A. 小班《漂亮的帽子》教案設計
《漂亮的帽子》意在引導小班幼兒初步感受並喜歡參與藝術活動，其中教案的制定能夠使教師更加順利的在課堂上授課!下面是我為大家整理的小班《漂亮的帽子》的教案設計，希望對你們有幫助。
《漂亮的帽子》教案設計篇一
活動目標：
1、欣賞帽子的色彩和形狀等特點，能大膽地進行表述。
2、學習使用相似色以彩條形式進行裝飾。
3、對美術欣賞活動有興趣。
活動准備：
幼兒自帶各種帽子若干、印有帽子的畫紙、油畫棒
幼兒園小班美術教案：
漂亮的帽子
活動過程：
一、組織幼兒自由講述自己的帽子。
今天，小朋友帶來了自己的帽子。
請你說一說你的帽子是什麼樣子的?
二、引導幼兒欣賞帽子的形狀和圖案排列 方法 。
1、這些帽子有哪些形狀?
2、帽子上有哪些花紋和圖案?
3、這些花紋和圖案是怎樣排列的?
三、引導幼兒欣賞相似色。
1、這頂帽子上有什麼顏色?他們都是×顏色的一家。
2、我們找一找蠟筆盒有哪些顏色的一家?他們叫相似色。
四、教師示範塗色帽子。
要求：1、選用同一色系的兩種顏色塗色。
2、以橫條或豎條形式塗色。
五、幼兒作畫。
六、評價作品。
誰的帽子最漂亮。
《漂亮的帽子》教案設計篇二活動目標：
1、嘗試用皺紋紙裝飾“帽子”，練習粘貼到技能;
2、體驗裝飾的樂趣，鍛煉小手的靈活性。
活動准備：
1、兔子舞音樂
2、各種顏色的皺紋紙
3、在一張藍色背景的長方形紙上均勻畫上各種各樣的“帽子”
活動過程：
一、 游戲激趣，導入課題。
幼兒戴帽子跳舞、游戲，體驗跳舞的樂趣，激起幼兒對帽子的興趣。師：“孩子們，跟我一起跳舞，好嗎?我們戴著帽子跳舞熱不熱?請小朋友把帽子摘下來!看一看你戴的帽子是什麼樣子的?這是什麼顏色的?上面有什麼?你知道我們為什麼要戴帽子嗎?
教師小結：冬天戴上帽子可以保暖。”
師：“我帶來了更好玩的帽子你們想不想看?請你們把帽子輕輕地掛在黑板上。剛才大家帶來了這么多好看的帽子，我也帶來了一個好看的帽子，你們想不想看?好看嗎?怎麼樣就變得很好看呢?你打算怎樣裝飾呢?現在，我來變一變，看看能不能變出更好看的帽子來?我變!我變!我變變變!看看，好看嗎?”
二、 欣賞觀察範例帽子，激起幼兒裝飾的樂趣。
展示範例，引導幼兒欣賞、觀察、比較、討論。
1、欣賞範例帽子：師：“這個帽子和剛才的帽子有什麼不一樣?帽子上這些小圓點都是怎麼做的?”
教師小結：先拿一張皺紋紙，用手捏一捏，咦!變出來了，然後把小圓點在漿糊里蘸一下，再貼到“帽子”上就可以了。你們想不想試一試?
2、嘗試用皺紋紙裝飾“帽子”，體驗裝飾的樂趣。
師：“今天有很多帽子要參加聚會，可是想請大家幫忙做一件漂亮的衣服，咱們一起去幫幫它們吧!”
三、幼兒操作，教師巡迴指導。
四、作品欣賞與講評。
師：“小帽子真漂亮，它可高興了，誰來告訴大家你是用什麼顏色的皺紋紙來裝飾的帽子?小帽子要去參加聚會了，咱們一起跟它說再見吧!”
《漂亮的帽子》教案設計篇三活動目標：
1、用彩色紙片或紙團裝飾帽子。
2、體驗創造的樂趣與成功的快樂。
活動准備：
1、各種漂亮帽子圖片。
2、范帽一個。
3、大碗方便麵紙筒做帽筒，圓形紙殼做帽沿，將大碗面桶插入扣好的圓形紙殼中。
4、每組2個盛好膠水的塑料小盤，擦手毛巾或海綿等。
5、適合時裝表演的背景音樂。
活動過程：
1、帶領幼兒欣賞漂亮帽子的圖片，引導幼兒欣賞圖片中帽子的各種樣式、顏色及圖案，選擇自己喜歡的帽子圖片。
2、展示漂亮的帽子，激發寶寶的製作興趣。
家長戴一頂提前製作好的漂亮帽子展示給寶寶。“我的帽子好看嗎?也給寶寶戴戴看。”“帽子太少了，不夠分的，我們也來做一頂漂亮的帽子吧!”
