老爺爺帽子

『壹』 我的爺爺作文400字，四年級作文。

我爺爺雖已年過古稀，但身子骨還很硬朗。一雙眼睛炯炯有神，紫紅色的臉膛，一眼就能看出他是一個地道的北方農民。爺爺平時愛穿一身褪了色的中山裝，奶奶幾次讓他換西裝，可爺爺卻一本正經地說：「那是洋人穿的衣服，咱不穿。」爺爺領子上的扣子向來都是敞開的，人家勸他扣上，爺爺總是開朗地一笑：「敞了幾十年了，習慣了。」爺爺吃飯也很簡單，三個饅頭，一盤油潑辣子。大家也許不相信，我也曾不解地問爺爺，爺爺笑著回答：「咱陝西有十大怪，其中一怪就是：油潑辣子一道菜。」說完，又津津有味地吃起來。
去年冬天，電力局要更換爺爺村子裡的電線，因為村子裡用的是年久失修的危線，再用下去就可能發生惡性事故。
電力局的叔叔們從車上搬下來幾十卷電線，馬不停蹄地安裝。可到了晚上，還有十幾卷電線沒裝完，這可把電力局的叔叔給難住了，如果把電線往回運，來回幾十公里，太麻煩了，放在這里，又怕丟失。正在為難時，爺爺站出來為他們看線。
寒冬臘月的晚上，東北風刮在臉上像刀割。爺爺披著棉襖沿著600米長的電線來回巡視，整個晚上陪著爺爺的只有寒風和寂寞。第2天一早，叔叔們又來裝線了，看到600米長的電線完好無缺，當即掏出50元錢作為報酬。爺爺一見給錢便生氣地說：「這是幹啥？我又不是為了掙錢才看電線的，大夥有電用就好。」說完爺爺就披著棉襖回家去了。
我輕輕推開爺爺的房門，爺爺正一手扶著桌邊，神色凝重木然地望著遠方，象在想什麼。我慢慢走到爺爺身旁，拽拽爺爺的衣角，誠懇地說：「爺爺，我不該浪費糧食，我錯了。」
爺爺轉過身，用手輕輕撫摩著我的頭，我看見爺爺的臉上陰轉晴了。他語重心長地說：「知錯就改，這就好。」
爺爺在生活上非常節儉，他經常教育我：「現在的生活條件再好，也不能忘記勤儉節約的好作風。」有一次吃午飯，我順手拿了一個饅頭正准備吃，見饅頭的表皮被蒸籠里的水汽浸綿了，拿著粘糊糊的，幾次放到嘴邊，都未能開口。我便把表皮全摳下來扔進了垃圾桶里，這才津津有味地吃了起來。爺爺看見了，慢慢地放下筷子，用毛巾抹了抹嘴，轉身回了自己的屋子。我們大家都感到疑惑不解。這時，爸爸對我說：「爺爺是嫌你浪費糧食一一把饃皮摳掉扔了，快去給爺爺承認錯誤。」經爸爸一說，我頓時覺得臉上火辣辣的。
我的爺爺就是這么一個勤勞節約，正直質朴，不愛錢財的農民。

我的爺爺是一位退休幹部，今年已經七十歲了，但身體還很硬朗，他頭發已經全白，看書時總是在鼻樑上架著一副老花鏡。
爺爺不愛玩，就是愛看書，有一天，奶奶叫他一起去鍛煉身體，他卻拿著一本書，很不情願地說地說：「我在看書呢，請不要打擾我好嗎?我們等會再去好不好?。」奶奶一聽爺爺這樣說，好象有點生氣的樣子。但奶奶早已知道爺爺的脾氣，就坐在爺爺的旁邊，等爺爺看完書再一起去鍛煉身體。
我不解的問爺爺，爺爺說：「我年輕時沒時間讀書，所以讀的書不多，現在有時間了就要多看書。
爺爺睡覺前總是要先看一會兒書，他的枕頭下經常會壓著一本書，書桌上總是整齊地放著各種各樣的書，他看書時總會在書上圈圈點點，我問爺爺：「你這是做什麼啊?」爺爺說：「這是把那些主要的句子劃出來，這對增長知識很有用的，你也應該在看書時養成這樣的習慣才是。」聽了爺爺的話後，我覺得很有道理，於是，我平時在看課外書時也會經常把那些好詞好免劃出來。
在爺爺的啟發下，我也養成了愛看書的習慣。
2.我的爺爺
我的爺爺快八十歲了，個子不高，有點駝背;他的頭發花白，眉毛又長又濃，手腳很粗糙，牙齒掉了許多，安上了一口假牙。
爺爺是農村人，三歲就沒了父母，十幾歲給別人家打長工，十五歲那年被東家派到嶗山，給日本人挖山洞，受盡了苦難。
爺爺很勤快，幹活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗，可是我們怕累著他，哪能讓他給我們洗碗呢?!
爺爺身體很健康，他每天早晨、上午、下午都去鍛煉，在健身器上鍛煉時連六十歲的人都自嘆不如，自從我們把他接來以後他連感冒都沒得過。
爺爺很喜歡聊天，不管認識不認識他都聊。我以為爺爺只和老人聊天，但是我錯了，有一次我看見爺

