紅帽子車行

㈠ 除了這個諧音笑話，諧音歇後語，還有什麼是諧音的

這算得上是老古話了。
相傳倉頡在黃帝手下當官。那時，當官的可並不顯威風，和平常人一樣，只是分工不同。黃帝分派他專門管理圈裡牲口的數目、屯裡食物的多少。倉頡這人挺聰明，做事又盡力盡心，很快熟悉了所管的牲口和食物，心裡都有了譜，難得出差錯。可慢慢的，牲口、食物的儲藏在逐漸增加、變化，光憑腦袋記不住了。當時又沒有文字，更沒有紙和筆。怎麼辦呢？倉頡犯難了。
倉頡整日整夜地想辦法，先是在繩子上打結，用各種不同顏色的繩子，表示各種不同的牲口、食物，用結代表每個數目。但時間一長久，就不奏效了。這增加的數目在繩子上打個結很便當，而減少數目時，在繩子上解個結就麻煩了。倉頡又想到了在繩子上打圈圈，在圈子裡掛上各式各樣的貝殼，來代替他所管的東西。增加了就添一個貝殼，減少了就去掉一個貝殼。這法子頂管用，一連用了好幾年。
黃帝見倉頡這樣能幹，叫他管的事情愈來愈多，年年祭祀的次數，回回狩獵的分配，部落人丁的增減，也統統叫倉頡管。倉頡又犯悉了，憑著添繩子、掛貝殼已不抵事了。怎麼才能不出差錯呢？
這天，他參加集體狩獵，走到一個三岔路口時，幾個老人為往哪條路走爭辯起來。一個老人堅持要往東，說有羚羊；一個老人要往北，說前面不遠可以追到鹿群；一個老人偏要往西，說有兩只老虎，不及時打死，就會錯過了機會。倉頡一問，原來他們都是看著地下野獸的腳印才認定的。倉頡心中猛然一喜：既然一個腳印代表一種野獸，我為什麼不能用一種符號來表示我所管的東西呢？他高興地拔腿奔回家，開始創造各種符號來表示事物。果然，把事情管理得頭頭是道。
黃帝知道後，大加贊賞，命令倉頡到各個部落去傳授這種方法。漸漸地，這些符號的用法，全推廣開了。就這么，形成了文字。
倉頡造了字，黃帝十分器重他，人人都稱贊他，他的名聲越來越大。倉頡頭腦就有點發熱了，眼睛慢慢向上移，移到頭頂心裡去了，什麼人也看不起，造的字也馬虎起來。
這話傳到黃帝耳朵里，黃帝很惱火。他眼裡容不得一個臣子變壞。怎麼叫倉頡認識到自己的錯誤呢？黃帝召來了身邊最年長的老人商量。這老人長長的鬍子上打了一百二十多個結，表示他已是一百二十多歲的人了。老人沉吟了一會，獨自去找倉頡了。
倉頡正在教各個部落的人識字，老人默默地坐在最後，和別人一樣認真地聽著。倉頡講完，別人都散去了，唯獨這老人不走，還坐在老地方。倉頡有點好奇，上前問他為什麼不走。
老人說：「倉頡啊，你造的字已經家喻戶曉，可我人老眼花，有幾個字至今還糊塗著呢，你肯不肯再教教我？」倉頡看這么大年紀的老人，都這樣尊重他，很高興，催他快說。
老人說：「你造的『馬』字，『驢』字，『騾』字，都有四條腿吧？，而牛也有四條腿，你造出來的『牛』字怎麼沒有四條腿，只剩下一條尾巴呢？」
倉頡一聽，心裡有點慌了：自己原先造「魚」字時，是寫成「牛」樣的，造「牛」字時，是寫成「魚」樣的。都怪自己粗心大意，竟然教顛倒了。
老人接著又說：「你造的『重』字，是說有千里之遠，應該念出遠門的『出』字，而你卻教人念成重量的『重』字。反過來，兩座山合在一起的『出』字，本該為重量的『重』字，你倒教成了出遠門的『出』字。這幾個字真叫我難以琢磨，只好來請教你了。」
這時倉頡羞得無地自容，深知自己因為驕傲鑄成了大錯。這些字已經教給各個部落，傳遍了天下，改都改不了。他連忙跪下，痛哭流涕地表示懺悔。
老人拉著倉頡的手，誠摯地說：「倉頡啊，你創造了字，使我們老一代的經驗能記錄下來，傳下去，你做了件大好事，世世代代的人都會記住你的。你可不能驕傲自大啊！」
從此以後，倉頡每造一個字總要將字義反復推敲，還行拿去徵求人們的意見，一點也不敢粗心。大家都說好，才定下來，然後逐漸傳到每個部落去。
字謎：一月又一月，兩月共半邊， 上有可耕之田，下有長流之川， 一家有六口，兩口不團圓。 用
四個山字山靠山， 四個川字川套川， 四個口字口對口， 四個十字顛倒顛。 田
頭是一，腰是一， 尾是一，其實不是一。 三 說起舊社會，兩眼淚淋淋， 我家十口人，只有草蓋身。 苦
一個大，一個小， 一個跑，一個跳， 一個吸血，一個吃草。 騷 千字不象千，八字排兩邊， 有個風流女，卻被鬼來纏。 魏
守徐州失去大半， 戰呂布打掉巾冠， 罵候成盜去花馬， 恨董卓有心無肝。 德 說它小，能代表一國， 說它大，填不滿麻雀肚皮。 米
一點一橫長，一甩去南陽， 南陽兩棵樹，長在石頭上。 磨 遇水立成河，同伴就稱哥， 頭頂大得奇，傍人又如何。 可
某字生來橫，老是躺著困， 若要問本事，樣樣是頭名。 一 一堵大圍牆，牆外水汪汪， 水從左邊來，沖走右邊牆。 匯
中字加橫不加點，莫做申字猜； 若做申字猜，不是真肚才。 神 去頭是字，去尾是字， 去頭去尾還是字。 申
上八是倒八，下八是正八， 十字當中架，人人需要它。 米 兩個動物並排站， 一個游泳，一個吃草。 鮮
上頭在水裡，下頭在天空， 要問家在哪，老家在山東。 魯 一座石灰山，出產各種炭， 石墨、金鋼石，也是它生產。 碳
十個哥哥，體重真輕， 重一千倍，才一公斤。 克 有耳能聽到，有口能請教， 有手能摸索，有心就煩惱。 門
外面會說話，裡面飄雪花， 里外合起來，大家愛著它。 圖 木字加一筆，猜對是稀奇， 本未木術禾，一個也不是。 札
砍去左邊是樹，砍去右邊是樹， 砍去中間是樹，只有不砍不是樹。 彬 沒有鼻子沒有眼，牙齒長在耳朵邊， 一看就知不正派，及時改正還不晚。 邪
上邊十一口，下邊二十口， 上下合起來，遇事總不愁。 喜 海口吹得高過天，不知身旁有人言， 難怪別人批評你，總是跟在錯後邊。 誤
一隻牛，沒有頭，天天來，天天走， 要想見它也容易，等到十二點左右。 午 左看兩點水，右看水兩點， 細看不是水，敲敲硬梆梆。 冰
奇怪奇怪真奇怪，這個謎語叫你猜， 一家至少有一個，全國一共才幾百。 姓 炮土象馬一盤棋，老將當中笑嘻嘻， 五個小卒當陣卧，為何輸了這盤棋。 軟
一字難猜著，頭長兩只角， 身上六個嘴，嘴下八隻腳。 典 看來有兩人，面目很難分， 不象是大夫，倒象是工人。 天
南字反方向，口字在中央， 上下二四點，大家猜猜看。 燕 待月西廂一寺空， 張生普救去求兵， 崔鶯未提佳期事， 惱恨紅娘不用工。 徽
有一有二又有三， 中間一筆連成串， 筆劃雖少分量重， 公社糧棉堆成山。 豐 一個無力旁邊站， 一個有力床上躺， 此事並非不公平， 只因受損不健康。 傷
四四方方一座城， 里邊住著十萬兵， 另有八萬去打仗， 還有二萬守著城。 界 一字九橫六直， 幾個學生不知， 一同去問老師， 老師想了三日。 晶
四面有山不顯， 二日碰頭相連， 居家一十四口， 兩王橫行中原。 田 沒水真是難，沒手也是難， 有水又有手，再也不為難。（打二字） 灘、攤
是土不象土，用它把水抽， 河邊它常在，不洞必須補。 堤 雖有十張口，只有一顆心， 要想猜出來，必須動腦筋。
思
●. 鹽店裡談天-閑得沒事做。（鹹得沒事做）。
●. 張天師過海不用船-自有法度。（自有法渡）。
●. 老九的兄弟-老實。（老十）。
●. 空棺材出葬--目中無人。（木中無人）。
●. 王八中解元-規矩。（龜舉）。
●. 六月裏戴手套-保守。（保手）。
●. 生花生-非吵不可。（非炒不可）。
●. 皮匠不帶錐子-真行。（針行）。
●. 何家姑娘嫁給鄭家-正合適。（鄭何氏）。