3、家長示範，指導寶寶製作漂亮的帽子。
家長示範，選擇彩色紙片或小紙團蘸膠水粘在帽筒或帽檐上進行裝飾。寶寶選擇材料製作，家長進行指導。
“小紙團粘粘牢，壓一會兒”“小紙團不要粘在一起，有點距離才好看。”
戴上帽子和寶寶一起展示，表演。
寶寶戴自己製作的帽子，隨音樂自由表演。
>>>下一頁更多精彩“《漂亮的帽子》教學反 思”B. 怎樣製作立體手工diy
制 *** 心賀卡送給教師，滿滿的愛心都代表著祝福。
所需材料：
黑紙
膠水
壓錢
粉紅色的紙
具體步驟：
1
?
黑色和紅色紙剪成寬度為5mm的長條的,畫出你喜歡的花樹輪廓，使用筆溫柔的拉伸黑色紙條，按照所畫的線條，粘貼固定在紙板上
2
?
繼續粘貼黑色和紅色紙創建樹木，彎曲的紙條，在內部製作出一個粉紅色的心輪廓
3
?
同樣的方法製作大小的心形紙張，這樣飽滿的花樹輪廓就製作出來了
4
?
用牙簽捲曲紅色的紙條，形成一個圓形的卷，注意圓形一定要平整密實
5
?
圓卷做好後，在紙張的最後邊緣塗上一點膠水，然後固定，圓紙卷填滿心形輪廓
6
?
切長條狀的黑紙沿樹干粘貼創建有立體感的樹干
7
?
極其搶眼醒目的心形卷紙花樹賀卡製作完成
如圖准備一張長方形紙，如圖畫成等分的方格，上下兩端不必畫格，是燈籠的兩端。
把兩端後卷，方格部分用壁紙刀劃開。在兩端方格處粘雙面膠，兩端粘和。成燈籠雛形。
粉色彩紙一張，裁剪成小長條，剪成魚鱗狀。
在魚鱗片上粘雙面膠，貼到燈籠上。一個魚鱗壓一個魚鱗的方法粘貼。先粘第一排。
粘完第一排，粘第二排，也採用一個魚鱗壓一個魚鱗的方法，注意第二排魚鱗壓在第一排魚鱗的下面。
依次類推粘完整個燈籠面。最後在燈籠的上端畫上魚的眼睛。在頂端繫上線，小魚燈籠完成。
自己製作帽子是需要技巧的，如果你沒有基礎的技能的話，這種情況不建議亂嘗試。
有必要的話可以看看相關視頻或者看一下相關教材都可以提升自己。
准備好材料如圖上。
根據玻璃杯的高度和周長，將彩色紙剪成相應的尺寸，將彩色紙對折，再折，折到你喜歡的寬度。
彩色紙上下各留2cm，根據折線剪開，在紙的高度二分之一處對折。
用雙面膠沿玻璃杯頂部和底部，圍繞粘貼，頂部和底部也貼牢，最後點上一根蠟燭，放入杯中，就大功告成了。
首先將綵帶或者彩色卡紙，裁成同樣長度的紙條6條，用來做花最底下的花瓣。
然後把紙帶的兩頭訂起來，注意不要對折喲，一定要保留花瓣立體感的弧度。
再把6個花瓣訂在一起。注意花瓣之間的間距要一樣。
然後照同樣的方法，製作處5個短一點的花瓣。
然後訂在6片花瓣的上面，注意不但按壓，要保持立體感。接著做一個小小的花心用雙面膠粘在花上。
把做好的花固定在鐵絲上，再加上綠葉就完成了。其實不加鐵絲和綠色，做出各種顏色的立體花也很漂亮，用於各種地方的裝飾。
簡單的紅包燈籠
可以看下我的手工，或者你查找「小狗燈籠」 映雪兒88網路經驗。
看是什麼樣式了，自己去買本書吧，總之是剪裁完了縫起來
首先將手紙卷里塞好報紙，這樣可以使小黃人更加結實站得穩些。然後用報紙攢成一個球，放在手紙卷頂端，這樣就形成了小黃人的頭部。用膠帶固定報紙球。
然後在手紙卷外圍再附上一層報紙，將所有的東西都包住，下沿報紙捲入手紙卷內，以便接下來為手紙卷塗色。
把手紙卷全部塗成黃色，將一個大眼睛貼在上面，剪下一個硬紙板圓圈貼在大眼睛周圍。
用黑色水筆在眼睛外面畫一格圈，作為小黃人眼罩的綳帶
將任何顏色的毛線貼在頭頂，當作它的頭發
