二年級上冊科學做一頂帽子教案

『壹』 科學小製作

1、自製壁掛花籃
材料與工具
兩個雪碧飲料瓶、膠水、刻刀、剪刀、釘子一枚。
製作方法：
1． 將一隻雪碧飲料瓶的綠色底套取下，剪成蓮花狀，翻轉向下和瓶身粘成底座。 2． 在綠色底套上截取2厘米寬的綠色環，仍套在瓶身上。 3． 去掉瓶頸，在瓶上剪出13厘米長8厘寬的寬頻一條，和3厘米寬的窄帶若干條。 4． 用刻刀在3厘米窄條上刻出花紋 ，然後將這些窄條向外翻折，由下向上插入綠色環中。 5． 取另一隻飲料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米長的蒴葉。 6． 將花籃釘在牆上，插入葉子、鮮花，壁掛式花籃就做成了。
編輯本段2、自製香皂紙
製作材料和工具：
1.吸濕性較好的白紙 2.小塊香皂 3.罐子
製作方法：
先把香皂切碎以後放在罐里，加水做成肥皂水，將白紙裁成火柴盒大小，一張張塗透皂液，再取出白紙，晾乾後就成了香皂紙。
編輯本段3、自製熱氣球
1.首先我們用軟紙裁出25～30個葉狀的紙片。 2.將它們對折並用膠水將它們的邊粘在一起做成一個氣球。 3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在床上。 4.盡量將電吹風的速度調的很慢。將吹風口向下對准底部的開口並且打開開關。氣球會慢慢變大拉緊細線並且離開桌面。
編輯本段4、自製手電筒
材料：
1. 廢棄易拉罐 2.厚瓦楞紙 3. 兩節1號電池 4. 塑料蓋一個 5. 燈泡一個 6. 導線一段
製作方法：
將一隻廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池，電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。找一個合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋中央挖一個圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段導線兩端剝去線皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。到這里一次性手電筒就做好了。
用法：
使用時，用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會發光，大拇指離開導線跳起，手電筒就滅了，使用非常方便。
編輯本段5、自製太陽灶
首先要找一個大號手電筒上的凹面反光碗，然後再用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4厘米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽出一個細孔，穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲，然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°的直角，之後各留5厘米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。然後再將一根細竹簽的兩頭削尖，一頭插在反光碗中央的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然後，耐心調節竹簽長度，讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久，土豆就會被太陽光烤熟，發出香味。
編輯本段6、自製指南針
指南針簡介
指南針，是我國古代四大發明之一。它在日常生活中有很大用途，它是根據磁學原理製作的。
做法
1.取三合板一塊， 鋸一直徑為120毫米的底板。把表面和邊緣用砂紙磨光。2.在一張素描紙上標好符號，按尺寸把盤面剪下，貼在底盤下，3.取一枚大頭針或縫衣針，從底盤背面中心穿過，將尖頭露出盤面做軸。4.根據尺寸把一塊白鐵皮剪成指針形狀，並鑽一個直徑2毫米的孔，把一顆紐扣固定在指針上。5.用一塊永久磁鐵觸指針數次，使指針磁化。6.最後，把指針放在軸上。注意哪頭指向北，就這頭塗成紅色。 指南針

