① 海口那個學校校服領子是綠色的夏天的短袖的。
海南僑中
② 北京中學校服旁邊有字母是哪所
景山學校。
根據查詢景山學校官網景山學校校服印有漢字和字母的樣式所以北京中學校服旁邊有字母是景山學校。
北京，簡稱京，是中華人民共和國的首都。
③ 北京初中的校服紅白藍的是什麼學校
印象中景山學校是。
④ 北京景山學校一共有幾種校服
三種 小學是紫色的 初中是綠色的 高中是藍色的。
同學你如果上景山高中的話會在高一換上藍色校服
⑤ 請問中國的學校可以允許學生穿西裝打領帶嗎
北京的情況我可以跟你說一下，16歲應該上高一吧，北京2環內比較好的高中基本上都有規定，要求穿學校的校服上課，有些不好看，有些我見過也是正裝，不過是中山裝樣式的，畢竟是在中國嘛。我覺得既然回來了就還是要跟這邊的環境相融合，即使你跟學校溝通了，也花了贊助費什麼的，學校也同意了，但是就他一個人穿西裝，別的同學會怎麼看他呢？我覺得這樣不利於孩子的成長。可以跟校方商議一個過度的方法，慢慢讓孩子適應這邊的環境，校服嘛，習慣了就好！上海的情況我不太清楚，不過我基本的建議還是這樣的！
補充：你的補充問題我看過了，有個觀點我要幫你糾正一下，我覺得既然選擇了回國內來讀書，那麼就要讓孩子盡可能快的適應國內的教育制度，社會背景和學習氛圍等等，這樣對培養他的適應和處事能力都是非常有好處的。另外對於學校，我覺得孩子父母的看法欠妥，可能是由於長期在國外不了解國內情況的原因吧，其實在國內，所謂的貴族學校更容易讓孩子學壞，裡面大都是有錢或有家庭背景硬的家裡的孩子，很少有人會認真學習，拿大人的錢肆意的揮霍，更容易造成攀比之風，我覺得這樣是把孩子推入火坑無疑。所以學校我建議還是選擇正規的公立學校比較好，那裡學習氛圍濃厚，學生素質也比較高，同時也可以培養孩子勤儉節約的美德，對他的將來非常有利，畢竟錢不是萬能的！還有就是國內和台灣的大背景不一樣，特別是在北京，如果你想讓孩子像台灣學生那樣，還是我上面說過的，肯定會影響和同學之間的關系，也不利於培養他處理關系的能力。在國內，南北地區之間都存在差距，更何況是從國外回來的呢？我還是覺得盡快適應這邊學校的環境才是最好的方法。另外我打聽了一下，北京這邊大都是中式西裝的校服，我也看了你發的照片，不是那樣的，要嚴肅的多。上海可能有，具體情況我就不太了解了，見諒！關於費用，私立學校（所謂的貴族學校）不會在乎那些條件，只要付錢他們一般都會收，如果要進公立學校，各個學校的規定不一樣，可能還學要多了解一下情況了，當然跑跑腿是在所難免的了！
⑥ 2018年小學開學家長會記錄精美範文
2018年小學開學家長會記錄精美範文
篇一
一、副校長介紹學校情況：
學校重視環境文化教育；培養學生的多方面能力，為學生的興趣搭建發展平台；重視一年級的教育教學工作，從事一年級教學的老師經驗豐富；一年級老師分配注重老中青結合、合理安排師資，既有教學骨幹又有教育骨幹；各班老師情況不一一介紹。
重點交流之處：
1. 希望家長重視家教關系。學校和家長共同努力，家長與學校保持一致、遵守規定。
2. 注重與教師的溝通。班主任與學生接觸時間長，在教育方面是專家、經驗豐富，對如何教育和指導新生方面有豐富經驗。家長應尊重教師意見，保持與老師的溝通。通過正確渠道與老師溝通。
3. 希望家長與學校一起強化對學生各種習慣的培養。一年級新生的習慣培養非常重要，需要家長與學校一起完成、密切配合。對於學校重點培養學生的一些習慣，家長應與學校保持一致，學生應該自己事情自己做。
4. 培養孩子的讀書習慣。讀書對學生至關重要，從一年級開始培養孩子對讀書的興趣，並且讓孩子會讀書。推薦的書目應該共讀。
5. 家長抽出更多時間與孩子在一起、共同成長。學生進入小學後，生活發生變化，既有生活習慣方式的不同，也有學習壓力的產生。加上班級多、學生陌生，學生可能出現焦慮。由於與老師不熟悉，希望家長盡早發現學生的情緒並幫忙調解。鼓勵孩子分享學校生活的快樂、了解在學校生活中的想法。特別是孩子們不愉快的地方，家長做一些思想工作，並與老師及時溝通，以使孩子在學校保持樂觀心態。
