藍帽子娛樂

Ⅰ 體育戶外小游戲

1.時間：
l小時以上

人數：
不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由8～12個人組成的小組。

道具：
(每個小組)
·選取兩棵結實的大樹(用來支撐蜘蛛網)。
·尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網)。
·8個如圖1所示的螺栓，或者幾節電線，甚至幾小節繩子亦可(用來把蜘蛛網固定在樹上)。
·蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬著了，他的眼睛就會被蒙起來。
·選項：用來做警報器的小鈴鐺；用來製造氣氛的大橡膠蜘蛛。

概述：
這是一個廣為人知的著名的戶外游戲，它是幻想和挑戰的完美融合。它可以被用來創建團隊、培養團隊合作精神、學習沖突處理技巧、培養領導才能、鍛煉溝通能力。雖然這個游戲需要培訓專員進行一定的准備工作，但是這些准備工作一定會帶來超值回報。

目的：
1．培養團隊合作精神。
2．增進溝通。
3．體現協同工作在解決問題中的作用。
4．把隊員團結在一起。
5．學會克服看似難以解決的問題。

准備：
培訓專員需要為每個小組架設一個蜘蛛網，具體方法如下：
1．用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個固定點(如圖1)，每棵樹上4個點，最低固定點距離地面約20cm(8英寸)，同一棵樹上的固定點間距為70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點距離地面約為2．3m(7英尺8英寸)。
2．固定點做好後，利用固定點來測量編織蜘蛛網邊框所需的尼龍繩的長度。
尼龍繩的長度= (兩棵樹的間距+最高固定點與最低固定點之間的距離)×2
在編織邊框之前，最好先在尼龍繩上打出繩結。繩結的做法是從尼龍繩的一端開始，每隔10～15cm打一個結。打繩結的作用是阻止內部網線的任意滑動(如圖2)。
3．編織蜘蛛網的邊框。具體做法如下：從樹l開始，把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點上；用繩子由下至上穿過樹1的其他三個固定點，到達最高固定點；把繩子從樹1的最高固定點拉到樹2的最高固定點；用繩子從上到下穿過樹2的四個固定點，到達最低固定點；把繩子從樹2的最低固定點拉回到樹l的最低固定點；拉緊繩子，形成一個長方型，把繩子的剩餘部分固定在樹1的最低固定點上。

2.抓球
機會成本，是指由於將某種資源用於某種特定用途而放棄的其他各種用途中的最高收益。每一種資源可以有多種用途，而這些資源又是十分稀缺的，因而將一種資源使用於某一種用途，就不得不放棄將這種資源用於其他各種用途的"機會"，放棄了這些機會，也就放棄了在這些用途中可能得到的收益，這些收益中的最高值就是將該資源使用於某種特定用途而付出的"代價"或"成本"。所以，准確把握機會成本無論對企業還是對個人都至關重要。 目標：使學員正確認識自己的實力以及對機會的正確評價、選擇等。
時間：15-20分鍾
教具：准備乒乓球若干只，用適當的方法在乒乓球上進行編號，並用塑料袋裝好。
過程：
1、 將學員分成數量相等的小組。
2、 宣布游戲規則：
1)不同編號的乒乓球代表不同分值。
2)每個人只能抓一次，時間為10秒。
3)評分標准：
A．小組成員估計抓數與實際抓數差值的絕對值的和（越小越好）；
B．小組成員每個人抓數的分值和（越大越好）。

3.2—3分鍾的游戲開場白．加上找出答案所需的時間。不同的小組找出答案所需時間可能會有非常大的差別。

人數：

不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由4個人組成的小組。

道具：

·兩頂紅帽子，分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。

·兩頂藍帽子，分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。

·一堵磚牆或是一棵大樹(用來把一名隊員和其他三名隊員隔開)。

概述：

這是一個能讓所有隊員都開動腦筋的游戲。可以用它來培養團隊精神和溝通能力。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。