㈡ 關於交通安全的知識

行走安全常識:指揮燈信號綠燈亮時，准許行人通行;黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續通行;紅燈亮時，不準行人、行走、步行外出時要注意行走在人行道內，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋 或地下通道，沒有天橋和地下通道的路要仔細觀看兩側，小心行走。
一、交通安全知識一：
1、乘車須知：不準在道路中間招呼車輛，機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外，乘車時，不準站立，不準在車內吃東西，不強行上下車，做到先下後上，候車要排隊，按秩序上車；下車後要等車輛開走後再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行；不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛。
2、交通標線：馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線條是「交通標線」。道路中間長長的黃色或白色直線，叫「車道中心線」。是用來分隔來往車輛互不幹擾。中心線兩側的白色線，叫「車道分界線」，其中虛線表示可以跨過，實線則反之。規定機動車在機動車道上行駛。
二、交通安全知識二:
1、非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是「停止線」。紅燈亮時，各種車輛應該停在這條線內。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是「人行橫道線」。行人在這里過馬路比較安全。
2、隔離設施：交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全，防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鑽護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進車行道，否則有被車輛攔倒的危險。
最後「文明行走，構築和諧」，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓「平安大道」更加暢通無阻。

㈢ 交通安全

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規則，維護交通秩序。
珍惜生命 安全出行
我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問「大熱天不系安全帶行不行？」「賣瓜農用車咋不讓上高速？」
有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發生交通事故後，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關繫到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校「綠色通道」的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛「三證」不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障「綠色通道」安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標准抓工作，並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行「排路隊」和戴「小黃帽」的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時，嚴格規范審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。
說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼，就請大家「保護生命，拒絕違章」，珍惜自己的生命吧
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車「唰」地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由於他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那麼快，可他不聽勸告，繼續騎他的「飛車」，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什麼急事吧！要不然他怎麼會騎得那麼快呢？但這樣很有可能會發生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。「啊」我不禁驚叫起來。這不是剛才騎「飛車」的那個男孩嗎，他怎麼被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，「唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。」「如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……」可是，再多的「如果」也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把「交通安全」這四個字在心裡永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那麼,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
第2篇 珍惜生命 安全出行
我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問「大熱天不系安全帶行不行？」「賣瓜農用車咋不讓上高速？」
有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發生交通事故後，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發生意外後專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低於70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關繫到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校「綠色通道」的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲並考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛「三證」不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障「綠色通道」安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標准抓工作，並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行「排路隊」和戴「小黃帽」的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全；在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時，嚴格規范審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、佔道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。
說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那麼，就請大家「保護生命，拒絕違章」，珍惜自己的生命吧！
交通事故時時刻刻都會發生，它就像顆威力十足的炸葯，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸葯就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我們家附近有一個小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故而離開了她。小女孩家裡並不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學。一路上，父女倆總是有說有笑。放學後，不管風雨多大，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上，小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學校一天所發生的一些有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由於違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多麼希望自己還活著，他多麼希望陪在小女孩身邊，他多麼希望能夠看著女兒長大……小女孩並不知道自己的父親已經去世了，她還是像平常一樣在學校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心裡想：為什麼到這時候爸爸還沒來接呢？是不是出事了？還是家裡有什麼事？小女孩心裡很著急。當小女孩得知自己的爸爸已經死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的屍體上不斷哀求：「爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……」她多麼希望這場交通事故沒有發生，多麼渴望爸爸能夠醒來，象平常一樣用自行車載著她上下學啊！
交通事故是那麼可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記住：遵守交通規則就是珍愛生命！
有一天深夜，我和媽媽在回家途中，看到一個觸目驚心的景象，路上七零八落的躺著幾輛四分五裂的機車，遠處另有一輛撞上安全島扭曲變形的自用小客車，白布下面復蓋著一條曾經花樣年華般的生命，不久，傳來家屬呼天搶地的哀號聲。那情景我永遠忘不了，那畫面也時時在我們生活周遭反覆的上演著，我忍不住要問：難道那些酒後駕車的人沒有家人嗎？為了逞一時之快而家毀人亡，值得嗎？

曾幾何時，由於大家缺乏正確的交通觀念和守法的習慣，台灣這個美麗之鳥、婆娑之洋，早已成為一個車禍之島了。我曾經和爸媽去過東京、雪梨和新加坡，看到這些城市有條不紊的交通秩序和完善的交通設施，就想：為什麼他們能我們不能？爸爸常常說：從台灣街頭熱心的交通義警，和熱心叩應廣播路況報導的民眾，可以看出台灣社會仍然充滿豐沛的愛心，只要政府能登高一呼，喚起全民共識，人人本著一顆愛心、行車上路時時為別人著想，確實遵守交通規則，珍惜自己的生命，也珍惜別人的生命，醉不上道，體認「平安」是回家最快速的路，即使是我們走路族的小學生，穿越馬路也要遵守交通號志，必然可將車禍的發生率減到最低點。

此外，政府更應以身作則，尊重每一個生命，才能洞燭先機，制定完善的交通法令，徹底執行，規劃方便的捷運系統，設立完備的交通硬體設備。政府對民眾有愛，就能防範一切於未然，類似高屏大橋的斷橋事件將不再發生。
誰沒有家人呢？誰願意痛苦過一生呢？雖然「天有不測風雲，人有旦夕禍福」，但是
交通安全

寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生？可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的後果。可這位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
啊！又是一場悲劇！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！
在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們生活的環境更安全更美好。

交通安全作文

隨著社會的飛速發展，生活、工作節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。因此，我們要遵守交通規則，安全行駛，才能避免這些事故的發生，健康成長。

「遵守交通規則，不亂闖紅燈。「是個很重要的問題，我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發生可能性變得越來越少。讓我們在安全的包圍下快樂、健康地成長，建設自己美麗的家園！

我們還要在班級宣傳欄或展覽欄上，多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警告語，讓同學們更好的明白交通安全的重要性。學校了也可以請來警察叔叔，給同學門上關於交通的課，使同學們更好的知道交通對人類的幫助……

