誰動了胡老師的帽子

❶ 求陽光燦爛的日子完整劇本，不是某本書上的內容，能夠直接列印，謝謝！

根據王朔小說《動物兇猛》改編
編劇/導演：姜文
片頭字幕
鏡頭1
黑底中，陸續出現影片主創人員名字的白色字幕。
音樂：
笛子吹奏的《遠飛的大雁》
旁白：（中年馬小軍）
北京變得這么快。20年的工夫它變成了一個現代化城市，我幾乎從中找不到任何記憶里的東西。
事實上這種變化，已破壞了我的記憶，使我分不清幻覺和真實，我的故事總是發生在夏天，炎熱的氣候使人們裸露的更多，也更難掩飾心中的慾望。
那時候好像永遠是夏天，太陽總是有空出來伴隨著我們，陽光充足，太亮，使得眼前一陣陣發黑……
鏡頭2
黑底中，出現巨大的紅色字體：陽光燦爛的日子

送父出征
大院廣場日，外景
鏡頭3 攝法:中遙
天空。（搖下）毛主席塑像半身。
鏡頭4 攝法：中景
禮堂門前，戰士揮舞的綵帶劃過畫面。幹部列隊走出禮堂。
歌詞：
革命風雷激盪，戰士胸有朝陽。毛主席呀毛主席，我們有多少的知心話兒要對您講。
鏡頭5 攝法：全景
禮堂樓頂，四個小男孩迎面跑來。
鏡頭6 攝法：全俯
禮堂門前，鑼鼓震天，綵帶飛舞，幹部列隊走出禮堂。
鏡頭7 攝法：中景
鑼鼓劃過畫面，幹部隊伍迎面走來。
旁白：
「九大」過後不久，我爸爸他們的部隊接受了新任務要去貴州進行「三支兩軍」工作，當軍代表。
鏡頭8 攝法：中
馬母在喊：「小軍！小軍！」
一群孩子沖過，撞在馬母身上。
馬母：「擠什麼呀！」「小軍！小軍！」
鏡頭9 攝法：近移
四個小男孩背身（移），他們看著樓下熱鬧的場面。
馬母畫外音：「下來！下來！」
鏡頭10 中景
隊伍迎面走。
鏡頭11 攝法：全景
毛主席塑像。
鏡頭12 攝法：小全景
眾幹部敬禮。
鏡頭13 攝法：近景
眾幹部敬禮，禮畢。
鏡頭14 攝法：中跟
馬母在人群中尋找。
鏡頭15 攝法：中跟
馬父在人群中尋找。
鏡頭16 攝法：中跟
馬母見到馬父，兩人在議論，尋找。
鏡頭17 攝法：中跟
童年的馬小軍在跑。
鏡頭18 攝法：中景
馬小軍入畫，馬母生氣地打了他一巴掌。
鏡頭19 攝法：全搖
載滿軍人家屬的車隊駛出大門。

機場路上日 外景
鏡頭20 攝法：全仰
楊樹劃過。
鏡頭21 攝法：中跟
卡車上，馬小軍站在父母中間，他高興的指向畫外。
鏡頭22 攝法：中跟移
馬小軍及父母站在卡車上{背}，馬小軍指著遠處，遠處一輛輛坦克劃過。
旁白：
我當時最大幻想便是中蘇開戰。因為我堅信在新的一場世界大戰中，我軍的鐵拳定會把美蘇兩國的戰爭機器咂的粉碎。一名舉世囑目的戰爭英雄將由此誕生，那就是我
鏡頭23 攝法：全
一輛坦克劃過畫面。

機場日 外景
鏡頭24 攝法：全搖
機場，直升飛機在空中。（跟搖）載滿軍人家屬的一輛輛卡車駛進機場，一輛吉普車駛進機艙。
鏡頭25 攝法：中景
載著馬小軍及父親的車停下。
鏡頭26 攝法：全景
螺旋槳在飛速旋轉。
鏡頭27 攝法：近跟
馬父跳下車。
鏡頭28 攝法：中景
馬母跳下車。
鏡頭29 攝法：中景
飛機在慢慢移動。
景頭30 攝法：近景
馬小軍注視著畫外。
鏡頭31 攝法：中景
一軍官向眾幹部敬禮出畫右，馬你回身。
鏡頭32 攝法：全景
機尾，幹部列隊走出機艙。
馬父畫外音：「向右轉！」
鏡頭33 攝法：中景
馬父下令：「齊步走」眾幹部走。
景頭34 攝法：全景
機尾，幹部列隊走進機艙。
鏡頭35 攝法：近景
馬小軍吹哨。
鏡頭36 攝法：小全景
機尾，將要走進機艙的馬父回頭。
鏡頭37 攝法：近景
馬小軍沖出畫。
鏡頭38 攝法：全景
馬小軍沖向機尾。
鏡頭39 攝法：小全景
馬小軍將哨子帶到了父親的脖子上，轉身跑了畫外。
鏡頭40 攝法：近景
馬小軍撲進母親懷里，馬母生氣的說著他。
鏡頭41 攝法：全景
飛機慢慢地滑行。
鏡頭42 攝法：近景
馬小軍看著畫外。
鏡頭43 攝法：中景
機頭劃過畫面。
鏡頭44 攝法：中景
飛機在滑行。
鏡頭45 攝法：近景
飛機劃過畫面。
鏡頭46 攝法：全俯
飛機起飛，劃過畫面。
鏡頭47 攝法：全仰搖
飛機劃過畫面，（搖）飛向遠處。