『貳』 老爺爺的帽子告訴我們什麼道理

《老爺爺的帽子》的故事告訴我們幼兒從小要學會生活，學會關心，要考慮別人的情緒和感受，要有同情心，懂得關心、幫助別人。

這則童話以老爺爺關心小鳥，小鳥關心老爺爺。這則童話主要內容如下：

5、這是一篇社會性教育童話故事，適用於中班年齡的孩子。

這篇童話故事目的：

1.引導幼兒初步理解他人的需要，學會關心、助他人。

2.激發幼兒的同情心，獲得被人關心和助他人的內心感受。

3.鼓勵幼兒膽表達自己的見解，發展口語表達能力和交往能力。

『叄』 二年級作文老爺爺的帽子

爺爺喜歡帽子，一年四季，他的頭上總有一頂帽子，連睡覺都戴著。另外，他還有一隻小木箱，裡面裝的就是他幾十年來戴過的所有帽子。
其中有一頂最破舊，樣式最土。聽爺爺說這是他的第一頂帽子，裡面還有故事呢。每次拿起它，爺爺總會端詳半天，感慨半天，在我們好奇的追問下，爺爺便講起了這頂帽子的故事。
五十年前，爺爺是一個十五六歲的帥小伙，喜歡讀書，但是家裡實在太窮，連吃飯都成問題，供不起他上學。於是，太爺爺決定讓爺爺輟學到生產隊里掙工分以減輕家裡負擔。爺爺就是死活不同意，在萬般無奈之下，知道爺爺喜歡帽子的太爺爺就把家裡惟一一隻下蛋的母雞賣了，買了一條白毛巾，讓太奶奶連夜趕製成了一頂帽子。這便是爺爺的第一頂帽子。爺爺看了看帽子，又看了看日漸消瘦的太爺爺太奶奶，再看看貧窮的家，流了一夜的淚，第二天，他便把書本賣了，拿起農具，戴著新帽子下地了。
這頂帽子，爺爺一戴就是二十幾年，二十年間，太爺爺太奶奶去世了，爺爺被歲月由小夥子雕飾成中年男子，這頂帽子也從原先的白色變成了黑色，並磨得像紙一般薄，但家還是那樣窮。
說到這里，爺爺的手緊緊地攥著帽子，像是把那段日子緊緊地攥在手裡，眼眶裡也充滿了淚水。他撫摸著我的頭，聲音顫抖著：「你們是不知道，那窮日子沒法過啊！看著你們的爸爸、姑姑餓得直哭，我心裡急啊！」
我們彷彿也回到了那個時代，看到了一個艱難的父親為子女能有口飯吃而四處奔波、日夜操勞。
但我們很快拉回了目光，急忙問爺爺：「後來呢？」
爺爺聽了，從眼睛裡射出一道光芒，說：「後來啊！改革開放了，日子好過嘍！」
爺爺話音未落，就從箱子里又拿出一頂帽子，是用布做的，顯然比剛才的強多了。對我們說：「這就是改革開放不久後，我給自己買的。」我們都搶著這頂帽子，想體會當時爺爺的快樂心情。
過了一會兒，他又拿起一頂棉帽子，說是十幾年前流行的款式，他對我們說：「這是你爸爸剛去上海給我買的。」語氣里充滿了驕傲，眼眶裡的淚水也不知什麼時候消失了，只剩下滿眼的笑意。
前幾天，剛從蘇州打工回來的堂哥，興沖沖地對爺爺說：「爺爺，您看我給您帶的禮物。」我們聽到後，齊刷刷地把目光投向他，只見他從身後變魔術似的拿出一頂新帽子。哇塞！還是棒球帽，真帥！
在我們的「嘖嘖」贊嘆聲中，爺爺笑得合不攏嘴，把帽子戴上了，直誇哥哥孝順。
五歲的堂妹不甘示弱，撒嬌的爬到爺爺的腿上，沖著爺爺喊道：「爺爺，爺爺，我以後買皇冠給您戴，肯定比哥哥買的好。」爺爺聽到這奶聲奶氣的叫聲後，不住地說：「好好好，好好好……」我們都笑了。

『肆』 老爺爺的帽子故事

老爺爺的帽子故事

老爺爺的帽子故事1

冬天到了，北風呼呼的吹著，到處都是白茫茫的一片，天氣很冷很冷。

有一隻小鳥真可憐，它沒有家了，它在樹枝上冷得直發抖。

一位老爺爺走過來，他看見小鳥在樹枝上冷得直發抖。心裡想：這只小鳥多可憐呀，這么冷的天兒，小鳥一定會凍死的。

小鳥看見了老爺爺，對他說：老爺爺，風把我們的鳥窩吹走了，我們沒有家了，冷得直發抖。

老爺爺說，別著急，我來幫你們想辦法。

於是，老爺爺就用自己的帽子給小鳥做了鳥窩。

老爺爺的`帽子可真暖和呀！小鳥想，樹林里還有許多怕冷的小鳥呢，它們一定也凍得發抖啦，快把他們叫來吧！

於是，小鳥們都飛進了老爺爺的帽子里，老爺爺的帽子可真暖和。它們非常感謝老爺爺，高興的唱歌給老爺爺聽。

從此以後，老爺爺天天都來看小鳥，聽小鳥唱歌，小鳥們非常高興。

可是有一天，老爺爺沒有來，原來老爺爺病了，小鳥也知道了老爺爺生病的消息。

小鳥們心想：一定是老爺爺把帽子給我們，自己著涼生病了，我們快給老爺爺做頂帽子吧！

小鳥們用自己身上的羽毛，做成了一頂帽子送給了老爺爺。

老爺爺非常感謝小鳥們，過了幾天，老爺爺的病終於好啦！

老爺爺的帽子故事2

冬天到了，北風呼呼地吹，天氣很冷很冷。有一隻真可憐，它在樹枝上冷得直發抖。

一位老爺爺走來了，他看見小鳥在樹枝上冷得直發抖，心裡想：「這只小鳥多可憐啊，這么冷的天，小鳥一定會凍死的。」

小鳥看見老爺爺，說：「風把我們的鳥窩吹走了，我們沒有家了，冷得直發抖。」老爺爺說：「別著急，我來幫你們想辦法。」老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩，老爺爺的帽子真暖和。

小鳥想：樹林里還有許多怕冷的小鳥，它們一定也冷得發抖了，快把它們叫來。

於是，小鳥們都飛進了老爺爺的帽子里，老爺爺的帽子真暖和。它們非常感謝老爺爺，高興地唱歌給老爺爺聽。

以後，老爺爺天天來看小鳥，聽小鳥唱歌，小鳥們非常高興。

可是，有一天，老爺爺沒有來。原來，老爺爺病了。小鳥也知道了老爺爺生病的消息。心想：一定是老爺爺把帽子給了我們，自己生病了，我們快給老爺爺做頂帽子。小鳥們用自己的身上的羽毛做成了一頂帽子送給了老爺爺。

老爺爺非常感謝小鳥。過了幾天，老爺爺的病好了。

『伍』 老爺爺的帽子。那種前面有小小的帽檐那種帽子叫什麼么

呵呵，老爺爺的帽子，這個名字很有趣哦。您說的帽子叫鴨舌帽，也叫「小偷帽」。當然老爺爺們都親切的稱呼它「前進帽」。現在街上有很多年輕人都在戴這種鴨舌帽，我本人也有一頂。呵呵，很帥

『陸』 老爺爺的帽子童話故事

童話故事是指兒童文學的一種體裁，童話中豐富的想像和誇張可以活躍你的思維；那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。下面是我幫大家整理的老爺爺的帽子童話故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老爺爺的帽子童話故事

冬天到了，北風呼呼地吹，天氣很冷很冷。有一隻小鳥真可憐，它在樹枝上冷得直發抖。

一位老爺爺走來了，他看見小鳥在樹枝上冷得直發抖，心裡想：「這只小鳥多可憐啊，這么冷的天，小鳥一定會凍死的。」

小鳥看見老爺爺，說：「風把我們的鳥窩吹走了，我們沒有家了，冷得直發抖。」老爺爺說：「別著急，我來幫你們想辦法。」老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩，老爺爺的.帽子真暖和。