讓我們遵守交通安全，把交通事故降到最低，這就是時代的呼籲！

交通安全

當大家高高興興過馬路時，是否會想到自己的『放心』是由在馬路上指揮車輛或引導小朋友過馬路的民警叔叔用辛勤的汗水換來的？
在烈日當頭的時候，民警叔叔依然堅守崗位。為了人們的安危，
他們盡力把車輛指揮得更有秩序；為了保證人們的安全，他們與那毒辣而又火紅的太陽斗爭著，我不時看見幾滴晶瑩透亮的汗珠從民警叔叔額頭上滲下來……
冬天，無論是刮著凜冽的寒風，還是下著鵝毛大雪，民警叔叔仍不顧一切困難，盡全力維護交通秩序，保證了人民安全。雖然我們被冷風吹得直打哆嗦，可每當看到民警叔叔不畏困難的精神時，心裡還是暖洋洋的。
一個秋天日的早晨，天氣很冷，走在上學路上的我忽然看見一位身著軍裝的叔叔扶著一位衣著單薄的老奶奶正在過馬路。最後還把自己的大衣脫下來披在老奶奶身上。這種助人為樂的精神，我看在眼裡，記在心裡，感動極了。
星期六早晨，天氣晴朗，我和媽媽出去放風箏。看見一個小孩正在過馬路。突然一輛巴士好似離弦的箭一般飛奔而來，可他沒注意。大概在車離小孩僅僅只有2、3米的地方，一個民警叔叔撲過來……那個小孩雖然獲救了，而民警叔叔的腳卻被軋傷了。
民警叔叔這種捨己救人的精神值得我們學習。我們應該從小做一個「小民警」，學習民警叔叔那種助人為樂、捨己救人、無私奉獻的精神。

談交通事故

在我們的身邊，常常會發生一些交通事故。在這些事故中，小到跌痛，大到身亡，這提醒我們每個人：必須時時刻刻注意交通安全！

交通事故其實是可以避免的，只要我們遵守交通規則，就不會發生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規則，所以才導致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走；明明是紅燈，見到兩邊沒人，就闖紅燈；過馬路不看旁邊有沒有車，就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事，但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故，給家庭、社會造成了很大損失。

那是2005年，一輛接送孩子的車停在我們學校的新港公路旁。車上一個小男孩的奶奶在路邊等他，那個小男孩看見了奶奶，大概是一時興奮，忘記了向左右看有沒有車輛，立刻沖出門外去。不幸的事情發生了，「砰」，那個小孩被撞倒在地，當場死亡。這個小孩是怎麼會被車撞的呢？就是由於那個小孩下車時，沒有看看左邊右邊有沒有車，而是一下字就沖出去。這樣看起來非常不起眼的一個動作，造成了無法挽回的遺憾。（你可以選一個，這是自己修稿的！）

㈣ 安全知識

一、行走須知
1、行人須在人行道內行走，沒有人行道的要靠路邊行走；
2、行人不準在車行道 上追逐、猛跑，不準在車輛臨近時突然猛拐橫穿；
3、不準在道 路上扒車、追車，不準強行攔車或拋物擊車；
4、不準在公路上玩耍、嬉鬧；
5、學齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領；
二、乘車須知
1、不準在道路中間招呼車輛；
2、機動車在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外；
3、乘車時，不準站立，不準在車內吃東西；
4、不強行上下車，做到先下後上，候車要排隊，按秩序上車；下車後要等車輛開走後再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行；
5、不乘坐超載車輛，不乘坐無載客許可證、運動證的車輛；
三、騎車須知
1、未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車、三輪車；
2、拐彎前須減速慢行，向後瞭望，伸手示意，不準突然拐彎；
3、不準雙手離把，不準攀扶其他車輛或手中持物；
4、不準車輛並行、互相追逐或曲折競駛；
5、要經常檢查車子性能，響鈴、剎車或其他部件有問題時不能騎車，應及時修理；
6、不準撐傘騎車，不準騎車帶人；
7、不準在道路上學騎車；
8、不準在車行道上停車或與機動車爭道搶行；
應急事件處理
（1） 突發事件急救。
①熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻，並脫去患處的衣服。
②高處墜落，要立即使墜落者平靜躺下；如有外傷，可用清水或葯皂清洗傷口，用紗布包紮。
③脫臼：讓傷者保持舒服的姿勢，用冷水敷患處，絕不能熱敷。
④中暑：迅速將中暑者移到通風涼爽處，解開上衣，用涼水擦頭或用酒精擦身，中暑的讓其多飲涼水，伴以十滴水等解暑葯。
⑤食物中毒：找救護車的同時，給患者灌服溫水、鹽水或牛奶；用手指等物品伸進患者嘴中刺激咽喉使其嘔吐。
⑥飛來物擊中眼睛；用干凈水沖洗眼睛，不要用手探，如果眼睛出血，可輕敷紗布，再加上一層冷濕布，用綳帶纏好。
（2） 居家滅火法：
1、迅速拔打火警電話 119，講清地點，去路口等候消防車。
2、用面盆、水桶等器皿傳水滅火，能找到消防拴更好。
3、個別物品著火，要趕緊把著火物搬到室外滅火。
4、油鍋起火，直接蓋上鍋蓋，關掉電源。
5、家用電器著火，先切斷電源，然後用毛毯、棉被窒息滅火，如仍未熄滅，再用水澆。
6、電視機著火用毛毯，棉被窒息滅火時、人要站在電視機側後以防顯像管爆裂傷人。
7、煤氣、液化氣灶著火，要先關閉閥門，用圍裙、衣物、被褥等浸水後捂蓋，往上澆水。
8、救火時門窗要開的慢以免空氣對流加速火勢蔓延和火焰突然竄出傷人。
9、將燃燒點附近的可燃物或液化氣罐及時疏散到安全地點。
家庭生活：
（1）家庭所用電器的總功率必須小於進戶線的總功率，防止因線路超負荷引起短路造成火災。
（2）外出家中無人時，必須將所有電源斷開，避免因電器長時間通電發熱引起火災。
（3）使用液化氣時，現場必須有人監護，防止因刮風或液體將火撲滅，造成液化氣泄漏，發生爆炸。
（4）家中不要存放大量的易燃易爆危險品。
（5）不要輕易將陌生人帶入家中，以防萬一。
社會公約：
（1）外出上街時，一定要遵守交通法規，不要隨便橫穿馬路或闖紅燈，一定要一看二慢三通過。
（2）乘坐車輛外出時一定要注意乘坐汽車的安全狀況，盡量不要乘坐個體私人車輛，以免發生交通事故。
（3）因天氣變化防礙交通時，一定要做好防範措施。
（4）放學後應及時回家，有特殊情況要及時與家人或同學、教師講清楚。晚上盡量在九點之前回家，不走地處偏僻、人煙稀少的路巷。
（5）女生外出盡量結伴而行，外出時不要輕信陌生人的活，以免上當受騙。
（6）在外吃飯，一定要食用衛生食物，不要在路邊小吃攤吃飯，不吃半生不熟的食物，保證身體健康。
（7）緊急情況的處理：
如果發生火災、交通事故、治安事故，應立即向當地消防、公安、交通部門聯系請求援助：火警電話：119 交通肇事：122 急救電話：120 盜警電話：110
冬季風高物燥，是火災隱患的高發期。消防防火專家建議，冬季家庭防火要注意以下「七忌」：
一忌家用電器故障引起火災。使用電爐、電熱毯、電熨斗等，要避免因線路老化、經
常搬運導致電線受損而引發火災。