根據王朔小說《動物兇猛》改編
編劇/導演：姜文
片頭字幕
鏡頭1
黑底中，陸續出現影片主創人員名字的白色字幕。
音樂：
笛子吹奏的《遠飛的大雁》
旁白：（中年馬小軍）
北京變得這么快。20年的工夫它變成了一個現代化城市，我幾乎從中找不到任何記憶里的東西。
事實上這種變化，已破壞了我的記憶，使我分不清幻覺和真實，我的故事總是發生在夏天，炎熱的氣候使人們裸露的更多，也更難掩飾心中的慾望。
那時候好像永遠是夏天，太陽總是有空出來伴隨著我們，陽光充足，太亮，使得眼前一陣陣發黑……
鏡頭2
黑底中，出現巨大的紅色字體：陽光燦爛的日子
送父出征
大院廣場日，外景
鏡頭3 攝法:中遙
天空。（搖下）毛主席塑像半身。
鏡頭4 攝法：中景
禮堂門前，戰士揮舞的綵帶劃過畫面。幹部列隊走出禮堂。
歌詞：
革命風雷激盪，戰士胸有朝陽。毛主席呀毛主席，我們有多少的知心話兒要對您講。
鏡頭5 攝法：全景
禮堂樓頂，四個小男孩迎面跑來。
鏡頭6 攝法：全俯
禮堂門前，鑼鼓震天，綵帶飛舞，幹部列隊走出禮堂。
鏡頭7 攝法：中景
鑼鼓劃過畫面，幹部隊伍迎面走來。
旁白：
「九大」過後不久，我爸爸他們的部隊接受了新任務要去貴州進行「三支兩軍」工作，當軍代表。
鏡頭8 攝法：中
馬母在喊：「小軍！小軍！」
一群孩子沖過，撞在馬母身上。
馬母：「擠什麼呀！」「小軍！小軍！」
鏡頭9 攝法：近移
四個小男孩背身（移），他們看著樓下熱鬧的場面。
馬母畫外音：「下來！下來！」
鏡頭10 中景
隊伍迎面走。
鏡頭11 攝法：全景
毛主席塑像。
鏡頭12 攝法：小全景
眾幹部敬禮。
鏡頭13 攝法：近景
眾幹部敬禮，禮畢。
鏡頭14 攝法：中跟
馬母在人群中尋找。
鏡頭15 攝法：中跟
馬父在人群中尋找。
鏡頭16 攝法：中跟
馬母見到馬父，兩人在議論，尋找。
鏡頭17 攝法：中跟
童年的馬小軍在跑。
鏡頭18 攝法：中景
馬小軍入畫，馬母生氣地打了他一巴掌。
鏡頭19 攝法：全搖
載滿軍人家屬的車隊駛出大門。

機場路上日 外景
鏡頭20 攝法：全仰
楊樹劃過。
鏡頭21 攝法：中跟
卡車上，馬小軍站在父母中間，他高興的指向畫外。
鏡頭22 攝法：中跟移
馬小軍及父母站在卡車上{背}，馬小軍指著遠處，遠處一輛輛坦克劃過。
旁白：
我當時最大幻想便是中蘇開戰。因為我堅信在新的一場世界大戰中，我軍的鐵拳定會把美蘇兩國的戰爭機器咂的粉碎。一名舉世囑目的戰爭英雄將由此誕生，那就是我
鏡頭23 攝法：全
一輛坦克劃過畫面。

機場日 外景
鏡頭24 攝法：全搖
機場，直升飛機在空中。（跟搖）載滿軍人家屬的一輛輛卡車駛進機場，一輛吉普車駛進機艙。
鏡頭25 攝法：中景
載著馬小軍及父親的車停下。
鏡頭26 攝法：全景
螺旋槳在飛速旋轉。
鏡頭27 攝法：近跟
馬父跳下車。
鏡頭28 攝法：中景
馬母跳下車。
鏡頭29 攝法：中景
飛機在慢慢移動。
景頭30 攝法：近景
馬小軍注視著畫外。
鏡頭31 攝法：中景
一軍官向眾幹部敬禮出畫右，馬你回身。
鏡頭32 攝法：全景
機尾，幹部列隊走出機艙。
馬父畫外音：「向右轉！」
鏡頭33 攝法：中景
馬父下令：「齊步走」眾幹部走。
景頭34 攝法：全景
機尾，幹部列隊走進機艙。
鏡頭35 攝法：近景
馬小軍吹哨。
鏡頭36 攝法：小全景
機尾，將要走進機艙的馬父回頭。
鏡頭37 攝法：近景
馬小軍沖出畫。
鏡頭38 攝法：全景
馬小軍沖向機尾。
鏡頭39 攝法：小全景
馬小軍將哨子帶到了父親的脖子上，轉身跑了畫外。
鏡頭40 攝法：近景
馬小軍撲進母親懷里，馬母生氣的說著他。
鏡頭41 攝法：全景
飛機慢慢地滑行。
鏡頭42 攝法：近景
馬小軍看著畫外。
鏡頭43 攝法：中景
機頭劃過畫面。
鏡頭44 攝法：中景
飛機在滑行。
鏡頭45 攝法：近景
飛機劃過畫面。
鏡頭46 攝法：全俯
飛機起飛，劃過畫面。
鏡頭47 攝法：全仰搖
飛機劃過畫面，（搖）飛向遠處。