6. 家長結合自己的交往經驗教孩子處理好與其他孩子之間的沖突。雖然沖突有大有小，但影響可能很大。有些學生之間自己解決不了的、老師沒有發現的，希望家長能全面了解事情的情況、多角度地對學生進行教育。需要與學校溝通之處，家長應及時與學校溝通，並教給學生如何解決。
7. 家長關注學生的安全，培養學生的安全意識。
重視安全問題，培養安全意識，防止校園發生安全事故。培養學生的自我保護意識，家長應時刻叮囑學生注意安全、自我保護。
第一，孩子接送問題。看著孩子進入校園，親手從教師處領走孩子。不能讓陌生人領孩子走。第二，樓內跑鬧問題。學校總體環境不錯，但樓道相對較窄，學生人數多。所以，在樓內不能猛跑猛跳。叮囑學生在班內在樓道內不要跑、不要跳。第三，叮囑孩子不要碰帶電設備。有電的地方不能動。
8. 學校會開設各種活動，希望家長重視、參與並支持這些活動，以使活動獲得更好的效果。活動准備初期，希望家長提出意見和建議，使活動的意義得到充分落實，使學生在活動中獲得快樂並從中受益。
以後的工作希望得到家長的支持與幫助。如果工作中存在問題，希望家長通過合理渠道反饋。
二、班主任：
第一部分：
1.校服訂購說明：學生開學拿到夏季校服，領校服時交錢。
2.資料調查表認真填寫。
3.特長調查表。
4.其他通知家長自留。查收黃色通知。家長會散會時交3張表格。
5.老師通知的事項請家長及時落實。特別是需要帶的東西，請及時放在孩子書包里。
6.小學既有優勢，也有劣勢，請家長們保持合適、積極的心態，與老師合作把班級建設好。
7．老師自我介紹：
第二部分：微信群群規
1. 改名字：本班孩子名字+爸媽
2. 不發廣告、集贊等垃圾鏈接
3. 共性問題群聊，個性問題私聊
4. 要緊事情簡訊電話或者私聊
5. 新建立一個作業群，只發作業不回復一切內容，家長也只在裡面潛水
6. 不管發生什麼問題請您及時第一時間和班主任溝通
第三部分：學前准備
1.生活物品准備
A.水杯：塑料或不銹鋼、大小不做規定。建議：盡量准備透明水杯或水瓶，希望家長給孩子規定喝水量，杯子上最好能有可以看出孩子喝水量的標志線。學校的水是常溫水，所以不用帶保溫杯。希望盡量拿輕便、透明、塑料水杯。
B.墊板：38CM*60CM，與桌子尺寸一樣。課表、通知可以放在墊板之下。墊板四個角請磨成圓角。多買幾塊墊板，可以及時更換。一兩個月可能需要換。
C.勺、碗：深一點，不銹鋼。學校是營養餐，不是盒飯，飯菜肯定是熱的，三葷一素，湯隨便喝。碗是盛湯喝的。可以有蓋也可以無蓋。小一些，不要太沉。不要帶筷子，都用勺，勺子要深一些。培養吃飯習慣，不要撒漏湯食。
D.紙巾，手絹：自備，保持衛生整潔。
（大品牌，備雙份）
不要帶：零食、水果、筷子（此處未記全）
2.學慣用品：
A.鉛筆：牌子h，2h；10根左右。配筆帽，也可以配握筆器。鉛筆可以多買一些。
B.橡皮：柔軟、簡單，不要任何帶花紋的。臟了在硬的粗糙的地方或在牛仔褲上可擦乾凈。
C.尺子：無色透明少圖案。上面直線，下面波浪線。不要折疊尺子。
D.布的筆袋
E.墊板：
F.3—4個文件夾：紅色、綠色、藍色、黃色四種顏色的文件袋。孩子能一眼分清文件袋。多買一兩個，以防拉鏈掉落。不用掛吊帶兒。
G.書皮：紅色（語文）、白色（數學）、藍色（英語）、黃色（心理健康/品德，兩門課不會出現在同一天）。不要特別花哨，素色更好。不同顏色有助於孩子分類歸整。孩子書包里會放文件袋，裡面放相應顏色的書和本。本也要包相應顏色的皮。孩子的分類整理習慣非常非常重要！節省老師與孩子的時間。
H.作業本：2個生字本、3個田格本、2個抄書本、3個拼音本、1個雙線本、B5本一個
開學時要帶：拼音本包1個紅色；田格本包1個白色；雙線本包1個紅色。
（B5本：正常本，不要線裝、金屬圈裝。打開與卷子大小一樣。可以多買，以後可以用。）
I.透明膠帶、雙面膠1CM
J.小的文件夾子
K.輕便型書包：不帶拉桿，男生藍色、女生粉色
L.剪刀、膠棒：帶套學生剪；學校準備好，在家使用。
