⑴ 以《帽子》為題寫一篇作文，500字
帽子我有一頂小「帽子」，她就是我的妹妹沙楓。只要「戴」上她，你會感到很溫暖，很舒適，很涼爽，很柔軟。可是她有一個缺點，就是愛纏人！她整天都跟我粘在一起，就是一個跟屁蟲，你想甩都甩不掉她，所以別人總是說我倆是形影不離！可是她也有很多優點哦！ 她學習好。每次成績都是班級前五名的行列，這個時候她就像一頂「冠軍帽」，每次都能得到家人的獎賞。可是，她這次只考了第七名，她哭了……我也有點替她傷心。
她很幽默。有時候她會用各種逗人的笑話和滑稽動作逗我笑，這個時候她就像一頂「滑稽帽」，雖然有時我會笑到肚子疼，但她卻總是樂此不疲。
她很厲害。平時我在學校很老實，不免有人會欺負我，這個時候她就立即變成了一頂「防護帽」，誰要是欺負了我，她會使勁兒用她那尖尖的指甲去掐那個人，直掐那個人認輸為止……
我的「帽子」雖然有時會粘我煩我，打擾我，但是我不知道為什麼，卻一點兒也不覺得厭倦，總是把她戴在頭上。
一天晚上，我夢見她真變成了一頂帽子，一頂柔柔的粉顏色的小帽子，連她身上商標的品名都叫「小妹帽」。小帽子的上面還綉著她平日里最喜歡的卡通圖片，真是太漂亮了，簡直是一定天下第一「 美眉帽」。在帽子榜上排也應該排第一名，得到了很多人的贊賞和羨慕，可是我卻覺得這樣的她離我越來越遠，有一種高高地飄在空中的感覺，抓都抓不住她。不知為什麼，我一點都不喜歡這種有名的「帽子」，我只喜歡昔日里的小妹——沙楓。
一覺醒來，我看見妹妹就睡在我的身邊，我才放心了，因為我那學習又好，又幽默、又厲害的「貼身帽子」又回來了！
⑵ 以帽子為話題的作文 600字
帽子
各種各樣的帽子有各種各樣的象徵：
一
有的帽子是象徵著地位和品質：
國王的皇冠是一頂帽子，它象徵著權力和威嚴；
王後的皇冠是一頂帽子，它象徵著溫順和高雅；
公主王子們的皇冠是一頂帽子，它象徵著高貴和典雅；
官員的帽子象徵著他們對國家的忠心和為官要公平清正。
這些帽子都象徵著每個貴族的尊嚴和高高在上！
二
少數民族的帽子象徵著自己的民族的文化：
維吾爾族的帽子象徵維吾爾人民對花的喜愛；
白族女孩帶的帽子象徵著大理的「風」「花」「雪」「月」；
蒙古族的帽子象徵著尊嚴。
三
我的帽子是愛的象徵：
在我家，有一個專門放我帽子的抽屜。裡面都是我從小到大的帽子。這些帽子就像錄像帶一樣，把我小時候的一些事「放映」了出來：看到游泳時戴的帽子，就好像看到了六歲是姐姐教我游泳的的耐心；看到冬天時戴的帽子，就默默的感謝外婆和奶奶為我織帽子保暖；看到了夏天時的遮陽帽，就知道媽媽對我的關心，害怕我會中暑；看到在海邊玩時戴的帽子，就好像看到了那一年去海南島時和家人在海邊玩時的樣子……
一頂頂帽子，讓我看見了家人對我的愛。
⑶ 以帽子為話題的作文
帽子
各種各樣的帽子有各種各樣的象徵：
一
有的帽子是象徵著地位和品質：
國王的皇冠是一頂帽子，它象徵著權力和威嚴；
王後的皇冠是一頂帽子，它象徵著溫順和高雅；
公主王子們的皇冠是一頂帽子，它象徵著高貴和典雅；
官員的帽子象徵著他們對國家的忠心和為官要公平清正。
這些帽子都象徵著每個貴族的尊嚴和高高在上！
二
少數民族的帽子象徵著自己的民族的文化：
維吾爾族的帽子象徵維吾爾人民對花的喜愛；( 書村網 www.shucunwang.com )
白族女孩帶的帽子象徵著大理的「風」「花」「雪」「月」；
