A. 賣草帽的老人與猴子的故事,怎樣幫他把草帽拿回來
把草帽放進筐里,從筐里拿出一根香蕉或一顆栗子,假裝津津津有味地吃起來。猴子雖然聰明,畢竟不比人類,看到有好吃的,一定會模仿人類。這樣,草帽就一頂一頂地回到筐里了。即使沒有那麼多香蕉或栗子,猴子們也會因為爭搶食物而忽略草帽,那個人就可以拿回自己的草帽了。
B. 《跳水》這一課發生這么危險的事情後,你想對船長的兒子說些什麼
《跳水》這一課發生了危險的事情:
孩子在一艘航行的帆船上被一隻調皮的猴子搶走帽子,氣得爬上桅桿去追猴子,結果導致處境萬分危險——站在桅桿上最高的那根橫木上,「只要一失足,直摔到甲板上就沒命了」。
想對船長的兒子說:
你做錯了事,要敢於回頭,不要怕別人笑話。 你為了一頂帽子,差點失足跌到甲板上,摔個粉碎,這不是勇敢,而是莽撞。你想過沒有,萬一失足,你會給親人、朋友帶來多麼大的痛苦。 你為了贏回一點兒面子,險些付出了生命的代價。今後做事一定要想想後果......
C. 根據文章《帽子和鳥窩》請你繼續推測,並續寫故事
有人拿著一摞帽子去集市,一群小猴子把帽子搶走戴在頭上。這人很著急。小猴子,就是不給他。他靈機一動,把把腦袋上的帽子摘下來扔到地上。小猴子也紛紛扔在地上。他趕快撿起了帽子。
D. 課文跳水猴子搶走了小男孩的帽子,水手們和小男孩分別是什麼反應
現在課本較好的跳跳猴子搶走了,想著還男孩兒的帽子,誰中誰手中小男孩兒的反應還是特別激烈的,這也是可以大漲大家理解的。
E. 二年級上冊看圖寫話一個老人在一棵樹底下樹上有七隻猴子拿著一頂帽子在干什麼
有一個賣草帽的老人,一天用扁擔挑了很多草帽到集市上去賣,去的路上,老人在一個樹下歇腳,或許太累的緣故,一會兒就睡著了,等他醒來時,發現草帽都沒有了,原來是被樹上的猴子拿走了,N多個猴子象老人一樣戴著草帽,朝老人笑,老人急的快要跳起來了,怎麼弄猴子們就是不把草帽丟下來,此時,老漢無奈把草帽脫下,往地上狠狠摔去,沒想到,猴子們也把帽子摔到了地上,於是老人家趕緊拾起草帽,跑了;
N多年後,老人家的兒子,子承父業也賣起了草帽,有一天也遇到了同樣的情景,此時,這個老人的兒子竊喜:幸好老爸教導,早就想到了這一點,於是他按照他老爸講的,把帽子狠狠地丟在地上,本想它們會丟下,結果,猴子們非但沒有學習他丟草帽,反而一直跑的快的把他的草帽都給撿走了,並丟了一句狠話:「你以為只有你有老爸!」
F. 猴子在樹上,一個小孩子經過,猴子把他帽子搶走了 看圖想像作文
作文要自己寫,平時多看書。
可以提示一點:猴子搶走帽子後會怎麼樣呢?掛在樹上?有哪些動物幫助了小朋友?帽子最後怎麼樣了呢?
注意吸引人的開篇、結尾。
我是初一的,希望能給你一些幫助。
G. 猴子把帽子搶走,除了讓猴子模仿,你還有什麼
猴子把帽子搶走,除了讓猴子模仿,你還有什麼?
猴子把帽子搶走,除了讓猴子模仿,還可以用一根長竹竿挑著一個大桃子,挑到猴子的頭頂上方,猴子揚起腦袋看。帽子就會掉下來。
H. 小明去峨眉山旅遊時,在山道邊,一隻猴子搶走他的帽子並戴在頭上,這說明猴子的行為具有下列哪個特點
因為猴子喜歡模仿。
I. 一隻猴子潛在樹上,准備搶小孩的帽子。(把句子寫具體,猴子外貌要寫具體)
一隻聰明伶俐的猴子潛在樹上,准備搶小孩的帽子
J. 一個賣草帽的老人 閱讀理解求答案。謝謝
1、文中「爺爺的經歷」指什麼?用比較簡潔的語句完成填空:
一天爺爺(因為賣帽子很累坐在樹下打盹),醒來後,發現(帽子不見了),他想到(猴子內很愛容模仿別人),於是(把自己頭上的帽子扔在地上)。果然猴子也把帽子扔在地上。
2、回答問題。為什麼孫子脫下帽子。丟在地上。猴子沒有跟著他做?
答案:因為猴子吸取了教訓,識破了孫子的騙局。
創作背景:
《一個賣草帽的老人》告訴我們學習別人的長處是對的,但是一定要從實際出發,開動腦筋,用心分析實際情況,而不能盲目地模仿和沿襲,否則會受到應有的懲罰,付出沉重的代價。
這則故事中的猴子將自己的經歷世代傳承,這就讓後代在沒有付出代價的前提下就學會了經驗,這也諷刺了作為人類不知進取的行為。