帽子塗色美術教案

㈠ 趣味識字,冬公公教案

主題網路活動《冬爺爺，歡迎你》
單位：勝利油田孤島第二幼兒園
班級：小二班
執教人：宋路
日期：2005年12月1日——12月26日
目 錄
一、 主題的來源
二、 主題教育目標的預設
三、 主題思考網路的預設
四、 主題活動網路的預設
五、 主題探究計劃的預設
六、 可利用的教育資源
七、 主題探究活動展開與生成
八、 主題探究活動評價與反思
九、 主題探究活動資料超市

主題網路活動：冬爺爺，歡迎你
一、主題的來源
冬天是寒冷的季節，在這個季節里，幼兒更容易感覺到季節的變化：小動物不見了，樹上的葉子不見了，小草不見了，花兒不見了，小朋友身上的衣服卻變多了……讓幼兒通過各種活動，去看、去找、去發現冬季的變化，教他們採取一些相應的措施來保護自己，是本次活動的中心。
二、主題教育目標的預設
1、情感目標：喜歡冬天，堅持上幼兒園。
2、態度目標：知道冬天小朋友要不怕冷，堅持上幼兒園。
3、能力目標：積極參加冬季體育活動。
4、知識目標：積累關於冬天季節特徵的感性經驗，喜歡冬天。
5、技能目標：幼兒在親身體驗中充分感知了冬天季節特徵，培養了幼兒的觀察力和大膽講述。
三、主題思考網路的預設

活動
假日 冬天 衣著
變化
四、主題活動網路的預設
冬天

社會

區域活動動

家園結合

科學

日常生活

藝術

語言

健康

炊事員阿姨真勇敢

故事《雪花》《冬爺爺的禮物》兒歌《我們不怕冷》

1、感知冬天季節特徵
2、觀雪

1、隨時感知冬天季節特徵
2、學習適應環境

1、結冰實驗
2、 冬爺爺來了

1布置冬天的景色
2、塗色
3、剪紙

1、娃娃家
2、建構區
3、圖書區
4、美工區
2、2、

冬天也要鍛煉

五、主題探究計劃的預設
1、圖書
2、布置主題牆飾
3、教材
4、圖片

1、 整體計劃：主題探究進程的預設
1、有關冬天的展覽

2、家園聯益會

3、主題探究活動反思

、 談話：說說你眼中的冬天
收集與冬天相關的資料

整理資料，布置牆面
資料整理
1、語言活動 2、社會活動

領域教學 3、藝術活動
4、健康活動

2、周計劃預設
第一周：
★本周工作重點：
1、讓幼兒積累關於冬天季節特徵的感性經驗。
2、幼兒通過自身的體驗，讓幼兒對冬天有進一步的認識。
★ 環境創設：以「冬天」為主題布置環境。
★ 家長工作：帶幼兒感知冬天季節特徵。
★ 活動區游戲：塗色《帽子》 圖書區：看有關冬天的圖書
★活動內容：
1、冬爺爺來了
2、談話《天氣冷了怎麼辦》
3、《冬天穿什麼》
4、《冬天戴什麼》
第二周：
★本周工作重點：
要向炊事員阿姨學習，爭做勇敢的好孩子。
★環境創設：事先與廚房聯系，請有關同志協助做好准備。
★家長工作：協助教師找資料，豐富幼兒的感性知識。
★活動區游戲：美工區：剪紙、塗色

★ 活動內容：
常識：《炊事員阿姨真勇敢》
第三周：
★本周工作重點：
冬天不怕冷，能准時入園，勇敢地參加鍛煉。
★ 環境創設：有關冬天人們工作的圖片。
★ 家長工作：堅持送幼兒上幼兒園。
★ 活動區游戲：欣賞歌曲《鈴兒響叮當》
★活動內容：
1、談話：《做個不怕冷的好孩子》
2、《冬天不怕冷》
第四周：
★ 本周工作重點：
1、知道下雪是冬季主要的季節特徵，認識、感知雪的特徵，並能用語言表達。2、喜歡和欣賞雪，初步產生熱愛大自然的情感。
★環境創設：自製雪花
★家長工作：帶幼兒玩雪。
★活動區游戲：益智區：數雪花 手工區：剪紙---雪花
★活動內容：
1、綜合活動《雪花》
2、常識：《冬天也要鍛煉身體》
3、談話《放寒假了》
3、日計劃預設：
幼兒一日活動安排
第一周 星期三
一、桌面游戲：玩雪花片
目的：培養幼兒點數1—5的能力。