目的：

1．展示以小組為單位解決問題的好處，展示集體智慧的力量。

2．娛樂。

3．可以作為課外思考題。

准備：

把四頂帽子分別放人4個紙袋子里，注意放的過程不要讓隊員們看見。在袋子上做好標記，以保證在發帽子時，給1號戰俘一頂紅帽子，2號戰俘一頂藍帽子，3號戰俘一頂紅帽子，4號戰俘一頂藍帽子。

步驟：

l、告訴隊員他們需要一起來解決一道難題。

2．邀請4個志願者充當戰俘。給每個志願者一個裝有帽子的紙袋子，告訴他們得到命令之後才能打開紙袋子，不得擅自開啟。

3．讓4個志願者排隊站好(如主圖所示)。l號戰俘站在磚牆或大樹的後面，將被戴上一頂紅帽子；2號戰俘站在磚牆或大樹的另一側，將被戴上一頂藍帽子；3號戰俘站在2號戰俘的後面，將被戴上一頂紅帽子；4號戰俘站在3號戰俘的後面，將被戴上一頂藍帽子。四個志願者站好後，告訴他們在任何情況下都不許說話和回頭。

4．讓其他隊員每四個人組成一個小組，並告訴他們保持沉默，仔細聽。

5．所有小組組建完畢、就位之後，給站好的4個「戰俘」作游戲開場白，開場白如下：

請你們把自己想像成戰俘集中營里的戰俘。集中營的司令讓你們四個人站成一排，並給每人戴一頂帽子。他不許你們移動、回頭和說話。如果有人膽敢回頭或說話，就會立刻被槍決。現在。請你們閉上眼睛，把帽子從袋子里拿出來，戴在頭上。在這個過程中，任何人都不許看自己的帽子。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色，如果你們4個人中有人能說對自己所戴帽子的顏色，你們4個人都會被釋放。但是，如果第一個答案是錯誤的，你們都會被槍決。顯然，第一個答案將決定你們的命運。一個重要的已知條件是4項帽子中兩頂是紅的。兩頂是藍的。別忘了。不可以說話、走動和回頭。

6．有必要的話，重述一遍游戲開場白，以確保4個人都明確了問題和游戲規則。然後，對他們說：「從現在開始，你們說出的第一句話將會決定你們的生死。祝你們好運!」

7．把其他小組帶到這4個人聽力所及的范圍之外，問他們哪個戰俘可能猜出自己帽子的顏色?為什麼?

8．游戲小組找到答案之後，引導隊員就解決問題、團隊合作和溝通等方面展開討論。

討論問題示例：

·你們在游戲過程中碰到了什麼問題?怎樣分析問題 答案的?每個人都做了什麼?

·這個游戲揭示了什麼道理?

·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

安全：

變通：

1．可以讓多個小組同時做這個游戲。

2．每個小組都遵循上面的步驟，這樣來做需要較長的游戲時間和更多的帽子。

3．這個游戲也可以作為課外作業，讓學員們自己去思考。

只有第三個戰俘可以猜出自己所戴帽子的顏色。因為他可以看到自己前面的人(也就是2號戰俘)戴著藍帽子，他可以據此這樣推理：如果他自己也帶著一頂藍帽子的話，4號戰俘就會看到兩頂藍帽子，那麼4號戰俘就可以知道自己戴的是紅帽子；但是4號戰俘沒有說話，這說明4號戰俘一定是看到了一頂藍帽子和一頂紅帽子。而自己已經看到了一頂藍帽子，那麼自己的帽子一定是紅色的。

以上幾個游戲僅供您參考 真心希望能幫到你!!! 能達到你想要的想法!!!

祝你游戲開心!!!