小鳥想：樹林里還有許多怕冷的小鳥，它們一定也冷得發抖了，快把它們叫來。

於是，小鳥們都飛進了老爺爺的帽子里，老爺爺的帽子真暖和。它們非常感謝老爺爺，高興地唱歌給老爺爺聽。

以後，老爺爺天天來看小鳥，聽小鳥唱歌，小鳥們非常高興。

可是，有一天，老爺爺沒有來。原來，老爺爺病了。小鳥也知道了老爺爺生病的消息。心想：一定是老爺爺把帽子給了我們，自己生病了，我們快給老爺爺做頂帽子。小鳥們用自己的身上的羽毛做成了一頂帽子送給了老爺爺。

老爺爺非常感謝小鳥。過了幾天，老爺爺的病好了。

故事點評

冬天的時候小鳥們很冷，好心的老爺爺用自己帽子給小鳥們安溫暖的窩，這讓小鳥很開心很溫暖，當小鳥知道老爺爺生病的時候，就把帽子還給老爺爺，老爺爺為了小鳥自己卻生病了，這讓我們小朋友看了也很感動，我們不僅要愛護小動物，同時也要尊敬長輩，關心老爺爺和小鳥，小朋友都是非常有愛心的人。

『柒』 描寫老爺爺的作文

說起爺爺，你是怎樣描述你的爺爺的呢？下面是由我為大家整理的「描寫老爺爺的作文」，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫老爺爺的作文（一）

提起爺爺來，他今年已經五十多歲了，個子高高的，額頭上有幾絲皺紋，像有一些蟲子趴在上面。高高的鼻樑上掛著一幅精緻的眼鏡，我常說，爺爺的眼鏡簡直像個天文望遠衫升鏡那樣，神氣極了。還有一張飽經風霜的臉，走起路來就像一位軍人。

爺爺是一位老師，在我眼裡，爺爺是最慈祥的老人，他從來都不亂發脾氣，對我們是這樣，對他的學生也是這樣。記得在我三年級的時候，我非常討厭寫作文，每次寫得不是重復了就是沒了尾，寫著寫著就不耐煩了。爺爺見我這樣，給我上了一堂作文課並給我講了一個故事：「從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個和尚在講故事……」我認真地聽著。「有一天，老和尚給小和尚講故事。老和尚說，從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個和尚……」我開始聽得不耐煩了，說：「不行不行，來來去去多是那幾句話，換一個，換一個！」爺爺又說起了另一個故事：「從前有隻兔子，他跑了。我的故事完了。」「不行，這算什麼故事。」我生氣地說。但爺爺卻語重心長的對我說：「這就是你寫作文時常常犯的錯誤。」我低下了頭，心裡有說不出的話來……從此，我就認真地寫好每一次的作文。

爺爺不但對我學習嚴格的態度，而且，對我生活上點點滴滴的壞習慣，我覺得挺厲害的！假如：做事有頭無尾、總是丟三落四的等等。現在，在爺爺的引導下，我已經在學習上、生活上慢慢地形成了一種自然、良好的習慣。在這里，我說一聲，我要感謝我的好爺爺，我最尊敬的爺爺！

時間總是過得那麼快，爺爺的頭發從黑變白了，可是他生氣而又帶著寬恕人的笑容，那種樣子總是那樣難忘或尺老。我想快點長大，認真讀好書，用您的精心成果換來我的智慧，去報答你……爺爺你期待這一天吧！我尊敬的爺爺。

描寫老爺爺的作文（二）

爺爺是個老兵，抗美援朝的時候，他還立過功呢！為此，常有電視台，報社的記者去爺爺家做客，在那一帶小有名氣，大家都稱為他鄭師傅。

爺爺年輕時是個「文盲」，從未上過學。我問爺爺是怎麼識字的，爺爺沒有說什麼，轉身去開一個帶鎖的抽屜，隨後拿出一本舊得發黃的字典，說：「當年，我在戰場上立了功，部隊獎我一本字典，我呀，一下對它產生了興趣，虛心向戰友學習和請教，短短一年時間後，我就能自己讀書看報了。」我正准備好好瞧瞧爺爺的這位『老師』，可一向大方的爺爺死活不讓，像稀世珍寶一般捧在胸前，我不解地問：「有什麼好寶貝的，不就是一本爛字典嗎！」「我可連你奶奶也不讓翻哩！」爺爺一本正經地說道。

爺爺的口味，不像別的老年人那樣，對甜食敬而遠之，恰恰相反，他對糖果、巧克力之類的食困賣品吃著滋滋有味；甜糕、奶油更是來者不拒。爺爺七十大壽那天，我們准備了爺爺喜歡的蛋糕，爺爺見了高興極了，飯也不肯吃，專挑那花花綠綠的奶油吃，吃得像個小孩似的。

我很敬佩爺爺。爺爺雖然年齡已近八旬，還像個彌樂佛一樣整天樂哈哈的，有時又像個老頑童，在馬路上騎車還常與小年青比車技、比速度呢。爺爺還非常樂於助人，他精通醫術，前些年還時常為鄰居治病、開中草葯方，曾經治好過好幾位多年不逾的老病號，人家拎來一籃雞蛋，他卻原數奉還。爺爺的修理縫紉機技術也是一流的，常常有人打電話請他去修縫紉機，他總是滿口答應，那怕是騎幾十里的路，他也是在所不辭。

他就是我的爺爺，他不僅是全家人的驕傲，也是全家人學習的楷模。

描寫老爺爺的作文（三）

我最難忘的人是我的爺爺。爺爺給我的印象本來是很模糊的，很遙遠的，他留下的遺物和從爸爸那裡聽來的故事，卻讓我漸漸了解了他。

記得小時候，爺爺很喜歡我。他常常抱著我，給我講故事，親自給我寫字帖，讓我臨摹，有時候還手把手的教我。爺爺家離我們的住所很遠，而他卻時常來看我，送些書籍和玩具；他來辦公事時，也忘不了來幼兒園看我一眼。聽幼兒園的老師講，他最後一次來看我時，我和小朋友正在嬉戲，他不忍打攪我，只是在外面看，並讓老師轉給我一袋兒爆米花。當時我沒想到是爺爺送的，只是抱著它疑惑不解。不久，爺爺病故了。沒想到這竟是我與爺爺的最後一次相逢！ 爺爺是個老師，很有修養。他去世時沒有留下什麼，只有一本生前親手製作的報集，封面上用毛筆工整地寫著兩個字——「小集」。那裡面有文學、歷史、社交、名言和飲食等多方面內容，都是他精心從報刊上裁選下來的。雖然東西不多，但他那種艱苦樸素的精神留了下來。

聽爸爸說，爺爺一生很苦，三歲時父親就去世了，童年靠街頭賣雜貨賺點錢上學。後來當了個窮教師，又供我父親和我叔叔上大學，一輩子沒有享過什麼福。他逝世前兩年，攢下幾千塊錢（人民幣），囑托我父親留給我上大學用。