編輯本段7、自製會武功的小人
製作方法
材料和工具：舊毛筆桿、彩色電光紙、黑紐扣、紅毛線、尼龍線、三合板或馬糞紙、顏料、漿糊、鋸、鑽子、剪刀、鉗子。 1.找一兩枝廢舊的毛筆桿，用鋸切成8段，各為1.5厘米長的小竹節，2.再找一根粗一點的筆桿，鋸成3厘米長的一段，並在三分之一處鑽兩個小孔。3.把這幾段小竹節都糊上彩色電光紙，在粗節的上端三分之一處畫小人的臉。4.用兩個黑紐扣作小人的腳;再用一個大紐扣或用硬紙剪一圓片粘在粗節頂端作帽子，帽頂中間粘一點紅色毛線作帽纓。5.把一根鐵絲一端彎成小圓圈，作右手和長槍;再用鐵絲單彎一個小圓圈作左手，6.用一條尼10113361把這些竹節按步驟3的樣子穿在一起。
玩法
找一塊三合板或馬糞紙，在板中間開一條長縫，把它放在桌子縫處，把小人下邊的線套穿入板縫，從下面用雙手操縱尼龍線，這個小人就可以活動起來。兩手拉住線一松一緊，小人就可以一起一伏、舉手彎腰;左右拉動，小人就可以橫向移動。你如果操縱得法，這個練武功的小人就會使出各種花樣，讓你欣賞他「高超」的武藝。
備注
如果找不到合適的舊毛筆桿，也可以用別的有孔套管代替，或者用牛皮紙條塗滿漿糊卷在鐵絲上自製硬紙管。 8.自製小天平 1.先將三合板切成A、B、C、D。 2.在B的底端開口。C、D的中間開口。 3.將三根細條如圖中插好。 4.將A釘在B的中上段，但注意不要釘死，要能活動自如。 5.用三合板裁出月牙形的標板，並標上刻度。 6. 再裁一小條用萬能膠水固定在A上，如圖。 7.裁兩個圓片，大小相等。 8.在上邊各扎四個小孔。 9.在A的兩邊各切一個小槽。 10.用細線栓住圓片，天平就做成了。
編輯本段科技小製作的特點
科技製作中
科技小製作的特點就在於一個「小」字。
（1）結構簡單。一般只要製做幾個零件，再組裝起來就做好了。 （2）材料好找。很多材料在家裡就可以找到，如空紙盒、牙膏皮、泡沫塑料、罐頭筒、廢圓珠筆芯、壞了的玩具、鐵絲、鐵片等。 （3）加工容易。多數項目工藝技術要求低，小學生可以掌握。 （4）花錢少。有些項目甚至可以不花錢，不會增加家庭負擔。 （5）不少項目只要一天、半天就可以做成，這符合少年兒童心理， 容易推廣普及。
2.活動形式
（1）開設科技課，使學生普遍受到科學教育，並學生製作。 （2）建立興趣小組，輔導學生製作。 （3）鼓勵學生自己選題，獨立完成小製作，必要時給予適當的輔導。
3.活動內容和輔導方法
（1）依照圖紙、說明，或印製好的材料進行製作。 （2）以培養創造能力，發展智力為中心的科技小作。 主要以製做兒童喜愛的玩具為主，有下列幾種形式： ①教師介紹一種小製作的方法和科學道理，並用實物演示，引起學生興趣，學生根據這個道理自己去創新製作。如「小雞吃米」，是利用杠桿原理製作的抽拉玩具，抽拉時兩只雞頭運動方向一致或相反，是由於杠桿力點、支點的位置不同。學生在了解道理之後，各自設計、製作了許多的杠桿抽拉玩具，如我坐火箭去太空、小貓釣魚、打乒乓球、過峽谷等。 ②變廢為寶的科技小製作。教師利用實物講解如何利用廢舊鍾表的齒輪和廢舊玩具設計製作新的玩具。有些學生受到啟發，自己完成了構思新穎、質量較高的活動玩具，如手操縱電動旱船、電動碰碰車、機器人、滑稽人跳舞、貓頭鷹和老鼠等。 ③專題科技製作競賽。根據不同年級提出不同專題要求，各班學生人人設計製作，班內選拔出代表隊，再進行年級競賽。如一次四、五、六年級進行風力車比賽。我們規定賽車的輪子必須是用厚紙自製的，不能用現成輪子或其他代用品，其他大小、重量、樣式不限。又一次進行橡皮筋動力車比賽，只限定必須用統一規格和長度的橡皮筋，其他不限。這樣學生的積極性很高，設計製作的賽車多種多樣，充分發揮了他們的聰明才智，培養了他們的創造能力。
4.注意事項
（1）要按年齡、知識水平、動手能力、興趣愛好分開檔次，選擇不同的製作內容。低年級要選擇很容易製作成功的內容，如小降落傘；中、高年級則要從難度上有所提高。 （2）要提倡創新。 （3）不包辦代替。 （4）強調製作中要注意安全。

