手疊帽子方法圖解視頻

Ⅰ 兒童手工紙帽子的做法

我下面把帽子的折紙方法分享給大家，希望能幫到大家。

工具/材料

正方形紙1張

• 01

  把正方形紙沿對角線向上折，然後把兩側分別折進來。

• 02

  把前面的三角折下來，後面的三角翻折至後面。

• 03

  把折紙倒過來，打開折紙中間的縫隙，然後左右對折。

• 04

  把底部的上面折上去一點。

• 05

  底部的下面翻折至後面。

• 06

  將兩側的尖角分別拉出來，整理一下，帽子就折好了。

Ⅱ 怎樣折疊帽子

工具/原料
一張長方形的紙
方法/步驟
准備一張長方形的紙，把長方形的寬對折，然後把折完的小長方形再次把窄邊對折。

用手把折過的短邊，變成中空，然後再壓過來。

另外一邊也是如此，按照第二步折一遍。
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再把兩邊翻過來，為了下擺不要有縫隙。
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然後把兩邊向中間折，另外兩邊也一樣，如圖所示，折的部分大小要都一樣。

然後把上層的下擺，向上折過去，要對齊兩角角。

把下層的下擺，也是向上折，但是要塞進裡面，就像圖中那樣，然後壓平。

最後一步，從下面用手把帽子撐開，不要太用力，會撐壞的，再用手摺塑一下角角邊邊，紙帽子就折好了。

Ⅲ 兒童手工製作帽子方法及圖片

兒童手工帽子做法如下：

准備材料：彩紙。

操作步驟：

1、把正方形紙沿對角線向上折，然後把兩側分別折進來。

4、接著繼續將左右兩個小邊向後翻折，注意箭頭和摺痕所在的位置。

5、再將後面突出的紅色矩形向後翻折。

6、這樣一個可愛的兒童手工折紙小地主帽就製作完成啦！

如果這個折紙的地主帽製作的大小比較合適的話，還可以在平時出行的時候帶在頭上呢，非常可愛的折紙小地主帽。

Ⅳ 二年級手工帽子的做法視頻

做帽子手工 小學生如下：

1、准備好製作手工帽子的材料。2、取兩根扭扭棒交叉放在一起。3、用一根扭扭棒把交擾御信叉的兩根扭扭棒固定住。4、六根輻射狀的扭扭棒。5、用其中一根一上一下繞著其餘五根編。6、編至冒頂所需要的大小。7、把拆物五根扭扭棒彎折下去。

8、繼續按照編冒頂的方法編小帽子的側面。9、帽子側面編至合適的高度，把五根扭扭棒折平。10、按照上面的方法，編好帽子的帽檐部分。11、帽檐編制完成後，把五根扭扭棒向下彎折。12、剪掉多餘的扭扭棒，稍作整理，一頂手工小帽子就做好了。

孩子做手工的好處

1、豐富孩子的童年生活

手工製作不僅可以幫助孩子學習東西，還可以豐富他們的生活，讓他們的童年充滿歡樂。

2、促進生理機制發展

在手工製作過程中，孩子們要調動所有的感官緩輪，不僅是左手和右手的協調，還有手和大腦之間的協調。通過實踐練習，會有感性認知，從而促進大腦的進化。

3、增加大腦容量

根據國外的一項研究，小時候多接觸藝術類的活動（手工、繪畫、音樂等）能夠提升大腦的容量。

4、提升手腦眼協調能力

精細的動作不僅可以增加手的靈活性，還可以提升手部大腦和眼部的協調能力。

Ⅳ 兒童手工卡紙製作帽子方法

兒童手工卡紙做帽子方法如下：

一、准備材料：一張正方形的彩色卡紙，顏色不限，色彩鮮艷點小朋友比較喜歡。

二、步驟

1、將正方形沿著角平分線對折。

2、沿著圖形的對稱軸對折，如圖。

3、將圖形旋轉直角朝下，將一條直角邊往折，折的角度是右邊角的三分之一左右。

兒童手工打底對孩子的用處

1、用手做只是表象，真正運行的是整個大腦系統。手腕和手指等小肌肉群的運動，能直接刺激大腦皮層，促進大腦皮層機能的發展和完善。做手工時除了用到手，還會用到眼睛、耳朵等多個器官。做手工是高質量的玩耍，讓孩子的思維能力得到充分的發展。

