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如何紙折衣服裙子

發布時間:2023-04-20 11:54:23

A. 用彩紙如何摺裙子

用彩紙摺裙子的方法如下:

材料:15*15cm正方形彩紙一張。

1、取15*15cm粉色正方形彩紙,沿中心線折疊後展開,兩邊對齊中心線摺痕,相向折疊,得到四等分正方形紙。

B. 折紙裙子的折法

折紙裙子的折法是:

第一步:

我們先將正方形折出十字摺痕,然後將左右兩邊向縱向中間線平行對折,折成如下圖所示的形態。

第二步:

我們將折紙翻過來,然後將左右兩邊繼續向縱向中間線平行對折,這個時候折紙呈現凹型狀。

第六步:

將上部分2個尖角向下在折出1個三角形,讓肩部與領口位置線條看起來更柔和,折好後將折紙再翻過來。

第七步:

我們將折紙下部分的2條中間線分別向左和右打開成三角形,把邊緣整理好,連衣裙的裙擺就顯得更蓬蓬了。

最後就疊好裙子了



C. 紙摺裙子的做法

紙摺裙子的做法如下:

1、准備一張正方形的彩色花紙,花色漂亮鮮艷的更佳。沒有花色的那面沿著正方形的兩條中線,上下左右分別對折。再以正方形的其中一條中線為基準,把兩邊分別往內對折。上一步折好後,全部打開,翻到有花色的那面,呈現出的是這個樣子的。

6、然後再處理袖口,把袖子兩邊分別往外巧答拍折,折成雞心的形狀。最後再反過來,一個漂亮的小裙子就做好啦!如果紙的花色再漂亮一點那就更好看了。

D. 手工折紙之如何折短裙

手工折紙之折短裙方法:

1、先准備好一張正方形的彩色亮片紙,這樣折出來的裙子會更好看。

2、先在正方形的邊長中間對折,之後上下部分再往中間摺痕處折。

3、接著打開後,再把上下部分的八分之一往裡折。上下都各折兩次。

4、接著把折好的紙反過來,上下部分再往上折。

5、這時再把紙反過來,然後在長度的中間部分把紙往下折。

6、接著再把短的紙往下再折過來。往下折的時候注意中間留一部分空間再折。

7、這時再把折好的紙反過來,就看到了亮色的一面。這時把下面長的部分放下面,順著邊緣往外折,折出裙子的褶皺來,兩邊都要折。

8、把折紙再反過來,腰部和裙子的連接處兩邊往裡折成一個小三角。就能突出連衣裙的腰部線條。反過來就可以看出效果。

9、接著把連衣裙上面的部分往下壓,形成兩個頂角相對的等腰三角形。

10、接著再把連衣裙反過來,把上面的部分往裡折成兩個對稱的三角形。再把兩個三角形中間的角往下壓。

11、這時我們需要把下面的兩個三角形用手指撐開往下壓,左右都壓好。這樣連衣裙就完全折好了。

E. 怎樣用紙做衣服裙子

用紙做衣服裙子方法如下:

准備材料:1張15cm*15cm正方形折紙。

1、把正方形折紙均分成四等分。

做手工的注意事項

首先安全一定是最重要的,比如剪頭一定要選擇孩子專用的那種,不能太過的鋒利。不要刻意的讓孩子照著自己的思維來做,讓孩子有自己的思想,並將它通過手工展現出來。在做手工的過程中還是要以孩子自己動手為主,家長只能做一些簡單的輔助。

F. 小裙子折紙教程

小裙子折紙教程如下:

材料准備:正方形彩紙。

操作步驟:

1、首先准備1張彩色的正方形彩紙,我們將紙對折起來,然後打開,將兩邊角沿著虛線再對折起來,折好以後我們將紙反過來,再將這兩個虛線向中間的虛線對折起來,折好的紙我們反過來,將兩邊對枝慎折起來,對折好以後,我猛孫敬們將上面這部分再折起來。

G. 裙子折紙簡單折法

手工裙的折法如下:

1、橘拍彩紙對折。兩邊向中間折。翻過來,兩邊向中心線對折。再翻過來,對折一下。

做手工的注意事項

首先安全一定是最重要的,比如剪刀一定要選擇孩子專用的那種,不能太過的鋒利。不要刻意的讓孩子照著自己的思圓局羨維來做,讓孩子有自己的思想,並將它通過手工展現出來。在做手工的過程中還是要以孩子自己動手為主,家長只能做一些簡單的輔助。

H. 折紙裙子的折法

折紙裙子的折法如下:

將方向紙張的左邊和右邊進行對折,將底部中間的兩個角向左右兩邊折疊開,注意上部的握嫌位置在中間摺痕的位置。翻轉過來,將左右兩個底角向內進行折疊,在摺痕之間再折疊出等分的摺痕,將折紙模型折疊在一起,這樣一個完整的手工折紙裙子就製作完成。

手工指非機器設備批量生產而是由人工製作生產。在工業化剛剛興起時,手工一詞一度成為生段告手產率低下、質量參差不齊的代名詞。然而,在當代工業生產高度發達的年代,人們逐漸厭倦了由工廠流水線生產出的毫無差別和特色的產品,手工製品又恢復了活力。

2、它能培養孩子按步驟有順序地認真做事的良好習慣。

3、它還可以培養孩子的觀察力和注意力。

4、由於折紙的可塑性極強,可以說是千變萬化。所以通過折紙可以發展孩子的創造力,想像力和形象思維能力。

5、孩子在折好一個折紙作品後,他/她會有成功的感覺,友銀在以後折疊過程中,會不斷累積這樣的成功感。

6、我們折紙的時候常常要和老師、同學、家長一起交流。不僅增進同學、老師、父母間的和諧,而且發展孩子的語言表達能力。

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