Ⅱ 比賽時,一隊白帽,另一隊藍帽,守門員紅帽,這是什麼比賽

比賽時,一隊白帽,另一隊藍帽,守門員紅帽,這是水球比賽。

Ⅲ 兒童戶外活動的各類游戲，比賽有哪些

人數： 不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由4個人組成的小組。 道具： ·兩頂紅帽子，分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。 ·兩頂藍帽子，分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。 ·一堵磚牆或是一棵大樹(用來把一名隊員和其他三名隊員隔開)。 概述： 這是一個能讓所有隊員都開動腦筋的游戲。可以用它來培養團隊精神和溝通能力。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。 目的： 1．展示以小組為單位解決問題的好處，展示集體智慧的力量。 2．娛樂。 3．可以作為課外思考題。 准備： 把四頂帽子分別放人4個紙袋子里，注意放的過程不要讓隊員們看見。在袋子上做好標記，以保證在發帽子時，給1號戰俘一頂紅帽子，2號戰俘一頂藍帽子，3號戰俘一頂紅帽子，4號戰俘一頂藍帽子。 步驟： l、告訴隊員他們需要一起來解決一道難題。 2．邀請4個志願者充當戰俘。給每個志願者一個裝有帽子的紙袋子，告訴他們得到命令之後才能打開紙袋子，不得擅自開啟。 3．讓4個志願者排隊站好(如主圖所示)。l號戰俘站在磚牆或大樹的後面，將被戴上一頂紅帽子；2號戰俘站在磚牆或大樹的另一側，將被戴上一頂藍帽子；3號戰俘站在2號戰俘的後面，將被戴上一頂紅帽子；4號戰俘站在3號戰俘的後面，將被戴上一頂藍帽子。四個志願者站好後，告訴他們在任何情況下都不許說話和回頭。 4．讓其他隊員每四個人組成一個小組，並告訴他們保持沉默，仔細聽。 5．所有小組組建完畢、就位之後，給站好的4個「戰俘」作游戲開場白，開場白如下： 請你們把自己想像成戰俘集中營里的戰俘。集中營的司令讓你們四個人站成一排，並給每人戴一頂帽子。他不許你們移動、回頭和說話。如果有人膽敢回頭或說話，就會立刻被槍決。現在。請你們閉上眼睛，把帽子從袋子里拿出來，戴在頭上。在這個過程中，任何人都不許看自己的帽子。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色，如果你們4個人中有人能說對自己所戴帽子的顏色，你們4個人都會被釋放。但是，如果第一個答案是錯誤的，你們都會被槍決。顯然，第一個答案將決定你們的命運。一個重要的已知條件是4項帽子中兩頂是紅的。兩頂是藍的。別忘了。不可以說話、走動和回頭。 6．有必要的話，重述一遍游戲開場白，以確保4個人都明確了問題和游戲規則。然後，對他們說：「從現在開始，你們說出的第一句話將會決定你們的生死。祝你們好運!」 7．把其他小組帶到這4個人聽力所及的范圍之外，問他們哪個戰俘可能猜出自己帽子的顏色?為什麼? 8．游戲小組找到答案之後，引導隊員就解決問題、團隊合作和溝通等方面展開討論。 討論問題示例： ·你們在游戲過程中碰到了什麼問題?怎樣分析問題 答案的?每個人都做了什麼? ·這個游戲揭示了什麼道理? ·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來? 安全： 變通： 1．可以讓多個小組同時做這個游戲。 2．每個小組都遵循上面的步驟，這樣來做需要較長的游戲時間和更多的帽子。 3．這個游戲也可以作為課外作業，讓學員們自己去思考。 只有第三個戰俘可以猜出自己所戴帽子的顏色。因為他可以看到自己前面的人(也就是2號戰俘)戴著藍帽子，他可以據此這樣推理：如果他自己也帶著一頂藍帽子的話，4號戰俘就會看到兩頂藍帽子，那麼4號戰俘就可以知道自己戴的是紅帽子；但是4號戰俘沒有說話，這說明4號戰俘一定是看到了一頂藍帽子和一頂紅帽子。而自己已經看到了一頂藍帽子，那麼自己的帽子一定是紅色的。

Ⅳ runningman搶紅藍帽子是哪一期

runningman搶紅藍帽子是第七期。Running Man是由韓國SBS電視台在星期天真好單元推出的戶外競技真人秀節目，Running Man致力於打造一個不同於Real variety的新型態娛樂節目，每期有不同的主題，由不同的嘉賓參演，分為不同的隊伍進行比賽，通過完成各種游戲任務，最後獲勝一方將獲得稱號或獎品。

