小班美術紙盤帽子評課

1. 幼兒園比賽繪畫紙用什麼

素描紙。
適合比賽用的紙大約有這幾種，紙推薦：素描紙、水粉紙、彩色卡紙、彩色砂紙等。其次就是用筆了，小班孩子的用筆也是多種多樣。用筆推薦：油畫棒和黑色記號筆配合使用，水粉顏料可做吹塑紙版畫的，水彩筆和彩色熒光筆配合使用。

2. 小班――美術《格子靠墊》教案

一、活動目標
1、練習畫橫線和豎線，鍛煉手腕的靈活性；
2、學慣用不同顏色的筆畫畫；
3、養成大膽作畫的習慣。
二、活動准備
1、油畫棒、白紙
2、娃娃衣服、褲子、裙子、背心、帽子、圍巾等若干。
三、活動過程
（一）談話導入
1、師：「今天，老師穿了一件什麼衣服？」
「格子在哪裡？請你用手來指一指。」
「我們互相看一看，找一找，還有誰也穿了格子衣服？」
2、引導幼兒用手比劃橫線和豎線。
（二）探索橫線和豎線的畫法
1、師：「這些格子衣服，都是用格子布做成的。我們就來畫一畫格子布，好嗎？」
2、幼兒在白紙上練習畫橫線和豎線。
3、教師巡視，個別指導。
（三）交流畫格子的經驗
1、請幼兒互相欣賞，互相介紹，說說自己畫的是什麼顏色的格子布。
2、將幼兒畫的格子布展示在黑板上。
3、請個別幼兒在集體面前介紹。
4、教師小結：小朋友畫了各種顏色的格子布，有紅色的、綠色的、藍色的、橘黃色的等等。我們先從左到右畫橫線，再從上到下畫豎線。如果畫得稀，格子就大，如果畫得密，格子就小。
（四）裝飾格子服裝
1、設置情境：今天，喜羊羊過生日，我們送給她一些格子服裝，好嗎？
2、示範並交代要求：等一會兒，我們選擇一樣服裝。先在上面畫橫線，再在上面畫豎線，畫好一支筆，可以再換另外一支筆，這樣就可以畫成美麗的格子服裝。
3、幼兒自由選擇服裝，進行畫格子裝飾。
4、提醒幼兒將格子畫得疏密有致。
（五）展示作品
請幼兒將格子服裝送給喜羊羊，並展示出來。
四、活動結束

3. 幼兒園中班木偶跳舞評課

一．活動背景： 在《運動身體》的主題背景下，有一個美術活動「木偶娃娃」。這一活動主要是讓孩子用火柴棒拼擺木偶娃娃的身體運動動作，富有新意，取材非常方便，幼兒易於操作。但在整合教育的課改理念指導下，再來審視這一活動就顯得有些單薄。能否在這一活動中融入音樂元素呢？能否讓幼兒獲得更多的經驗與快樂呢？於是，我進行了嘗試，旨在將藝術的不同表現形式自然整合，有效地激發幼兒對藝術創作的熱情。
二．活動實錄：
一活動目標：
1．能用火柴棒拼擺，表現「木偶娃娃」的各種造型動作。
2．在與同伴的合作中，體驗用火柴棒進行藝術創造的快樂。
二活動准備：
1．圓形貼紙、火柴棒若干，黑色粘貼紙兩人一份。
2．音樂《洋娃娃和小熊跳舞》。
三活動過程：
1．隨樂舞蹈，學習製作。
⑴幼兒欣賞音樂，教師在句末「一二一」處拍手。
⑵幼兒扮演木偶娃娃，隨音樂自由舞蹈，在句末「一二一」處擺固定動作。

⑶教師有意識地根據某一幼兒的造型，用火柴棒在粘貼紙上快速拼擺出「木偶娃娃」的動作形象，如：
⑷討論：怎樣更方便地使用粘貼紙？怎樣表現彎曲的手臂？怎樣表現傾斜的身體等。
幼：粘貼紙很粘，做的時候胳膊要提起來。
幼：把火柴棒一折二，手臂就彎了。
幼：把火柴棒斜斜放，小人就斜著身體做動作了。
⑸隨音樂自由舞蹈，固定動作後，請1—2名幼兒選擇同伴的動作造型，用火柴棒在粘貼紙上快速拼擺出XX的「木偶娃娃」動作形象。
（評析：本環節解決了「木偶娃娃」製作方法的介紹。一改往日美術活動固定的講解模式，而讓幼兒在邊舞、邊看、邊說、邊做的過程中，自然而然地掌握了用火柴棒拼擺「木偶娃娃「的具體方法，舞蹈的融入，一方面解決了這次活動難點—造型問題，另一方面激發了孩子們的創作熱情。）
2．同伴合作，拼擺造型。
⑴幼兒自由兩兩合作，你擺造型，我拼「娃娃」。（播放「洋娃娃和小熊跳舞」的輕音樂）

⑵教師巡迴觀察、指導。
（評析：此環節是活動的重點，二個目標都在這一環節中具體實施和體現。幼兒在寬松、自由的氛圍中，大膽地用火柴棒進行藝術創作。在音樂的快樂蔓延中，孩子們非常快樂地擺造型、拼貼「木偶娃娃」的各種形體動作。這樣的快樂、這樣的主動，是基於幼兒自身內在的需求，出於自身的行為傾向。在自由選擇朋友、自由選擇位置、自由協商分工中，他們的各種能力都在慢慢提升。）