二忌亂扔煙頭引起火災。「一支香煙，能毀萬丈樓」，不能亂扔煙頭，尤其像廚房這樣易燃物質多的地方要格外注意。

三忌燃放煙花爆竹引起火災。燃放煙花、爆竹要掌握正確的燃放方法，燃放後對現場要進行檢查清理，消除火險隱患。

四忌烤火取暖引起火災。冬季烤火取暖嚴禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火，火爐周圍不要堆放可燃物品，取暖器材不要用來烘烤衣物。

五忌燃燒垃圾引起火災。垃圾里可能有可燃可爆物，如液化氣殘液、玻璃瓶、鞭炮、廢舊液體打火機等，一旦燃燒就有爆炸的可能。

六忌氣體泄漏引起火災。一旦發現煤氣泄漏，應立即關閉氣閥和爐具開關並打開門窗，此時不要開關室內任何電器或使用室內電話，發現鄰居家燃氣泄漏應立刻敲門通知，切勿使用門鈴。

七忌不配備消防器材。每個家庭都應配備小型滅火器等，每位成員都要掌握使用方法。

㈤ 你覺得電影《英雄本色》中哪一部更好

我認為是第一部最好看

《英雄本色》在幾十年來，香港電影大大小小評選中，皆名列前茅，這就是他於香港電影中的地位。由此部影片打開了香港電影黑幫片的浪潮，將男兒快意恩仇、男兒尊嚴、得失榮辱體現的淋漓盡致。

所以，《英雄本色》對於華語影壇的意義，除了是部不可多得的佳作，而那時電影工作者們的態度才是這部電影最迷人的閃光點。原來我們曾這樣熱愛電影，原來我們的電影和電影人曾經這樣有情有義！

㈥ 騎電動車沒戴帽子被交警攔下罰款合法嗎不交會怎樣

是合法的，騎電動車沒戴安全帽 就要被罰款，這主要是普及大家的安全意識，養成良好的遵守交通的好習慣，如果被罰款了 你不交的話 會有記錄在裡面的

㈦ 麻煩各位幫忙查找體現漢字諧音特點的古詩、歇後語、對聯或笑話！謝謝！好的加分！

1.笑話：瞎子進煙館----------摩登。（摸燈）。

●. 空中布袋------------裝瘋。（裝風）。

●. 宋江的軍師----------無用。（吳用）。

●. 老太婆上雞窩--------笨蛋。（奔蛋）。

●. 賣草帽的丟扁擔------留神。（留繩）。

●. 哥哥不在家----------少來。（嫂來）。

●. 外甥打燈籠----------照舊。（照舅）。

●. 雨打黃梅頭----------倒霉。（倒梅）。

●. 半兩棉花------------免談。（免彈）。

●. 禿子打傘------------無法無天。（無發無天）。

●. 矮子過渡------------安心。（淹心）。

●. 馬店買豬------------沒那事。（沒那市）。

●. 臘月天氣------------動手動腳。（凍手凍腳）。

●. 父親向兒子磕頭------豈有此理。（豈有此禮）。

●. 公共廁所仍石頭------引起公憤。（引起公糞）。

●. 反穿皮襖------------裝佯。（裝羊）。

●. 孔夫子搬家----------凈是輸。（凈是書）。

●. 孕婦走獨木橋--------鋌而走險。（挺而走險）。

●. 外婆死了兒子--------無救。（無舅）。

●. 老公拍扇------------凄涼。（妻涼）。

●. 秀才的毛巾----------包輸。（包書）。

●. 烏龜爬門檻----------但看此一番。（但看此一翻）。

●. 針尖尚挑毛巾--------不足為奇。（不足為旗）。

●. 鈍刀破竹------------想不開。（響不開）。

●. 電線桿上綁雞毛------好大的膽子。（好大的撣子）。

●. 磕瓜子磕出臭蟲------什麼人都有。（什麼仁都有）。
3.古詩：蓮(憐)子心中苦
梨(離)兒腹內酸
楊柳枝 溫庭筠

井底點燈深燭伊，共郎長行莫圍棋。（燭－囑，圍棋－違期）
玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知。