二、談話：你眼睛中的冬天
目的：積累關於冬天季節特徵的感性經驗。

三、室內活動：
活動一：
常識《冬爺爺來了》
目標：
初步認識冬季的氣候特徵和自然景象的明顯變化。知道冬天來了，既要保護自己不被凍著，又要不怕寒冷堅持鍛煉。

四、室內活動
活動二：談話《天氣冷了怎麼辦》
目標：1、知道天氣寒冷時，要多穿衣服，多運動及吃熱的食物。
2、初步意識到人和環境都存在密切的關系，要學習適應環境。

五、餐前活動：游戲：《握緊拳頭》
目標：發展幼兒小手肌肉的靈活性及學習的興趣。

六、午餐及餐後活動：學習正確使用勺子。

七、下午活動：
（一）區角活動：開展結構游戲、美工、喂飯、串珠活動
（二）戶外活動：體育游戲：《小貓曬魚》
目標：練習雙手雙膝著地爬。
過程：1、幼兒活動前准備。
2、教師講解游戲玩法。
3、幼兒游戲，教師指導。
4、放鬆活動。
（三）離園活動：收拾衣物，准備離園。

教學效果：以游戲的形式對幼兒進行進餐教育，比較直觀、具體、興趣性強，幼兒能正確使用餐具，王明達小朋友學得很認真，在教師的幫助下，能正確使用勺子。幼兒在戶外初步感知了冬天的季節特徵，知道冬天來到了。

第一周 星期五
一、熱情歡迎幼兒入園，插晨檢卡
目的：了解幼兒精神面貌。

二、晨讀冬天的兒歌
目的：進一步讓幼兒感知冬天。
三、室內活動：

活動一：
談話：《冬天穿什麼》
1、 會用3-4個短句說明冬季應穿什麼樣的服裝。
2、 能用「厚厚的」、「毛絨絨的」、「暖和的」等詞，形容冬季的服裝。
3、 知道人們的穿著要適應氣候的變化。

四、室內活動：
活動二：《冬天戴什麼》
目標：1、會用3-4個短句說明冬季應戴什麼保暖用品，應穿什麼樣的鞋。
2、 能用「毛絨絨的」、「暖和的」等詞，形容冬季用品。
3、知道人們的穿戴要適應氣候的變化。

五、餐前活動：生活英語小單詞
目標：學習日常生活中使用的英語。

六、午餐及餐後活動：鞏固正確使用勺子，要求幼兒安靜進餐。

七、下午活動：
（一）區角活動：美術區《添畫：美麗的帽子》
（二）戶外活動：體育游戲復習：《小貓曬魚》
目標：練習雙手雙膝著地爬。
過程：1、幼兒活動前准備。
2、教師講解游戲玩法。
3、幼兒游戲，教師指導。
4、放鬆活動。
（三）離園活動：收拾衣物，准備離園。

教學效果：區角活動中，幼兒能認真塗色帽子。在組織教學活動中，由於運用了幼兒喜歡的形式，因此幼兒很感興趣，能大膽說出冬季的穿戴。如：戴依江、何思儀等小朋友。

第二周 星期三
一、熱情歡迎幼兒入園，和家長交談一會
目的：及時和家長溝通

二、桌面游戲
目的：指導幼兒收放玩具。

三、區域活動：
娃娃家：
目的：學習使用禮貌用語。
操作區：發展幼兒小手肌肉
目標：指導幼兒正確使用小勺給娃娃喂飯。
玩具區：教給幼兒正確的常規
目標：指導幼兒玩後整齊放好玩具。