窺視跳舞/打斷窺視/扔書包
小學校內日 內景/外景
鏡頭48 攝法：中移
牆（移）馬小軍入畫，他慢慢地移向窗口。
旁白：
爸爸走了，我獲得了空前的自由，我特別羨慕父母都在外地工作的那種孩子。如今我終於加入了他們的行列。
鏡頭49 攝法：全景
三個小姑娘在跳舞。
鏡頭50 攝法：中搖近
馬小軍出神地看著畫外的小姑娘跳舞。
鏡頭51 攝法：近景
一小女孩的腿在舞動。
鏡頭52 攝法：近景
一小女孩在跳。
鏡頭53 攝法：近景
馬小軍出神的看著。
鏡頭54 攝法：中景
窗戶被打碎。
鏡頭55 攝法：全景
碎玻璃掉在地上，小女孩停止跳舞。
鏡頭56 攝法：近景
馬小軍回身，畫外哥兒幾個：「給丫一大哄哦！」「哦喉！哦喉！」
鏡頭57 攝法：全推中
哥兒幾個坐在平台上喊著：「給丫一鐵絲哦，大腿一抽筋，給丫一搓板哦，搓脊樑又搓眼兒……」
鏡頭58 攝法：中景
大樹旁，馬小軍（背）入畫拎起木棍跑出畫。
鏡頭59 攝法：近景
馬小軍入畫沖進門洞。
鏡頭60 攝法：全跟
小哥兒幾個奔命跑，馬小軍跑入畫，舉著棍子，馬小軍：「給我站住……」
鏡頭61 攝法：全跟
小哥兒幾個跑向沙灘，馬小軍仍掉棍子，撲過去。
鏡頭62 攝法：中景
四個男孩站起身。
劉思甜：「咱們打賭，看誰把書包仍的最高！」
眾「行」
劉思甜：「打什麼的？」
羊搞：「冰棍！」
馬小軍：「奶油的
羊搞：「兩根」
劉思甜：「好」
眾：「我先來！我先來！」
劉思甜：「別 別 別，從大螞蟻開始！咱得把書包扔得跟樓一樣高」
眾：「行！行！螞蟻你先來！一！二！三！」
「哎呀！不行！不行！劉思甜，該你！」
「一！二！三！哎呀，不行！」
「羊搞，你！該你！一！二！三！哎喲，真次！破玩意兒。」
「馬猴！馬猴！該你！」
劉思甜等三人扔書包，書包都落了下來。最後到馬小軍。
馬小軍：「躲開！」
眾：「一！二！三！」
馬小軍將書包高高仍起。書包飛出畫外，孩子們久久地抬頭看天。
鏡頭63 攝法：全仰。
書包在空中盤旋，落下。（升格）

過渡到少年馬小軍/一起去上學
大院內日 外景
鏡頭64 攝法：近搖全
長成少年的馬小軍將書包接上。
馬小軍：「我操！你丫怎麼這么懶，連書包都懶的拿，趕緊走。」
劉思甜.羊搞：「大螞蟻！快點兒，遲到了，遲到了，快一點兒。等你半天了。」
大螞蟻：「別喊了，我姥姥在家去不了了。」
眾：「什麼你姥姥，騙誰呀你！趕緊走！趕緊走！」
旁白：
小學就這么畢業了，大家升入了不同的中學。這是校方為拆散像我們這樣的小集體，而專門採取的措施。可是沒過幾年，我們便隨大人搬到了東城區一個軍隊家屬院，本來分開的老哥兒們又相聚了。

大院門口日 外景
鏡頭65 全景
哥兒幾個騎車出院
哥兒幾個：「古倫木！古倫木！」
傻子：「歐巴！」
鏡頭66 攝法：中景
傻子騎著木棍。車輪從他身邊滑過。
哥兒幾個：「古倫木！古倫木！」
傻子：「歐巴！歐巴！」

鏡頭67 攝法：全走中
哥兒幾個，並排騎車由縱深而來，邊騎邊唱：「臨別時，我告訴你，不要往家招男的，如今我看見了窗上的痕跡，你他媽是怎麼搞的。」
旁白：
70年代中期，北京還沒有這么多的汽車和豪華的飯店，街上也沒有怎麼多人。比我們大幾歲的都去了農村和部隊，這坐城市屬於我們。
鏡頭68 攝法：全走遠
哥兒幾個唱著向比縱深騎去：「掐死你，我掐死了你，掐死你這不要臉的，如今我看見了窗上的痕跡，你他媽是怎麼搞的。」