希望可以幫助到小朋友。

『貳』 小學二年級上冊的科學教學計劃怎麼寫

一、班級基本情況和目標：

我班共有學生人數,這些學生學習認真、思想純朴，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二．指導思想：

貫徹《關於加強未成年人思想道德建設的若干意見》和中小學德育工作條例，實施《公民道德建設實施綱要》，踐行「八榮八恥」。以學生良好習慣的養成為主線，以班集體建設為重點，以課改科研為德育的新的生長點，通過開展豐富多彩的實踐性活動，促進學校德育工作的蓬勃發展。

三、具體措施：

1、深入愛國主義、集體主義和中華傳統美德教育，加強學生行為規范，養成良好的行為准則：用身邊事例，對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規范訓練落到實處．教育學生不賭博，遠離毒品。在班中「設崗位，定專人」，加強行為規范的檢查和監督。

2、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，提高效率。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

7、配合學生科加強學生衛生保健和心理健康教育：抓好班級的室內衛生及包干區衛生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛生，要求學生加強個人衛生習慣，防止傳染病的發生。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

9、開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

四、教學重點:

1、表內除法。

2、萬以內數的認識。

3、用數學解決問題

『叄』 一頂帽子，上面是圓柱形，用黑布做；帽沿部分是一個圓環，用紅布做。做這頂帽子，哪種顏色的布用得多

3.14×10×10=314平方厘米
628＋314=942平方厘米
3.14×（20×20＋10×10）=942平方厘米
942=942
答：一樣多

『肆』 怎麼用硬卡紙做一頂帽子出來啊

1，首先准備做帽子的材料：黑色卡紙，黑絲帶、剪刀、膠槍、筆。

『伍』 二年級科學上冊教案

二年級科學上冊教案

一、教學目標：

1、引導學生從熟悉的事物中發現科學，探究科學的奧秘;培養學生與人合作的精神。

2、培養學生自主地提出問題、解決問題的能力。

3、初步學會做坡度與物體下滑速度、沖出距離、爬升高度的對比實驗。

二、教學過程：

1、創設情境，發現問題：情境樂樂(玩偶)從陡滑梯(模型)上滑下，摔了個大跟頭，這個滑梯設計不合理，怎樣改進?

2、嘗試解決問題：學生想辦法改進：把滑梯坡度變緩，樂樂安全滑下。(學生初次調試，很可能把滑梯的坡度調得過小，樂樂滑不下來，或速度過慢，不好玩。反復幾次，就會調整合適。)

三、引導學生提出新問題

1、教師引導：看來，小小滑梯里還有些科學道理。通過上述事件，你想了解滑梯的哪些方面的科學問題?

四、各組自主選取實驗材料，自主實驗探究，教師巡視指導。

五、初步歸納，得出結論。

學生分組逐個宣讀實驗記錄、實驗結果，演示實驗方法。

『陸』 如何做帽子

如果你喜歡縫紉，那麼這里就有幾種縫帽子的方法。以下就是幾個點子。

1
縫制一頂絨布比尼帽或絨布帽。搖粒絨就是一個很好的選擇，做出來的帽子在冬天戴很保暖。

2
縫制嬰兒帽。嬰兒帽是嬰兒整體裝束中必不可少的一部分，可以給孩子保暖，讓孩子更加舒適。以下就是幾個縫制嬰兒帽的點子：
縫一頂帶有可愛的耳朵的嬰兒帽。
利用舊T恤縫一頂嬰兒帽。

3
縫一頂彼得·潘式樣的帽子。這頂帽子如果和相應的彼得·潘套裝一起穿戴是最理想不過的了。這種帽子做起來很容易，可以用毛氈布製作。
方法 2 的 6:
用毛線織帽子
如果你會織毛線，那麼從比尼帽到帶沿女帽，都是不錯的選擇。