M.信封：新的舊的都可以，工作信封也可以。開學交錢交回執時用信封裝，放文件袋裡。老師收到了便會在信封上蓋章。學生可以贊章，集得多可以有獎勵。多個信封也行，把蓋章的信封都收好
（不要帶：有拉桿的書包、金屬及含各種高科技的鉛筆盒、水彩筆、各種噴噴筆橡皮泥、各種形式的「玩具」。一切文具應該簡單、素色、實用，不要用太昂貴的東西。）
N.標簽紙或定製名貼。任何東西最好都有名貼，包括水杯、鉛筆盒、橡皮、鉛筆、本、碗、勺等。校服也要縫上名簽。家長別嫌麻煩，把名字寫好。
3.做好知識心理准備
A．整理自己的書包：郵箱中發課表，不是最終課表。每門課有不同顏色。建議把課表貼在寫字台前，讓孩子准備整理書包
B. 自己練習穿脫衣服:不要穿帶鞋帶的鞋。不用帶備用的鞋襪。體育課不穿裙子和皮鞋。
C.愛護學慣用品：不撕書、不撕本、不亂丟學具
D.調整好孩子的大便時間
E.學會坐：專注最少15分鍾；少看腦殘動畫片，以及打鬥、低幼、沒內容的動畫片
F.立：學會靜立。希望家長關注孩子的握筆姿勢和坐姿。
G.行：輕聲慢步
H.起居：晚9點前必睡
I.教育孩子有自我保護的意識：危險地方不去、危險事情不做
提醒： 可以利用暑假期間讀書、寫字等等，鍛煉孩子做事的專注。
讓孩子學會聽、與老師和同學對視地交流。叫孩子時馬上反應和回應。應能立即執行坐好、起立、去拿東西……簡單指令。
4.語文方面的要求：
學習准備：
A.認識「數學、語文」等漢字
B.幫助孩子認識讀題的關鍵字：數一數、找一找、練一練、連一連、畫一畫、圈一圈、說一說、寫一寫、想一想、比一比、練一練、做一做、擺一擺、算一算
做題前必須大聲讀題，之後要用孩子們的話表達出來問的是什麼、提了幾個問題再做題。
C.認識「*月*日、簽字、學生、老師」
D.會寫自己的名字（大名）
E.在生活中識字，利用一切機會大量識字，會讀出成句的話並理解句子表達的意思
F.第一個月學習拼音，難且量大要求高，可提前預習了解一下。
網路「人民教育出版社」，網站上各學科電子課本、字帖、練習；推薦人民教育出版社的字帖，可以學習每一個字怎麼寫。網站上有語文書、品生書、音樂書
習慣准備：
聽：靜下心來聽別人、老師、家長、同學說出自己的想法
想：能夠根據老師問題思考解決辦法
說：能夠用完整的語言表達自己的想法
還需要准備： 1.立在桌子上的名字牌，以便老師盡快認識學生；
2.用A4紙准備自我介紹，貼一張孩子的照片：比如我是……，我來自於……幼兒園，等等。以後會用來布置板報
3.給老師一些孩子的照片
推薦書目： 1.《圖畫捉迷藏》：專注、細心；找不同、視覺大發現
其他30本繪本書目發朋友圈
2.《一年級現實》：景山學校的家長著作。家長在想什麼，老師的要求是什麼，孩子如何交流和溝通
3.《教孩子集中注意力》、《孩子注意力不集中，媽媽怎麼辦》
4.《漢字樹》：可以先買第一本，了解漢字演變
5.（kindle電子書）5歲熊孩子教給我的事兒、愛和規矩
補充：
1. 書皮：裡麵包紙，外麵包塑料的。西城人教版的尺寸。作業本也要包。
2. 網路搜「小學生必備90首古詩」，早上孩子們會一起背詩。
篇二
一、校長作開場白
各位家長你們好，看到你們我心底涌動的全是感動，在這個特殊的日子裡，你們都丟下自己繁忙的工作，按時趕到了這兒參加我們的家長會，我首先要衷心地說一聲謝謝你們，並向今天所有到來得或者沒有到來的家長表達深深的謝意，感謝你們開學以來對我的工作的支持，對學校工作的'支持！
教育孩子是我們的責任，但更離不開你們的配合與支持，只有家校常溝通，這樣才能更好地教育好我們的孩子，我很高興學校給了我們這樣一個溝通交流的平台，那麼就讓我們抓住這個良好的時機，藉助這個平台來溝通一下有關孩子的教育方面的問題。
二、召開家長會活動的目的
今天召開這個家長會，其目的有三個：
（1）對孩子所就讀的學校,班級有一個全面的了解。
（2）加強學校與家庭之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時准確地了解學生，有的放失地對孩子進行教育。