這對當時80年代的一個月薪不足百元的小學教師來說，是多麼困難啊！然而，他病故時，口袋裡竟然沒裝一分錢，只有一張小紙條，上面寫有他朋友的名字。從父親講的故事中，我進一步了解了他。

爺爺是我最難忘的人，我很想念他。

描寫老爺爺的作文（四）

最近，我們讀到一篇介紹於謙的文章。他是明代有名的清官，深得老百姓的愛戴，被尊敬地稱為「於青天」。他六十大壽時，門口送禮的人絡繹不絕，但他一概不收壽禮，連皇帝送來的禮品也回絕了。其一生兩袖清風、剛折不阿，留下了「粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間」的千古絕唱，這正是他一生的真實寫照。

由此，我想到了我的爺爺。他是一位工程師，他沒退休之前一直有人找他，請他去工地上把把關，提提建議。現在，爺爺老了，退休了，但是還有許多人帶了禮品來找他，就是為了請爺爺到工地上幫忙。可是，爺爺年紀大了，身體也不好，我們都勸爺爺不要去了，在家好好歇歇吧。可爺爺說：「我是一名受國家多年培養的工程師，應當為國家、社會盡點力，雖然我年紀大了，但還可以發揮一下自己的余熱呀。」說著，爺爺穿好鞋，就走了，並把人家送來的禮品全都拿走了。我問：「爺爺，您把禮品拿走，是不是要還給人家呀？」爺爺說：「是呀，能為社會做點事，我感到很高興，這是應該的，拿了人家的禮品，我心裡不塌實。」爺爺去了工地幫忙，一連好幾天，並幫助那家公司解決了一些技術問題。他們對爺爺很感激，還要給爺爺雙倍的工資，被爺爺婉言謝絕了。

爺爺對親戚朋友也是熱心相助，分文不取的。有一次，我的姑母家造廠房，請爺爺幫忙，爺爺很樂意地答應下來並全身心地投入到工程建設中去。一天晚上，我們全家正准備吃晚飯，突然姑母打來電話，說有些圖紙上的急事要請爺爺過去一趟。那時，正下著大雨，爺爺二話沒說，撐起雨傘就走了。那陣子爺爺連飯也沒吃好，睡覺也沒睡好，但看著蓋好的新廠房，他感到很充實也很開心。

現在，我的爺爺還在為許多事四處奔波，可爺爺卻總是兩手空空回來。這就是我熱心的爺爺。

『捌』 人物描寫作文300字我的爺爺

1. 人物描寫——我的爺爺（300字左右）

還是自己寫比較好。

可以由某個場景來引出人物，可以是影子，可以是聲音等等。接下來可以寫自己的心情，是感激也好，是討厭也好（最後拉回來就好了，思想一定要健康）。

接下來可以來一段回憶，比如別人對爺爺光輝歷史的描述等等。然後被爺爺從思緒中拉回。

這下可以對爺爺的外表進行描述。最後寫接下來的事情。

其實完全的描寫會使得人物比較平板。有描述，有議論，就會使人物立體起來。

字數不夠，可以多寫幾件事，但是這些事情要圍繞一個統一的主題就可以。最後提醒：一定要思想健康，可不能不孝順老人。

2. 作文 我的爺爺 300字

近七十年的歲月風霜染白了爺爺的頭發，調皮的五線譜悄悄爬上了爺爺的額頭，一雙慈祥的眼睛已近暗淡無光了，一雙艘骨嶙峋的手卻依然那樣溫暖。

爺爺扮缺碼在我們這個家庭中可算是個頂樑柱了，為了讓我們生活得更好，他依然不辭辛苦地在外奔波，對此他毫無怨言。爺爺生活很簡朴，對任何事物從不挑剔，平時總穿著一件發白的藍工作服，對於什麼潮流呀，時尚呀，它可從來沒有奢求過。只要全家人身體健健康康，平平安安，比吃什麼穿什麼都讓他高興。這就是我爺爺的生活觀吧。

別看爺爺沒有什麼值錢的東西，可他又一件無價之寶——它的外孫女我呀。爺爺對我那可是含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了。要是我受了委屈，爺爺總是用那溫暖的手，擦去我臉上的淚珠，並且親自為我討回公道。記得七年前，媽媽要帶我去江陰生活一段時間，雖然我很愛媽媽，心裡也想著到扮帆外面的世界看看，可是一走，就見不到爺爺了。我哭著喊著不肯去，我愛爺爺，爺爺更愛我，我怎麼捨得離開爺爺，離開這個家呢？最後爺爺還是說服我，為了讓我長些見識，拓展眼界，爺爺忍受著離別的傷感，把我送上了火車。列車開動的那一刻，我看到爺爺的臉上已是淚流滿面。

我的爺爺，就是一個時刻替家人著想的好爺爺。

3. 描寫老爺爺人物的作文400字

醫院里的老爺爺 前幾天，我患了感冒、咳嗽，趁星期五回家，媽媽便帶我到醫院看病，醫生說要掛吊針。

在我連續兩天掛吊針的時間里，總是有一個老爺爺在人群中，為病人掃地和拖地。 這個老爺爺看上去估計有七十多歲了，兩鬢都斑白了，總是穿著一件淺棕色的衣服，一條褐色褲子和一雙黑皮鞋，頭頂還戴著一頂黑色的帽子。

他走到掛吊針的病房裡，右手拿著掃帚，左手拿著簸箕，走到垃圾前，用掃帚掃到簸箕里，等下再倒掉，遇到掃不掉、粘在地板上的垃圾，他總是把掃帚一反，用頭部刮掉臟東西，再去倒掉。 這兩天，我總是坐在門口的座位上，很容易看見他在幹活。

有幾次，他剛剛把掃好的垃圾倒掉，有的人便又把垃圾扔在地上，他只是默默地走過去掃掉，從沒抱怨過一兩句。 有幾次，他看見護士裝垃圾的盒子滿了，他便主動走過去，把垃圾倒掉。

今天我又來了，只見他還是象往常那樣，邊掃邊走，把桂圓殼、核，餐巾紙等垃圾掃掉。 過不了多少時間，他又拿了拖把回來，繼續拖起地來。

很多人沒等地干便走上去，地上留下了幾個腳印，他只好走過去，再拖一遍。 回家前，我在醫院里看了看，除了他之外就再也沒有任何清潔工了，是什麼力量使他這樣任勞任怨地工作呢？ 現在，世界各地都有許多類似他這樣的人，難道他不值得我們去學習嗎？ 老爺爺學電腦 在21世紀，世界的科技逐漸發達起來。