竹枝 劉禹錫

楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。（晴－情）

二猿斷木深山中，小猴子也敢對鋸（句）
一馬陷足污泥內，老畜生怎能出題（蹄） --解 縉

因荷而得藕，（因何而得偶）
有杏不須梅，（有幸不須媒）

狗啃河上（和尚）骨 --蘇 軾
水流東坡詩（屍） --佛 印

向陽門第春常在 --蘇 軾
積善人家慶(罄)有餘(魚) --佛 印

師姑田上擔禾上（和尚）
美女堂前抱綉裁（秀才）

孔子生於舟（周）未
光舞（武）起自漢中 （光舞：閃電；漢中：天空）

燈籠籠燈，紙（枳）殼原來只防風
鼓架架鼓，陳皮不能敲半下（夏）

●. 燈草打鼓------------不想。（不響）。

●. 燈草拐杖------------做不了主。（做不了拄）。

●. 鹽店裡談天----------閑得沒事做。（鹹得沒事做）。

●. 張天師過海不用船----自有法度。（自有法渡）。

●. 隔窗吹喇叭----------名聲在外。（鳴聲在外）。

●. 龍王爺搬家----------厲害。（離海）。

●. 老九的兄弟----------老實。（老十）。

●. 空棺材出葬----------目中無人。（木中無人）。

●. 王八中解元----------規矩。（龜舉）。

●. 六月裏戴手套--------保守。（保手）。

●. 生花生--------------非吵不可。（非炒不可）。

●. 皮匠不帶錐子--------真行。（針行）。

●. 何家姑娘嫁給鄭家----正合適。（鄭何氏）。

●. 和尚的房子----------廟。（妙）。

●. 河邊洗黃蓮----------何苦。（河苦）。

●. 盲人戴眼鏡----------假聰明。（假充明）。

●. 做夢變蝴蝶----------想入非非。（想入飛飛）。

●. 猴子學走路----------假惺惺。（假猩猩）。

●. 精裝茅台------------好久。（好酒）。

●. 蜘蛛拉網------------自私。（自絲）。

●. 瞎子背瞎子----------忙上加忙。（盲上加盲）。

●. 萬歲爺流鼻血--------正紅。（朕紅）。

●. 打破沙鍋------------問到底。（紋到底）。

●. 西瓜地裏散步--------左右逢源。（左右逢圓）。

●. 脫了舊鞋換新鞋------改邪歸正。（改鞋歸正）。

●. 麻布袋草布袋--------一代不如一代。（一袋不如一袋）。

●. 碗底的豆子----------歷歷在目。（粒粒在目）。

●. 賣布不帶尺----------存心不良。（存心不量）。

●. 窮木匠開張----------只有一句。（只有一鋸）。

●. 磚窯裏失火----------謠言。（窯煙）。

●. 燈盞無油------------枉費心。（枉費芯）。

●. 鍾馗嫁妹------------鬼混。（鬼婚）。

●. 糞船過江------------裝死。（裝屎）。

●. 黏窩窩摻黃蓮--------一年一年的苦。（一黏一黏的苦）。

●. 葯鋪裏開抽屜--------找玩。（找丸）。

●. 癩蝦蟆跳水井--------不懂。（噗咚）。

●. 唱戲的騎馬----------不行。（步行）。

●. 炒鹹菜不放醬油------有言在先。（有鹽在先）。

●. 吃餃子不吃餡--------調皮。（挑皮）。

●. 從河南到湖南--------難上加難。（南上加南）。

●. 打燈籠搬石頭--------照辦。（照搬）。

●. 大水沖走土地廟------留神。（流神）。

●. 耕地裏甩鞭子--------吹牛。（催牛）。

●. 孩子的脊樑----------小人之輩。（小人之背）。

●. 航空兵翻觔斗--------顛倒是非。（顛倒試飛）。

●. 耗子掉到水缸裏------時髦。（濕毛）。

●. 老和尚住山洞--------沒事。（沒寺）。

●. 貨輪出了海----------外行。（外航）。

●. 火燒旗桿------------長嘆。（長炭）。

●. 黃鼠狼鑽雞籠--------投機。（偷雞）。

●. 醬缸裏泡石頭--------一言難盡。（一鹽難進）。

●. 井裏放爆竹----------有原因。（有圓音）。

●. 老母雞抱空窩--------不簡單。（不見蛋）。

●. 屁股吃人參----------候補。（後補）。

●. 皮皇帝的媽媽--------皮太厚。（皮太後）。

●. 千年的石佛像--------老實人。（老石人）。

●. 牽著羊進照相館------出洋相。（出羊相）。

●. 牆上栽菜------------無緣。（無園）。

●. 扇著扇子說話--------瘋言瘋語。（風言風語）。

●. 十兩紋銀------------一定。（一錠）。

●. 守著廁所睡覺--------離死不遠。（離屎不遠）。

●. 唐僧的書------------一本正經。（一本真經）。

●. 小碗兒吃飯----------靠天。（靠添）。

●. 肉鍋丟進河----------昏昏沉沉。（葷葷沉沉）。

●. 王八肚裡插雞毛------歸心似箭。（龜心似箭）。

●. 寺後有個洞----------妙透了。（廟透了）。

●. 壽星齊仙鶴----------沒路了。（沒鹿了）。

●. 十八個錢放兩下------久聞久聞。（九文九文）。

●. 染房的姑娘不穿白鞋--自然。（自染）。

●. 屁股後邊扎小辮------違法亂紀。（尾發亂系）。

●. 爐子翻身------------倒楣。（倒煤）。

●. 飯鍋冒煙------------迷糊了。（米糊了）。
2.諧音笑話：一個口音很重的縣長到村裡作報告：兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，鹹菜太貴啦！ 翻譯：同志們，鄉民們，注意吧！不要講話，現在開會啦！ 縣長講完以後，主持人說：鹹菜請香腸醬瓜！ 翻譯：現在請鄉長講話！ 鄉長說：兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八！ 翻譯：同志們，今天的飯夠吃了，大家都是大碗吧！ 不要醬瓜，我撿個狗屎給你們舔舔． 翻譯：不要講話，我講個故事給你們聽聽
請採納
謝謝~~~~~~~

㈧ 葯家鑫事件最早是從哪報出來的報紙還是網路

談「葯家鑫事件」反思的啟示

首先，簡要說下這次事件。葯家鑫是西安音樂學院大三的學生，2010年年10月20日，其所駕駛的車輛系其私家車。在西安大學城學府大道上，26歲的女服務員張萌(化名)下班途中，被一輛需弗蘭克魯茲小轎車撞倒。肇事車逃逸後，警方勘查現場意外發現在受害人張萌的身上，除撞傷外還有8處刀傷。而肇事者嫌疑人葯家鑫，駕車逃逸至郭杜十字時再次撞傷行人，逃逸時被附近群眾抓獲，警方確認後被抓獲的肇事逃逸者就是撞傷張萌又持刀行凶者。

新聞中說，他家境殷實，所駕車輛為私家車。他在朋友眼中是個柔順卻又倔強的年輕人。他喜歡彈鋼琴，很在意自己的外表，想要去整容。他在同學的眼裡是個「乖同學」，學習優秀，內向，還帶了幾份鋼琴家教。他是一個不帶任何標簽的普通人，他身上令人膽寒的狼性和反人性行為只是一個特例，所引發的恐慌也就不會擴大化。但很不幸，憤怒之餘，人們還是看到了他的身份——大學生，而這個群體中的很多人，無論良善、丑惡，也因此註定再一次成為人們批判和攻擊的對象。

不管葯家鑫是不是人們所說的「富二代」，似乎「富二代」給大家列印象總是「飛揚跋扈」、「慘無人道」。前段時間，李啟銘肇事之後撂出的「我爸是李剛」，這句極端囂張之言，曾激起公眾輿論的喧囂。大家似乎又見到了導致人性極度扭曲的權錢附體或護佑。也許我們都有這樣的疑問，是什麼讓一個象牙塔里的天之驕子，對鮮活的生命如此漠然？又是什麼讓一個心智健全的成人，喪失了起碼的道德水準和對法律的敬畏感？難道僅僅是「財富」和「權力」嗎？當然遠不止這些。

他就在這個社會中

社會上的權錢崇拜與無視法律的尊嚴的思潮是否要承擔一些責任呢？一定意義上講，恰恰是社會上的一些不良風氣助長了如此「富二代」或「官二代」，同時也為他們提供了適宜其生長的土壤。「用錢擺平」和「用權擺平」的事件也是你方唱罷我方登場。可糟糕的是，眾人不僅是審丑疲勞、見怪不怪，甚至也在向「丑」靠近，期冀靠「錢」與「權」擁有法外特權。不得不承認，一種社會心理真正相信什麼，崇尚什麼，一個擁有了「流行因素」的個體就會應驗什麼。

而我們的執法者，面對權貴階層與生俱來的優越感，也常顯得底氣不足。回首以往諸多公共事件，真正激怒眾人的，也許並非是顧名思義的案件本身，也不一定是當事人悲慘的命運。而是一個權貴人員憑借金錢或權力為所欲為，凌駕於法律與規則之上，敢想也敢做，東窗事發後竟能冠冕堂皇地使出若干招數，或「出錢私了」、或「聲明道歉」，來逃避或減輕法律制裁，而且最終成功了。

「葯家鑫事件」結果如何，我們還不得而知，但可以預見，財富和權力人人畸形追逐、公眾看不清定刑依據與量刑標准、司法常對權貴法外開恩的最終指向，是一個社會規則、道德及人心的潰瘍。而我們的困境則在於：面對一再被洞穿的底線，面對無力收拾的野性，面對天天呼號的法律平等，我們如何修復，又拿什麼修復？

他有這樣的傳統家庭教育

家庭教育的缺失難道不是他出現問題的重要原因嗎？人前溫順如羊，內在粗野癲狂；表面順從乖巧，內心憤怒如海。心理咨詢師說，葯家鑫「性格偏得太厲害了」。

心理學認為，心理性軟暴力通常是被壓抑情緒的極端釋放，比如葯家鑫「常常會在背後罵父親」，父親小時候對心他太過嚴格，打他，把他關在地下室里，還諷刺他：「你那麼丑，沒有人會喜歡你。」太多的負面情緒沒有及時疏導和釋放，重壓下，他「想把家裡的錢都花光」，「恨死了自己的父母」，以至於通過「殺人」發泄達到了臨界點的極端憤怒，「農村人麻煩」也就成了「殺人幌子」。

「心理學文盲」是很多中國家長的通病。對孩子提出過高要求，軟硬兼施、威逼利誘，而孩子受到的委屈、憤怒等負面能量，很少得到正面回應和積極認同。久而久之，孩子人格扭曲，就容易成為「心理偽君子」。葯家鑫曾對朋友感嘆，「也許我心理有點扭曲了」。這時候的小葯，如果能進行相關的心理咨詢和心理自救，也許能避免悲劇的發生。遺憾的是，教育從未教導孩子如何進行心理自救，多是將問題掩蓋下來，讓他們不知所措，這才加劇了悲劇發生的可能性。

他是在當下運動教育下的大學生

大學到底要培養什麼樣的人才？要怎麼培養教育，培養什麼能力?.....