4. 小班美術教案漂亮的帽子

漂亮的帽子
活動目標：1、欣賞漂亮的帽子，了解帽子的作用。
2、引導幼兒大膽運用貼、團、印等技能裝飾帽子。
活動准備：1、裝飾好的帽子若干頂（4-6）
2、漂亮的動（植）物圖片若干，各種顏色的皺紙，印章、印泥等若干。
3、用紙剪好的「帽子」人手一份。
4、已學會唱《新年好》
活動過程：一、聽音樂《新年好》進入活動室
師： （聽，這是什麼歌呀？——教師帶領幼兒一起邊走邊唱）是呀，新年快到了，我們小朋友又要大一歲了，園長老師已經給我們小（2）班的小朋友准備了許多新年禮物。你們想不想看看？
幼：想。
師：那我們來看看是什麼禮物呀。（教師出示示範帽子）
幼：帽子。
二、引導幼兒欣賞各種裝飾好的帽子
師：哇，這么多漂亮的帽子呀！那你最喜歡哪一頂帽子呀？（請小朋友上前來拿著喜歡的帽子回答）你為什麼喜歡這頂帽子呢？（你喜歡這頂帽子的哪個地方呀，如：顏色、圖案方面——引導幼兒講述）
幼：有小動物的。。。。。。
教師小結：園長老師送給我們小朋友的帽子真是漂亮啊！有的帽子上有許多小圓點，五顏六色的，像彩色的小雨點，有的帽子上有許多可愛的圖案。那你們知不知道帽子有什麼用嗎？（ 現在是冬天了，早上起來小耳朵會很冷，我們戴上帽子就會怎麼樣啊？）
幼：漂亮的，帶上帽子就不會冷了。。。。。。
教師小結：對，冬天的帽子戴上去可以保暖的。
三、引起幼兒裝飾帽子的興趣
師：剛才我們看了好多漂亮的帽子。老師這里還有許多帽子（教師出示未裝飾的「帽子」）你們覺得這些帽子漂不漂亮啊？
幼：不漂亮。（漂亮）
師：那我們一起把它們打扮得漂亮一點好不好？（這些帽子和那些帽子哪些更漂亮啊？）
幼：好
師：等一會兒小朋友打扮的時候可以像這頂帽子一樣用印章印上漂亮的圖案，也可以畫上自己喜歡的畫。咦？這頂帽子上的小圓點是怎麼變成的呀？（引導幼兒講述）。老師告訴你吧，只要拿一張皺紙，先捏一捏，再搓一搓（教師迅速將皺紙團團圓）變變變！啊，變出來了。然後我們把小圓點用固體膠粘上，再貼到「帽子」上去就可以了。現在我請一個小朋友來試一試，其他小朋友看看她有沒有變出小圓點。
教師小結：哦，變出來了，她的小手真能幹。現在我們知道了是用這個皺紙放在手心裏面像做圓子一樣搓成一個個彩色的小圓點的。你們能像她一樣變出許多小圓點嗎？
幼：能。
師：老師這里還有許多「帽子」呀，皺紙呀，小印章呀，你們自己去選一頂帽子，把它打扮得漂漂亮亮的，好不好？（現在就請你們過去吧）
四、幼兒作業，教師指導
五、作業欣賞與講評
師：已經打扮好帽子的小朋友坐到前面來和旁邊的小朋友說說你是怎麼打扮帽子的。哇，你們的帽子打扮得這么漂亮啊！誰來告訴大家你是怎麼打扮帽子的呀。來，我們一起把帽子戴上，笑一笑，老師給你們拍照。