四、室內活動：常識：《炊事員阿姨真勇敢》
目標：1、知道廚房阿姨為了小朋友能吃上可口的飯菜，不怕冷，堅持淘米做飯，要向她們學習，爭做勇敢的好孩子。
2、能態度大方地說一句感謝的話。

五、餐前活動：《什麼樂器在唱歌》
目標：打擊樂器的鞏固認識。

六、午餐及餐後活動：提醒鼓勵崔雨薇小朋友大口吃飯。

七、下午活動：
（一）區角活動：開展摸箱、繪畫、喂飯、表演活動
（二）戶外活動：復習游戲：《小貓曬魚》
目標：鞏固雙手雙膝著地爬。
過程：1、幼兒活動前准備。
2、教師講解游戲玩法。
3、幼兒游戲，教師指導。
4、放鬆活動。

（三）離園活動：收拾衣物，准備離園。

教學效果：在組織教學活動中，在教師的帶領下，幼兒通過自身的觀察，能大膽的講述，能模仿教師的語氣、動作。區角活動中，摸箱游戲幼兒十分喜歡，幼兒自由摸出軟、硬物體，個別幼兒還多輔導。

第三周 星期三
一、晨讀：《冬公公》
目的：進一步了解冬季特徵。

二、談話：新玩具一起玩
目的：教育幼兒與同伴分享玩具。

三、室內活動：
活動一 談話：《做個不怕冷的好孩子》
目標：冬天不怕冷，能准時入園，勇敢地參加鍛煉。

四、室內活動：
活動二 《冬天不怕冷》
目的：（1）知道有許多人堅持在冬天裡工作和學習，願意向他們學習，能做到冬天不怕冷。
（2）會用短句回答問題。

五、餐前活動：《什麼打擊樂響了幾下》
目標：鞏固學習1---4的數數。

六、午餐及餐後活動：獨立吃完自己的一份飯菜。

七、下午活動：
（一）區角活動：開展看圖書、美工、喂飯、結構活動
（二）戶外活動：體育游戲：《螞蟻搬豆》
目標：鞏固四肢著地爬。
過程：1、幼兒活動前准備。

2、教師講解游戲玩法。
3、幼兒游戲，教師指導。
4、放鬆活動。
（三）離園活動：收拾衣物，准備離園。

教學效果：這次談話《做個不怕冷的好孩子》的活動，培養了幼兒勇敢、不怕困難的好習慣，因此幼兒學習積極性高，總的來說，目標完成得較好。

第四周 星期三
一、晨間接待工作：
目的：要求幼兒主動向教師問好，和父母再見。

二、節奏練習：××|××|
目的：培養幼兒的節奏感。

三、室內活動
活動一：綜合活動《雪花》
目標：
1、 知道下雪是冬季主要的季節特徵，認識、感知雪的特徵，並能用語言表達。
2、 喜歡和欣賞雪，初步產生熱愛大自然的情感。

四、室內活動：活動二 常識：《冬天也要鍛煉身體》
目標：培養幼兒勇敢、不怕困難的好習慣。

五、餐前活動：鞏固節奏練習：××|××|
目標：培養幼兒的節奏感。

六、午餐及餐後活動：教育幼兒輕輕放碗。

七、下午

㈡ 給大班講課 簡筆畫漂亮的帽子教案

你看看這些有關帽子的簡筆畫教案。
http://jianbihuatupian.yipinhome.com/?ctl=photos&act=search&page=1&sname=%E5%B8%BD%E5%AD%90

㈢ 帽子怎麼畫

工具：鉛筆，橡皮，彩鉛。

方法：

1、先畫出帽子的大體輪廓，一個半圓和下面波浪式的帽轍。

㈣ 小班美術教案做三角帽

音樂
：《兩只小象》
目標：嘗試邊唱歌邊按歌詞內容做相應的動作，體驗與同伴合作表演的快樂。
語言：《第一塊生日蛋糕》
目標：引導幼兒理解畫面內容，並有表情的講述故事和表演故事。
美術：《做三角帽》
目標：訓練幼兒的肌肉組織和動手能力。