教室風波
教室日 內景
鏡頭69 攝法：近景
胡老師：「上課！」
畫外音：「起立！」
鏡頭70 攝法：全景
全班同學起立。
鏡頭71 攝法：中景
胡老師：「同學們好！」
鏡頭72 攝法：全景
全班同學：「老師……」
鏡頭73 攝法：中景
馬小軍等同學：「……好！」
鏡頭74 攝法：中景
胡老師欲說話，講台上的草帽被風吹走。
鏡頭75 攝法：全景
全班同學大學。
鏡頭76 中跟
胡老師從煤堆里撿起草帽走向講台。
胡老師：「不要笑，很簡單的一個物理現象，坐下」
鏡頭77 攝法：全景
全體同學坐下。
鏡頭78 攝法：中景
胡老師站在講台前。草帽又一次被風吹走。
鏡頭79 攝法：全景
同學們又笑了，羊搞起身出畫右。
鏡頭80 攝法：中跟搖
羊搞到煤堆前將草帽撿起遞給胡老師。
胡老師：「誰讓你離開坐位的，無組織無紀律，回去！」
羊搞轉身欲走
胡老師：「我讓你把帽子給我放在這兒再回去懂嗎？」
羊搞：「懂！胡老師。」將帽子放下轉身走。
鏡頭81 攝法：全景
羊搞回到坐位上。
胡老師畫外音：「誰是班長？」
羊搞起身跑到班長身邊指：「她！」
胡老師畫外：「你給我……」
鏡頭82 攝法：中景
胡老師拍桌子：「回來！」
鏡頭83 攝法：全景
羊搞返回坐位。
鏡頭84 攝法：中景
胡老師：「誰問你啦？我問誰是班長的目的，是要讓他自己站起來。」
鏡頭85 攝法：全景
全體同學在坐，班長站著。
胡老師畫外音：「下課之後把這堆煤統統地撮出去。」
班長坐下。
胡老師畫外音：「大家把書翻到35頁。」
鏡頭86 攝法：中景
胡老師將草帽翻開用板擦壓上。伸手拿粉筆。
鏡頭87 攝法：全景
同學們在翻書。
鏡頭88 攝法：中景
胡老師在黑板上寫字，片刻他回身看大家。
鏡頭89 攝法：全景
同學們安靜的坐著。
鏡頭90 攝法：中景
胡老師寫完後轉身對大家：「咱們講講這個《中俄尼布楚條約》，中，清政府；俄，沙俄政府。」
鏡頭91 攝法：全景
同學們安靜的聽著。
鏡頭92 攝法：中景
胡老師看看黑板對大家：「啊，尼布楚，何為尼布楚？」
鏡頭93 攝法：全景
同學們安靜的聽著。
鏡頭94 攝法：中景
胡老師：「貝加爾河以東的地區，啊。」他低頭看畫外。
鏡頭95 攝法：特寫
草帽里裝滿了煤球。
鏡頭96 攝法： 近景
胡老師將書摔在桌上：「這是誰乾的！」
鏡頭97 攝法：全跟 移中
胡老師拍著講台：「誰乾的？」走到羊搞的桌前拍桌子：「這是什麼意思？誰？」
羊搞：「不是我，不是我，您看我的手是干凈的。」
胡老師：「都把手伸出來！」眾同學將手伸出，胡老師從前走到後檢查，當他往回走時，馬小軍起身：「胡老師！」
胡老師：「你說！」
馬小軍：「算了，不說了。」
胡老師走到馬小軍身旁：「你說！不要怕！」
馬小軍：「我是說他可能是怕那帽子再飛走，我覺的動機是好的。」
眾同學笑。
胡老師：「我問的你是誰？」
馬小軍：「噢，那我可不知道！」
胡老師：「坐下。」走向前。
馬小軍畫外：「老師，你可千萬別生氣！」
從同學：「老師別生氣！」
鏡頭98 攝法：中景
胡老師回到講台前對畫外的眾同學：「這節課咱不上了，我跟你們說我要查清楚，我要查清楚。」
鏡頭99 攝法：全景
門被踢開，一男生沖進，橫穿教室跳窗而跑。
鏡頭100 攝法：近景
馬小軍看著，畫外又一聲，馬小軍回頭。
鏡頭101 攝法：全景
兩名男生，沖進教室，跳上桌子，斜穿教室跳窗追去。
鏡頭102 攝法：中景
胡老師看著。
鏡頭103 攝法：全景
眾同學坐下。
鏡頭104 攝法：中推
馬小軍看著畫外的的胡老師。
鏡頭105 攝法：近景
胡老師生氣的低下頭。
畫外男生：「胡老師，胡老師，勞駕您！」
鏡頭106 攝法：近景
窗外男生：「把鞋給我撿出來。」
鏡頭107 攝法：中景
胡老師對畫外的男生：「你是不是上廁所也要讓老師給你擦屁股啊？」
鏡頭108 攝法：近景
窗外的男生看著胡老師。
胡老師畫外音：「給你鞋！我給你穿上……」
鏡頭109 攝法：中景
胡老師拍著桌子：「……得了。」
男生畫外：「那倒不用，您就給我扔出來得了。」
胡老師：「滾！你們這些害群之馬，不學無術，焦師傅！焦師傅！」
鏡頭110 攝法：近景
馬小軍與同桌女同學說著什麼。
胡老師畫外音：「哪位同學趕緊去把咱們工宣隊的焦師傅請到教室來！」
馬小軍轉身出畫左。
鏡頭111 攝法：近景
窗外男生：「咳！姓胡的，你別給臉不要臉，求你那麼點兒事兒你都不給我辦，你等著！」
鏡頭112 攝法：中景
胡老師：「咳！笑話，我等什麼？啊？你還能把我怎麼樣？你不要來這套恐嚇訛詐嘛！」
鏡頭113 攝法：中跟
馬小軍爬和門口。
男外男生：「行！行！你等著，我還不要了。」
鏡頭114 攝法：中跟
胡老師：「你回來！難道你會叫人打我嗎？你扎我的車胎，你暗害我不成嗎？啊！我們沒人稀罕你這只破鞋。」將鞋仍出窗外，將窗戶關上。
鏡頭115 攝法：中搖全
學校樓道內，馬小軍從門下爬出（搖）走向樓門口。