蒙古族的帽子象徵著尊嚴。
三
我的帽子是愛的象徵：
在我家，有一個專門放我帽子的抽屜。裡面都是我從小到大的帽子。這些帽子就像錄像帶一樣，把我小時候的一些事「放映」了出來：看到游泳時戴的帽子，就好像看到了六歲是姐姐教我游泳的的耐心；看到冬天時戴的帽子，就默默的感謝外婆和奶奶為我織帽子保暖；看到了夏天時的遮陽帽，就知道媽媽對我的關心，害怕我會中暑；看到在海邊玩時戴的帽子，就好像看到了那一年去海南島時和家人在海邊玩時的樣子……
一頂頂帽子，讓我看見了家人對我的愛。
⑷ 以帽子為題目的作文
我有一頂小「帽子」，她就是我的妹妹沙楓。只要「戴」上她，你會感到很溫暖，很舒適，很涼爽，很柔軟。可是她有一個缺點，就是愛纏人！她整天都跟我粘在一起，就是一個跟屁蟲，你想甩都甩不掉她，所以別人總是說我倆是形影不離！可是她也有很多優點哦！
她學習好。每次成績都是班級前五名的行列，這個時候她就像一頂「冠軍帽」，每次都能得到家人的獎賞。可是，她這次只考了第七名，她哭了……我也有點替她傷心。
她很幽默。有時候她會用各種逗人的笑話和滑稽動作逗我笑，這個時候她就像一頂「滑稽帽」，雖然有時我會笑到肚子疼，但她卻總是樂此不疲。
她很厲害。平時我在學校很老實，不免有人會欺負我，這個時候她就立即變成了一頂「防護帽」，誰要是欺負了我，她會使勁兒用她那尖尖的指甲去掐那個人，直掐那個人認輸為止……
我的「帽子」雖然有時會粘我煩我，打擾我，但是我不知道為什麼，卻一點兒也不覺得厭倦，總是把她戴在頭上。
一天晚上，我夢見她真變成了一頂帽子，一頂柔柔的粉顏色的小帽子，連她身上商標的品名都叫「小妹帽」。小帽子的上面還綉著她平日里最喜歡的卡通圖片，真是太漂亮了，簡直是一定天下第一「美眉帽」。在帽子榜上排也應該排第一名，得到了很多人的贊賞和羨慕，可是我卻覺得這樣的她離我越來越遠，有一種高高地飄在空中的感覺，抓都抓不住她。不知為什麼，我一點都不喜歡這種有名的「帽子」，我只喜歡昔日里的小妹——沙楓。
一覺醒來，我看見妹妹就睡在我的身邊，我才放心了，因為我那學習又好，又幽默、又厲害的「貼身帽子」又回來了！
⑸ 以帽子為話題作文
請」「謝謝」「對不起」是日常生活中人與人之間的禮貌用語。別看他們只是三個普通的詞語。卻在溝通人與人的關系中起著紐帶的作用。它可以使人們的關系變得更加融洽，便社會中多幾分寬容，多幾分諒解。這全都是由一個「讓」字。學會寬容別人，謙讓別人，有了「讓」可以讓大事化小，小事化了。
那是一個風和日麗的星期天，他去糧油店買米，一路上平來人往，他順著人流來商店。買完米後，一溜小跑，返回大街上，冷不防，一輛車飛快向他駛來，他急忙向一旁躲，可是晚了一步，自行車已到了他身邊，一下子把他撞倒在地，大米撒了一地，他的膝蓋擦破拉一層皮。那騎車的人也倒在地上。那人見這種情景，不但沒有說對不起，反而怒氣沖沖對他說：「你這個小孩怎麼往車子上撞？」他的氣一時湧上眉毛一橫。心想：這人怎麼這么不講理，便忍住痛站起來，理直氣壯地說：「明明是你的不對，怎麼還怪我？」那人一聽火氣更大了，惡狠狠的對她說：「馬路上人這么多，誰讓你走這么快？」這是，周圍人議論紛紛：「這人這么不懂事，跟小孩一般見識」「這樣少白有什麼好處，乾脆道個歉算了。」聽了人們的議論他的臉「刷」一下子紅了。是呀從上學就學禮貌用語，關鍵時刻怎麼不用拉？