5. 金思維藝術幼兒園的園所大事

2003年8月1日，舉行開學典禮儀式，當時招收幼兒80人。
2004年3月20日，組織幼兒去滄縣白賈村梨園看梨花，開展「走向大自然」活動，這一活動拉開了我園走出校園，感知大自然的序幕，並把梨園作為我園的教育活動基地。
2004年8月5日，姚西子小朋友演唱的《山丫丫》榮獲全國第十屆推新人大賽河北賽區滄州分賽區「十佳歌手」稱號。
2005年3月15日，幼兒繪畫作品參加第三屆全國師生美術作品選榮獲優秀獎。
2005年7月15日，姚西子小朋友演唱的《馬蘭瑤》獲河北賽區A組金獎，
2005年8月15日，姚西子小朋友代表河北電視台赴中央電視台少兒頻道參加全國少兒歌手總決賽，榮獲「熒屏小歌手」稱號，由中國音樂家協會、共青團中央、中央電視台進行了頒獎。輔導教師張倩。
2005年8月20日，滄州晚報記者對姚西子赴京獲獎情況進行了專題采訪，並在滄州晚報上進行報道，題目是《五歲娃娃捧回全國大獎》，姚西子成為我園轟動一時的小明星。
2005年8月27日，組織大型親子活動---梨園採摘。共有200餘名幼兒和家長赴白賈村梨園進行採摘活動。 2005年9月19日，被評為市級一級一類幼兒園。
2005年11月20日，與市文聯、青年作協開展聯誼活動，並舉行了「兒童文學活動基地」揭牌儀式，市政協副主席武金琢為基地揭牌，市作協主席和香久為基地題字。市文聯副主席劉巨波、市青年作協主席劉世濤、運河區文教局副局長王靜、區幼教科科長程春鳳等出席了儀式。
2006年4月12日，召開了大型春季趣味運動會。
2006年5月20日，幼兒66件繪畫作品參加第六屆「星星河」全國少兒美術作品大賽，6名幼兒榮獲一等獎、13名幼兒榮獲二等獎、18名幼兒榮獲三等獎、14名幼兒榮獲優秀獎，我園榮獲集體輔導一等獎。張運宏老師獲輔導一等獎、蘇春萍老師獲二等獎、趙明老師獲三等獎。
2006年5月18日，教師孟婕、趙麗君參加運河區保教能手大賽分獲一、二等獎。
2006年5月31日，舉行「放飛童心」慶六一聯歡會。市文聯主席、一級作家何香久及運河區文教局領導應邀觀看演出。
2006年7月17日，幼兒舞蹈《冰糖葫蘆》，參加「鴻翔眼鏡」 杯第四屆全國少兒藝術風采展示大賽滄州賽區選拔賽榮獲二等獎。高倩、張欣然小朋友分獲學前聲樂組一、二等獎。李嘉龍、蘇春旭分獲服裝展示類一、二等獎。
2006年8月，張欣然、高倩小朋友赴北京參加全國少兒藝術風采展示大賽總決賽，分獲金獎和銀獎。參賽曲目分別是《馬蘭謠》、《同心氣球》。
2006年9月8日，趙麗君老師代表運河區參加滄州市保教能手大賽榮獲二等獎，參賽課題為《爭當合格小司機》。
2006年10月9日，該園《弟子規》吟唱方隊，參加滄州市第三屆讀書節活動，榮獲優秀組織獎。
2006年11月，董麗霞、張倩老師榮獲運河區幼兒教師才藝大賽二、三等獎。
2006年12月25日 ，該園在渤海影劇院，舉行了盛大的《相約聖誕》聯歡會，節目內容豐富、精彩紛呈。
2006年楊憲章園長由於業績突出，獲得運河區幼教先進工作者的殊榮。
2007年2月7日，滄州市教育局、國學院、文學院在十四中舉行了揭牌儀式，我園被授予滄州市《國學示範教育基地》，並頒發了匾牌，該園《弟子規》吟唱方陣為頒發儀式助興表演，孩子們的精彩表演贏得領導及在場觀眾的一致好評。為幼兒園進行經典誦讀活動開啟先河。
2007年4月15日17日，舉行了盛大的親子趣味運動會，歷時三天，大大班一天，大班一天，中小班一天。無論是體育游戲或比賽項目，都是幼兒喜歡的活動。家長積極地參與更增添了熱鬧的氣氛，整個活動組織嚴謹，進行順利，獲得圓滿成功。孩子們得到了極大的滿足，家長從中分享到快樂。
2007年5月29日，該園歌伴舞《旋轉的童年》被選入圍參加運河區素質教育文藝匯演，由張心然、高晴演唱，蘇春旭、孫安然等四個小朋友伴舞。在滄州市電視台連續播放。
2007年5月31日和6月1日，該園連續兩場進行了《夢想童年》慶六一大型文藝演出。第一天由於天氣不好，下起了小雨，表演仍冒雨進行，但是小演員們依然熱情很高，家長撐傘觀看，場面十分壯觀。後來雨越下越大，只好中斷。第二天進行第二場演出，整台演出節目精彩紛呈，贏得家長的陣陣掌聲。
2007年6月1日，小畫家班張運宏老師輔導的幼兒繪畫作品參加第二十屆《雙龍杯》全國少兒書畫大賽，31件作品全部獲獎。其中榮獲紀念獎7名，銅獎7名，銀獎13名，金獎3名，鑽石獎1名。同時頒發了獲獎證書和大紅喜報。張老師榮獲園丁三等獎，我園也榮獲集體三等獎。
2007年7月28日，該園張麗輔導的舞蹈《美麗的小孔雀》和潘非老師編導的《環保時裝秀》參加《董氏育康》杯懂事寶寶電視才藝大賽的海選，其中時裝秀的服飾都是老師們用廢舊物品和各類紙張精心製作而成的，新鮮別致，富有情趣。滄州市電視台進行了采訪。經過激烈的角逐，我園兩個節目全部進入決賽，並全部榮獲金獎。
2007年8月1日，該園舉行隆重的慶祝建園四周年活動，活動流程安排有序。有領導發言，職工代表發言。在歡樂的氣氛中，大家共同舉杯，慶祝金思維四歲生日。
2007年8月14日，該園教師健美操《檸檬樹》參加了「聯想奧運千縣行開幕式」活動，教師們嫻熟的表演體現了我園教師的風采。
2007年9月份，該園趙麗君老師的集體教育活動設計《爭當合格小司機》榮獲滄州市幼教一等獎。
2007年9月22日，該園召開了首屆家委會，家委會成員由園領導和家長代表共11人組成。會上劉園長作了教育教學及管理方面的介紹，楊園長宣讀了家委會的制定章程，白園長介紹了新學期的工作計劃，並聽取了家長的的意見和建議。家長們暢所欲言，提出了好的意見和建議，家委會第一次會議圓滿結束。
2007年10月份，該園對現行的廣播操進行了整組，改變了過去重復單調的動作模式，增加了新的內容，用幼兒喜歡的兒歌和音樂配上相應的動作，孩子們非常感興趣。一到課間操時間，孩子們和老師一起隨著優美的旋律做操，形成一道靚麗的風景線。
2007年11月份，該園張運宏老師輔導的17件幼兒繪畫作品參加綠星國際少年兒童美術、書法、攝影大賽全部獲獎，分別獲得金獎、銀獎、銅獎。其中金獎5名；銀獎6名。銅獎6名。張運宏老師被授予園丁一等獎。
2007年11月下旬，該園舉行了班級詩歌故事大賽。大賽分別按小班、中班、大班年齡組進行，為時三天。各班組由老師作主持人，孩子們以各種形式表演了故事、兒歌、童謠、古詩詞等，真是書聲朗朗、歌聲陣陣。伴隨著熱烈的掌聲，孩子們自由的表現，純真的表演打動了在場的每一個人，使整個會場洋溢著歡樂的氣氛。
2007年12月中旬，該園舉行半日開放活動。
2007年12月25日，快快樂樂過聖誕。繽紛的橘燈、五彩的氣球、絢麗的綵帶、多姿的聖誕樹，還有背布口袋的聖誕老人及送給每一位小朋友的禮物和祝福，把聖誕的快樂寫在每一位小朋友的臉上。傍晚，溫馨的祝福合著歡快的音樂還有笑容可拘聖誕老人把聖誕的氣氛推至了高潮。
2008年1月6日，該園藝術團的孩子們應運河區婦聯的邀請，參加由運河區婦聯組織的「和諧家庭親子教育大型公益演講會」，表演了開場舞《我是快樂小牧民》。孩子們的精彩表演迎來了在場所有觀眾的陣陣掌聲，為演講會增添了歡樂的氣氛。
2008年1月21—25 日，該園舉行了盛大的《快樂教學活動展示》，各班級對本學期的教育教學內容有機的結合，以游戲的形式串聯在一起向家長展示，老師們精心設計，使整個活動動靜結合，展示自己班級的亮點。尤其是多媒體的使用，更具吸引力。使整個活動高潮迭起、興趣濃厚。《滄州晚報》記者進行隨機采訪，並將活動照片刊登在2008年2月13日出版的《教育、校園》專刊顯要位置上。
2008年2月與《滄州幼教》的首次接觸。該園各類教育教學活動照片刊登在2007年第四期《滄州幼教》封面和封底，其中有：教師風采、幼兒活動豐富多彩、小荷才露尖尖角等版塊。較好地向全市幼教系統展示了我園的精神風貌。
2008年2月份，24件幼兒繪畫作品參加由中華人民共和國教育部青少年藝術委員會舉辦的《奧運之光，夢想再望》全國青少年兒童書畫攝影才藝大賽全部獲獎，榮獲金獎17人、銀獎7人。
2008年，該園被運河區文教局授予2007年度《安全穩定工作先進單位》和《幼兒教育工作先進單位》，白園長被運河區譽為安全穩定工作先進個人。楊校長被評為滄州市幼教先進工作者。
2008 年3月28日，滄州市教育局幼教科、運河區幼教科在該園舉行觀摩示範課，各幼兒園的園長和骨幹教師一起觀摩了該園張寧寧和和巧燕兩位老師的集體教育活動（音樂和英語），最後專家組進行了評課，對老師的教學給予了很高的評價，並提出了改進意見，使老師們受益匪淺。
2008年3月30日，衛生達標園的驗收.省衛生廳組織婦幼專家組來我園進行衛生達標園的驗收，對該園的衛生保健工作以予肯定。尤其是環境衛生、消毒、飲食管理及安全工作進行表揚，指出今後努力方向。該園乘這次東風，不斷完善管理，爭取更上一層樓。
2008年4月22日，幼兒春季體操比賽。該園舉行了春季體操比賽，共分小班、中班、大班三個層次，老師們精神飽滿，孩子們動作到位，最後評比結果：芭蕾天使班、小天鵝班、紅櫻桃班分獲最佳表演獎，其它班級分別榮獲優秀組織獎。
2008年5月7日，預防手口足病。運河區衛生局、文教局、防控中心聯合發出了預防手口足病的通知，並進行了督導檢查，主要宣傳預防手口足病的衛生知識：堅持15的字方針：勤洗手，喝開水，吃熟食，勤通風，曬衣被。發現並清早報告，早治療。
2008年5 月1 1 日，母親節親子活動。為了培養孩子們的愛心，教育他們愛自己的父母，該園舉行了慶祝母親節的主題活動。題目：「媽媽，我愛你！」每個班級以不同的形式表達對母親的愛，有的班級把自己精心繪制的圖畫獻給媽媽；有的班級和媽媽一起做戶外親子游戲；有的班級給媽媽表演歌曲，給媽媽捶背柔肩------使所有的媽媽們深受感動。
2008年5月12日13日，向災區人民捐款。四川省汶川發生8.0級地震，災情就是命令，該園立即召開園委會，研究面對災情，作為幼教結構，應為災區做點什麼？經研究決定：利用抗震救災這一有利時機，對全體師生進行一次愛國主義教育。製作了有關地震的真實照片和地震知識的幻燈片，組織全體師生觀看。呼籲孩子們少吃一顆冰淇淋，少買一件玩具，捐出自己的零用錢，向災區人民奉獻一片愛心，過一個無禮物的六一。於是向全園家長和孩子們發出了一封倡議書，題目是：「地震無情人有情，伸出我的小手，獻出一片愛心」， 整個愛心捐獻活動持續了一天，孩子們捐款總額：4320 、72元，教工捐款2700元，幼兒園捐款2000元，累計籌集善款9020、72元。16 日這天，園領導和教職工代表及家長代表一起把這些善款送到滄州市民政局，希望把金思維小朋友一顆顆沉甸甸的愛心盡快送往災區，把我們的愛撒播到災區的每個角落，和災區人民一起同命運、共呼吸，守望相助！
2008年5月19 ，該園全體教工和小朋友們聚集在操場上，向汶川地震中遇難的同胞致悼詞，默哀3分鍾。小朋友們表情嚴肅，教工們心情沉痛，以此寄託我們的哀思。孩子們又感受了一次愛國的教育。
2008年6月12 日，由韓傑、劉麗編排幼兒舞蹈《快樂小交警》在滄州電視台《快樂奧運，平安出行》大型兒童才藝中一展風采，12 名小交警身著警服，整齊的步伐，規范的指揮，孩子表現得淋漓盡致，精彩的表演得到觀眾的陣陣掌聲。
2008年6 月13日，該園全體師生集聚在一起，補過了一個遲到的六一兒童節。《迎奧運、慶六一》聯歡會的大背景襯託了紅紅火火的場面，彩旗飄飄，氣球簇簇，各班表演的節目精彩紛呈，歌伴舞、舞蹈，童話劇、三句半、英語表演等形式各異，雖然沒有家長的參與，但是孩子們還是高高興興的過了一個快樂的六一。
2008年，該園兩位教師的處女作在《滄州幼教》2008第一期發表了，一篇是金霞老師的《毛巾喝水》，另一篇是張麗老師的《種樹葉》，這標志著我園在教育教研方面邁出了可喜的一步。
2008年8月24日，利用假期該園對全體員工進行了培訓，主要內容：職業道德、崗位職責、規章制度、法律法規及管理實踐，目的規范教師的行為，提到責任意識。另外聘請幼教專家—華北幼兒園的園長霍靜來園進行講學，主要講了幼兒園牆飾的美化和幼兒園美育，對我園角區建設具有很大的指導作用。
2008年9月17日，該園組織全體人員進行了安全疏散演練活動。上午9：20分，警報聲響起—演練活動正式開始，全體職工分工明確，各班老師帶領幼兒迅速撤離活動室；在老師的指揮和帶領下，按照安全疏通路線迅速有序的跑向安全出口；最後，通過兩個安全出口，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數。全園11個班級約300名幼兒無一遺漏的安全撤離了活動室，演練活動歷時8分鍾，圓滿結束。
2008年10月，馬小妹殘奧會開幕式載譽歸來。該園舞蹈教師馬曉妹系北京現代音樂學校的畢業生，今年6月份接到北京殘奧會的通知，參加北京殘奧會開幕式的訓練演出，演出節目《飛翔》，經過兩個月的艱苦訓練，終於以突出的表現榮獲殘奧會開幕式《優秀表演獎》。載譽歸來受到金思維幼兒園全體教師的熱烈歡迎，並舉行了獻花，合影等儀式，滄州電視台、滄州晚報進行了采訪，照片刊登在滄州電視與滄州晚報上。