包括八名固定成員是劉在石，池石鎮，金鍾國，HAHA河東勛，智孝，李光洙，以及2017年加入的全昭旻，梁世燦，前成員宋仲基，Lizzy朴秀英，Gary姜熙建因個人發展原因離開。

runningman的節目發展

2010年2月，韓國綜藝家族誕生結束後劉在石決定再次回星期天真好單元節目，因此Running Man在最初播放時引起觀眾極大的關注，同年7月11日，節目正式開播，初期主持人包括劉在石，池石鎮，金鍾國，HAHA，Gary李光洙，宋仲基，而宋智孝和Lizzy分別於第2期和第18期成為節目固定主持。

2011年，成員Lizzy朴秀英和宋仲基分別忙於拍攝電視劇及專注演藝事業而陸續退出，8月7日，自第48期後，節目做出第一次模式更改，2013年起，Running Man開始舉行亞洲巡迴粉絲見面會。

2014年5月30日，韓國SBS電視台正式宣布Running Man推出中國版，選定中國浙江衛視為中國版跑男的合作對象，共同開發製作，同年8月28日奔跑吧兄弟正式開拍，第一季後期開始由浙江衛視獨立製作播出，直到第五季時因為限韓令影響而改版奔跑吧，不再有任何韓方人員協助共同製作。

Ⅳ 家中老人總喜歡吃保健品，應該要怎樣勸說他

首先大家要清楚，保健食品按照我國的法規，是食品的一種類別，但它又比較特殊，可能有一定的改善身體機能的作用，所以是允許宣傳有一定功能的。

但是仍然要注意的是，保健食品並不能宣稱有治療和預防疾病的作用。

看功能

產品所宣稱的功能符不符合自己的訴求，這是最起碼應當關注的事。

我奶奶買的那款產品雖然是有藍帽子的正規保健食品，但是它的功能宣稱是「預防視疲勞」。顯然這個跟我奶奶想讓自己眼睛看得清楚點關系不大。

審品牌

我媽在網上搜索了一下發現，這個產品去年在政府相關部門的抽檢中顯示黴菌超標15倍。

如果能夠在做到安全無副作用，花一點錢讓她吃到一個安慰劑，我認為也是值得的。

所以我立刻說，當天晚上我就下單，回頭你就可以吃我給你買的。

4. 怎樣避免長輩亂買保健品？

主動買

上面提到老年人的確是會有買保健品的需求的，但與其讓分辨能力相對弱的長輩自己從市面上種類繁多，宣傳誇張的各種保健品中選擇出適合自己的產品，不如就像我一樣直接說：「我現在來買！」

在給長輩挑產品的時候，除了選擇大品牌更有保障，一個小技巧是選擇不易懂且包裝唬人的....

比如這次我還是先看了看國內比較方便可以買到的產品，但是考慮到我以前給我奶奶買這種產品，她會不太信任，可能就沒覺得這些常見品牌並沒有多好。所以這次我還是優先選擇國外的品牌，反正奶奶看不懂外語，就沒辦法評價。這時候再配以一些她們看得懂的宣傳和文獻資料，效果更佳。

因此我看了幾個國外的大眾品牌的相關的產品，比較了一下價格和成分以及大體上篩選了一下。

當然這些的前提都是需要自己對保健產品有個清醒的科學認識，能分辨出產品是否合規和合適。這些知識我在過往文章都寫過，看完後再幫長輩買基本就沒問題。

多陪伴

最後我想說的是，很多中老年人之所以沉迷於保健品和器械的推銷，往往與其老年生活較為孤單寂寞有關。培養中老年人的興趣愛好，豐富健康的晚年娛樂生活，子女的關心陪伴和耐心勸慰，給他們一個充實而又快樂的內心世界才是最重要的。

Ⅵ 新版派派藍帽子上紫抽和偷上紫有加成星星，不考慮充值的情況下需要多少金幣和金星星

做誰與爭鋒任務每天可以得幾十個金星星（水鑽以上好做），聽說抽的技能上了帽子會得紫星星，每周一做神偷最低可以得200個金星星左右，另外打艾倫黑貓也會得星星，升級技能失敗的積分可以換各種星星，還有官方的其它活動可以得，還有就是可以花錢買。