（3）懇請家長積極參與到學生的管理中來，讓每位家長明白家庭教育的重要性，知道怎樣去有效地輔導學生。總之一句話，「一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切。」這也是我校正在進行的新教育實驗的核心理念。 內容來自冀教網
三、具體活動內容
（一）學校及班級基本情況介紹。
目前我校有將近150餘名學生，6個教學班，10位教師，和大多數學校相比，學生人數較少，老師們的壓力大任務重，這是不爭的事實，況且現在社會及各個方面對教師的要求也很高，我們深感肩上的擔子很重。我們學校現在進行的是第一階段，營造書香校園，師生共寫隨筆。相信您從您自己的孩子的身上可能已經看到了初步的成果，培養孩子的讀書習慣，具備良好的說和寫的表達能力，這對孩子的一生都是有益的。因此請您在平時也能積極地支持這方面的工作。
（二）學校的幾點建議：
1、讓孩子每天給家長復述當天所講內容，一方面可以加強孩子對當天所學知識的理解與記憶，另外也可提高孩子的語言表達能力。我們要根據實際情況想方設法讓孩子在輕松愉悅的環境中牢固地掌握知識．
2、在寫話的輔導方面，我認為這樣做比較好，大家可以試一下．寫話的訓練對於這個年齡階段的孩子來說確實是個難點，但我認為只要方法得當，也能收到好的效果。寫話的能力的提高不是靠一朝一夕的功夫就可以了，它是一個循序漸進的訓練過程，不可急於求成。在平時的摸索中我認為寫日記是一種有效的訓練方法。它要求我們首先要堅持輔導，另外還要分三個階段來分層次地要求孩子，大致做法是：第一階段，要讓孩子先想一想准備寫什麼，引導孩子能口頭表達出來，然後再動筆去寫。寫完後，讓孩子讀給父母聽一聽，幫助孩子達到語句通順，無錯別字，能基本正確地使用標點符號。第二階段經過一段時間的訓練，孩子們一般都能寫了，但內容卻不盡人意，大多是流水賬，這時我們要給予孩子鼓勵，然後再告訴他不要把一天中經歷的事情全寫出來，要選擇一些自己感興趣的、印象最深的或是感覺最有意義的一些事情和人來寫，可以是自己看到的、聽到的或想到的。我們在這一階段要有足夠的耐心，給孩子以適當的點撥和幫助。第三階段，在引導孩子能把自己要說的話或要表達的內容說清楚的同時，讓孩子寫出自己的真實感受，評論或是自己的看法、想法，總之，不要急於求成，要多鼓勵和賞識孩子，讓他們有寫的興趣是最關鍵的。 冀教網好，好冀教網
3、給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，孩子的學習積極性靠外部驅動，他們需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子誇獎了一番，後來孩子越畫越好，取得了不少成績。在別人面前，我們應該誇獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都願意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落後，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。
4、與孩子交流，多關注孩子的學習，檢查孩子的家庭作業，詢問孩子在校的學習。每天都能檢查督促一下孩子的家庭作業，想方設法和老師做好配合，有什麼問題及時溝通。現在的班級學生還比較多，我作為班主任和各位家長的聯系由於種種現實的原因不是很頻繁，其他老師和家長交流的機會就更少了。孩子是家庭的一切，我覺得在教育孩子的問題上不是送到學校就完事了，首先要了解學生，在此基礎上家長和老師們攜起手來，把工作做到學生的心坎上，做到真正有效果。在以後的生活中懇切地希望家長能和老師們多聯系，一方面可以使我們的工作更加具有針對性，另一方面，也便於你們及時了解孩子個方面的情況，更還地教育好自己的孩子。現在，有個別學生對家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，天天不?作業，叫家長叫不來，偶爾還曠課，其學習結果可想而知，假如我們提前做好了這部分學生的工作，那就是挽救了一個孩子的一生。真誠地希望各位家長能及時主動地和我們溝通交流，如果工作很忙，沒有時間當面交流的話，可以打電話，發電子郵件都可以。