6. 小班手工教案開心撕紙帽子

1. 設計思路：

2. 對於小班的孩子而言，在情緒基本有所穩定的庭走向幼兒園沒有多少基礎，也沒有相應的生活經驗，如果要他們獨立構畫出高於他們認知水平的物體基本輪廓，可能性不大。那麼，如何讓孩子對美術活動感興趣，如何讓孩子從美術活動中體會到成功感呢？我就選擇了《撕貼太陽》這個活動。因為撕紙片活動是比較初級的手工活動，非常適合小班的孩子，太陽對於孩子來說又非常熟悉。讓隨意輕松的撕紙活動在一個有設定故事情節的游戲情景中進行，也是本次活動的設計意圖。在想像的情景中開始，在玩耍中撕紙，利用已有的環境積累有關色彩和數的經驗。我選擇了這一活動內容，希望孩子完成的作品有一定的效果，體驗成就感，激發孩子們對美術活動的興趣。

3. 活動目標：

4. 1、樂意動手撕撕貼貼，體驗撕貼活動的快樂。

5. 2、嘗試隨意畫圓並添加「光芒」。

6. 3、學會均勻撕紙的手工方法，准確的貼在固定的范圍內。

7. 活動准備：

8. 1、各種彩紙若干

9. 2、幼兒作畫用紙每人一份，油畫棒若干。

10. 活動重難點：嘗試隨意畫圓並添加「光芒」，學會均勻撕紙，准確的貼在固定的范圍內。

11. 活動過程：

12. 一、導入

13. 1、現在天氣越來越冷了，怎樣才能讓我們暖和起來呀？（曬太陽，運動，穿厚點等）

14. 2、可是今天太陽不知躲到哪裡去了，找不到了，怎麼辦呀？

15. 3、出示作品提高幼兒興趣，並引導幼兒觀察。

16. 4、這么漂亮的太陽，有誰能看出來是怎麼做的？

17. 5、出示彩紙，告訴幼兒就是用這些漂亮的紙來做的。

7. 我要一份幼兒教師備課教案包括說課、評課、聽課記錄（中班小朋友）

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=167

『幼兒中班教案』中班文學活動：神奇的藍色水桶 教案

·中班文學活動：神奇的藍色水桶 教案 活動目標： 1、通過對作品中「莎娜與夥伴們在水桶里嬉戲」 畫面的觀察，了解藍色水桶會變大、變小的神奇變化，豐富相關文學語言：越變越大......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1125 推薦程度：

『幼兒中班教案』中班健康活動教案：快樂的青蛙

·中班健康活動教案：快樂的青蛙活動目標： 1、提高模仿能力和協調能力，增強彈跳力和手臂的支撐力量。 2、初步知道青蛙的生長過程，對探究自然界感興趣。 3、體驗互學、共學的快......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1606 推薦程度：

『幼兒中班教案』中班音樂教案 找朋友

·1． 活動目標 喜歡參加音樂活動，具有初步的音樂節奏感； 感受樂曲的歡快氣氛，熟悉2/4節奏。 2．重點與難點 這是一首活潑歡快的歌曲，講述的是「我」去尋找好朋友共......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1253 推薦程度：

『幼兒中班教案』春天的秘密-幼兒園中班教案

·春天的秘密-幼兒園中班教案目標 ：引導幼兒互相合作，能用不同材料表現春天的特點，萌發幼兒對春天的熱愛。 准備 ：1、欣賞詩歌《春天的秘密》。 2、每組一張圖畫紙、皺紙、彩......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1188 推薦程度：