吹避孕套
馬小軍家夜 內景
鏡頭116 攝法：近景
一雙手在挫鑰匙。
鏡頭117 攝法：近景
馬小軍低頭看著，他滿臉是汗。抬頭吹吹鑰匙。
鏡頭118 攝法：近景
鑰匙開鎖。
鏡頭119 攝法：近景
馬小軍微笑的臉。
鏡頭120 攝法：近景
鎖仍到桌面上。
鏡頭121 攝法：中推近，搖升
寫字台（推），手入畫將鎖打開放在桌上。抽屜拉開。
鏡頭122 攝法：近景
馬小軍低頭看畫外。
鏡頭123 攝法：近俯
抽屜一雙手將刀撥出，拿了畫外。手入畫將抽屜內的另一把刀拿出。
鏡頭124 攝法：近景
馬小軍在玩刀。
鏡頭125 攝法：近俯
抽屜，馬小軍的手在翻小盒內的像章。
鏡頭126 攝法：全走近，走中
馬小軍轉身，他身前掛滿像章，走向裡屋，開燈，走到鏡子前。
鏡頭127 攝法：近景
馬小軍對著鏡子：「敬禮！齊步走！當！當！~當！……請首長放心，我們保證完成任務！851 .851，我是延安！我是延安！向我開炮！向我開炮！」
鏡頭128 攝法：近俯
抽屜，馬小軍的手在翻，他翻開一個筆記本，拿起一個小紙袋兒（避孕套）。
鏡頭129 攝法：近景
馬小軍（背）在吹，他轉過身繼續吹。
鏡頭130 攝法：近走中
屋內，氣球下入畫，馬小軍入畫托氣球。
鏡頭131 攝法：近景
氣球從馬小軍的眼前劃過。
鏡頭132 攝法：近景
桌面，氣球由下至上劃過畫面。
鏡頭133 攝法：近景
氣球從馬小軍的眼前劃過。
鏡頭134 攝法：近景
氣球從燈前劃過。
鏡頭135 攝法：近俯
氣球從馬小軍的身前劃過。
鏡頭136 攝法：近景
氣球從馬小軍父母的照片前劃過。
鏡頭137 攝法：大近（特寫）
氣球從馬小軍的眼前劃過。
鏡頭138 攝法：全景
馬小軍飛起一腳，踢氣球。
鏡頭139 攝法：近景
氣球從燈前劃過。
鏡頭140 攝法：近景
氣球撞在假軍艦上。
鏡頭141 攝法：中景
馬小軍入畫，將撒氣的氣球接住。
鏡頭142 攝法：近景
抽屜，馬小軍的手在急忙收拾
鏡頭143 攝法：近景
一雙手在鎖抽屜。
鏡頭144 攝法：近景
一隻手在拉燈繩。
鏡頭145 攝法：近景
燈滅。
鏡頭146 攝法：近景
手拉燈繩。
鏡頭147 攝法：近景
桌面暗。
鏡頭148 攝法：近景
馬小軍關台燈。
鏡頭149 攝法：近景
馬小軍重重地躺在床上大喘氣。（疊出）。

❷ 陽光燦爛的日子裡面馮小剛（胡老師）帽子裡面的煤球到底是誰放進去的

管他是誰，反正是班裡的那幾個搗蛋的！

❸ 《陽光燦爛的日子》中馮小剛扮演的胡老師是一個怎樣的人

曾經的胡老師不知道這種約定註定落空。他從來都不相信少年時代那種無心而痛快淋漓的友情在成年後會再發生。那種摻雜著美好單純的慾望的首次對異性的萌動也僅此一次，終生再沒有尋回的可能。

❹ 《陽光燦爛的日子》裡面中的羊搞是啥意思 不要和我說是角色名字，我問的是羊搞是什麼意思

羊搞是<陽光燦爛的日子>里的角色名字，一個很熱心的去撿胡老師（馮小剛）的帽子卻被胡老師尅的，穿紅色短袖的那個。
就是外號啦~

❺ 陽光燦爛的日子 結局是怎麼回事。。

最後時講的挺清楚的，之前的都是yy，從生日開始才是真實的。她兩個不是一個人，生日時一起出現了。

因家庭破裂，所以米蘭特別希望有一個溫馨的家，特別希望能有一群真正的愛她關心她的朋友。所以當馬小軍要認她當姐姐的時候，她真的把馬小軍當親弟弟看待。同時，她的年齡比馬小軍大很多，甚至比劉憶苦都大，她也只把這一群孩子當弟弟看待。