缺乏對生命最基本的敬畏。就葯家鑫的殺人動機和犯罪時的心理活動，公安長安分局一名警察說，葯家鑫供述稱，怕自己車號被受害者記住而遇到麻煩，還說「當時慌亂，沒有考慮到後果……」「怕撞到農村的人，特別難纏。」因為怕難纏就去滅口，至於對方性命，在他眼裡只是「麻煩」而已。想想我們除了學習自己的專業知識。在課本上何曾讀到關於「敬畏生命」的文字。

對於法律意識的普及是否真的做到了成效？如果說聽幾節法律知識的視頻就能把這種法律面前人人平等的意識融入大學生的內心，那也許就不用開這個法律課堂了。我覺得對於做些關於法律方面的社會實踐是很有必要的。也許只有切實的去感受才能警惕你不去跨越這條線。

我們的大學在培養大學生應對處理突發事件的能力是否也有所缺失？葯家鑫在大學里拿獎學金、鋼琴也彈得好，但這些僅能說明他是個好學生，而他處理應急事件、突發事件的能力卻並不成熟。所以大學生在學習的同時也要學會生活，學會處理復雜的事情，這恐怕比大學文憑更重要。

他需要更加完善自我

大學生要注重情商能力的培養，學會冷靜、穩妥地處理事情，學會處理人際關系以及對他人情緒的識別能力。這些能力我們的大學課堂永遠不會給我們。需要我們自己去完善，我們真的應該多讀些心理學、社會學、法律方面的書籍，彌補這方面的不足。

我們也應該時常關心像葯家鑫那樣的內向的朋友。生活中他缺失了太多的愛，更需要朋友的理解和關心，如果每個群體對他多一份關愛，也許不會出現這樣的結果。試著去關心自己和身邊的人吧，改變要從自身開始。

針對這次事件，我們學校也做了很多工作，當然這是好的，「殺一儆百」也許效果不錯，但是這「罪過」的帽子準是扣到大學生的頭上了。「90後你們到底怎麼了」----老師的說法我覺得不妥當。葯家鑫的行為僅僅代表他個人，這樣的標題，顯然在質疑所有的大學生，而這個群體中的很多人，無論良善、丑惡，都成為批判和攻擊的對象。這樣說對很多人是不公平的。

《論語.學而》中曾子曾說：「吾日三省吾身」，每天反省自己這是對的，我們應該從中得到一些經驗。但是最根本的根源是什麼？真正該反省的是什麼人，這種結果是社會本身、教育本身的結果。這也不公平。

最重要的的是，沒有出現問題的時候，沒有人反思，一旦出現問題，上級一聲令下，全體動員，文件猶如傾盆大雨般的下來，開會動員，注重總結，像件反射一樣，等這股「熱情」一過，我們的反思也就消失的無影無蹤了。

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人物簡介
肇事者葯家鑫家境殷實，所駕車輛為私家車。其母親系西安北方華山機械有限公司職工（西安北方華山機電公司系中國兵器北方公司下設一軍工廠，母親系該廠物資公司庫管員，已退休），父親系總後西安軍事代表局駐該廠軍代表（軍方派駐軍工企業負責監督、驗收工作的人)，家住新城區20街坊（華山廠家屬院）軍代表樓。
犯罪事件
案發詳情
2010年10月20日23時許，被告人葯家鑫駕駛紅色雪佛蘭小轎車從西安外國語學院長安校區返回西安，當行駛至西北大學長安校區西圍牆外時，撞上前方同向騎電動車的張妙，後葯家鑫下車查看，發現張妙倒地呻吟，因怕張妙看到其車牌號，以後找麻煩，便產生殺人滅口之惡念，遂從隨身背包中取出一把尖刀，上前對倒地的被害人張妙連捅數刀，致張妙當場死亡。殺人後，被告人葯家鑫駕車逃離現場，當車行至翰林路郭南村口時再次將兩行人撞傷，後交警大隊郭杜中隊將肇事車輛暫扣待處理。2010年10月23日，被告人葯家鑫在其父母陪同下到公安機關投案。經法醫鑒定：死者張妙系胸部銳器刺創致主動脈、上腔靜脈破裂大出血而死亡。

案發現場地圖

本數據來源於網路地圖，最終結果以網路地圖數據為准。
死者張妙26歲，初中畢業後就一直待在家中，四年前出嫁到同鄉宮子村，兩年半前，張妙生下一個兒子，如今已經兩歲半。
據張平選回憶，2010年10月21日凌晨3 時許， 他聽見大門外有人敲了好長時間的門，黑暗裡聽見是堂侄張凱的聲音。打開門，堂侄張凱告訴他， 一塊去大學城附近一條馬路上。等趕到現場，張平選發現，幾十個人將馬路中央團團圍住，現場有一大攤血，血泊中，張平選老遠看見了女兒躺在地上。民警表示：人已經不在了，只不過不是被撞死的，因為在死者身上，法醫發現了多處刀傷，死者是被刀子捅死的。
29歲的男子王輝系張妙之夫。據王輝講這段時間，他幾乎什麼心思都沒有，每天就是輾轉於派出所和長安分局等各部門。「我只想著盡快為死去的妻子討個說法，至於以後的日子，我想都不敢想， 兩歲半的娃丟給我，咋辦呀」 。讓王輝覺得糾結的原因有兩個，一是妻子遭遇車禍之後，為何又被人捅了8刀。二是，從事發至今已經一個多月了，妻子仍舊躺在太平間，無法下葬。經王輝打聽得知，妻子左手上有三道劃痕，前胸有一道刺穿傷，後背中四刀。案件已經到了檢察院，警方告訴王輝嫌疑人已被批捕，家屬也可將受害者下葬了。將來待法院開庭審理，家屬可提出刑事附帶民事訴訟的訴求。
肇事司機的行為已構成故意殺人罪， 他不及時救人不說，反而持刀相向，太惡劣了。可能面臨10年以上有期徒刑甚至死刑。
我們強烈要求將犯罪嫌疑人嚴肅處理。雖然警察已通知我們，可以將人下葬了，但是我們還是不放心，我妻子死得太冤了，我們要討個說法。

[死者的孩子]