在生活中，電話、電視、電腦······幾乎家家都有，可對那些出生在舊社會的老爺爺們來說，可是非常新奇的。 我們的鄰居有一位出生在舊社會的老爺爺，他曾經是一位退休工人。

他還是個「老頑童」呢！有時候他閑著沒事做，一見到我，就開始忽悠起我來了，但是我不是隨便能忽悠得到的哦！他經常聽年輕人說：「電腦可以看新聞、處理文件、看電影、聊天，還可以玩游戲······年輕人說的這些電腦的好處「勾」起了他的好奇心。他就整天嚷嚷著他的寶貝兒子買一台電腦，還說了一大堆買電腦的好處，其實就是煩著他的寶貝兒子，讓他買電腦。

他廳哪的兒子可經不起他的嘮叨，只好順從他買了一台聯想電腦。 電腦已經買回家了，可是老爺爺還操作不來，連開機也不敢開。

老爺爺家的這台高科技產品——電腦，居然把老爺爺迷得「神魂顛倒」。他摸了摸那黑色發亮的外殼，愛不釋手，摸這摸那，興奮極了。

老爺爺雖然有了電腦，可是老爺爺不會操作，整天急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，他立刻想起了他的一個鄰居，那個鄰居在他眼中可是個電腦高手。

毫無疑問，他說的那個鄰居當然就是我啦！ 就在這個星期的周末， 老爺爺奔到我家來欣喜若狂地說：「puter高手，走，到我家教我學電腦去。」「嘿！老頑童，有兩下子啊！OK! Go！」我隨老爺爺到了他家 ，「課程」就開始了。

首先，我向他講解電腦的各個硬體的用法及功能，在我的指導下，老爺爺終於按動了啟動按鈕。 打開電腦後，我先教他學打字，由於老爺爺會拼音，打字打得還不賴。

他的接受能力還很強，他用了20分鍾左右便熟悉了鍵盤。我還教他上網、聽音樂、看電影、聊天······以後周末只要我有空，我都會到老爺爺家教他學電腦。

在我仔細跟他講解、教授的時候，他總是聚精會神地聽。我問他為何如此認真，你非得要學會嗎？他只是謙虛的回答說：「人要活到老，學到老。

知識像大海一樣無窮無盡，學也學不完。」 功夫不負有心人，只要努力，沒有克服不了的困難。

經過一個多月的苦學，他已經掌握了電腦的操作，看新聞、下載歌曲、看電影、玩游戲、殺毒、修補漏洞、掃除木馬病毒都不成問題了，我佩服老爺爺的勤奮好學進取的精神！ 修書包的老爺爺 我去修書包。 我好不容易在人民電影院門口找到了皮革製品的攤子，擺攤子的是位老爺爺，開頭他給我的印象並不好，他個子矮，背駝，鼻腔還不斷發出「哧哧」的鼻塞音。

我走近攤子，正埋頭為顧客補皮鞋的老爺爺抬起他那黑黝黝的臉，微笑著拿出一張小凳子對我說：「坐，站著累呀。」說著又低下頭去補鞋子。

我坐下來，打量起攤子，這攤子並不大，擺著一些陳舊的補鞋的工具，一些線團，碎布和幾雙要補的皮鞋。 「小朋友，你要補什麼？」一個略帶沙啞的聲音轉移了我的視線。

我回過神來忙說：「我要補書包帶。」 說著，我把書包遞了過去，老爺爺接過書包看了看，找出一塊碎布，接在帶斷處，然後放到一個舊機器下面，用手搖著一個木頭把子，搖了一會兒轉了一個方向，就這樣補了一圈又一圈，終於把斷處接好了。

老爺爺剪斷了線頭，又看了一看，發現書包底下有一處脫線了，就准備給我縫上去。 這時候，我想起了現在社會上有少數個體攤販敲詐顧客錢財的事，我忙說：「哦，不，不用了。」

老爺爺奇怪地問：「為什麼？」 我只好紅著臉說：「我……我的錢不夠了。」（當時我的錢的確不夠） 老爺爺和藹地說：「錢差點不要緊，脫線不縫上，書本一裝進去一擠，書包會壞得更快的。」

不容我再說什麼，他們就用自己那雙結滿了硬繭的手把書包翻過來，從旁邊的碎皮堆里找出一個新線團，用鑷子挑出線頭，然後打開縫紉皮革機的一塊小蓋板，鉗出機器里的一個線圈，原來線已經用完了。他把新。

4. 人物描寫形象三百字作文

我的爺爺今年60多歲了，雖然他年紀大了，但是他的精神卻不比年青人差。

他高高的個子，跨起步子來非常輕快，走起路來也特別的快。每當我聽到爺爺那輕快的步伐聲時，就知道一定是爺爺來了。

爺爺貼身的衣袋裡總帶著兩樣工具：一是老花鏡；二是放大鏡。雖然爺爺的眼睛已經花了，但爺爺的心卻沒有「花」。

每當他發現報刊上有什麼重要的新聞和國家大事他都留意的觀察，如果他的眼睛看不清小字，爺爺就會求助於放大鏡。爺爺非常喜歡讀書看報，還經常叫我們多讀多看，這樣不僅可以增長知識，還能提高寫作水平。

爺爺是搞醫學的，雖然他現在已退休了，但是還喜歡給別人多看病。有一次，夜裡我沒蓋好被子受了點涼，早上起來肚子 消化不良 ，難受。

爺爺非常關切的對我說：「讓爺爺看看，哎呀，肚子跟大鼓似的，讓爺爺替你揉揉膀子。」我說：「揉膀子管用嗎？」爺爺說：「如果沒用，我這幾十年的醫生不白當了嗎？絕對有效。」

哎，還真靈，我的膀子還不疼了。我和爺爺都欣慰的笑了。

爺爺不但手和眼閑不住，耳朵也是派得上用場的。爺爺的書櫥里有各種各樣的音樂磁帶，書桌上擺著一個音響，他一有空，就會坐下來欣賞美妙的音樂，每當這時，他就會忘記一天的疲勞，忘記平時的煩惱，沉浸在優美的旋律中。

爺爺對我的學習情況非常關心，還經常出試題給我做。有一次，爸爸布置了兩道思考題給我做，可是我冥思苦想思索了半天，還沒想出來，只好去請教爺爺，爺爺說：「咱們一起來思考，共同學習。」

在爺爺的講解下，我終於解出了這道題。爺爺最近買了幾份畢業試題，他經常來我家給我出題目，給我出試題成了他一項義不容辭的工作。

聽，隔壁又響起爺爺的腳步聲，他準是又給我出題目來了。

5. 作文 我的爺爺300字

我的爺爺雖然已經60多歲了，但是他看上去很年輕，因為他從來都不發脾氣，不喝酒，不吸煙，很注重保養。爺爺雖然已經退休了，但在家裡閑不住，還在上班，不過工作很清閑。爺爺有一項很重要的任務，就是每天接我放學回家。