1
織一頂簡單的帽子。對於剛剛開始學編織的新手來說，可以先織一頂款式簡單的帽子練手，而且冬天戴很保暖。

2
用鉤針編織的方法織一頂帽子。這種方法織出來的帽子看起來更加精緻，卻並不過於癱軟，是織帽子的理想方法。

3
用針織機織帽子。如果你有一台小型的針織機，那麼完全可以利用它做一頂相當不錯的帽子。
方法 3 的 6:
疊紙帽子
只要稍加練習，所有人都能做出紙帽子來。如果你的演出服或者萬聖節行頭需要一頂帽子，做一頂紙帽子是最快速有效的方法。你也可以做只紙帽子來玩，總之無論何種用途，紙帽子都很方便。

1
做一頂基本的紙帽子。這種類型的帽子可以用於和水手制服或者船長制服搭配，也可以用於海盜主題裝扮等等。

2
做一頂海盜帽。可以用普通的紙，也可以用硬紙片，總之有很多種方法可以給你的海盜造型錦上添花。

3
做一頂派對帽子，給派對增添氣氛吧。派對要是沒有傳統的甜筒形派對帽，可就少了不少氣氛。當然，要是玩過了頭，事後發現有人把你戴著派對帽，同時還頂著你的馬克杯的照片傳到微博上，氣氛就不大一樣了。

4
用紙做一頂武士帽。加上這么一頂帽子，你的武士裝束才算正式完成。

5
用紙做一頂傳統的中國帽子。如果想在萬聖節穿古裝，這也不失為一種不錯的選擇。
方法 4 的 6:
製作萬聖節帽子

1
首先先選定一個主題，然後做出相應的帽子。針對萬聖節可以想出無數種點子。這里提供給你幾個點子先讓你找找靈感：
女巫帽
廚師帽
小丑帽
方法 5 的 6:
利用專業的帽子製作技巧
如果你已經有了不少製作帽子的經驗，那麼發揮的餘地就更大了。這里有幾種做帽子的更復雜的方法。

1
製作毛氈禮帽。禮帽是根據頭的形狀或者頭的模型來製作的，需要一定的專業技巧，但效果卻非常不錯，很吸引眼球。

2
做一頂迷你禮帽。這是一種更簡單的禮帽式樣，可以很快完成。
或者，如果你想用布基膠帶做帽子，也未嘗不可。

方法 6 的 6:
寵物帽
如果你有時間和心情，還可以給你的寶貝寵物做一頂帽子。以下就是幾個點子。

1
給狗狗做帽子。不論是為了給派對增加氣氛，還是為狗狗遮陽，都是個不錯的選擇。

2
給貓咪做帽子。當你給戴了帽子的可愛貓咪照相的時候，它那副對腦袋上多出來的帽子不滿的樣子可逗了。這種帽子做起來也是非常容易。
小提示
用楦帽技術製作帽子需要有相關專業經驗的人指導。所以如果你准備用這種方法，最好還是找懂行的人學一學。
你需要准備
織物、線，或者其他材料
頭的尺寸
適合的工具
適合帽子風格和質地的裝飾（可選）

『柒』 二年級科學製作能防雨的帽子,需要的材料是什麼

要做防雨的帽子，那肯定要防雨的材料啊，像雨布，塑料布等等，還有天然的材料如荷葉當帽子，甚至普通帽子刷一層清漆都可以，展開自己的想像，還有很多沒說出來的材料，不要局限於上述內容。

