看你想要多大的球、、比如說想要大點的、、繞著你的手掌繞著纏毛線(別纏太緊、因為一會兒還要拿下來的)、、纏上的越多出來的球就越飽滿、如下圖、、;、感覺差不多了就拿下來(我纏的比較少、應該多纏一些、毛球才會夠圓)、在中間如圖紅色箭頭位置用一段毛線系緊、然後沿綠色箭頭剪開、在稍作整理修修長短就好了、、Ps:由於我的毛線還有其他用處所以就沒有剪開、、但是應該也可以理解做法了吧、、希望你成功呀、、、
2. 荷葉帽子的編織方法教程
荷葉帽子的編織方法教程如下:
首先,准備毛線和針。
用樂譜線織第一到第五行,用細點的針織;第六行開始換5或5.5mm的棒針。
如果織成人帽必須用樂譜線或相同粗細的線織。下面是編織荷葉帽子的口訣和針數。凳敗
起頭6針。
第一行:1針下加攔粗襲1針
第二行:2針下加1針
第三行:2針下加1針1針下加1針
第四行:2針下1針上加1針1針下加1針1針上
十六行:2針下6針上撥收1針1針下2針並1針6針上
十七行:2針下簡兄6針上3針下6針上
十八行:2針下6針上3針並1針6針上
十九行:2針下6針上1針下6針上(此時針上一共有90針)
帽頂完成後織4行下,4行上。
取正中間40針,繼續織三次4行上、4行下,隔行要從兩頭帶上2針。
這24行織完後和剩下的針圈起來,再織三次4行上、4行下,織帽邊槐互,完工。
3. 如何讓孩子快速掌握拼音字母和拼讀技巧
學齡前兒童,學會漢語拼音 首先,根據孩子對形象的東西特別敏感的特點,家長應注意用形象事物引導孩子學習漢語拼音。比如:有的孩子寫不好e就應啟發孩子記住書本中(小學一年級語文教科書中的拼音圖)鵝的影子,藉以幫助記憶;又如有的孩子易把j和k寫成反向字母。這就應讓孩子記住書中雞的尾巴朝向哪邊,雞的頭上有什麼和k在圖畫上水在哪邊,蝌蚪在哪邊,用以幫助記憶;又如:b、d等字形相近,是孩子容易記錯的字母,就形象地告訴孩子:半導體(b)的天線在左邊,而相反的就是d。 其次,為加深孩子記憶,還可以用順口溜把字母巧妙地編起來。如一個門(n),椅子(h),傘把(t),小棍(l)等。又如:在j、q、x與u相拼時,孩子總愛寫上u上的兩個點。這時,家長就應教給孩子一首小歌謠,藉以幫助記憶。即j、q、x小淘氣,從不和(u)在一起。他們和(u)來相拼,見到魚眼就挖去。 再次,在拼讀一個詞時,就讓孩子說出與讀音相近的詞。如讀hua就說出有關花的詞,紅花、黃花、花葉、花瓣、光榮花等。孩子既學會了拼音,又掌握了組詞能力,擴大了孩子的詞彙量。 另外,對孩子學習一定要多鼓勵,使之樹立自信心。
4. 怎樣給拼音寶寶「戴帽子」
拼音戴帽口訣如下:
a不在,o、e戴。要是i、u在一起,誰在後面給誰戴。有a,找a,沒a找oe,iu並排標後邊。
aoeiuü六兄弟,老大在家找老大。老大不在找老二,老二不在找老三,iu並列標在後。
aoeiuü,有a在把花戴,a字不在順次排。iu並列在一起,誰在後面給誰戴。
單韻母背誦技巧兒歌:
圓臉小姑娘,小辮右邊扎a,a,a。一隻大公雞,清早喔喔啼o,o,o。一隻大白鵝,游在水中央e,e,e。媽媽晾衣,上下對齊i,i,i。烏鴉銜食,嘴巴小小u,u,u。小魚吹泡,嘴巴扁扁ü,ü,ü。
聲調記憶兒歌:
一聲平,二聲揚,三聲拐彎,四聲降。一聲高高平又平,二聲就像上山坡。三聲下坡又上坡,四聲就像下山坡。
標調口訣歌只有什麼可以戴上帽子
標調歌一四個聲調當帽戴,六個兄弟搶著要,aoeiuü,先後順序要記牢,a是老大先給他,老大不在找o、e,最後輪到iuü,iu並列戴後面。
標調歌二aoeiuǖ,排著隊伍去標音。a排第一位要給,a不在家找oe。最後才給iuǖ,iu並排標在後,給i標調點去掉。ǖǖǖ戴小帽,見到聲母jqx,先摘帽子後標掉。
一年級標調口訣歌
一年級標調口訣歌有:a,o,e;i,u,ü六兄弟,老大在家找老大。老大不在找老二,老二不在找老三,i,u並列標在後。a,o,e,i,u,ü,有a在把花戴,a字不在順次排,i,u並列在一起,誰在後面給誰戴。
注意:
1、a不可以和j、q、x組成音節,中間要加「i」。「O」不可以和g、k、h組成音節,中間要加u。
2、a、o、e,i、u、ü,標調多按此順序;如果i、u緊相連,標到後者頭上去。
3、拼寫規則講得細,任何聲母不獨立;zh、ch、sh、r、z、c、s,自成音節後加i。