每當我一放學，就會看見一輛深藍色的自行車停在學校大門口，旁邊站著我的爺爺，每次他看見我走出校門時，總是笑眯眯的來迎接我，這時一股溫暖向我襲來。我的爺爺是個有名的「小氣鬼」，但在我眼裡爺爺卻很大方，每當我放學時，總會敲爺爺的竹杠：「爺爺我餓了，給我買點吃的吧，爺爺我作業本沒有了，你給我買幾本吧……..」爺爺總會很爽快的答應我的要求。每次第一知道我成績的人是爺爺，我考的好的時候，爺爺總是笑眯眯的很開心，知道我考的不好的時候，爺爺也會用責備的語氣來問我是不是又粗心大意了。

這樣每天在爺爺的精心呵護下，我像一隻快樂的小鳥健康成長著。

6. 作文 「我的爺爺」 主要是 人物描寫的 600字左右 記敘文

我的爺爺

我的爺爺，七十多歲了，中等個，腰板挺直，額頭滿是皺紋，眼睛總是放射著溫和的光。

我的爺爺很節儉。有一天，我和爺爺兩人在家。只覺得房間悶熱難耐，我臉上流了許多汗，嗓子眼裡像著了火，口渴極了。杯子里的水好像也滾燙得不能喝下。我想，要是現在吃上一個豆沙冰棍多好啊！我去給爺爺要錢，爺爺很爽快地給了我兩塊錢。我到樓下買了兩個綠洲豆沙冰棍。不到樓上，我的那個就吃完了。好解渴啊！我進門遞給爺爺冰棍，爺爺卻說：「你吃吧，爺爺不熱。喝點茶就可以了，你吃吧。」我說：「爺爺，明明你也熱得受不了了啊。吃吧，好涼快的。」爺爺笑呵呵地說：「你吃，我不喜歡吃這個。」我才不信呢，這樣熱的天氣，爺爺不喜歡吃冰棍。我說：「那我再買一個好不好？你再給我一塊錢好不？」爺爺說：「我不吃，一根一塊錢呢。你吃吧。」我拿著冰棍，小聲說：「不就是一塊錢嘛，真小氣！」爺爺笑著說：「一元錢也是錢呀！」可是仔細想想，我給爺爺要錢買學慣用品，爺爺從來沒有說過不給啊！

我的爺爺是一個可愛的人。有一天，幾個小夥伴來我家玩，爺爺給我們做好了飯。吃完飯，爺爺和我們一起玩起了捉迷藏。爺爺總是躲在牆角，等我們一出現，就做著鬼臉嚇唬我們。我們玩「123木頭人」時，爺爺就像木頭人一樣定在那裡，逗得我們哈哈。玩警察抓小偷時，爺爺裝喝醉酒的警察，跌跌撞撞的樣子，又把大家逗得笑彎了腰。我的爺爺可愛吧？

我的爺爺是一個善良的人。有一天早上，我睡過了頭，爺爺送我去學校。路邊有一位大叔齜牙咧嘴地坐在地上。爺爺問：「你怎麼了？」大叔說：「腳扭了。」爺爺拖著大叔的腳，看了看，沉默了一會兒。我湊近爺爺的耳朵，說：「我上學要遲到了。」爺爺卻說：「瑞瑞，你自己去學校吧。」這下，可把我氣壞了，為了一個不相乾的人，爺爺竟撇下我，讓我自己去學校，受老師的批評。我氣得說不出話，氣鼓鼓地一個人走著去了學校。

晚上，我回到家裡，爺爺正好在家。我頭也不抬就進了自己的房間。爺爺笑呵呵地端著飯，走進來，說：「瑞瑞啊，那個大叔我送到了醫院，沒事兒了。別生爺爺的氣了，爺爺不好，啊！快吃飯吧。」我一扭頭，正好看見爺爺微笑的臉，就噗嗤一聲，流著眼淚，笑了笑。

這就是我的爺爺，一個節儉、可愛、善良的一個老人。你喜歡嗎？

7. 我的爺爺作文300字（愛聽故事 農民工）

我的爺爺一張臉，爬滿了皺紋，不過頭發還是烏黑烏黑的。爺爺的愛好可多了！打麻將、抓田螺、釣魚……可其中最喜歡的是抽香煙。

每天，爺爺都希望奶奶出門。奶奶一出門，爺爺就樂壞了。這一天，爺爺趁奶奶去買菜，拿了五塊錢，一溜煙似地跑了出去，簡直看不出是一位七十多歲的老人。才一會兒，爺爺又一陣風似的跑了回來，手裡還拿著一包香煙。

他還沒坐定，就急忙抽出香煙，拿起了打火機，把香煙點著，就放在嘴裡抽了起來。我看沒多久，爺爺就把一包香煙抽完了。

奶奶回來了，一進門，就見滿屋子的煙霧，再看見屋子裡都是煙頭，就沖著爺爺喊：「怎麼屋子裡起霧了？」

「哪裡起霧了？」爺爺突然驚醒，知道奶奶回來了，趕緊把窗戶打開，打掃起房間。

奶奶也只好無可奈何地搖搖頭，掉頭燒菜去了。

唉，我可愛的爺爺，您什麼時候才不抽煙啊！

8. 作文 「我的爺爺」 主要是 人物描寫的 600字左右 記敘文

我的爺爺我的爺爺，七十多歲了，中等個，腰板挺直，額頭滿是皺紋，眼睛總是放射著溫和的光。

我的爺爺很節儉。有一天，我和爺爺兩人在家。

只覺得房間悶熱難耐，我臉上流了許多汗，嗓子眼裡像著了火，口渴極了。杯子里的水好像也滾燙得不能喝下。

我想，要是現在吃上一個豆沙冰棍多好啊！我去給爺爺要錢，爺爺很爽快地給了我兩塊錢。我到樓下買了兩個綠洲豆沙冰棍。

不到樓上，我的那個就吃完了。好解渴啊！我進門遞給爺爺冰棍，爺爺卻說：「你吃吧，爺爺不熱。

喝點茶就可以了，你吃吧。」我說：「爺爺，明明你也熱得受不了了啊。

吃吧，好涼快的。」爺爺笑呵呵地說：「你吃，我不喜歡吃這個。」

我才不信呢，這樣熱的天氣，爺爺不喜歡吃冰棍。我說：「那我再買一個好不好？你再給我一塊錢好不？」爺爺說：「我不吃，一根一塊錢呢。

你吃吧。」我拿著冰棍，小聲說：「不就是一塊錢嘛，真小氣！」爺爺笑著說：「一元錢也是錢呀！」可是仔細想想，我給爺爺要錢買學慣用品，爺爺從來沒有說過不給啊！我的爺爺是一個可愛的人。