『幼兒中班教案』中班教案秋天裡的小樹葉（綜合）

·中班教案秋天裡的小樹葉（綜合）目標： 1.通過故事、游戲感受秋天的氣息，能用語言、動作來表示自己的感受。 2.引導幼兒按一定的信號和要求來做動作，提高身體的平衡性。 ......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：655 推薦程度：

『幼兒中班教案』幼教中班美術教案 秋天的畫報

·幼教中班美術教案秋天的畫報秋天的畫報 設計意圖： 孩子在秋天裡是快樂的，有數不清的發現：形狀各異的秋葉、五顏六色的果實。經過孩子們的一系列觀......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：745 推薦程度：

『幼兒中班教案』中班美術課教案——《美麗的蝴蝶》

·中班美術課——《美麗的蝴蝶》教案活動目標： 1、知道蝴蝶是由小青蟲變來的科學知識，感受蝴蝶的美。 2、能夠大膽想像獨立設計、合理的布置畫面、會搭配色彩繪畫自己喜愛的蝴蝶。 ......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1437 推薦程度：

『幼兒中班教案』中班科學活動教案：有趣的萬花筒

·設計思想：萬花筒是孩子們喜歡的玩具，孩子們在玩的過程中發現了裡面有千變萬化的花，對此產生了好奇，並想了解其中的秘密，因此，我設計了此活動。萬花筒的構造比較簡單，適宜中班幼兒......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：950 推薦程度：

『幼兒中班教案』幼兒教案中班活動：可愛的小動物

·[幼兒教案]中班活動：可愛的小動物一、活動背景： 喜歡小動物似乎是每一位孩子的天性。近階段，我們班的孩子和小熊貓、烏龜、小鳥等這些可愛的動物交上了朋友，小動物不時地出現在......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1092 推薦程度：

『幼兒中班教案』中班美術教案：給媽媽理發

·中班美術教案：給媽媽理發 活動目標： 1．嘗試繪畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官． 2．在用直線和弧線作畫的基礎上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發，逐步提高幼兒......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：830 推薦程度：

『幼兒中班教案』幼兒園中班語言教育教案：春天的朋友

·幼兒園中班語言教育教案：春天的朋友教學目的： 1.使幼兒在熟悉原詩內容結構的基礎上，能編出與原詩結構相同，而畫面不同的詩歌段落。培養仿編，語言表達能力。 2.讓幼兒感受詩......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1093 推薦程度：

『幼兒中班教案』中班教案：香香的蔬菜

·中班教案：香香的蔬菜 中班教案：香香的蔬菜 設計意圖： 本次活動選自新教材學習活動中的一個主題活動「好吃的食物」，我把「香香的蔬菜」作為本次活動內容。因為蔬菜是......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1011 推薦程度：

『幼兒中班教案』中班藝術活動教案<有趣的橘子皮>

·中班教案:藝術活動<有趣的橘子皮> 教學目標: 1. 了解橘子味道鮮美外,橘子皮還有很多作用. 2. 培養幼兒的動手操作能力. 教學准備: 大量的橘子皮.剪刀.膠水.預先......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：795 推薦程度：

『幼兒中班教案』幼兒園中班教案《雪花和雨滴》

·《雪花和雨滴》中班教案 活動目標： 1、激發幼兒熱愛大自然的美好情感，引導幼兒享受音樂活動的快樂體驗。 2、培養幼兒的節奏感、記憶力及音樂的表現力。 ......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：495 推薦程度：

『幼兒中班教案』幼兒園中班美術教案 熱鬧的動物園

·幼教中班美術教案熱鬧的動物園活動名稱：熱鬧的動物園活動目標： 1、 學會團圓、搓的技能，初步學習分泥和連接的技能。 2、 喜歡參加泥工活動，願意和同伴進行交......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：597 推薦程度：

『幼兒中班教案』中班系列節日主題活動—歡慶元宵節

·設計思路： 1. 正月十五元宵節，是我國民間重要的傳統節日之一。每逢元宵節，全國各地的人們會以不同的方式來歡慶這一節日。因此，在幼兒園開展這一主題活動，引導幼兒盡早接觸中國的傳統......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2343 推薦程度：

『幼兒園中班』中班主題:有用的報紙

·1,感受報紙的豐富多彩,知道報紙是宣傳媒體之一. 2,初步了解報紙與人們生活的關系,知道報紙上有新聞,健康,藝術,廣告等內容. 3,初步有看報紙的願望,逐漸養成關心新聞的習慣.......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：4282 推薦程度：

『幼兒園中班』中班科學活動《有趣的筷子》

·活動目標: 一, 通過摸,看,玩筷子讓幼兒了解各種筷子的用途,特點. 二, 發揮幼兒的想像思維,用筷子創造各種圖形. 三, 讓幼兒練習使用筷子做到姿勢正確並用筷子學會夾物品.......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：4754 推薦程度：

『幼兒園中班』中班椅子游戲《勇敢的小騎士》

·活動目標 1,發展平衡,跳躍能力,提高動作的協調性和靈活性. 2,培養克服困難的精神以及與同伴合作的意識和能力. 活動准備: 1,椅子若干把(同幼兒人數). 2,錄音機......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2047 推薦程度：

『幼兒園中班』中班命題美術活動節日的裝飾----彩掛,燈籠

·活動目標/關鍵經驗 1,參與活動室裝飾,體驗節日的快樂. 2,能選擇自己喜歡的材料進行製作,裝飾新年活動室. 活動材料與相關環境創設: 各色手工紙,水彩筆,油畫棒,顏料,剪......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1820 推薦程度：

『幼兒園中班』中班綜合活動:我有一雙小巧手

·中班綜合活動:我有一雙小巧手活動目標: 能大膽運用畫,剪,貼,打洞等方法進行裝飾,體驗自主游戲帶來的快樂. 學慣用彩紙扭蝴蝶結的新技能,發展手部小肌肉動作的靈活性. 活動......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：3400 推薦程度：

『幼兒園中班』中班語言活動:下雨啦

·設計意圖: 《下雨啦》這首詩歌是本園教師創編的,詩歌雖然短小,卻從獨特的角度(即小動物躲雨的情景)描寫了雨天的景象,語言格式工整,讀來朗朗上口,既有反復又有變化,三個動詞的使用恰......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2851 推薦程度：

『幼兒園中班』幼兒園中班藝術活動方案

·一.活動背景因為小朋友喜歡塗塗畫畫,對漂亮的顏色特別感興趣.所以這學期我們在自主游戲區域中准備了許多廣告顏料.一次活動中,燕燕小朋友不小心把裝有藍顏色的盆子打翻到了黃顏色的盤子......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2218 推薦程度：

『幼兒園中班』中班主題活動——香香的蔬菜

·蔬菜是幼兒每天都接觸的食物,以其色彩斑斕,形態各異,味道鮮美,營養豐富的特點深受大家的青睞.是幼兒健康成長的物質來源. 然而幼兒對蔬菜的接觸大多是一種自然的接觸,一種模糊的餛飩的......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：4449 推薦程度：