他慚愧的低下頭，輕輕的對那人說：「對不起，請原諒。」那人一聽，愣了一下，又急忙搖手：「不，不，是我不對，我應該向你道歉。」說著，那人從口袋裡掏出20元，微笑的送到他手上對他說：「這是陪你的大米錢和醫葯費你膝蓋都受傷啦，真是對不起。」「不，你的車子也要去修，這錢，你還是拿去修車子吧！」他連連擺手，可是，那人還是把錢塞到他的衣袋裡。趁那人轉身之際，他又把錢硬塞到那人手提包中。他倆看著彼此澄澈的眼睛，都欣慰的笑啦。
其實有時候低頭並不是壞事，而是讓你學會包容別人，在別人的角度想想，將心比心，別人也會對你寬容，社會就會更和諧。
⑹ 以帽子為話題寫一篇作文
帽子
一頂帽子在別人眼裡或許再普通不過了，但它在我的心中卻有著不可動搖的位置。如果你想知道緣故，那我還得從頭說起。
路上沒有什麼人，恐怖的寒風呼嘯的刮著，天陰沉沉的，彷彿下一刻就要狂風暴雨。我的心情很不好，跟天空一樣陰沉著臉，站在商店門口，因為我出來時忘帶了雨傘，這里離家又遠，我只能站在這里等待母親來接我。
一個矮小的身影從我面前閃過，一位大約五、六歲的小男孩。他的面容我沒有看清，一件肥大的雨衣和一頂格外靚麗的帽子，兩個物品的顏色更是形成了鮮艷的對比，奇裝異服。天愈來愈陰沉，一滴、兩滴、三滴……下雨了，陰沉的天傾瀉般將雨水嘩的一聲潑向大地。
雨中的男孩停下了腳步，他似乎發現了什麼，走到了一位正在乞討的老人身邊，靚麗的帽子蓋在了老人的頭頂上。小男孩燦爛地對老人一笑，只見老人顫抖著摸了摸小男孩的頭，開心的笑了。小男孩笑嘻嘻地說：「老爺爺，下雨了要注意身體啊！」隨即將老人帶到商店門口，站在了我的旁邊，那男孩見安頓好老爺爺後，笑著跑開了。他的身影在我眼中高大了許多。
老人沒有說話，顫抖著拿下頭頂的帽子，愛撫的摸了摸。自言自語道：「多好的孩子啊！想不到我這樣的乞丐還有人關心。」說完，兩行眼淚默默地滑過他的臉頰滴在了那頂帽子上。他久久地凝望著手中那頂靚麗的帽子，不能自我。
漸漸雨停了，狂風走了，留下了微風。微風撫摸著受傷的小樹，告訴萬物們太陽要出來了。太陽露出了半個臉蛋正在向大自然笑呢！小鳥成群結隊地迎接太陽。一些小鳥高興的在空中飛來飛去，還有一些小鳥在樹上放聲歌唱，婉動聽的歌聲在附近盪漾。一切都那麼美好，乞討的老人邁著蹣跚的步伐走遠了，大家都沒有注意到眼前發生的這件事情，而我注意到了，心中的不滿和開心都化作了滿腔的感動。心中就像天空被水洗之後那樣的藍、那樣的明媚。
記憶中的那頂帽子讓我懂得了許多，一些人也需要我們用自己的那一顆熾熱的心來關心和愛護。
帽子--那一頂靚麗的帽子在我心中有著不可替代的位置！
啊！雨中那完美的邂逅！
⑺ 求一篇作文，以《帽子》為題
我有好幾頂帽子，紅色的單布帽，用毛線織的藍色圓帽，棉衣上帶著的尖頂深藍帽，還有白色的遮陽帽。前天媽媽帶我去「小義烏」購物，又給我買了一頂比較特殊的帽子。特殊在哪兒？我告訴你吧。這頂帽子上按了一個小風扇，你見過嗎？反正我是第一次見。它已經屬於我的啦！我特別高興。價錢很貴嗎？不貴，只用了十元錢。帽子的前沿和帽頂使用塑料注塑成一體的，以藍色做底，上面噴繪著八隻羊羊和一隻灰太狼。「帽頂」卻沒有頂，確切地說，叫它個帽圈倒更准確些，在圈的後端是開口的，帽圈裡層又用棉織物做了個襯圈。把帽子帶到頭上很合適舒服。