把帽子掛在最高的那根橫木的一頭

『壹』 你逃不了孩子一邊追趕一邊喊

答：1、「你逃不了!」孩子一邊追趕一邊喊.猴子還不時回過頭來逗孩子生氣.爬到了桅桿的頂端,它用後腳鉤住繩子,把帽子掛在最高的那根橫木的一頭,然後坐在桅桿的頂端,扭著身子,齜（zī）牙咧（liě）嘴做著怪樣.橫木的一頭離桅桿一米多.孩子氣極了,他的手放開了繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子.|| 這時候,甲板上的水手全都嚇呆了.孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒有命.即使他走到橫木頭上拿到了帽子,也難以回轉身來.有個人嚇得大叫了一聲.孩子聽到叫聲往下一望,兩條腿不由得發起抖來.
層意：第一層是說被孩子追趕的猴子爬到了桅桿頂端,把帽子放在危險處,孩子不顧危險去取帽子.
第二層是說孩子的處境十分危險.
2、短文大意：猴子將孩子的帽子掛在危險處,孩子去取帽子,於是他的處境十分危險.
3、孩子危險處境的詞句：
孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒有命.即使他走到橫木頭上拿到了帽子,也難以回轉身來.

『貳』 寫一段話關於危險的

一艘環游世界的帆船正往回航行。這一天風平浪靜，水手們都在甲板上。一隻大猴子在人群里鑽來鑽去，模仿人的動作，惹得大家哈哈大笑。它顯然知道大家拿它取樂，因而更加放肆起來。

船長的兒子才十一二歲，他也笑得很開心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的頭上，很快地爬上了桅桿。水手們又大笑起來，只有那個孩子哭笑不得，眼巴巴地望著猴子坐在桅桿的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，好像故意逗他生氣，孩子嚇唬它，朝著它大喊大叫。猴子不但不理，還撕得更凶了。

水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。他脫了上衣，爬上桅桿去追猴子。他攀著繩子爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，猴子比他更靈巧，轉身抓著桅桿又往上爬。

「你逃不了!」孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用後腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然後坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜（zī）牙咧（liě）嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發起抖來。

正在這時候，船長從船艙里出來，手裡拿著一枝槍。他本來是想找海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準兒子喊：「向海里跳!快!不跳我就開槍了!」孩子心驚膽戰，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。船長又喊：「向海里跳!不然我就開槍了!一!二!」剛喊出「三!」孩子往下一縱身，從橫木上跳了下來。

撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進了海里。二十來人勇敢的水手已經跳進了大海：40秒鍾——大家已經覺得時候太長。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

『叄』 跳水托爾斯泰

《跳水》
作者：列夫托爾斯泰

一艘環游世界的帆船正往回航行。這一天風平浪靜，水手們都在甲板上。一隻大猴子在人群里鑽來鑽去，模仿人的動作，惹得大家哈哈大笑。它顯然知道大家拿它取樂，因而更加放肆起來。

船長的兒子才十一二歲，他也笑得很開心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的頭上，很快地爬上了桅桿。水手們又大笑起來，只有那個孩子哭笑不得，眼巴巴地望著猴子坐在桅桿的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，好像故意逗他生氣，孩子嚇唬它，朝著它大喊大叫。猴子不但不理，還撕得更凶了。

水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。他脫了上衣，爬上桅桿去追猴子。他攀著繩子爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，猴子比他更靈巧，轉身抓著桅桿又往上爬。

「你逃不了!」孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用後腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然後坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜（zī）牙咧（liě）嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發起抖來。

正在這時候，船長從船艙里出來，手裡拿著一枝槍。他本來是想找海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準兒子喊：「向海里跳!快!不跳我就開槍了!」孩子心驚膽戰，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。船長又喊：「向海里跳!不然我就開槍了!一!二!」剛喊出「三!」孩子往下一縱身，從橫木上跳了下來。

撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進了海里。二十來人勇敢的水手已經跳進了大海：40秒鍾——大家已經覺得時候太長。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

『肆』 求這個問題的答案

仿照這個題目的做法：

一個長方體木塊，從下部和上部分別截去高為3分米和2分米的長方體後，便成為一個正方體，表面積減少了120平方分米，原長方體的體積是多少立方分米?

由題意知，表面積減少120平方分米。
這120平方厘米是截去的高為(3+2)分米，底面為原正方體的長方體的側面。
此側面÷(3+2) = 正方體的周長，即120÷(3+2)=正方形的周長。
由此可求得正方形的邊長，從而求得原長方體的體積。

120÷(3+2)÷4=120÷5÷4=6(分米)
6×6×(3 + 6 + 2) ＝ 36×11=396(立方分米)
答：原來長方體的體積是396立方分米。

『伍』 微信表情齜牙是啥意思

呲牙：高興的、開心的咧嘴露出牙齒。呲牙是一個漢語詞語，拼音是zī yá，指咧嘴露出牙齒。在日常生活中也表示對人、事不滿，或者身體疼痛。漢語成語呲牙咧嘴，讀音是zī yá liě zuǐ，是指張著嘴巴，露出牙齒。形容面目兇狠或疼痛難忍的樣子、疼痛難忍的樣子、難以忍受的怪模樣。