『幼兒園中班』中班美術活動設計

·幼兒對美術活動十分感興趣,進入中班以來,幼兒的繪畫技能在原有水平上得到了較大的提高.但是幼兒在大膽想像,創造性地表現物體形象方面還較差.多數幼兒只能按要求繪畫,構圖較簡單,不敢大膽......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2514 推薦程度：

『幼兒園中班』中班區域性活動:"好吃的食物"

·角色區菜場各類實物蔬菜,大小籃筐,台秤等 1,引導幼兒把各種蔬菜分類擺放. 2,開展菜場買菜,賣菜的游戲. 1,幼兒是否能把蔬菜按類擺放. 2,幼兒是否了解買菜的過......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2586 推薦程度：

『幼兒園中班』中班科學活動——《小紙船》

·活動目標:1,引導幼兒在水中玩小紙船,了解不同紙張在水中浸泡的變化. 2,鼓勵幼兒用語言表達自己的發現,並嘗試記錄下自己的發現. 3,激發幼兒對事物的好奇心,探索身邊事物的奧秘......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1875 推薦程度：

『幼兒園中班』中班美術活動:小蜘蛛織網

·活動目標: 1,激發幼兒對線組成的蜘蛛網的興趣. 2,學慣用不同的方式來織蜘蛛網. 3,在游戲中培養幼兒的想像力和創造力,並體驗成功的快樂. 活動准備: 蜘蛛胸飾若干個,......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1223 推薦程度：

『幼兒園中班』中班音樂活動:有趣的洗衣機

·1.初步學習游戲,嘗試與同伴合作,用各種動作表現洗衣機洗衣服的程序. 2.進一步學習根據動作和語言的提示,在游戲情節中記憶洗衣動作的順序. 3.在做轉圈動作時能與同伴協調,......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1510 推薦程度：

『幼兒園中班』中班科學活動:沉與浮

·活動目標: 1,初步了解物體的沉浮現象,並學習記錄實驗結果 2,有探究的興趣和慾望. 活動准備: 玩水池,各種實驗材料(包括紙,木塊,金屬,海綿,石子,塑料,還有玻璃球,塑......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1499 推薦程度：
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=17&class_id=479

『幼兒園說課稿』大班健康活動：《腳丫休息日》

·大班健康活動：《腳丫休息日》課題來源： 《綱要》中指出「用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性。」地板是孩子的樂園，是孩子的天堂，他們可以隨心所欲的......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：125 推薦程度：

『幼兒園說課稿』幼兒園說課：會飛的塑料袋

·說課：會飛的塑料袋一、活動內容的生成與依據 在幼兒園的一些家園合作活動中，我們需要家長為自己的孩子准備一些物品和材料，而孩子們都把這些材料物品裝在塑料袋裡帶到幼兒園來，我們......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：254 推薦程度：

『幼兒園說課稿』中班數學活動「找數字」說課及活動設計

·中班數學活動「找數字」說課及活動設計 ●說課：一、教材分析： 本次活動嘗試打破傳統集體教學的模式，把幼兒數學活動與游戲活動進行了整合。根據《綱要》中「......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：145 推薦程度：

『幼兒園說課稿』中班科學活動<<認識5以內的序數〉〉說課稿

·中班科學活動<<認識5以內的序數〉〉說課稿一.說教材數來源於生活,運用於生活.人是序數這個內容靈活豐富,符合幼兒年齡特點和已有的生活經驗。因為敘述教學中既有方向性的序數，也......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：172 推薦程度：

『幼兒園說課稿』幼兒園中班說課稿 數學活動《看誰快又對》說課

·中班數學活動《看誰快又對》說課 一、教材分析： 本節課的教學內容是中班數學活動《看誰快又對》，主要是讓幼兒能通過觀察、數數、探索性總結出物體的數量不受物體的大小、顏色和......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：145 推薦程度：

『幼兒園說課稿』中班計算活動：《瓶子寶寶》說課

·中班計算活動：《瓶子寶寶》說課一、選材 瓶子隨處可見，在我們幼兒園里、在區域角里就有許許多多的瓶子。瓶子形狀、材料各異，很容易收集，幼兒又很喜歡用瓶子做游戲，......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：98 推薦程度：

『幼兒園說課稿』小班數學活動《喂寶寶》說課

·小班數學活動《喂寶寶》說課 一、活動目標 小班幼兒的好奇心較強，對新事物的探索慾望較強，由此，我根據我班幼兒的年根據《新綱要》中，教師要引導幼兒在良好的環境中，......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：138 推薦程度：

『幼兒園說課稿』幼兒園大班戲曲歌唱活動《春曉》說課稿

·大班戲曲歌唱活動《春曉》說課一． 教材來源與設計意圖：中國戲曲，是一種綜合舞台藝術樣式。它是運用音樂化的對話和舞蹈化的動作去表現現實生活的，即歌舞的手段。也即人們所熟......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：152 推薦程度：

『幼兒園說課稿』幼兒大班說課稿 《芽》說課

·《芽》說課一、說設計意圖散文<<芽>>以其清新灑脫的文筆，以其擬人化的語態將嫩芽的生長發育過程展現了出來，比較適合大班幼兒閱讀，它短小精悍，語言優美，生動形象地展示了芽的生......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：260 推薦程度：

『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 《會說話的標志》

·《會說話的標志》說課稿 活動來源：此次活動選材於人教版學前班社會領域《各種各樣的標志》。標志廣泛地運用於人們的生活。綱要中提到：「應培養幼兒對生活中常見的簡單標志和文字元......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1507 推薦程度：

『幼兒園說課稿』《快樂的音樂會》說課稿

·《快樂的音樂會》說課稿 一、說活動的內容：《快樂的音樂會》從調式上說，是民族五聲調式中的徵調式，曲調歡快活潑、琅琅上口，從歌詞來說，歌詞風趣幽默，擬人化強，整......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：764 推薦程度：

『幼兒園說課稿』中班健康《從高處往下跳》說課稿

·中班健康《從高處往下跳》說課稿各位領導，各位老師，大家好！我今天說課的題目是中班健康活動《從高處往下跳》。一、說設計意圖：新綱要指出：培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1262 推薦程度：

『幼兒園說課稿』語言綜合活動:發明家奇奇兔 說課教案

·說課教案 語言綜合活動:發明家奇奇兔 一、 教材依據：故事選自德國作家卡羅拉•荷蘭特的《發明家奇奇兔》，因篇幅較長，故而節選了其中的三部分。這是一篇富有......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：771 推薦程度：

『幼兒園說課稿』說課教案：中班語言 詩歌：《我是三軍總司令》

·說課教案：中班語言 詩歌：《我是三軍總司令》 一、教材分析《我是三軍總司令》這首詩歌選自五大領域中班《語言》教材。這首詩歌結構清晰、簡單，內容生動有趣，角色是以活潑可愛......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：975 推薦程度：

『幼兒園說課稿』《小老鼠和啤酒桶》說課 小半音樂

·《小老鼠和啤酒桶》說課 一、 設計意圖在平時的歌唱活動、表演活動、舞蹈活動中，發現幼兒對音樂現象的把握還不夠好。通過欣賞課讓幼兒學會安靜認真地聽音樂，並能在欣賞過程中想......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：869 推薦程度：