『捌』 簡單的科學小製作

今天我去超市買東西，看到了一個個搖搖晃晃的不倒翁。我也想有一個不倒翁，就趕緊跑回家，也想自己做一個。
我拿來了一個圓圓的雞蛋,一些硬紙片,剪刀和沙子。先把雞蛋的頂端打了一個小洞,把蛋液全部倒出來,接著把沙子放了進去,我剛一放手,蛋就倒了下來。「咦，怎麼回事？」我自言自語地說。我拿著蛋來到超市，我搖了搖不倒翁，哦，原來不能裝這么多沙子，我倒掉了一些沙子，蛋立刻「站」了起來。然後我用膠布把洞口封好。再拿來了硬紙片，用紙片做了一頂小帽子，把它粘在蛋頂上，又在蛋殼上畫了一張笑咪咪的臉，這樣我的不倒翁就做好了，看起來真是威風呀！我不禁摁了一下它，它馬上左右亂擺了，好像神氣的說，「哈哈，小笨蛋摁不倒我吧。」我一聽它說這話，我氣憤極了，把帽子拿下，把膠布撕開，放滿了沙子，我一鬆手，它就倒在了地上，我生氣的說，「看你怎麼得意!」它倒在地上，對我說，「對不起，我錯了！」我才把沙子倒出來一些，它立刻又「站」了起來，好像它是一威武的將軍。
朋友們，世界上有很多東西，只要你肯動手，說不定也能做出一些讓你異想不到的東西哦！
追問：老師
追答：不滿意我再發
追問：我想做帆船
追答：好的
追答：《我的戰友邱少雲》讀書筆記400字
今天，我閱讀了《我的戰友邱少雲》著篇文章。它真實而又生動地描寫了邱少雲在奪取「391」高地的戰斗中英勇獻身的一幕。它贊揚了邱少雲嚴守紀律，意志剛強的高尚品質。讀過以後，使我感觸很深。
當我讀到邱少雲在烈火燒身的情況下，紋絲不動，最後獻身革命一段時，不僅被邱少雲的堅強意志所打動；也不僅被邱少雲嚴守紀律的精神所感動。當時在烈火燒身，痛苦難忍那種情況下，邱少雲完全可以採取措施，撲滅火焰。然而他為了真個潛伏部隊，為了整次戰斗的勝利，依然放棄了生命，這是多麼值得頌揚的行為啊！多麼強烈的集體觀念啊！多麼剛強的意志啊！由此，我聯想到鄰居的那位清潔女工張阿姨。
有一次，她發了高燒，連行走都顯得很沒有精神。鄰居們都勸她不要去上班了。可她硬是拖著沉重的身體，來到了工作崗位，和往常一樣揮動長掃帚工作到底。她雖然從事著平凡的工作，但卻憑著那堅強的意志和嚴守紀律的品質，趕出了不平凡的業績，為街道增添了幾分光彩。
學習了《我的戰友邱少雲》這篇文章後，我真切地感到了邱少雲的偉大，更感到了生活中具有堅強意志和嚴守紀律的態度是非常重要的，只有具備這兩點，才能在平凡的崗位上做出不平凡的業績，才能成為對祖國有用的人！
追問：沒關系
追答：製作小帆船
在這個假期里，我們在打掃衛生發現有多餘的易拉罐，本來想把它們扔掉。我想，能不能把它們變廢為寶呢？爸爸告訴我，這些易拉罐是用鋁做的，很輕。罐子裡面有空氣，空氣比水輕，可以浮在水面上。於是，我就認真地思考了一下，就想做個帆船。
第一步，我就把罐子的口用雙面膠封好。然後用雙面膠將三個易拉罐粘在一起。並找來兩根橡皮筋和兩根筷子，在爸爸的幫助下，把易拉罐固定住。
第二步，我叫爸爸幫我在中間的易拉罐鑽個小孔，插上一條塑料桿，作為帆桿。
第三步，我自己動手製作小船帆，用水彩筆在紙上畫出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。並在上下兩端用剪刀各開了一個小孔，這樣小船帆就完成了。
第四步，把小船帆穿入帆桿，並用粉色布條將船帆固定住。
第五步，最後對小帆船進行裝飾一下，寫上班級和姓名。
第六步，我把臉盆里放滿水，將小帆船放入，結果帆船浮在水面上。
哈哈，我的小帆船做成了。

『玖』 用布做一頂帽子,上面是一個直徑20厘米,高8厘米的圓柱形,帽檐部分是一個寬8厘米的圓環。做這頂帽子一共需

圓柱形面積
20×8=160（平方厘米）
帽子圓柱形頂上還是有布的，
所以帽檐加帽頂是一個圓
圓的面積是π（20÷2+8）²=324π≈324×3.14=1017.36
1017.36+160=1177.36（平方厘米）