有一天，幾個小夥伴來我家玩，爺爺給我們做好了飯。吃完飯，爺爺和我們一起玩起了捉迷藏。

爺爺總是躲在牆角，等我們一出現，就做著鬼臉嚇唬我們。我們玩「123木頭人」時，爺爺就像木頭人一樣定在那裡，逗得我們哈哈。

玩警察抓小偷時，爺爺裝喝醉酒的警察，跌跌撞撞的樣子，又把大家逗得笑彎了腰。我的爺爺可愛吧？我的爺爺是一個善良的人。

有一天早上，我睡過了頭，爺爺送我去學校。路邊有一位大叔齜牙咧嘴地坐在地上。

爺爺問：「你怎麼了？」大叔說：「腳扭了。」爺爺拖著大叔的腳，看了看，沉默了一會兒。

我湊近爺爺的耳朵，說：「我上學要遲到了。」爺爺卻說：「瑞瑞，你自己去學校吧。」

這下，可把我氣壞了，為了一個不相乾的人，爺爺竟撇下我，讓我自己去學校，受老師的批評。我氣得說不出話，氣鼓鼓地一個人走著去了學校。

晚上，我回到家裡，爺爺正好在家。我頭也不抬就進了自己的房間。

爺爺笑呵呵地端著飯，走進來，說：「瑞瑞啊，那個大叔我送到了醫院，沒事兒了。別生爺爺的氣了，爺爺不好，啊！快吃飯吧。」

我一扭頭，正好看見爺爺微笑的臉，就噗嗤一聲，流著眼淚，笑了笑。這就是我的爺爺，一個節儉、可愛、善良的一個老人。

你喜歡嗎？。

9. 作文：用人物描寫來突出爺爺的幽默

例如：我有一位好爺爺。

爺爺高高的個子，白發蒼蒼，額頭上布滿了橫七豎八的皺紋，像有一些小蟲子在爬動。爺爺的鼻樑上掛著一副精緻的眼鏡，我常說，爺爺的眼鏡簡直像個天文望遠鏡。

爺爺很愛體育，每次電視演足球、籃球、乒乓球等，他都津津有味地看個沒完。有時看足球，還會情不自禁的說：「好球！」邊喊邊鼓掌。

爺爺很勤勞，他為了家裡空氣新鮮，天天早上都把地板擦得一塵不染。地板亮了，空氣新鮮了，爺爺卻累得汗流浹背，卻沒有半句怨言。

爺爺還是個鳥迷，家裡陽台上都是鳥，有百靈鳥、白玉鳥、黃鳥等。小鳥的叫聲像一首動聽的民歌，很好聽。

一天，爺爺喂鳥時，發現有一隻鳥，一動不動，也不叫，兩隻眼睛閉著。爺爺認為這只鳥生病了，於是，他著急地說：「這可怎麼辦呀？這是一隻價錢最貴、我最喜歡的鳥。」

說完，他就想出一個好辦法——醫鳥。於是，他迅速取來材料，開始給鳥治病，他濃眉緊鎖，放下這個，拿起那個，他自言自語地說：「這只鳥就像是我的孩子，它如果死了，那我會多傷心呀。」

經過爺爺的治療，鳥的病好多了。過了一會兒，鳥精神起來，爺爺欣喜若狂。

爺爺還很幽默，經常出笑話。一次，爺爺說：「把電腦搬回你們家吧。」

我急忙說：「搬回我家，就不能上寬頻網了。」爺爺說：「不能上寬頻網就上窄帶網吧！」逗得我前仰後合。

爺爺就這樣，經常出笑話，我願意天天和爺爺在一起，我會笑口常開。這就是我的爺爺，一位愛好廣泛，又非常幽默的爺爺。

『玖』 寫爺爺的作文精選5篇範文

相信很多人都和自己的爺爺有很深的感情吧，也許他不懂得潮流，跟不上時尚，但是在他們眼裡，他們的孫子都是寶貝。下面羨信乎我為大家收集整理了「寫爺爺的作文」，歡迎閱讀與借鑒！

寫爺爺的作文1

爺爺今年60多歲，耳不聾，眼不花，身板硬朗，盡管走起路來有點瘤，可他是個「老球迷」。

從我記事起，爺爺就喜歡打籃球。前年村裡的籃球架壞了，爺爺急得在村幹部門前一圈一圈地轉，毫不小氣地掏出自己的體力錢，鼓動著村裡的「小球迷」們，把壞了的籃球架拉到幾里外的地方修好又拉回來。然後，連飯也顧不著吃，就去平整球場，撒灰道道，准備組織一場球賽呢！為此奶奶不住口地嘟咬，爸爸雖不敢當面責怪，可也背地裡偷翻爺爺「大白眼」。

爺爺斗大的字不識一筐，球訊常央求爸爸寫。多少回，爸爸總是高高興興地寫，爺爺又歡歡喜喜往村委門口牆上貼，爺兒倆合作得也熱乎。

可是有一次，爸爸剛從地里回來，累得上氣不接下氣。鋤頭還沒靠穩，爺爺就對爸爸說：「下星期六，我們和學校的老師們千一場，來，再好好給我寫一張。」爸爸是個孝順兒子，從來不違父命，這次確實太累了，遲遲沒有動筆。這下爺爺發了脾氣，硬是埋怨爸爸有了文化刁難人。爺倆雖沒吵大架，可也鬧得臉紅脖子粗的。最後還是我給爸爸解了圍，拿出我的最高水平幫爺爺寫好了球訊，爺爺臉上才陰轉晴。激烈的球賽開始了，球場上口哨聲聲，人聲鼎沸。別看爺爺腿痛，可他動作麻利，接球、傳球敏捷自如，投球又穩又准，不時燕得觀眾的陣陣喝彩。

球賽結束了，爺爺汗流俠背，衣服都沾脊背上，可他照樣樂哈哈的。

村裡的人都說爺爺人老骨頭硬，賽過當年老黃忠。真的！今年爺爺又自告奮勇當上了村裡的.球隊教練，他打球的那股勁兒更大了。

寫爺爺的作文2

我的.爺爺是一位鄉村醫生，今年61歲了，他中等個子，一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛。

我的爺爺醫術高明，村裡的男女老少生病了都找爺爺看。有一次，鄰村的一位大娘總覺得胸口悶悶的，找了好幾個醫生都治不好，她抱著試試看的態度找到了爺爺，爺爺給她開了兩天葯，沒想到，她吃後就康復了。她激動地說：「您真是一位神醫呀！」