㈤ 在帽子上畫圖能畫啥（美術作業）

呵呵 和我想的一樣 我在上面畫了一朵盛世牡丹，國畫的 挺好看的
頭上開花 哈哈 不過說真的 挺不錯的 百看不厭
中國畫的魅力無窮呀

㈥ 小班手工教案開心撕紙帽子

1. 設計思路：

2. 對於小班的孩子而言，在情緒基本有所穩定的庭走向幼兒園沒有多少基礎，也沒有相應的生活經驗，如果要他們獨立構畫出高於他們認知水平的物體基本輪廓，可能性不大。那麼，如何讓孩子對美術活動感興趣，如何讓孩子從美術活動中體會到成功感呢？我就選擇了《撕貼太陽》這個活動。因為撕紙片活動是比較初級的手工活動，非常適合小班的孩子，太陽對於孩子來說又非常熟悉。讓隨意輕松的撕紙活動在一個有設定故事情節的游戲情景中進行，也是本次活動的設計意圖。在想像的情景中開始，在玩耍中撕紙，利用已有的環境積累有關色彩和數的經驗。我選擇了這一活動內容，希望孩子完成的作品有一定的效果，體驗成就感，激發孩子們對美術活動的興趣。

3. 活動目標：

4. 1、樂意動手撕撕貼貼，體驗撕貼活動的快樂。

5. 2、嘗試隨意畫圓並添加「光芒」。

6. 3、學會均勻撕紙的手工方法，准確的貼在固定的范圍內。

7. 活動准備：

8. 1、各種彩紙若干

9. 2、幼兒作畫用紙每人一份，油畫棒若干。

10. 活動重難點：嘗試隨意畫圓並添加「光芒」，學會均勻撕紙，准確的貼在固定的范圍內。

11. 活動過程：

12. 一、導入

13. 1、現在天氣越來越冷了，怎樣才能讓我們暖和起來呀？（曬太陽，運動，穿厚點等）

14. 2、可是今天太陽不知躲到哪裡去了，找不到了，怎麼辦呀？

15. 3、出示作品提高幼兒興趣，並引導幼兒觀察。

16. 4、這么漂亮的太陽，有誰能看出來是怎麼做的？

17. 5、出示彩紙，告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。

㈦ 托班塗色美術教案和圖片

幼兒園小班美術塗色教案：蘋果

教師：屈老師

活動目標：
1、激發對美術活動的興趣。
2、培養正確的繪畫姿勢、用品擺放常規和大膽動手繪畫的能力。
3、認識三原色中的紅色，並初步學會按一定方向塗色。

活動准備：
1、塗色—蘋果
2、圖片—蘋果
3、每個幼兒一盒油畫棒，塗色紙。

活動過程：
一、導入
變魔術，引起幼兒的興趣。
教師：小朋友看，變變變，老師拿出實物蘋果，這是什麼？（蘋果）
告訴幼兒，今天我們來給蘋果穿衣服好嗎？
二、展開
1.感知蘋果的顏色
出示圖片-蘋果，引導幼兒觀察：
這些蘋果都是什麼顏色的？（紅色的）
2.學習塗色蘋果
教師講解示範塗色的方法
出示紅色的油畫棒問：這只油畫棒是什麼顏色的？
今天老師教小朋友用紅色的油畫棒幫蘋果穿上漂亮的衣服。
重點講解起筆和止筆的位置、按一定方向塗色，
3.布置塗色任務，提出要求：
塗色時身體坐正，用品擺放整齊，
右手拇指食指拿畫筆，左手按住作業紙，
眼睛離紙面不能太近，按一定方向仔細塗色，比比誰是塗色小能手。
4.幼兒開始繪畫，教師巡迴指導。
及時糾正幼兒的繪畫姿勢，鼓勵幼兒仔細大膽塗色，不把顏色塗到線外去，幫助幼兒完成作品。
5.展示幼兒作品，進行講評，對塗色均勻完整的作品畫上小五星表示鼓勵。
三、結束
展出幼兒全部作品，請幼兒觀賞，帶領幼兒誇獎自己樹立信心，激起下次繪畫的慾望。
（更多教案盡在：屈老師教案網）