她對馬小軍的姐弟之情還解釋了為什麼馬小軍要干她的時候，開始她是拚命反抗，因為她覺得馬小軍是她弟弟，後來反而變主動，是她覺得也許她真的對馬小軍有男女之間的感情。後來因為馬小軍沒臉找她了，「掰了」，而一個月之後，她也消失得無影無蹤，因為她知道，她和這五個孩子之間，不可能再有那麼和諧的情誼了。

看不看得懂不重要，重要的是能引起自己那段時間的記憶，產生共鳴，影片的目的也就達到了。

影片評價

《陽光燦爛的日子》無疑是90年代中國影界的意外之喜。它帶給觀眾的決不僅僅是一種無所事事的閑聊調侃，也不僅僅是對特殊年代的追憶與譏諷。

當觀眾深深地為影片打動時就會發現，這部影片所展現的竟是一個意象豐富、意味深長的「社會一個人」、「文化一心理」圖景。

❻ 陽光燦爛的日子胡老師的帽子怎麼會飛地上

網友推薦答案里的寒江飛雪的解釋是錯誤的。

從影片里直觀地看應該是風刮下去的（胡老師是正面對著帽子的，不會有其他人把帽子扔下去），可是教室門是關著的（後面才被調皮的學生撞開），門上面的窗應該也是關的（說應該是因為畫面不是很看得清），於是實際上就又有可能是某一個調皮的學生故意偷偷扔地上去的。
那這樣一看不就互相矛盾了嗎，你看了電影就知道，影片是以成年馬小軍的回憶的形式展開的。期間馬小軍的旁白清楚地說了，他的記憶有些地方是出了差錯的。所以像胡老師的帽子這是件很小的事，他不一定記得准確的，包括後面有人放煤球到帽子里（實際上動作不可能這么快啊），說不定還根本沒這回事，只是他們確實通過其他手段戲弄過胡老師，比如扎車胎。
所以到底是怎麼掉地上去的，還有煤球是怎麼放進去的，其實並不重要。這里要表現的可能就是那個時候的少年的叛逆，和他們對其眼裡那些正經古板的大人的戲謔捉弄吧。

❼ 翻譯快快快快快快

這是安徒生的童話:
藏著並不等於遺忘

從前有一座古老的房子；它的四周環繞著一條泥濘的壕溝，溝上有一座吊橋，這座橋吊著的時候比放下的時候多，因為平時來訪的客人並沒有多少算得上是貴客。屋檐下有許多專為開槍用的槍眼——如果敵人走得很近的話，也可以從這些槍眼裡把開水或白熱的鉛淋到他們頭上去。屋子裡的梁都很高；這是很好的，因為爐子里燒著粗大而潮濕的木頭，這樣就可以使爐子里的煙有地方可去。牆上掛著的是一些穿著鎧甲的男人的畫像，以及庄嚴的、穿著一大堆衣服的太太們的畫像。不過他們之中最尊貴的一位仍然住在這里。她叫做美特·莫根斯。她是這個公館里的女主人。

有一天晚上來了一群強盜。他們打死了她家裡的三個人，還加上一條看家狗。接著他們就用拴狗的鏈子把美特太太套在狗屋上；他們自己則在客廳里坐下來，喝著從她的酒窖里取出來的酒——都是非常好的麥芽酒。

美特太太被狗鏈子套著，但是她卻不能做出狗吠聲來。

強盜的小廝走到她身邊來。他是在偷偷地走，因為他決不能讓別人看見，否則別人就會把他打死。

「美特·莫根斯太太！」小廝說，「你記不記得，你的丈夫活著的時候，我的父親得騎上木馬①？那時你替他求情，但是沒有結果。他只好騎，一直騎到他變成殘廢。但是你偷偷地走過來，像我現在一樣；你親手在他的腳下墊兩塊石頭，使他能夠得到休息。誰也沒有看見這件事情，或者人們看見了也裝做沒看見。你那時是一個年輕的仁慈的太太。這件事情是我的父親告訴我的。我沒有對任何人說過，但是我並沒有忘記！美特·莫根斯太太，現在我要釋放你！」

①騎木馬（Traehest）是古時的一種刑罰。犯人被綁在一個木凳子上，腳不落地，非常痛苦。

他們兩人從馬廄里牽出馬來，在風雨中騎走了，並且得到了人們善意的幫助。

「我為那個老人幫的一點小忙，現在所得到的報酬倒是不少！」美特·莫根斯說。

「不說並不等於忘記！」小廝說。

強盜們後來都得到了絞刑的處罰。

另外還有一幢老房子；它現在仍然存在。它不是屬於美特·莫根斯太太的，而是屬於另外一個貴族家庭。

事情發生在我們的這個時代里。太陽照著塔上的金頂，長滿了樹的小島浮在水上像一些花束，野天鵝在這些島的周圍

游來游去。花園里長著許多玫瑰。屋子的女主人本身就是一朵最美麗的玫瑰，它在快樂中——在與人為善的快樂中——射出光輝。她所做的好事並不表現在世人的眼中，而是藏在人的心裡——藏著並不等於忘記。