拓展：

1、派派，娛樂聚聊的社交APP，通過娛樂與聚會嗨聊的形式打造無邊界社交，快速高效便捷建立社交關系。致力於打造年輕人情感歸屬，人與人快速互動娛樂的社交平台，為用戶提供有趣，有用，好用，好玩的社交產品。

2、派派是一款移動娛樂聚聊社交app。主要通過聊吧隨時隨地暢聊你感興趣的話題，贈送心儀TA虛擬禮物，在派派認識不同的地域，不同興趣的一群新朋友。通過精彩的圖片與文字分享生活的美好點擊，欣賞其他朋友個性十足的個人資料和生活相冊，通過派派免費發送文字和語音消息，還有免費通話形式達到最高效的結識共同話題的人，是每個人年輕人都渴望擁有的一款時尚、新穎的社交APP。

3、派派是基於Android平台和IOS平台的移動聊天軟體，有別於微信、微博、QQ、YY、MSN、等手機社交軟體，並有更加娛樂的社交體驗。派派可以幫你擴大交友圈，實現無邊界社交，平等對話，1分鍾交到新朋友。還能夠依據標簽分類、興趣與地域找到更適合你的新朋友。

Ⅶ 和卓依婷一起唱明天會更好的藍帽子小女孩是誰

就是校園青春樂的那幾個女生是吧，卓依婷網路貼吧剛剛討論過這個問題，去看看(但是目前只知道她們是群眾演員）
http://tieba..com/p/1395318205 婷吧帖子的地址

http://tieba..com/p/330938649

希望能有所收獲。
補充（嗯，是群眾演員啊，都不認識。有歌迷曾經問過依婷，依婷她說他也好久沒聯系他們了，其中有的已經是兩個孩子的媽媽了。在校園青春樂中也起到了很好的襯托作用啊）
真不是你所說的那幾位
追問
有人說她們的身份永遠是未解之謎，而且那個帖子裡面的李季燕，也只是樓主的一面之詞，也不能確定是真的。其實我認為，只要她們在這個世界上存在過，就不可能是迷，除非她們是古代人。我覺得可以這樣，號召所有婷迷，請求依婷通過現代媒體的途徑，例如博客、微博、或者召開發布會等把她們找出來，我說這是所有婷迷的共同心願。當然這樣做的話肯定有很多人會來冒充，所以一定要讓依婷證實了她們的真實身份才行。你覺得可行不？

回答
未解之謎？不是。當然想把她們找出來可以，但是召開發布會這樣的方法有些不現實，也要耗費很多精力啊。他們的表演很好，讓人喜歡，如果能知道她們的名字情況最好，但不行也不必這樣吧。好好支持卓依婷就可以了。我個人的看法。
你也是婷迷嗎？
追問
我現在算是婷迷吧。我本來也有很多年沒關注過依婷了，但前段時間朋友的生日聚會上都在放依婷的歌，於是我對她的熱情開始死灰復燃了。至於那幾個女孩的身份，如果婷迷們大規模的討論，讓這個話題成為娛樂界普遍關注的話題，那會不會不用通過依婷，她們看到自己被討論得那麼火熱，會不會自己就會現身呢？還有一個問題，既然依婷說她很多年沒聯系過那幾個女孩了，那她又怎麼知道她們其中有人還當媽了呢？

回答
很久沒有聯系並不是沒有聯系，而且依婷也只是知道有人在05年時結婚了，連那人是誰都不知道啊。也許是參與 校園青春樂 製作的人和她們有一些聯系，告訴依婷的呢。
你說的方法我不知道可不可行，但是依婷沒有那麼高的熱度，婷迷就更沒有了，難啊
補充下我的觀點；我覺得靠婷迷們應該不行但是靠依婷的公司應該可以吧，那一定有認識她們的人，要不那幾個女還真么被選上當群眾演員呢。我覺得確實婷迷們也挺想知道的。

如果可以在婷迷們對依婷和她的公司反應要求能辦一場演唱會，讓依婷和那幾個小女孩重唱那些校園青春樂的歌，則倒是有可能。
依婷的公司找出她們應該不是難事，總有認識她們的人吧。我想像這樣的演唱會一定有很多的婷迷願意看的吧，我覺得挺可行啊。
願意加入網路貼吧嗎，可以繼續討論啊。
我是真的用心寫的啊！！！