下面開始描畫衣服，男的小黃人畫藍色的褲子，女的小黃人就可以隨意設計她的裙子
對於手臂，用報紙卷一個小卷，塗好黃色和黑色，再用剪刀剪出一個傾斜的角度，用膠棒貼在身體上。
大功告成咯，這手紙卷製作的小黃人是不是惟妙惟肖的？快多製作幾個，組成個小黃人軍團吧！
可以用的材料有很多哦，例如皺紋紙，衍紙，古董珠，不織布）具體的製作得根據材料確定呢
不需要任何復雜的操作，只要擁有一張白紙，就可以讓一座座神聖而純潔的教堂聳立在你的面前；讓一條條美麗而活潑魚兒躍動在你的面前；讓一束束迷人而優雅的鮮花綻放在你的面前。這一切看起來是那麼的繁雜，其實，你只要擁有一把美工刀、一把鋼尺（啊—沒有也沒關系啦）、一個小錐子（當然，也不需要那麼專業，有一個大頭針即可代替），然後再按照圖案刻出並折好，最後在空白處寫上幾句你發自內心的祝福，寄給你的朋友。相信無論任何人收到這樣的一張立體賀卡，都會為它的別具一格而驚喜，為它的精巧別致而感動。
1.將印好的賀卡中,實線部分用美工刀刻出。
2.將圖中長條虛線的兩端用錐子定位。
4.將賀卡翻過來，將已定位的虛線用錐子劃線（錐字劃線要點：掌握在紙厚的三分之一處）。
5.根據折線方向將刻出的圖案折出，細小部分應用鑷子進行調整。
6.將圖案折好形狀後，再將整張賀卡工整的折好。
7.再90度（或180度）打開，確認整體的造型。
8.將邊線和中線仔細的組合，再用膠水固定即可。完成圖如下：
C. 紙盤帽子幼兒園中班美術教案
作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧！以下是我為大家收集的紙盤帽子幼兒園中班美術教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動目標
1.用紙盤、彩紙等材料製作花帽，培養幼兒的創造力。
2.合理利用廢舊紙盤，體驗紙盤再利用的樂趣。
活動過程一、教師引導幼兒觀察教師帶來的花帽
1.師：小朋友們這是什麼？這個花帽是怎麼樣的？
2.教師出示用紙盤製作的花帽相對比。
3.教師提問這個花帽用了什麼材料？（請幼兒介紹花帽的製作材料和方法）
二、出示各種用紙盤製作而成的花帽
1.教師請幼兒觀察老師帶來的花帽有哪些類型，分別說一說花帽的樣子，為製作而准備。
2.提出製作的要求：請幼兒先想好自己要製作花帽，它是什麼樣子，並選好自己要用的材料，開始製作。
三、幼兒製作，教師巡迴指導
1.師：現在你們想好要製作什麼樣的花帽了嗎？
2.誰來說說你想做的花帽，是什麼樣子？
3.要怎麼樣做呢？4.幼兒製作教師巡迴指導，輔導動手能力比較差的孩子。
四、作品介紹請幼兒介紹自己做的花帽，名字是什麼？
五、教師總結，點評。
六、延伸教師出示其他造型的帽子，幼兒可以再美工去在此嘗試和製作。活動反思在本次活動中，通過教師的詳細解說以及仔細的示範操作，激發了孩子製作好看的花朵帽的興趣，孩子們都能夠相互合作，個別幼兒在製作中遇到了困難，需要同伴或者是老師的幫助和指導。在最後完成的結果來看，孩子們使用剪刀的'技能還不熟練，不能剪出光滑的圖形來，但是幼兒能互相欣賞對方的作品，贊賞同伴的作品。
活動目標
1.用紙盤、彩紙等材料製作花帽，培養幼兒的創造力。
2.合理利用廢舊紙盤，體驗紙盤再利用的樂趣。
活動過程
一、教師引導幼兒觀察教師帶來的花帽
1.師：小朋友們這是什麼？這個花帽是怎麼樣的？
2.教師出示用紙盤製作的花帽相對比。