(5)把帽子掛在最高的那根橫木的一頭擴展閱讀

」齜牙咧嘴「是出自吳承恩《西遊記》中的一個成語。

成語典故：

明·吳承恩《西遊記》第五回：「即齜牙咧嘴道：『不好吃！不好吃！』」

糜兩岸上的狗，吃死屍都吃紅了眼，見了生人就～。峻青《秋色賦·故鄉雜憶》

列夫·托爾斯泰《跳水》：爬到了桅桿的頂端，它用後腳勾住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然後坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。

示例：

「今日下午，某明星通過微博曬出一張搞怪照。照片中，明星呲牙咧嘴，仰頭拍照的他造型十分搞怪。網友看到照片後紛紛留言，「歐巴是要走逗比路線了嗎，沒事我們更樂意」、「男神變成逗比了」、「長的帥就是任性」、「哥是牙疼嗎」。」

『陸』 《跳水》課是俄國作家列夫托爾斯泰寫的哪本小說

1、出自《安娜·卡列尼娜》。
2、內容梗概
船長的兒子才十一二歲，他也笑得很開心。猴子忽然跳到他面前，摘下他的帽子戴在自己的頭上，很快地爬上了桅桿。水手們又大笑起來，只有那個孩子哭笑不得，眼巴巴地望著猴子坐在桅桿的第一根橫木上，摘下帽子來用牙齒咬，用爪子撕，好像故意逗他生氣，孩子嚇唬它，朝著它大喊大叫。猴子不但不理，還撕得更凶了。
水手們笑得更歡了，孩子卻氣得臉都紅了。他脫了上衣，爬上桅桿去追猴子。他攀著繩子爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，猴子比他更靈巧，轉身抓著桅桿又往上爬。
「你逃不了!」孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用後腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然後坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜（zi）牙咧嘴地做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由地發起抖來。
正在這時候，船長從船艙里出來，手裡拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準兒子喊：「向海里跳!快!不跳我就開槍了!」孩子心驚膽戰，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白爸爸的話。船長又喊：「向海里跳!不然我就開槍了!一!二!」他剛喊出「三」，孩子就縱身從橫木上跳了下來。
撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進了海里。二十來人勇敢的水手已經跳進了大海：40秒鍾——大家已經覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
3、原作簡介
《安娜·卡列尼娜》是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的代表作品，在19世紀的世界文壇堪稱首屈一指的優秀作品。本書通過女主人公安娜的追求愛情悲劇，和列文在農村面臨危機而進行的改革與探索這兩條線索，描繪了俄國從莫斯科到外省鄉村廣闊而豐富多彩的圖景，先後描寫了150多個人物，是一部社會網路全書式的作品。
貴族婦女安娜追求愛情幸福，卻在卡列文的虛偽、渥倫斯基的冷漠和自私面前碰得頭破血流，最終落得卧軌自殺、陳屍車站的下場。庄園主列文反對土地私有制，抵制資本主義制度，同情貧苦農民，卻又無法擺脫貴族習氣而陷入無法解脫的矛盾之中。矛盾的時期、矛盾的制度、矛盾的人物、矛盾的心理，使全書在矛盾的漩渦中顛簸。這部小說是新舊交替時期緊張惶恐的俄國社會的寫照。

『柒』 跳水選自列夫托爾斯泰的什麼書

出自《安娜·卡列尼娜》

主要內容是：在一艘輪船上，發生了一個驚心動魄的故事。一隻頑皮的猴子在船上蹦來蹦去，成為了水手們的笑料。它越發放肆，摘掉了船長兒子的帽子，爬上了桅桿，孩子惱羞成怒，追了上去，一直到了桅桿頂上的橫木上。

他雖然取得了帽子，但也把自己陷入了進退兩難的境地，如果一失足就會摔到甲板上，落個粉身碎骨，即使不失足，也難以轉身走回。在場所有人都提心吊膽，為孩子處境擔憂。

設身處地地想一想，如果你自己是一名旁觀者，可能會慌亂，也可能會害怕。可是孩子的父親——船長卻十分鎮定，用槍「逼」著孩子跳水。最後，孩子得救了。

段落大意：

第一部分（第1自然段）講帆船上一隻猴子十分放肆。

第二部分（第2—3自然段）講猴子戲弄孩子，孩子爬上桅桿追猴子。

第三部分（第4自然段）講孩子走上最高橫木，遇到生命危險。

第四部分（第5—6自然段）講船長命令孩子跳水，水手們把孩子救上船。

『捌』 8.跳水閱讀答案

答：1、「你逃不了!」孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用後腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然後坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜（zī）牙咧（liě）嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。|| 這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發起抖來。
層意：第一層是說被孩子追趕的猴子爬到了桅桿頂端，把帽子放在危險處，孩子不顧危險去取帽子。
第二層是說孩子的處境十分危險。
2、短文大意：猴子將孩子的帽子掛在危險處，孩子去取帽子，於是他的處境十分危險。
3、孩子危險處境的詞句：
孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉身來。

『玖』 閱讀短文，完成練習 ①一艘環游世界的帆船正往回航行。這一天風平浪靜，水手們都在甲板

1，孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子，也難以回轉身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由得發起抖來。
說明危險的緊迫性。
2，果斷 說開槍，然後讀數字
3，因為短短的10秒鍾，船長兒子經歷了從面臨死亡的危險到成功獲救整個過程。