死者的孩子
王輝從警方處得知，2010年10月20日晚事發時， 妻子張萌騎著電動自行車回家， 被一輛雪佛蘭科魯茲轎車撞倒在地，當時妻子的眼睛還睜著，只是左腿骨折、後腦磕傷，充其量是個輕傷，有絕對的時間進行搶救。但是肇事男子下車後，發現張妙睜著眼，看見了自己。張萌試圖去看車輛後牌號，招致該男子持刀殺害。
正在長安分局刑警大隊全力偵破此案時，2010年10 月20 日晚11 時至2010年10月21 日凌晨零時許，長安分局交警大隊郭杜中隊民警接警，郭杜十字發生一起交通事故，一輛雪佛蘭科魯茲轎車撞倒一位行人，肇事者欲駕車逃離現場時，被周圍群眾圍堵起來。肇事者遂被警方控制。
經警方突審，駕車男子承認在郭杜十字肇事後，准備逃逸。並承認其曾於2010年20日晚10時40分，撞倒騎著電動自行車的張妙，後發現被撞者在記他的車號，他便掏出刀子，下了毒手。
依法被捕
專案組調查，駕車的小伙名叫葯家鑫，現年21歲，家住西安市新城區公園南路二十街坊，系西安某高校大三學生，而該車行駛證顯示，該車車主也正是葯家鑫。
10月22日，專案組將犯罪嫌疑人葯家鑫抓獲。專案組民警透露，經審訊，葯家鑫起初沒有供述自己撞傷人持刀殺人的犯罪事實。直到10月23日，當其父母再次帶他到專案組後，經進一步審查，葯家鑫這才交待了自己於10月20日晚將受害人張萌撞倒後又殺害的犯罪事實。
據疑犯葯家鑫供述：案發當晚11時許，自己駕駛棗紅色自家的雪佛蘭科魯茲轎車前往事發地附近的某高校看望女友。在自己返回途中，到翰林路中段時將正在騎電動車同向行駛的女子撞倒。「我擔心受害人記住我的車牌號碼。」葯家鑫向警方稱，自己遂下車用攜帶的一把水果刀又連捅受害人8刀致其死亡，後駕車逃跑。
11月23日晚，疑犯葯家鑫被長安警方依法刑事拘留。11月25日，經長安檢察機關批准，因涉嫌故意殺人罪，疑犯葯家鑫被依法逮捕[1]。
案件性質
警方定性此案性質惡劣極其罕見。2010年11月29日晚9時，西安市公安局新聞發言人、新聞中心主任鄭朝剛就此案趕到公安長安分局。之後，警方向媒體通報了相關案情。「有一個女的渾身是血，倒在馬路邊，現在生死不明，」2010年 10月20日晚11時許，過路司機和群眾向警方報稱，「在西北大學長安校區西圍牆外的翰林路中段靠近馬路東道沿邊，旁邊還有一輛被撞壞的電動自行車……」
接警後，公安長安分局郭杜派出所民警立即趕赴現場。「當時，受害女子倒在馬路上，距路邊道沿有一兩米。」第一時間趕到現場的民警說，一輛電動自行車被撞壞，倒在道沿上。現場有汽車的剎車痕跡。
民警初步判定，這是一起交通事故。此後，公安長安分局交警大隊民警迅速來到現場。經進一步勘查，死亡女子身上有多處銳器傷，系被撞傷後遭毒手。
公安長安分局局長周榮生立即會同值班的副局長韓和平、主管刑偵的副局長趙新茂等人帶領刑偵大隊刑偵技術人員急赴現場。警方當晚確定，這是一起極其罕見的性質惡劣的殺人案。長安警方當即抽調刑偵大隊、郭杜派出所、交警大隊數十民警組成專案組，全力偵破此案。
10月21日凌晨3時，經受害者家屬辨認，警方確定遇害者身份。26歲的婦女張萌，系長安區興隆街辦宮子村人，受害人家庭和睦，社會關系簡單，生前未和任何人結怨。
勘查發現肇事車車頭凹陷牽出凶徒
10月22日下午，在郭杜派出所里，公安長安分局召集刑偵、交警以及韋曲、郭杜、興隆、細柳派出所等單位召開案情分析通報會。專案組通報案情和前期偵查情況。
警方摸排走訪群眾580餘人次，汽車修理廠40餘家，車輛500餘台次。調查中，交警大隊民警提供了一個可疑的交通肇事逃逸案的重要線索。
原來，在案發當晚，在翰林路上發生此案時間段內，在距現場不遠的郭杜南村村口，還發生了一起交通肇事逃逸案。一小伙駕駛一輛棗紅色的雪佛蘭科魯茲小轎車將一男一女兩人撞傷後逃逸，被周圍群眾發現堵截並報警。
交警仔細勘查發現，郭杜南村村口受傷的兩人傷勢不重，但肇事車車頭右前方卻明顯有半個籃球大的凹陷進去的坑，證明此前曾和其他物品撞擊過。
通過郭杜車禍現場痕跡鑒定和「10·20」殺人案現場遺留的被撞電動車比對，警方認定，郭杜南村村口的此輛肇事車和殺人案現場車輛相符，而雪佛蘭科魯茲車主有重大作案嫌疑[1]。
案件評論
前段時間，李啟銘肇事之後撂出的「我爸是李剛」，這句極端囂張之言，曾激起公眾輿論的喧囂；而今，西安音樂學院學生葯家鑫撞傷女服務員，過度荒誕的「撞人補8刀」的惡劣行徑，則超越了公眾容忍的底線，「飛揚跋扈」、「慘無人道」，每一頂帽子扣在這位大三學生身上，都
[死者的丈夫和孩子]

死者的丈夫和孩子
恰如其分。眼下的眾人，不單是義憤填膺，而是恨不能「群起而攻之」了。
我們似乎又見到了導致人性極度扭曲的權錢附體或護佑。肇事者所駕駛的車輛系其私家車，其家境殷實。是什麼讓一個象牙塔里的天之驕子，對鮮活的生命如此漠然？又是什麼讓一個心智健全的成人，喪失了起碼的道德水準和對法律的敬畏感？難道僅僅是「財富」和「權力」嗎？當然不是。甚囂塵上的權錢崇拜與無視法律的尊嚴難逃干係。
一定意義上講，恰恰是社會上的一些不良風氣助長了如此「富二代」或「官二代」，同時也為他們提供了適宜其生長的土壤。比如，是銀行VIP，就可以插隊沒商量；是官員子女，招聘條件就可能「看人下菜碟兒」……「用錢擺平」和「用權擺平」的事件你方唱罷我登場。可糟糕的是，眾人不僅是審丑疲勞、見怪不怪，甚至也在向「丑」靠近，期冀靠「錢」與「權」擁有法外特權。不得不承認，一種社會心理真正相信什麼，崇尚什麼，一個擁有了「流行因素」的個體就會應驗什麼。「撞人補8刀」案中的肇事者，正是如此。
而我們的執法者，面對權貴階層與生俱來的優越感，也常顯得底氣不足。回首以往諸多公共事件，真正激怒眾人的，也許並非是顧名思義的案件本身，也不一定是當事人悲慘的命運。而是一個權貴人員憑借金錢或權力為所欲為，凌駕於法律與規則之上，敢想也敢做，東窗事發後竟能冠冕堂皇地使出若干招數，或「出錢私了」、或「聲明道歉」，來逃避或減輕法律制裁，而且最終成功了。
西安大學生「撞人補8刀」案結果如何，我們還不得而知，但可以想見，財富和權力人人畸形追逐、公眾看不清定刑依據與量刑標准、司法常對權貴法外開恩的最終指向，是一個社會規則、道德及人心的潰瘍。而我們的困境則在於：面對一再被洞穿的底線，面對無力收拾的野性，面對天天呼號的法律平等，我們如何修復，又拿什麼修復？
出事車輛編號：陝A419N0
案件開審
案情回顧
[2]備受關注的西安音樂學院大三學生葯家鑫開車撞傷人後又連刺數刀致對方死亡一案，於2011年3月23日上午9點45分在西安市中級人民法院開庭審理。包括受害人張妙丈夫王輝在內的近30位親屬到庭旁聽，中央電視台等數十家中省媒體及400餘名在校大學生到場旁聽。