3.教師提問這個花帽用了什麼材料？（請幼兒介紹花帽的製作材料和方法）
二、出示各種用紙盤製作而成的花帽
1.教師請幼兒觀察老師帶來的花帽有哪些類型，分別說一說花帽的樣子，為製作而准備。
2.提出製作的要求：請幼兒先想好自己要製作花帽，它是什麼樣子，並選好自己要用的材料，開始製作。
三、幼兒製作，教師巡迴指導
1.師：現在你們想好要製作什麼樣的花帽了嗎？
2.誰來說說你想做的花帽，是什麼樣子？
3.要怎麼樣做呢？
4.幼兒製作教師巡迴指導，輔導動手能力比較差的孩子。
四、作品介紹
請幼兒介紹自己做的花帽，名字是什麼？
五、教師總結，點評
六、延伸
教師出示其他造型的帽子，幼兒可以再美工去在此嘗試和製作。
活動反思
在本次活動中，通過教師的詳細解說以及仔細的示範操作，激發了孩子製作好看的花朵帽的興趣，孩子們都能夠相互合作，個別幼兒在製作中遇到了困難，需要同伴或者是老師的幫助和指導。在最後完成的結果來看，孩子們使用剪刀的技能還不熟練，不能剪出光滑的圖形來，但是幼兒能互相欣賞對方的作品，贊賞同伴的作品。
D. 幼兒園大班卡紙做壯族帽子
活動設計背景
帽子是幼兒生活中隨處可見的，幼兒又喜歡動手製作手工製品。
活動目標
讓幼兒了解廢物利用，培養幼兒的觀察能力，動手動腦的能力，能基本掌握帽子的製作步驟，能夠與同伴共同分享自己的勞動成果。
教學重點、難點
教學重點是幼兒能掌握 製作帽子的步驟；
教學難點是幼兒在製作帽子的過程中的粘貼部分。
活動准備
空的礦泉水瓶（已經打好了孔），長方形彩色卡紙，彩色即時貼，幼兒手工剪刀，彩色絲帶，雙面膠，數碼相機，。
活動過程
1，出示製作好的帽子展示給幼兒看，引起幼兒學做帽子的興趣。
2，教幼兒製作帽子：首先跟幼兒一起認識材料，當認識到剪刀時，跟幼兒講使用剪刀要注意的安全，並朗誦關於使用剪刀的兒歌；其次教師邊製作邊講解製作帽子的步驟 ，（先把彩色絲帶穿進礦泉水瓶，再把彩色即時貼剪成條，分別貼在長方形彩色卡紙的兩邊和中間，用雙面膠把貼好的長方形彩色卡紙貼在礦泉水瓶上，最後用彩色即時貼裝飾礦泉水瓶的邊緣，戴在頭上展示給幼兒看。）最後請幼兒製作帽子，教師進行個別輔導。
3，作品展示：請幼兒把自己製作好的帽子戴在頭上，擺出自己最滿意的姿勢，老師分別給幼兒拍照。
E. 幼兒園廚師帽做法
介紹兒童扮演服裝之小廚師帽做法，寶寶3歲以後開始喜歡扮演游戲，給寶寶穿上小廚師圍裙，戴上小廚師帽玩扮演游戲，寶寶會非常喜歡的，來看看兒童扮演服裝之小廚師帽製作教程吧！ 工具/原料 白布 步驟/方法 1 用白布裁剪一個長條寬10厘米，長是寶寶頭圍加縫份。 2 將這塊布縫合成筒狀。 3 在裁剪一塊圓形的布，要大一些。我用了直徑30厘米左右的。然後在圓形布片和筒狀布片上都標出8等分的點。 4 將布片正面相對，按照8等分點位縫合固定，就是這樣的。 5 將圓片的多出部分在中間打褶，然後縫合。 6 縫好後正面效果是這樣的。 7 將底邊翻折都內側，縫合包邊條一樣，將內側的縫邊包起來。 8 最後在廚師帽的中間縫上一個卡通圖案。兒童扮演服裝之小廚師帽就做好了。
F. 幼兒園手工製作大全廚師帽子
廚師帽，廚師常戴的帽子，世界各國的廚師，工作時穿的工作服可能不一致。
但戴的帽子是一致的，都是白色的高帽，戴上這種帽子操作，有利於衛生，可避免廚師的頭發、頭屑掉進菜中。
不過最先戴上這種帽子的廚師倒不是從衛生著眼，而是作為一種標志。