2、缺乏自信、內向孤單需要手工來溫暖。手工活動能夠培養孩子的自信心和自我認知，正確引導孩子動手動腦解決手工活動中遇到的問題。使孩子體驗付出後取得的成功，感知自己的能力，增強自信。

3、愛發脾氣、不善社交，是因為手工做得少。知道琴棋書畫等的藝術能陶冶身心，其實製作手工也是陶冶身心提高自我調節能力的好方法。如果不知道該如何管教熊孩子。一個很好的辦法，就是陪他做手工。因為安靜耐心地完成手工能提高孩子的自我調節能力。在手工製作過程中，除了孩子身心會得到陶冶外，經過手工製作的相互合作，會使兒童更懂得與人溝通，換位思考，促進交往能力發展。

4、培養孩子的觀察力、想像力。孩子會在手工的過程中逐漸養成細心觀察周圍事物的習慣，越來越准確的抓住事物的特徵。孩子從模仿到創作的手工活動，正是創造力不斷提升的過程。在觀察現實事物與創造想像事物的過程中，豐富了孩子頭腦中的聯結，構造事物的能力正是由此產生。

Ⅵ 卡紙手工帽子製作圖片

一、材料准備：准備一張正方形的彩色卡紙，顏色可以根據個人喜好選擇，鮮艷的顏色通常更受小朋友的喜愛。
二、製作步驟：
1、將卡紙沿著一個角的平分線對折。
2、接著，沿著對稱軸將卡紙對折，如圖所示。
3、將卡紙旋轉，使直角朝下，然後將一條直角邊向內折疊，折疊的角度約為右邊角的三分之一。
4、留下摺痕，然後將卡紙展開。
5、將另一邊的角沿著之前的摺痕向中間折疊。
6、同理，將右邊的角也沿著摺痕向中間折疊。
7、將頂角向內向下折疊，形成一個類似帽子垂墜的形狀。
8、最後，將底部突出的部分向上折疊。
按照以上步驟，一個簡單的卡紙帽子就製作完成了。

Ⅶ 帽子怎麼折 手工

手工帽子的折法如下：

首先取出一張正方形折紙，折出一個「米」字摺痕。再沿其中一條對角線摺痕向內折，得到一個雙層小正方形。把第一層小正方形沿對角線向上對折，然後展開得到摺痕，再把開口處的角向上朝對角線摺痕對折，最後沿著對角線摺痕向上翻折；背面第二層小正方形折法相同。

然後打開至另一對面，把第一層小正方形左右兩個角分別向中線對折，再把開口處的角向上對折，最後把長方形部分向上翻折。再翻至背面，把小正方形左右兩個角分別向中線對折，把開口處一端向上對折，再往回翻折三分之一。

到這里時，把帽子撐開，成一個小正方形。最後把帽子尾部散開的部分翻折進帽子里。這樣，一頂帽子就折好了。

Ⅷ 怎麼做帽子手工 可以戴在頭上

可以戴在頭上的帽子手工做法如下：

材料准備：卡紙。

1、准備一張可折疊的方形紙，沿著對角線折疊成三角形，然後對折出中線，如下圖所示。

3、培養觀察力

可以培養孩子的觀察力。寶寶在製作手工時，通常都是一些日常的簡單的事物。這就要看寶寶平日對於日常生活中的各種事物的觀察度了。如果寶寶觀察仔細，那麼做出來的東西就會惟妙惟肖，更注重細節上的變化。時間長了，寶寶自然養成注意留心身邊事物的習慣。

4、培養創造力

可以培養孩子的創造力。在寶寶手工製作的很多時候，都是老師先提供一些事物的圖片或者造型，然後引導幼兒發散性思維去思考，讓孩子盡情的發揮自己的想像力，創造自己頭腦中的事物。這樣手工製作不僅僅鍛煉了孩子的手動能力，還對孩子的創造能力有了很好的培養。