她現在從這屋子走到田野上一個孤獨的小茅棚子里去。茅棚里住著一個窮困的、癱瘓的女子。小房間里的窗子是向北開的，太陽光照不進來。她只能看見被一道很高的溝沿隔斷的一小片田野。可是今天有太陽光射進來。她的房間里有上帝的溫暖的、快樂的陽光射進來。陽光是從南邊的窗子射進來的，而南邊起初有一堵牆。

這個癱瘓病患者坐在溫暖的太陽光里，望著樹林和海岸。世界現在變得這樣廣闊和美麗，而這只須那幢房子里的好太太說一句話就可以辦得到。

「說那一句話是多麼容易，幫那一點忙是多麼輕松！」她說，「可是我所得到的快樂是無邊的偉大和幸福！」

正因為如此，她才做了那麼多的好事，關心窮人屋子裡和富人屋子裡的一切人們——因為富人的屋子裡也有痛苦的人。她的善行沒有人看見，是隱藏著的，但是上帝並沒有忘記。

還有一幢老房子；它是坐落在一個熱鬧的大城市裡。這幢房子里有房間和客廳，不過我們卻不必進去；我們只須去看看廚房就得了。它裡面是既溫暖而又明朗，既干凈而又整齊。銅器皿閃著光，桌子很亮，洗碗槽像剛剛擦過的案板一樣干凈。這一切是一個什麼都乾的女傭人做的，但是她還騰出時間把自己打扮一番，好像她是要到教堂里去做禮拜似的。她的帽子上有一個蝴蝶結——一個黑蝴蝶結。這說明她在服喪。但是她並沒有要哀悼的人，因為她既沒有父親，也沒有母親；既沒有親戚，也沒有戀人；她是一個貧寒的女子。她只有一次跟一個窮苦的年輕人訂過婚。他們彼此相親相愛。有一次他來看她。

「我們兩人什麼也沒有！」他說。「對面的那個寡婦對我說過熱情的話語。她將使我富有，但是我心裡只有你。你覺得我怎麼辦好！」

「你覺得怎樣能使你幸福就怎樣辦吧！」女子說。「請你對她和善些，親愛些；不過請你記住，從我們分手的這個時刻起，我們兩個人就不能再常常見面了！」

好幾年過去了。她在街上遇見了她從前的朋友和戀人。他顯出一副又病又愁苦的樣子。她的心中很難過，忍不住要問一聲：「你近來怎麼樣？」

「各方面都好！」他說。「我的妻子是一個正直和善良的人，但是我的心中只想著你。我跟自己作過斗爭，這斗爭現在快要結束了。我們只有在上帝面前再見了。」

一個星期過去了。這天早晨報紙上有一個消息，說他已經死了；因此她現在服喪。她的戀人死了；報上說他留下一個妻子和前夫的三個孩子。銅鍾發出的聲音很嘈雜，但是銅的質地是純凈的。

她的黑蝴蝶結表示哀悼的意思，但是這個女子的面孔顯得更悲哀。這悲哀藏在心裡，但永遠不會遺忘。

嗨，現在有三個故事了——一根梗子上的三片花瓣。你還希望有更多這樣的苜蓿花瓣嗎？在心的書上有的是：它們被藏著，但並沒有被遺忘。

他們的用法很廣泛,在網路詞典里查下就好了
http://www..com/s?ie=gb2312&bs=in&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=on&ct=1048576

如IN:
prep.
1. 在...里,在...上
2. 在...之內;在...方面
He is lacking in courage.
他缺乏勇氣。
3. 從事於;參加著
She is in business.
她做生意。
4. 穿著,戴著
He is dressed in black.
他穿黑衣服。
5. 朝,向
She hurried away in the opposite direction.
她朝相反的方向匆匆離去。
6. (表示手段、方法、材料)用,以
They paid in cash.
他們用現金支付。
7. 在...期間;在...以後
He'll come back in a week.
他將於一周之後回來。
I haven't met her in a long time.
我好長時間沒有遇見她了。
8. 處在...中
The room was in disorder.
房間里亂七八糟。
9. (表示數量、程度、比例)按,以;在...中
One child in twenty has this disease.
二十個小孩中有一個患有這種疾病。
10. 在...身上,在...上
In him I see a future leader.
我在他身上看到了一個未來的領袖人物。
11. (表示過程)在...當兒;在...過程中
The work is in progress.
這工作正在進行中。
12. (表示動作的方向和結果)進入到...中;成,為
He pushed a button and set the machine in motion.
他按下按鈕開動了機器。
ad.
1. 進;在里頭
Please come in.
請進。
2. 在屋裡;在家
I called on him; but he wasn't in.
我去拜訪他,但他不在家。
3. (車、船、季節等)已到達,已來臨
Spring is in at last.
春天終於來了。
4. (莊稼)已收進;已成熟
The wheat crop is in.
小麥收進來了。
5. (服裝等)時髦
Miniskirts are in again.
迷你裙又時髦起來了。
6. 當政;當選
The Democratic Party is in.
民主黨執政了。
adj.
1. 在裡面的;朝裡面的[B]
I found the letter in my tray.
我在文件盤里發現了這封信。
2. 【口】時髦的,流行的;趕時髦的[B]
These clothes are the `in' thing now in Los Angeles.
這些衣服在洛杉磯正流行。