Ⅷ 福建藍帽子互動娛樂科技股份有限公司怎麼樣

簡介：2010年01月07日，藍帽子（廈門）文化傳播有限公司成立，地址位於美麗的海島城市廈門。於2015年8月21日完成股改，更名為福建藍帽子互動娛樂科技股份有限公司。公司的主要產業包括填充、毛絨玩具，玩具樂器，益智玩具，模型玩具，過家家玩具，動漫、影視主題玩具;智能化玩具。主要經營產品動漫玩具，兒童玩具，彈力泡泡，泡泡液，欠揍蟲，哆樂米，仁者無敵，超級特弓，爆爆球，飢餓熊，還有最新的AR玩具等。2016年2月19日，正式申請新三板掛牌。5月16日正式掛牌新三板，股票名稱：藍帽互動，股票代碼：837395。 
法定代表人：陳肖東
成立時間：2010-01-07
注冊資本：3105.4萬人民幣
工商注冊號：350203200196463
企業類型：股份有限公司(非上市、自然人投資或控股)
公司地址：廈門市思明區龍山南路84號海峽兩岸龍山文化創意產業園工業設計中心4樓402室

Ⅸ 適合小學生的素質拓展游戲有哪些呢

搜捕游戲：
兩個學生蒙著眼圍著圓圈走，一個當警察，另外的一個當壞蛋小偷，警察和小偷同時圍著圓圈蒙著眼走，警察去抓小偷，抓到了就勝利。

數字游戲：
老師說「group of」和任意一個數字，同學們就迅速跑動起來按照老師說的數字跟其他的同學組成與這個數字人數相同的小組。組好後就圍成圈坐下來。沒有組好的同學就去數數組好的圈得人數對不對。
延伸游戲：把學生用水果單詞分組，然後老師說「group of」 和任意一個單詞，代表該單詞的學生必須組在一起。

大風吹：
准備用具：椅子
游戲玩法：參加游戲的孩子們圍成圈，，把學生用水果單詞分組，當老師說出一個水果名稱時，這一水果名稱的小組的學生要起來互換位置。然後當小鬼的學生要趁機搶位置坐下，沒有搶到位置的同學要繼續當鬼。

注意事項：當老師念兩個水果的名字時，這兩個水果的學生都要起來換位置，或者當我念「fruit」時，全體換位置。

顏色游戲：
全班學生問老師「什麼顏色？」，然後老師就說一個顏色，同學們就去找該顏色的東西然後觸摸它。（也可以規定用身體的哪個部位來觸摸增加趣味性）

字母歌曲游戲：
游戲玩法：唱字母歌，每次省掉一個或者兩個字母，然後同學們猜省掉的字母

6：丟東西遊戲：
游戲玩法：全班圍成一個圈，先決定有誰開始先丟，把東西丟在一個人的身後，被丟的人立即拿起東西去追丟的人，追到就拍他（她）一下，丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下。輸的人就做丟東西的人。

支持前線：
全班同學問老師「what do you want |?」 .，老師就回答說：「i want 3 shoes , 2 hats」,同學們就搜集東西。（指定的東西可以是教室里的物品或文具）

肢體寫字：一個同學用肢體寫字母，其他人猜
9、將錯就錯：
(1) 學生坐在原位，注視著教師。 教師在教室里隨意走動，他可以突然停在一個學生面前，用手指著自己的鼻子說：This is my eyes(有意講錯) 那個學生也將錯就錯，指著自己的眼睛說：This is my nose.
(2) 如果學生講錯了，就讓他代替教師，再同樣地做一遍。
(3) 變化：教師可以手拿一些文具，指著鋼筆說：This is my pencil.學生則指著自己的鉛筆說：This is my pen.
(4) 作用：鞏固單詞，操練句型。

Ⅹ 比賽時，一隊白帽，一隊藍帽，守門員紅帽，是什麼比賽

比賽時，一隊白帽，另一隊藍帽，守門員紅帽，這是什麼比賽：水球