5、常帶孩子們接觸社會、和孩子多談論一些國際國內時勢方面的新聞，讓孩子盡早地了解社會，了解世界。增長孩子的見識，開闊孩子的視野。這都是很有益處的。
（三）除了關注孩子的成績之外，更重要的是我們要關注孩子良好的行為習慣的培養
無論干什麼事情都講究一個效率的問題，在教育孩子上也是如此，孩子是活生生的人，他不同與其他任何一類事物，因此我們為了使孩子能取得好的成績，有的家長便採取高壓政策，天天死盯著孩子，其實這樣效果也不一定令人滿意，即使目前有效，但對於孩子一生的發展卻是不利的，特別是孩子在一天天的長大，等他產生叛逆思想時，一切便晚了。因此，在平時對孩子的教育上要刻意地去培養孩子良好的行為習慣，多和孩子溝通交流，讓他們知道自己到底該如何去做，為什麼要這樣做。
（四）孩子可以說是全家的未來和希望，因此，我們在教育好孩子的同時還要繼續關注孩子的安全這個頭等大事。我們要聯手教育、呵護好我們的孩子，確保每個孩子都平平安安，這也是我們共同的期望。
最後我想說「什麼都可以等待，唯獨對孩子的教育不能等待」，是呀，對於孩子的教育，如果錯過了，那就永遠的錯過了，為了孩子能健康的成長，為了孩子美好的未來，我們走到了一起；讓我們攜起手來從一點一滴做起，共同托起明天的太陽。以上所講都是自己的一點淺顯的看法，不當之處請各位家長多多指正。
最後，再次對各位家長的到來表示深深的謝意。
⑦ 北京景山學校大興實驗分校怎麼樣
我是景分的。。。今年剛離開那裡。
這學校是私立的，去年分數線不清楚，但是給錢就能上。
學校硬體啊環境啊吃的啊都不錯。
看似很嚴其實比一般學校松多了。
校園倍兒美倍兒大！
就是。。唉。。。校風十分垃圾。
當然也有很多學習好的。
如果自控能力差的話到那兒肯定會被感染的
攀比可能也會比較嚴重。。。
老師啥的都是好老師。也不會管太嚴。
宿舍挺棒的，4人。有空調。
熱水24小時。還有加餐啥的。
另外因為不能隨時出門所以也可以買點宅急送。
不過這個不是明面兒允許的，但是大家心裡都知道可以。
在生源方面他還是比較嚴格的控制人數的，一個班基本上控制在30左右人吧，這樣應該老師都會照顧到每個孩子。師資上大部分都是研究生畢業的老師，即使不是也是交過十年左右的非常有經驗的老師，所以非常不錯！
我也想知道這個問題，景山學校大興實驗分校似乎應該已經有3-4屆中考學生了，但是沒有一次公布成績情況的，希望有在校的了解情況的回答一下，謝謝！或者說，比起興華中學，景山如何？是差不多水平還是完全2個檔次？
高米店街道北京景山學校大興實驗學校南門的東西兩側，各有一條百米的人行道。人行道上有一半磚路一半土路，土路因無人打掃，雜草叢生，磚頭瓦片和動物糞便隨處可見。這段路，是該校接送一年級孩子的必經區域。
該校一年級有8個班，300多名學生。放學了，這些一米高的小不點排成行，陸續被領班老師帶出校園。二年級向東，一年級向西，在治安管理員的護送下，來到學校的指定地點等家長來接。孩子們一個個背著大書包仰著脖子找父母。「看著腳下！」 張先生在與女兒確認眼神後，從家長人群中竄出來。「光顧著找家長了，孩子們一般都不看腳下，小女孩兒穿著校服裙，一摔倒腿上全是傷。」張先生說。
張先生的女兒剛上小學一年級，找不到家長時焦慮，找到家長便興奮起來，一時得意忘形，開學第一天就在這摔了一跤。「馬路牙子比腳背還高一點，成人一不小心就是個趔趄，何況孩子。」張先生說。
記者看到，學校南門東西兩側各有三四米寬人行道，比較寬敞，為維持秩序，上下學時間段學校會用警戒線辟出四分之三的區域留給孩子停留，家長在警戒線外等。而這四分之三區域內就包括這條土路。
「有的孩子踩著馬路牙子玩，有的孩子直接踩進去，一不小心就可能踩上糞便。」張先生先後向學校和區教委反映，相關人員及時對這里進行了清掃。不過馬路牙子絆人的問題始終得不到根本解決。