葯家鑫案庭審(4張)
西安市人民檢察院以故意殺人罪對葯家鑫提起公訴，葯家鑫在訊問中說，自己於2010年7月拿到的駕照，轎車屬於他名下，2010年6月購買。他承認在案發時內心非常害怕，殺人只是一念之差，而作案的凶器是一把長二三十公分的單刃切肉刀，是他在案發當天在超市買的。
他說，他裝著刀的包就放在副駕駛位置上，下車查看時，他隨身帶著包下去的。因為他父母叮囑他，貴重物品要隨身攜帶。在下車查看時發現張妙躺著有呻吟聲。他沒有詢問傷情，也沒有與傷者說話，考慮到對方撞傷後會找他不斷索賠，隔了兩三秒的時間，就拿刀開始刺被害人。究竟刺了多少刀，刺到什麼部位已經記不住了。
據悉，目前被害人家屬只拿了15000元的喪葬費，拒絕了葯家鑫父母給的另一筆30000元的賠償。
律師辯護
葯家鑫表示後悔，其律師許濤辯稱為激情殺人。他的律師辯護說，這是一起交通肇事轉型的故意殺人案件，葯家鑫是一念之差，屬於激情殺人。他的成長道路沒有污點，學習優秀、得過各種獎勵，且有自首情節。希望法庭從寬量刑，給他一條改過自新的路。葯家鑫案受害人張妙家人的代理律師許濤表示，關於民事賠償，兩家仍未達成協議，庭審中，本案原告當庭向法官提出附帶民事訴訟請求。許濤也曾表示，張妙家人不在乎賠償數額，但是認為對方的態度不積極，很難接受。
同學請願
庭審現場辯護人律師向法庭提交3份證據，包括報紙對葯家鑫主動遞交悔過書的報道，上學期間的13份獎勵，被告人校友、同學、鄰居的4份請願書，請求法庭給被告人一個改過自新的機會。證據提交後，民事原告人張妙的丈夫當庭說：我不看那個，那都是垃圾！
什麼是激情殺人
激情殺人，即本無任何殺人故意，但在被害人的刺激、挑逗下而失去理智，失控而將他人殺死，其必須具備以下條件：其一，必須是因被害人嚴重過錯而引起行為人的情緒強烈波動；其二，行為人在精神上受到強烈刺激，一時失去理智，喪失或減弱了自己的辨認能力和自我控制能力；其三，必須是在激憤的精神狀態下當場實施。

㈨ 誰有奧數題啊

1.一個數，如果把它的小數部分擴大6倍，就是5.4，如果把小數部分擴大9倍，就是6.6，這個數是( )。(3.4)
2.有一個五位數，在它的右面寫上一個7，得到一個六位數。在它的左面寫上一個7，也得到一個六位數，而且第二個六位數正好是第一個六位數的5倍，這個五位數是( )。(14285)
3.兩個數相除，被除數、除數、商和余數的和是9.6。如果把被除數和除數都擴大10倍，那麼商3 余 9。這兩個數中較大的一個數是( )。(4.5)
4.把100拆成兩個自然數的和，一個是7的倍數，另一個是11的倍數，這兩個自然數是( )和( )。(56 44)
5.五名評委給一名歌唱演員評分，去掉一個最高分和一個最低分，平均得9.58分，若只去掉一個最高分，平均得分9.46分，若去掉一個最低分，平均得9.66分，這名演員所提得的最高分是( )，最低分是( )。(9.9 9.12)
6.一個正方形花壇，每邊長8米，要在四周放上花，每隔2米放一盆。每邊上有( )盆花，四周一共有( )盆花。(16)
7.有一個電子鍾，每到整點響一次鈐，每走9分鍾亮一次燈。下午12點整，電子鍾既響鈐又亮燈。問：下一次既響鈐又亮燈是( )點鍾。(3)
8.一根鋼筋如果把它鋸成4段，要鋸12分鍾，如果把它鋸成8段，要鋸( )分鍾。(28)
9.五(1)班做早操，全班排四行，每行人數相等。小明站在一行中，從前面數過來是第五位，從後面數過來是第七位，五(1)班有( )人。(44)
10.東光小學體操隊員排成一個正方形方塊隊形，剩下7個人，如果正方形方塊每邊添上1人則少了18人，這支體操隊共有( )隊員。(151)
11.小軍在做一道減法題的時候，真粗心，把被減數的個位上的3錯寫成8，把十位上的0錯寫成6，這樣算得的差是199，正確的差是( )。(134)
12.一個玻璃瓶內原來鹽是水的1/11，加進15克鹽以後，鹽占鹽水的1/9。瓶內原有鹽水( )克。(480)
13.有兩桶油，從第一桶取出24千克，放入第二桶，這時兩桶油的重量相等。第一桶原有的油是取出的油的重量的7倍。第二桶原有油( )千克。(120)
14.某地來了100個旅遊者他們中間有75人懂法語，83人懂英語，法語、英語都懂的有68人，既不懂法語，也不懂英語的一共有( )人。(10)
15.一個田徑隊有100名隊員，現在知道會游泳的有62人，會滑冰的有34人，會游泳又會滑冰的有11人，這100名隊員中游泳、滑冰都不會的有( )人。(15)
16.一個班有42名學生都訂了報紙，訂閱《中國少年報》有32人，訂閱《小學生報》有27人。至少有( )人訂閱兩種報紙。(7)
17.用5、7、2、0、8五個數字組成兩個五位數。這兩個五位數相減的差是66942。這兩個數分別是( )和( )。(87520 20578)
18.兩個數相除商3，余數是10，被除數、除數、商與余數的和是143，被除數是( ),除數是( )。(100 30)
19.劉老師1980年過了生日以後，她的實足年齡恰好是她出生年份的四個數字之和，問劉老師是( )年出生的。(1958)
20.按0.5、1、1.5、2、2.5……數列200項的數是( )。(100)
21.小明往一個大池裡扔石子，第一次扔一個石子，第二次扔2個石子，第三次扔3個石子，第四次扔4個石子……，他准備扔到大池裡的石子總數被106除，余數為0止，那麼小明應該扔( )次。(52)
22.三個人互換帽子，要使每個都戴過別人的帽子，共有( )種換法。(6)
23.有3頂不同的帽子，5件不同的上衣，4條不同的褲子，從中各取一種衣物，配成一套裝束，最多可配出( )套裝束。(60)
24.有5個人參加的學雷鋒小隊上街宣傳交通規則，站成一排，其中2名隊長不排在一起，一共有( )種排法。(72)
25.從9個人中，任選兩人為值日生，共有( )種選法。(36)
26.現在有黑、白、紅襪子和5隻，它們的規格都一樣，混雜的放在一起，黑暗中想取同顏色的襪子兩雙，問至少取( )只才能達到要求。(10)
27.停車場上有40輛客車，各種客車坐位數不同，最少的有26座，最多的有44座，這些客車中，至少有( )輛的座位是相同的。(3)
28.某班同學要從9名候選人中投票選舉兩名班長。規定：⑴每位同學只能從9名候選人中選出兩名；⑵不同意投棄權票。那麼這個班至少應有( )名參加選舉，才能保證其中有兩名或者兩名以上的同學投了相同的兩位候選人的票。(37)
29.兩輛汽車同時從某地出發，運送一批貨物到距離165千米的工地，甲車比乙車早到48分鍾，當甲車到達時，乙車還距工地24千米。問：甲車行完全程用了( )小時。(4.7)
30.小華上學時坐車，回家時步行，在路上共需1.5小時，如果往返都坐車，全部行程只需30分鍾，如果往返都步行，全部行程則需要( )小時。(2.5)
31.一列火車長是500米，以每小時60千米的速度，通過0.5千米長的山洞。列車從進洞到出洞共需要( )分鍾。(1)