他： 「怎麼了？為什麼這樣哭？」他總不回答，仍舊哭著。
「來！快告訴我們，怎麼了？為什麼哭的？」女孩子再問他，他才漸漸地抬起頭來。那是一個小孩似的臉，哭著告訴她們，說掃除了好幾處煙囪，得著三十個銅幣，不知什麼時候從口袋的破相里漏掉了。說著又指破孔給她們看。據說，如果沒有錢就不能回去。
「師父要打的！」他說著又哭了起來，把頭俯伏在臂上，很為難的樣子。女學生們圍著他看，覺到他很可憐。這時其餘的女學生也夾了書包來了。有一個帽子上插著青羽的大女孩從袋裡拿出兩個銅幣來說：
「我只有兩個，再湊湊就好了。」
「我也有兩個在這里。」一個著紅衣的接著說。
「大家湊起來，三十個光景是一定有的。」又叫其餘的同學們：「亞馬里亞！灘邊！亞尼娜！一個銅幣，你們哪個有錢嗎？請拿出來！」
果然，有許多人為了買花或筆記本都帶著錢，大家都拿出來了。小女孩也有拿出一個半分的小銀幣的。插青羽的女孩將錢集攏了大聲地數。
八個，十個，十五個，但是還不夠。這時，恰巧來了一個像先生一樣的大女孩，拿出一個當十的銀幣來，大家都高興了。還不夠五個。
「五年級的來了！她們一定有的。」一個說。
五年級的女孩一到，銅幣立刻集起許多了。大家還都急急地向這里跑來。一個可憐的煙囪掃除人，被圍在美麗的衣服、搖動的帽羽、發絲帶、鬈毛之中，那樣子真是好看。三十個銅幣不但早已集齊，而且還多出了許多了。沒有帶錢的小女孩擠入大女孩群中，將花束贈給少年作代替。這時，忽然校役出來說：「校長先生來了！」女學生們就麻雀般地四方走散。煙囪掃除人獨自立在街路中，歡喜地扶著眼淚，手裡裝滿了錢，上衣的紐孔里、衣袋裡、帽子里都裝滿了花，還有許多花散布在他的腳邊。 萬靈節 二日
安利柯啊！徐曉得萬靈節是什麼日子嗎？這是系從前死去的人的日子。小孩在這天，應該紀念已死的人，——特別應紀念為小孩而死的人。從前死過的人有多少？又，即如今天，有多少人正在將死？你曾把這想到過嗎？不知道有多少做父親的在勞苦之中失了生命呢？不知道有多少做母親的為了養育小孩，辛苦傷身，非命地早入地下呢？因不忍見自己小孩的陷於不幸，絕望了自殺的男子，不知有多少？因失去了自己的小孩，投水悲痛，發狂而死的女人，不知道有多少？安利柯啊！你今天應該想想這許多死去的人啊！你要想想：有許多先生因為大愛學生，在學校里勞作過度，年紀未老，就別了學生們而死去！你要想想：有許多醫生為了要醫治小孩們的病，自己傳染了而死去！你要想想：在難船、飢道、火災及其他非常危險的時候，有許多人是將最後的一口麵包，最後的安全場所，最後從火災中逃身的繩梯，讓給了幼稚的小靈魂，自己卻滿足於犧牲而從容地瞑目了！
啊！安利柯啊！像這樣死去的人，數也數不盡。無論哪裡的墓地，都眠著成千成百的這樣神聖的靈魂。如果這許多的人能夠暫時在這世界中復活，他們必定要呼喚那些小孩們的名字，為他們而貢獻出自己的壯年的快樂，老年的平和，以及愛情、才能和生命的小孩們的名字。二十歲的女子，壯年的男子，八十歲的老人，青年的，——為幼者而殉身的

⑽ 《愛麗絲夢遊仙境》里的帽子裁縫問愛麗絲：「為什麼烏鴉會像寫字台」答案是什麼

「為什麼烏鴉會像寫字台？」這句話是《愛麗絲夢遊仙境》里瘋帽子說的最多的一句話。 當愛麗絲小時候第一次來到仙境的時候瘋帽子就被這個勇敢天真的小女孩吸引，而幼年的愛麗絲更是喜歡著像大哥哥一樣的瘋帽子，有一天愛麗絲對瘋帽子說我喜歡你，瘋帽子很驚喜就問，為什麼，愛麗絲說「因為烏鴉像寫字台」。 「烏鴉為什麼像寫字台」瘋帽子對愛麗絲回答感到很疑惑， 「因為我喜歡你」愛麗絲似乎在轉圈圈。 瘋帽子從一臉詫異轉為會心一笑，他明白天真的愛麗絲在告訴他喜歡他沒有任何理由，那你為什麼喜歡我，因為烏鴉像寫字台，烏鴉為什麼像寫字台，因為我喜歡你，你為什麼。。。。。，瘋帽子覺得此刻很幸福。可是有一天愛麗絲要離開了，臨走的時候瘋帽子說「你會忘掉這里的一切的」，愛麗絲說：「不會的，因為烏鴉像寫字台。。。」便悲傷的離開了。 當電影里再次見到愛麗絲的時候，愛麗絲忘掉了一切，而瘋帽子能提起的也只有「烏鴉為什麼像寫字台」這句話，直到愛麗絲再次離開，瘋帽子知道不能強迫她留下也就沒有揭穿謎題，不過他心裡一直想著「我也喜歡你」。 ----------- 你看的大概是2010版本，這次是愛麗絲重返仙境，而在之前的愛麗絲夢遊仙境電影版本里，有過這樣一個橋段，大致的內容是：帽子先生問愛麗絲為什麼喜歡他？愛麗絲回答說因為烏鴉像寫字台。帽子先生又問為什麼烏鴉像寫字台，愛麗絲回答說因為我喜歡你。（循環的一個答案，呵呵）看起來是答非所問，其實可以理解成喜歡一個人是不需要理由的。如果想喜歡一個人，隨便找一個理由就可以喜歡，呵呵。在2010的電影版本里，帽子先生反復說這一句，似乎是想提醒愛麗絲，喚起她的記憶，不過貌似愛麗絲沒想起來，帽子先生大概會有點惆悵。 不過在2009的電影版本里，愛麗絲還是和帽子先生在一起了。