我的爺爺多才多藝。他一有空，就吹笛子，他的笛子可是自學成才的哦。村裡只要唱戲，爺爺就去演奏。每次看到爺爺在舞台上演奏，我都有說不出來的自豪！

我的爺爺非常疼愛我。還記得5歲生日時，爺爺來接我回老家，回去的路上，我看到一個蛋糕店，我讓爺爺停下來給我買蛋糕，我想：我過生日，您給我買生日蛋糕是理所當然的。我硬把爺爺拉進蛋糕坦跡店，一個100多元的紫色蛋糕讓我十分喜歡。爺爺看了看，說：「那上面有色素，我看還是不要買了吧？」我纏著爺爺非買不可。架不住我的「硬磨軟泡」，爺爺只好給我買了。當時，我沒有意識到爺爺賺錢是多麼不容易！現在想起來我感到十分內疚。

我的爺爺雖然很普通，但卻是我最兄悉愛最愛的人。

寫爺爺的作文3

我的老爺爺今年六十八歲了，是濟南中學退休的老教師。別看老爺爺年紀大，可身體特棒，聲音洪亮。不少客人常常來探他，有的是他的學生，有的是過去老爺爺的同事，有的是他的老朋友。

老爺爺很熱心幫助人。每當有人碰到了業務上、生活上或家庭矛盾等的疑難問題，都來請教老爺爺。老爺爺總是先耐心地傾聽他們的陳述，然後提出問題讓他們解答，有時還提出他解決問題的意見。必要時，他出面調解雙方的矛盾，讓前來「請教」的人輕輕鬆鬆地回去。有什麼辦法呢?因為大家都深信老爺爺的水平，老爺爺又是有求必應。對誰都仁慈和氣，我從沒見過老爺爺大發雷霆。

老爺爺是個不折不扣的報紙迷、書迷和電視迷。電視機能吸引他的是新聞報導，精彩的電視劇和體育節目，NBA籃球更是每場必看。《齊魯晚報》、《特別文摘》及《老照片》是他生活中的老朋友。他關心國內和國際的政治、軍事和經濟的動態，每天他都把所訂的報紙讀完，讀得很認真，重要的地方用紅筆劃出，或者剪下收藏起來作日後參改。如果有誰跟老爺爺談時事，他回答有根有據，有條有理說出自己的看法，不使你不服。老爺爺有空就在書房裡「刨書」，不管是政治的、經濟的、文學的、歷史的，他都讀得津津有味。有時我在老爺爺家住，每當我睡醒一覺，老爺爺書房的燈還亮著，「老爺爺時間不早了，還不睡?」「哦!已經這么晚了，我再看一會兒『秘笈』就睡。」原來老爺爺看書看到了現在。老爺爺這么大年紀還這么好學，一看上就什麼都忘了，他真讓我佩服得五體投地……我要像他這樣，好好讀書。老爺爺那好學、進取，樂於助人的品格永遠值得我敬佩。

寫爺爺的作文4

記憶有很多種，有美好的，有快樂的，有悲傷的，有心痛的，有值得回味的……而我記憶中的爺爺，是嚴肅的，吝嗇的，活力十足的……

爺爺有著高高的個子，一張國字臉上長得不大不小的眼睛，頭上長滿了皺紋，給人一種嚴厲的感覺。

嚴肅是的爺爺，。記得小時候的我是一個電視迷。每天放學回家要做的第一件事情就是看電視！而爺爺每次見到我在看電視的時候，他說的第一句話總是：「作業寫完沒？」我滿臉驚恐的說：「沒有呢！」「現在我給你三秒鍾時間關掉電視去寫作業！」也要十分嚴肅的說著。嚇得我馬上屁顛屁顛地跑去寫作業。

吝嗇時的爺爺。看著同齡的夥伴，一隻手拿著薯片，一隻手拿著雪糕，我不禁心中十分羨慕，於是就跑去問爺爺要錢。「爺爺，爺爺，給我一塊錢吧！」我用乖巧的眼神看著爺爺說。爺爺看著我問：「買什麼？是學慣用品嗎？」「不是。」我回答說。於是爺爺就用疑惑的眼神看著我問「那你買什麼？」「我想買雪糕」我笑著說。爺爺嚴肅的說「買啥買，吃飽喝足就夠了，不給！」哎，算了，為了不挨罵，我就只能去找朋友玩了，哼！爺爺真吝嗇，一塊錢都不捨得給！

活力十足的爺爺。過年的時候，因為貪玩，我一次性買了十塊錢的摔炮。於是呼到了晚上都沒有摔完，所以我就順手把它放到了窗戶邊。第二天早上七點多鍾，我被摔炮聲吵醒了，我很納悶是誰在摔我的摔炮？一邊想一邊用最快的速度穿上了衣服，剛出屋門，我驚訝的發現，是爺爺！（爺爺當年78歲），也有看到我出來了，就微笑的對著我說：「娜娜，快過來陪我一起玩。」摔炮是我的最愛，而且現在有人陪我玩，當然好啦，於是我連忙點頭，（跟爺爺一起玩的摔炮，感覺很特別）這就是活力十足時的爺爺。

這就是我記憶中的爺爺，嚴肅、吝嗇、活力十足……當然我知道，這一切的一切，都是因為爺爺愛我。這一切的一切，都是爺爺對我的好。這一切的一切，都是我最美好的回憶

寫爺爺的作文5

記得上幼兒園的時候，爺爺每天都會准時來接我，唯有一次是例外，而這個例外也讓我深深的感動了。

那一次，爺爺生病了，便讓媽媽來接我。可天公不作美，在放學時卻下起了雨，我本以為媽媽會來接我的，但是等到同學們都走光了還不見媽媽來。我便急得像熱鍋上的`螞蟻，不安地在幼兒園門口東張西望，還小聲嘀咕著：「媽媽是怎麼了？不是說好了來接我的嗎？真希望有人能來接我啊，可是爸爸去出差了，爺爺病了……哦！奶奶！奶奶在家裡呢，她會來接我的吧……」我抱著希望等著。

果不其然，我看見了一個熟悉身影，可卻不是奶奶。我看著那因痛苦而變蒼白的臉，愣了一下才反應過來，驚呼道：「爺爺！您怎麼來了？您不是生病了嗎？應該在家裡好好休息的呀！」看著爺爺皺著眉忍著痛的樣子，我的心如刀絞般的難受。

爺爺勉強地笑笑，說：「我沒事的。你媽媽剛才打電話來，說要加班，不能來接你，於是我就來了。我們回家吧。」

聽了爺爺說的話，一種莫名的感動湧上心頭，我的眼睛竟然有點模糊了。我含著淚點點頭，握住了爺爺那溫暖的手。

過後，我聽奶奶說，當時她是想要去接我的，可被爺爺攔住了，硬是要他自己去。奶奶說到這，還不禁搖了搖頭，才繼續說道，真不知道他怎麼會這么固執，她去接和他去接不都一樣嗎……

我聽著想著，突然，淚流了下來…