❽ 春光燦爛豬八戒穿幫境頭

直觀地看應該是風刮下去的（胡老師是正面對著帽子的，不會有其他人把帽子扔下去），可是教室門是關著的（後面才被調皮的學生撞開），門上面的窗應該也是關的（說應該是因為畫面不是很看得清），於是實際上就又有可能是某一個調皮的學生故意偷偷扔地上去的。

帽子里的煤球，直觀角度具體是誰放的影片里並沒有說明（但從實際上看，學生不可能有足夠時間完成放煤球的過程，即使此時胡老師背面對著帽子）。

這樣一看不就都互相矛盾了嗎，所以有人直接將這里歸結為電影穿幫，其實當然不是這樣。你看了全篇電影就知道，影片是以成年馬小軍的回憶的形式展開的，期間馬小軍的旁白清楚地說了，他的記憶有些地方是出了差錯的。所以像胡老師的帽子這是件很小的事，他不一定記得准確的，說不定根本沒這回事，但學生們也確實通過其他手段戲弄過胡老師，比如胡老師自己說出的扎車胎。

所以到底帽子是怎麼掉地上去的，煤球又是誰放進去的，其實並不重要。這里要表現的可能就是那個時候的少年的叛逆，還有他們對其眼裡那些正經古板的大人們的戲謔捉弄吧。

❾ 我的新老師的事作文

①我的新老師
初進贊化校門，當我第一腳邁進班裡的時候，一個外表年輕而有氣質的老師出現在我的眼前——她，身材稍胖，個子雖矮，但是做起事情來卻是井井有條，一雙時常眯起來的眼睛戴著一副粉色眼鏡，更顯露出她的才華；一張櫻桃般的小嘴，能說會道，言談舉止總令我們心服口服；寫得一手漂亮而不失陽剛之氣的字，鏗鏘有力，亦如她的性格般剛毅。
雖然和XX老師相處的時間還很短，但是我心中卻已萌發了對這位老師的尊敬與欽佩。在烈日下，我們軍訓時，朱老師絕不站到陰涼處，而總在我們身邊徘徊，用信任和鼓勵的眼光注視著我們，並時不時關切地問：能堅持嗎？
流汗了，XX老師會輕輕為我們拭去；休息時，常見她和周圍的同學交流、談心。最讓我們佩服的是老師驚人的記憶力——夏令營的第二天中午，她便能喊出全班每位同學的姓名來。訓練的每一天，看著朱老師忙碌的身影，我們既心疼又感激，心疼的是朱老師頭上的汗珠直冒，卻不曾擦過；感激的是朱老師老師心中裝著全班48位同學。
年輕的XX老師在課堂上更是繪聲繪色、滔滔不絕。她的眼睛裡透露出的是和藹與嚴肅，只要一有同學沒認真聽她講，她准第一個發現。講起課來，雖然沒有一些資深教師的老練，但也有屬於自己的風格與特點。比如說有一個同學開小差了，她就會巧妙地以那位同學為主人公，舉個事例曉之以理動之以情。老師善於恩威並施，有同學反復遲到或亂講話時，她會毫不留情地批評，而當大家的值日工作出色或者作業寫得認真的話，她就會大張旗鼓地當眾表揚。這樣的老師，這樣的教育方法，讓我們贊嘆不已！
也許僅憑半個月的接觸並不能真正了解一個人，但相信在往後的日子裡，我們會和老師多多溝通，多多學習，在贊化學校這所百年名校里，我們師生會一起打拚出屬於自己的一片藍天！
②我的新老師
新學期開學，我們有一個意外的驚喜：我們的班主任換成了一個女老師，他就是XX老師。
XX老師教我們數學。他高高的個子，，濃濃的眉毛下一雙眼睛不大，卻有神。尖而挺的鼻子，上面架著一副眼鏡，不怒而威。XX老師的眼睛好像會說話。每當我們要犯什麼錯誤，他就會用眼神及時提醒我們。
XX老師對我們很好，但如果犯了錯，他也會毫不留情地懲罰我們。星期三，我們有一節勞技課。胡老師在前一天就一再提醒我們帶好勞技書和相關的材料，可是還是有兩個同學沒有帶全。胡老師生氣了，他讓這兩個同學把老師上課說的每一句話都記下來。這哪裡寫得完呀，除非你是個錄音機！我們都替那兩個同學擔心，更提醒自己要做好所有份內的事情。後來，XX老師原諒了他們，相信我們都會吸取教訓，以後不會再丟三落四了吧！
XX老師還有另一個身份，他是一名心理咨詢師。和胡老師才相處了短短幾天，他就教給我們一些特別的知識。他告訴我們，發火是一種對別人沒有好處而對自己只有壞處的行為，所以他不會對我們發火，我們也不該平白無故地對別人發火。發火解決不了任何問題。胡老師還對我們講了許多心理健康的知識，告訴我們只有心理健康才能正確地學習。
習慣了女老師的細致溫柔，期待XX老師能帶給我們更多的剛毅堅強。XX老師，讓我們在您的帶領下，努力培養樂觀，自信，堅強的品格，讓我們班級成為老師，學校都認同的文明、優秀班級！

❿ 《陽光燦爛的日子》裡面胡老師帽子裡面是誰放的煤塊

自己看就是了