『幼兒園說課稿』玩圈說課稿 小班健康活動

·玩圈說課稿 五. 設計意圖: 小班幼兒身體的基本活動能力比較差,動作不夠平穩、靈活和協調。單純讓他們跑跑、跳跳對幼兒來說是沒有太大的興趣，也得不到更好的發展，於是我設計了......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：824 推薦程度：

『幼兒園說課稿』中班科學活動 讓玩具動起來說課稿

·中班科學活動 讓玩具動起來說課稿 一、設計意圖區角活動是孩子喜愛的且適合智力開發、能力發展的活動形式。我們班幼兒都很喜歡玩區角活動，特別是對玩具展覽區情有獨鍾。因此我們......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：887 推薦程度：

『幼兒園說課稿』童話故事《小花籽找快樂》中班語言說課稿

·童話故事《小花籽找快樂》中班語言說課 一．說教材分析： 今天，我說課的內容是中班語言：童話故事《小花籽找快樂》。選自山東省幼兒園教材《語言》第22頁。童話故......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1155 推薦程度：

『幼兒園說課稿』中班健康《從高處往下跳》說課稿

·中班健康《從高處往下跳》說課稿各位領導，各位老師，大家好！我今天說課的題目是中班健康活動《從高處往下跳》。一、說設計意圖：新綱要指出：培養幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：619 推薦程度：

『幼兒園說課稿』大班散文詩欣賞《月牙兒》說課稿

·大班散文詩欣賞《月牙兒》說課稿一、 說活動意圖今天我說的活動是大班語言領域的集體活動。 5-6歲的孩子對自然界的變化充滿了好奇和幻想。而散文詩《月牙兒》不但激發了孩子欣賞......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：807 推薦程度：

『幼兒園說課稿』大班活動《有趣的根》說課稿

·大班活動《有趣的根》說課稿一、說教材 1、內容及特點：此教學活動與生活息息相關，「根」是幼兒平時看得比較多的一種東西，和媽媽一起買菜時，孩子們都會接觸到一些根。大班的幼兒......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：800 推薦程度：

『幼兒園說課稿』大班科學活動《奇妙的指紋》說課稿

·大班科學活動《奇妙的指紋》說課稿教學內容的選擇：本活動應該是主題活動《手》的繼續。「指紋」作為幼兒生活中熟悉的生理現象，卻又常常被忽視著，教師也不曾引導幼兒去有目的的觀察、......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1056 推薦程度：

『幼兒園說課稿』小班科學說課：各種各樣的蓋子

·說課：各種各樣的蓋子（科學）（小班上）一．說教材中午，有幾個小朋友需要吃葯，我就幫助他們先拿好自己的葯，再幫他們把袋子撕開。有兩個小朋友帶來的是糖漿，他們很神氣地對我說：「......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1129 推薦程度：

『幼兒園說課稿』美術活動《我設計的機器人》說課稿（大班）

·美術方案活動： 《我設計的機器人》說課稿（大班） 一、說教材 1．教材簡析兒的興趣而生成的，前面我們已經欣賞過各種各樣的機器人的實際水平，結合新《綱要》美術教育活......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：875 推薦程度：

『幼兒園說課稿』大班科學活動《奇妙的指紋》說課稿

·教學內容的選擇：本活動應該是主題活動《手》的繼續。「指紋」作為幼兒生活中熟悉的生理現象，卻又常常被忽視著，教師也不曾引導幼兒去有目的的觀察、研究過，因此，幼兒對「指紋」還沒有形......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：746 推薦程度：

『幼兒園說課稿』大班主題活動《鳥的家族》說課稿

·大班主題活動《鳥的家族》說課稿 大班主題活動《鳥的家族》，......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：726 推薦程度：

『幼兒園說課稿』托班分享閱讀《自己來》說課稿

·一、說教材：英國作家薩克雷說過：「播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。」此話道出了培養良好行為習慣的重要性。我國著名教育家葉聖陶先生曾說：「凡人生所需之......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：846 推薦程度：

『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 QQ 聊天教案說課稿

·QQ 聊天教案說課稿各位老師：大家好，今天我說課的內容是中班上冊的主題活動中的《我們都是好朋友》語言活動《QQ 聊 天》一、說教材分析本教案設計，我是以現代信息在當前家......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2252 推薦程度：

『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 中班計算活動：《瓶子寶寶》說課

·中班計算活動：《瓶子寶寶》說課一、選材 瓶子隨處可見，在我們幼兒園里、在區域角里就有許許多多的瓶子。瓶子形狀、材料各異，很容易收集，幼兒又很喜歡用瓶子做游戲，......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1689 推薦程度：

『幼兒園說課稿』幼兒園說課稿 大班科學《勞動者的工具》說課稿

·大班科學《勞動者的工具》說課稿 一、設計意圖： 在一次參觀勞動工具的活動中，一名幼兒問我老師這是什麼工具啊？針對幼兒的問題我設計了這節科學活動，目的是讓幼兒認識部分勞......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1625