帽子前沿比較長，在前沿中間部位開了一個洞，在洞口處有個三葉片的小風扇。小風扇用一個微型電機帶動，一轉起來，涼絲絲的風會吹到臉上，好爽啊！微型電機伸出了一條彎曲的「臂」。臂端有一條長條形的「黑手」，緊緊地抓在帽檐上。我正把玩著這頂帽子時，被剛進屋的爺爺看到了。「好特殊的帽子!我看看。」 我把帽子遞到了爺爺手裡。他拿著端詳了一會，就帶到了頭上，開門跑院子里，站在陽光下。這是小風扇悠悠的轉了起來。爺爺滿臉笑容的說：「哦，還是個高科技產品啊！」 「什麼是高科技產品啊？」我不解的問。
爺爺把帽子摘下來，拿在手裡說：「高科技嘛，就是科學技術中的頂端技術。」
他又用手指著帽子上長條形黑片說：「你看這個，這個長條形黑片就是太陽能電池。在陽光下它能把光能轉化成電能。電又推動這個微型電機轉，電機帶動三個葉片轉，葉片推動空氣流動形成了風。風吹到你的臉上，帶走了臉上的熱量，你這才感到涼快。」又說：「這太陽能電池在人造衛星上也用，它是高科技產品，現在裝在了小帽子上，這小帽兒的科技含量提高了，當然也可以說是高科技產品了。更確切地說，應該是用高科技武裝了小帽子。」 「啊，這小帽子中還有這么多學問！？」我驚奇地說。「學問是不少，你若能把它搞明白了，也就到了科學家水平了。」 「爺爺，你也把科學家看的太扁了吧！懂這么個小帽子就是科學家？！別蒙小孩子啦！」 「你不信是不是，我先問你：這小帽子中有棉織物，你懂得種棉技術和紡織技術嗎？若不懂就做不出上面的棉織物。這是塑料你知到它的製造原料是怎樣合成提煉的嗎？你還要懂得注塑技術才能把原料變成成品。上面還有微型電機，它的製造原理和製造技術也夠你學上好多年的。太陽能電池的製造技術就更深奧更先進了……」 「爺爺你別說了，這些問號快把我問蒙了。」這是我又覺得做這頂帽子太難了。「你不要怕問號，科學家就是從提問號開始起步的。牛頓若提不出蘋果為什麼向下落，而不向天上飛的問號，並去解決這問號，他能成大科學家嗎？」爺爺喝了點水，又接著說：「科學就是提出問號，解決問號變成句號。問號——句號、問號——句號，循環不止，才使社會越來越進步……」
最後爺爺鼓勵我說：「好好學習，將來多提些問號，動手動腦再去把問號變成句號。爭當做一個科學家。」 從此以後，我更珍惜這頂帽子，希望它能把我帶上科學家之路。
⑻ 以帽子為話題作文 500字
有的帽子是象徵著地位和品質：
國王的皇冠是一頂帽子，它象徵著權力和威嚴；
王後的皇冠是一頂帽子，它象徵著溫順和高雅；
公主王子們的皇冠是一頂帽子，它象徵著高貴和典雅；
官員的帽子象徵著他們對國家的忠心和為官要公平清正。
這些帽子都象徵著每個貴族的尊嚴和高高在上！
二
少數民族的帽子象徵著自己的民族的文化：
維吾爾族的帽子象徵維吾爾人民對花的喜愛；
白族女孩帶的帽子象徵著大理的「風」「花」「雪」「月」；
蒙古族的帽子象徵著尊嚴。
三
我的帽子是愛的象徵：
在我家，有一個專門放我帽子的抽屜。裡面都是我從小到大的帽子。這些帽子就像錄像帶一樣，把我小時候的一些事「放映」了出來：看到游泳時戴的帽子，就好像看到了六歲是姐姐教我游泳的的耐心；看到冬天時戴的帽子，就默默的感謝外婆和奶奶為我織帽子保暖；看到了夏天時的遮陽帽，就知道媽媽對我的關心，害怕我會中暑；看到在海邊玩時戴的帽子，就好像看到了那一年去海南島時和家人在海邊玩時的樣子……
一頂頂帽子，讓我看見了家人對我的愛。