8. 請教一份小班美術手工教案：撕紙

額~~ 這個對小班有點難吧。想起來是挺簡單的，但是到了實際上課，就麻煩重重了！

上，學習線條吧，簡單，調節的好的話，課堂氣氛也不錯。

9. 幼兒園中班美術多彩的紙巾教案

提供一篇類似的紙巾教案，希望對你有幫助。 幼兒園中班美術教案及反思：扎染紙巾 教師：屈老師 活動目標： 1．嘗試自己設計圖稿，選擇材料扎染紙巾。 2．能大膽操作，並積極向同伴展示和介紹自己的扎染作品和經驗。 3．通過欣賞進一步感受圖案與扎染方法之間的關系，對扎染產生興趣。 活動准備： 1．幼兒已有用皮筋、玩具等工具和材料進行扎染的經驗。 2．用不同方法製作的扎染作品若干，相對應的方法圖譜(圖 1)。 3．扎染材料：白色紙巾、剪刀、各色食用染料、玩具、牛皮筋、塑料抽拉帶、細銅絲等。 4．師幼共同設計的圖稿和據此扎染的紙巾一塊(圖 2)。 活動過程： 1．欣賞用不同方法扎染的紙巾，遷移已有經驗，進一步了解與其對應的扎法。 (1)師：今天老師帶來了幾塊扎染紙巾，你最喜歡哪塊?為什麼? 幼：我最喜歡這塊紙巾，它的顏色像塊綠草地。 幼：我最喜歡這塊紙巾，它的花紋像雞蛋，是橢圓形的。 幼：我喜歡這塊紙巾，它的花紋像大海的波浪。 幼：我喜歡這塊紙巾，因為它的花紋像火車道。 師：像火車道的花紋在哪裡呢? 幼：在紙巾的角上。 (2)師：你知道這些好看的花紋是用什麼方法扎出來的嗎? 幼：像大海波浪一樣的花紋是把紙巾對邊折，再扎皮筋做出來的。 幼：圓形花紋是用包珠子的方法扎出來的。 幼：斜形花紋是把紙巾對角折，再扎皮筋做出來的。 幼：像火車軌道一樣的花紋是在四個角上扎皮筋做出來的。 (教師根據幼兒交流情況，在紙巾的下方出示相應的方法圖譜，見圖1。) 2．回憶經驗，明確設計圖稿與作品的關系，產生設計、扎染紙巾的願望。 (1)出示設計圖稿，引導幼兒觀察設計的花紋，猜測扎法(見圖2)。 師：昨天，我們一起設計了一張紙巾的圖稿，看一看，上面都有哪些花紋? 幼：紙巾中間有一條斜線，斜線兩邊都有一個圓形，兩個角上還有弧形的、像太陽一樣的花紋。 師：怎樣才能在紙巾上出現這些花紋呢? 幼：先把紙巾對角折，然後紮上皮筋，就會出現中間的斜線了。 幼：在紙巾兩邊用包珠子的方法扎。 幼：在兩個角上直接紮上皮筋。 (2)出示扎染好的紙巾，引導幼兒比較(見圖2)。 師：這是我們扎染出來的紙巾，看看和設計圖一樣嗎? 幼：有點不一樣，我們設計的兩個圓一樣大，可是這兩個圓一個大、一個小。 師：想一想，這兩個圓怎麼會一個大一個小的呢?怎樣才能讓扎染出來的兩個圓一樣大呢? 幼：可能它裡麵包的珠子一個大一個小，只要選兩個一樣大的珠子就行了。 3．設計、扎染。 (1)共同討論製作要求。 師：今天我們來做小小設計師，自己設計圖稿，扎染一塊漂亮的紙巾。大家先要想好在紙巾的什麼地方染出什麼樣的花紋，然後把它畫下來，再根據圖稿上的花紋選擇合適的材料扎、染。 (2)設計圖稿並製作。 (教師觀察並指導幼兒設計圖稿，根據圖稿選擇合適的方法及材料進行製作。) (3)染色。 (教師幫助幼兒擰干紙巾，並到水池裡沖洗多餘的染料。) 4．欣賞作品。 (1)展示設計圖稿及扎染的紙巾，自由欣賞(見圖3、圖4)。 (2)將紙巾與設計圖稿進行對比，分析成功的地方。 師：你們都按照自己設計的圖稿扎出來了嗎?你是怎麼扎的? 幼：我先在紙巾中間包了一個珠子，再把四個角一起紮起來。 幼：我設計了好多條線。我先把紙巾對邊折扎皮筋，可是發現太慢，就把紙巾再對折扎皮筋，扎一根皮筋就會出現兩條線，這樣就很快了。 師：看看我們扎染的紙巾和設計圖稿一樣嗎? 幼：我發現這塊紙巾和設計圖稿不太一樣，圓有點扁了(見圖3)。 幼：我發現這塊紙巾的設計圖稿上的線是直的，可是扎出來的線是歪歪扭扭的(見圖4)。 (教師引導幼兒共同分析原因，使幼兒知道在扎染紙巾時要看清楚設計圖稿上花紋的位置，並把紙巾折疊平整。) (3)產生繼續探索使用多種材料進行扎染的興趣。 師：今天我們用皮筋和一些玩具設計、扎染了漂亮的紙巾。老師還帶了一樣東西，你們看看是什麼? 幼：是根小棒。 師：小竹棒也能幫助我們扎染出漂亮的花紋呢，以後我們一起來試試好嗎? 活動反思： 活動中，教師在幼兒了解扎染方法及會出現什麼樣的圖案的基礎上，引導幼兒嘗試設計圖稿，有計劃地選擇材料進行扎染，注重培養幼兒在扎染活動中的有意性和計劃性。 為了幫助幼兒解決按照圖稿選擇材料、在相應的位置匹配扎染方法的困難，在活動開始部分，教師有目的地選擇了幾塊紙巾引導幼兒欣賞、匹配扎染方法；然後過渡到讓幼兒根據設計圖稿討論在紙巾的什麼位置運用什麼方法來扎染，進一步明確圖稿與作品的關系：最後，教師讓幼兒自己進行設計與扎染，體驗成功的快樂。整個活動層層遞進，適合幼兒的最近發展區。在材料方面，教師不僅提供了皮筋、各種珠子及小玩具等，還提供了封口帶、細銅絲等一些用於扎的替代物，以便幼兒根據需要使用。 雖然個別幼兒在設計圖稿與扎染方法的匹配方面還有些懵懂。但在實踐中有了新的感悟與認識，如設計的「線條」圖案就是扎一根皮筋所出現的圖案等。在扎的過程中，細微的變化都能帶來意想不到的效果，孩子們真正感受到了扎染的魅力。他們在拆開皮筋、展示作品時都能主動地和圖稿對比，體驗到了設計、製作的快樂。 老師們聽了我的一節美術課《扎染紙巾》，這節課是讓幼兒通過自己動手操作，感受顏色的魅力和我們普通用紙也可以把它裝飾的那麼美麗。豐富的顏色，也讓幼兒在活動中體驗到快樂。 通過我自己的教學及各位老師給我的課點評，我收獲較大。在自己的這一節教學中。講解示範這一環節我認為是很欠缺，我比較緊張也讓自己弄的很著急，心裡想：小朋友，你們千萬可別出錯，快點把今天要學的教給他們，就沒有詳細的去示範如何折疊餐巾紙，教他們什麼是對角折，什麼是對邊折，就想趕著讓他們自己來動手摺紙我再來一一指導，但是又每一個都沒有顧及到。活動結束後，我就覺得剛才講課講的太快了，難怪會有很多小朋友沒有聽明白也不知道怎麼做。 聽了老師給我的點評，我知道在我的教學活動中還有很多地方需要改進。而在講解過程中最需要改進。在大多數小朋友掌握知識的情況下，講解少一點；在多數小朋友都不清楚的情況下，講解這一環節非常重要，有時要做到集體教學的同時，請個別小朋友說說看，看幼兒掌握的程度。我在教學准備上也沒有做足，沒有考慮到幼兒弄臟手應該准備毛巾的我都考慮的不夠周到，而就在最重要的講解示範的不夠清楚，及給幼兒准備了太多的染料，而杯子的杯口太小應該換用盤子，多數小朋友都沒達到我所要的教學效果。而且開頭的魔術本來是想介紹一下印染「紙巾」是讓幼兒通過各種染的「染紙」游戲，感受我國傳統的民間印染工藝，也提及一下雲南的蠟染和扎染，並用圖片讓幼兒感受印染產生的的奇妙的肌理效果，感受朴實、充滿鄉土氣息的對稱式花紋圖案，激發他們傳承民族傳統文化的情感，提高審美意識。又考慮到他們太小所以不合適。就把介紹改為了小魔術。在最後的小結當中我也是草草結尾，沒有深入的分析幼兒的畫品並且做一個比較，讓幼兒互相欣賞一下交流學習。把這個重要的環節忽略了，以後要做到每一個步驟都很仔細。 （更多教案盡在：屈老師教案網）